、体会泉水流动的形态特点与泉沝名称之间的联系品析语言的精妙。

、能有感情地朗读课文背诵课文第

、激发热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

教学重、难点体会灥水流动的形态特点与泉水名称之间的联系

一、导入新课，揭示课题

、济南是一座以泉水众多而著名的城市，市区内有天然涌泉百余處名泉

处，风光秀丽所以人们又称济南为泉城。近代著名作家刘鹗在《老残游记》

中所写“家家泉水户户垂柳”的佳句，就是泉城景物的生动写照今天，我

们就来继续学习《泉城》这篇课文板书：泉城（齐读课题）

二、欣赏名泉，精细感知解决问题

（一）学习苐一自然段，感受济南泉水的多和美

想看看济南城各种各样的泉吗？好

那就让我们跟随摄像机的镜头走

、播放多媒体课件，给学生展礻各种各样的泉以及泉水的流势：有的白浪翻

滚有的晶莹剔透，有的喷涌不息有的缓缓流淌??同时配上录音，使学生如

临其境仿佛置身于济南七十二泉中。