中班手掌画教案儿歌什么有的红,有的黄,有的像花瓣,有的像手掌

2、能清楚地表述自己想象的事

看線条进行联想的经验

材料准备:黑板、粉笔、线条图每组一套(五张不同的线条图为一套),一小筐花片

1、观看线条,展开想象

教師在黑板上画一条线条,如“~~”

引导语:你觉得这像什么呢?

鼓励幼儿大胆想象说出不同的答案,如像小山同、兔子的耳朵、小鳥的嘴巴、老虎的牙齿、草丛……

小结:简单的线条可以想象成许多不同的东西有时换个方向看,又会有不同的想法今天我们要玩游戲“有趣的线条像什么?”小朋友要大胆想出许多不同的东西但要说得像,说得有道理

2、请两名幼儿演示游戏的玩法,教师讲解游戏規则

请两句幼儿演示游戏的玩法:两人一组合用一套线条图,图片正面朝下逐一翻开。每翻出一张两人轮流说出线条像什么事物。說得像、说得有道理可获得一片花片。想不出来后更换新的线条图,继续游戏游戏结束时,比比谁的花片多

教师讲解规则:每次呮能说一件事物。

3、幼儿分组游戏教师给予指导。

幼儿两两结伴游戏教师指导幼儿根据线条展开想象,所说的内容要有根据、有道理

如果花片数量太多,启发幼儿用一一对应的方法排列比较多少,决定胜负

提问:你刚才看到什么线条,你觉得它像什么你有几种鈈同的想法?

小结游戏的情况表扬幼儿大胆想象,积极思考

游戏活动:在语言区提供其他不同的线条图,拓展幼儿大胆想象的经验

領域渗透:结合美述活动,开展线条想象画

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