一个男网友平时表现的很形容有正义感的成语很优秀,为啥还把这个游戏信息分享给一个跟他有矛盾的大龄老女孩呢?他不

一个男人成天玩游戏,给他发消息他也不回 跟他那些网友啊朋友的在玩游戏。更不说的是在游戏里还有个_百度知道
一个男人成天玩游戏,给他发消息他也不回 跟他那些网友啊朋友的在玩游戏。更不说的是在游戏里还有个
一个男人成天玩游戏,给他发消息他也不回
跟他那些网友啊朋友的在玩游戏。更不说的是在游戏里还有个媳妇
就在今天晚上我跟他发了个消息说给我五分钟的时间我们好好谈谈,结果那啥果断的不鸟我
我跟他分手吗?姐妹们朋友们帮出个主意呗。谢谢
我有更好的答案
如果心不在你身上,再怎么挽留也是白费劲
我以前女朋友也是和他差不多!我当时也百般挽留和容忍可是她依然如故,在朋友们的劝解下我最后还是放手了,虽然我很爱他她,可是她心里根本就没有我,这样的感情是没有结果的,不是我不爱她而是爱得太累!
我也得好好想想,现在还小。还是趁早离开吧。
哎呀!幼稚,你们现在这个爱情不过是小孩子过家家,你们得爱情是只有爱没有情!当你们在社会上多跑几年再回过头来看,会为你们现在的行为感到好笑,现在我给你说这些你可能会不接受,但我可以保证你们以后陪在彼此身边的人不是你和他
我今年24也算过来人了!
如果在读书就好好读书如果在工作了就好好工作,16岁说大不大说小也不小了,我不反对这个年龄谈恋爱,但是一定要理智,特别是一个女孩子,
不要叫大叔我会生气的,
不服老的大叔
你也比我小不了多少啊小丫头我93年的
就是嘛!难道你爸爸五岁的时候就有你了吗
你还在读书吧
小丫头还不睡觉呢都几点了!
我都习惯了。
你几点上课啊应该你学习成绩不怎么样吧
采纳率:34%
陪他一起玩游戏呗,我就是,我男朋友玩的游戏我都会,经常是我玩游戏不离他。你可以试试,学着跟他一起玩游戏,然后不理他,看他还在乎你不?如果不在乎了,就可以提出分手的。
在一起都一年多了
可是他游戏都有媳妇了。我还是现实中的能排在第几啊?今天我去他们公会找他 然后我朋友就开玩笑的问我谁是你相公啊,我就说了是他,结果他那游戏里的媳妇来了一句,问他是我的相公吗.
人家果断的回了一句,算不上吧。
我想应该是要的LOL吧,如果你也玩那游戏,你就知道了,你就不会和他分手!但如果他成天都无所事事,只玩游戏,那就分吧!只是个人觉得!
那个游戏真的很好玩吗。
不是好玩!只是游戏一开始就顾不上其他事!我男友一直都玩,以前我也有过和你一样的想法,现在我也玩那游戏!
在一起都一年多了
可是他游戏都有媳妇了。我还是现实中的能排在第几啊?今天我去他们公会找他 然后我朋友就开玩笑的问我谁是你相公啊,我就说了是他,结果他那游戏里的媳妇来了一句,问他是我的相公吗.
人家果断的回了一句,算不上吧。
这个我们不好说的,毕竟不了解你男友,只有你才了解他,他对你怎样也只有你自己知道。我男友也喜欢和有个女的一起游戏,我知道也很生气,不过过一会就好了!你男友游戏里的媳妇是认识的人不?见过面不?
我也不知道,他们两个在我之前就认识了。
那他们是什么关系啊?我个人觉得男女间不存在单纯的友谊
不过我们女人就是爱胡思乱想,只要没有犯大错,还是好好沟通哈,在一起不容易,也不要想那么多!
虽然我不是姐妹,但负责任的说沉迷游戏的男人不能要。
但我很喜欢他。
你还会喜欢一个比他优秀很多的人,不及时放手只会带来更大的痛苦。
明确告诉你
你去把他的游戏里面的装备全部扔了
如果是LOL,就把符文溶了
如果这样还可以忍受你。那么就不要分。因为在他心里,你比游戏更重要
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(16条回答)
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var sogou_ad_width=690;& “阅读下面的文字,完成后面题。铁圈〔俄〕索...”习题详情
0位同学学习过此题,做题成功率0%
阅读下面的文字,完成后面题。铁圈〔俄〕索洛杜布一天清晨,一位妇人带着一个4岁的小男孩在郊区的街道上散步。那孩子天真活泼,面色绯红。那妇人年龄不大,穿着考究。她一边幸福地微笑着,一边细心地照看着自己的儿子。孩子正在滚着一个黄色的大铁圈,他穿着短裤,挥动着棍棒欢快地笑着,跟在铁圈后面跑。他把棒子举得高高的,本来没有那种必要,可他就是那么做的。真开心!方才他还没有铁圈,可是现在有了,真叫人高兴!一个双手粗糙、衣服褴褛的老头,身体紧靠栅栏站在十字路口,好让那女人和小孩走过去。①老头用那昏花的两眼凝视着孩子,脸上露出呆痴的笑容。“一个富户人家的公子”,老头心里思忖道,“是个好孩子,你看他多么天真可爱,毕竟是阔人家的孩子!”当他——这个老头儿——还是个孩子的时候,他过的是苦难的日子。即使现在,他虽然不再挨打受饿了,但生活还谈不上美好。在他的孩提时代,他过的是挨打受骂、饥寒交迫的生活。那时,他没有铁圈,也没有其他这类阔少爷的玩具。他整个一生都是在艰辛困苦中度过的。他没有什么值得回忆的事,也没有一件让人高兴的事。他咧开没有牙齿的嘴朝那小孩微笑着,心里不禁产生了嫉妒。心想:“这种玩艺没有意思。”嫉妒又转而变成了烦恼。于是他回到工作的地方——一家他从幼年起一直工作到现在的工厂。那小孩边跑边笑追逐铁圈的情景萦绕在他的脑际,不管机器声多么嘈杂,他都忘不了那个孩子和铁圈,晚上也总梦见他们。第二天早晨,他又做起白日梦来。机器隆隆的响,工作机械单调,没有必要过多操心,再说他已干惯了这种活。厂房里的空气充满了灰尘,传送带平稳地运转着,远处各个角落声音嘈杂,光线晦暗。人们像鬼魂一样地走来走去,人的说话声淹没在机器声里。这个老头仿佛觉得自己也变成了一个小男孩,他的母亲也是一位贵妇人,他也有一个铁圈和滚铁圈的棒子,他也在穿着白裤衩滚着铁圈玩耍。天天干着同样的活,做着同样的梦。一天晚上下班回家时,老头在街上看见一个从旧木桶上掉下来的又大又脏的铁箍。老头高兴得发抖,昏花的老眼流下了泪水。一种意外的,几乎没有想过的愿望进入了他的心灵。他小心地四面张望了一下,然后弯下腰哆哆嗦嗦地捡起那个圆箍,虽然他面带笑容,但还是不大好意思地把它拿回家去。没人看见他,也没有人问他。这与别人有什么相干?一个小穷老头捡了一个无论对谁都没有用处的旧箍,谁会管呢?可他还是提心吊胆地偷偷把它拿走了。他为什么要拣,为什么要把它拿回家,他自己也说不清。只是由于它像那个男孩的玩具,所以他才把它带回家来。圆箍在老头家破旧的房子里放了几天,闲着没事的时候,他就把它拿出来看看,因为这个肮脏的铁箍对他是个安慰,使那个经常出现在他梦境中的幸福的小男孩,终于变得更加真实了。一个晴朗、温暖的早晨,当城里树上的鸟正叫得比往常更加欢快的时候,老头早早起了床,洗漱完毕,便拿着他捡来的铁箍出了城。他一路咳嗽,穿过了枝叶茂密的森林。他不明白这些阴暗的树木为何这样寂静,还散发着奇特的香气,那些昆虫也令他惊奇。露水正像童话中描述的那样。那里既没有嘈杂声,也没有灰尘,树林后面是一片柔和、奇妙而暗淡的景色。老头折下一根干树枝穿上圆箍。他眼前展现出一片明亮寂静的田野,青草叶上的露珠闪闪发光。老头突然用那根树枝做成的木棒滚起铁箍来,铁箍轻松地在田野里滚动,老头跟在后面跑,他笑逐颜开,像那个跟着铁圈跑的小男孩一样,有时也将棒高高地举过头去。他仿佛觉得自己再一次变成了一个有教养的幸福的小孩,并且好像感到母亲慈祥地微笑着跟在后面。灰白的胡须在憔悴的脸庞上颤抖着,不住的笑声和咳嗽声同时从他那没有牙齿的嘴里迸发出来。老头喜欢早晨到树林里来滚铁箍,有时他也怕人看见笑话他,一想到这里,他便感到有一种难堪的羞愧。羞愧又进而发展为恐惧,致使双腿开始发软,他一面滚圈,一面警惕地看着四周。可是没人看见他,也没人听见他。②他尽情地玩够了之后,平安无事地走回城去,嘴角上流露出轻松愉快的笑容。由于没出什么事,他太太平平的一连玩了好几天。可是有一天清早他着了凉,好长时间竟卧病不起。③在工厂的医院里,当他在陌生的人们中间咽下最后一口气的时候,脸上还是堆着宁静的微笑。他感到欣慰,因为在他的想象中,自己也曾一度做了小孩,由亲爱的妈妈照看着,在树阴下的青草地上嬉戏笑闹。1.下列对小说思想内容和艺术形式的分析和概括,最恰当的两项是&4分A.“天天干着同样的活,做着同样的梦”中的两个“同样”表达作用不同。第一个突出生活的单调和机械,第二个突出滚铁圈对他内心造成的持久影响和愿望的强烈,为下文作铺垫。B.看到孩子快乐游戏的情景,老人有着复杂的心情。既有被天真感染的快乐,也有联想自己身世而产生的辛酸和嫉妒,还有对当时社会制度的痛恨。C.小说中的老人是一个善良、勤劳而不安于现状,胆怯、谨慎而乐于遐想并付诸实践,衰老、孱弱而浑身充满朝气的具有矛盾意义的典型形象。D.写老人滚铁圈时的环境描写,有力地衬托了人物内心的欣喜之情,同时与上文工厂里的环境描写形成强烈反差,突出人物心理的变化。E.小说结尾一段富有深意。首先是揭示了人性中普遍存在的对亲情温暖的渴望,其次是表现了下层劳动者对和谐温馨的社会生活的憧憬,最后是暗示了老人即将摆脱人生苦难的轻松。2.小说中多次描写老人的笑容来表现他丰富的内心世界,请分别分析画线句。(6分)答: &3.文中在写老人做“白日梦”时,比较详细地描写了工厂里的环境,这样的环境描写有什么作用?联系全文简要分析。(6分)答: &4.作者用“铁圈”作为小说的标题,自有妙处。请从主题思想、情节结构、人物塑造三方面中任选一个方面,陈述你的观点并作分析。(6分)答: &&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-四川省高三10月月考语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文字,完成后面题。铁圈〔俄〕索洛杜布一天清晨,一位妇人带着一个4岁的小男孩在郊区的街道上散步。那孩子天真活泼,面色绯红。那妇人年龄不大,穿着考究。她一边幸福地微笑着,一边细心地照看着自己的儿子。孩子正...”的分析与解答如下所示:
1.AD2.①一直生活在艰难困苦之中,从未拥有过快乐的老人,受到那孩子的天真快乐的感染,目光久久不愿离开。②老人由原来的心有顾忌到不再恐惧,内心的愿望也得以实现,因此感到轻松愉快。③反映了老人临终时内心的欣慰,因为他终于玩了一次幸福孩子才有的游戏,又为自己想象了一个幸福的童年。一个“堆”字,表现了他内心的极大满足。3.①反映了嘈杂、晦暗的现实生活环境和老人单调、麻木的生活状态。②反衬出铁圈给老人精神和生活带来的变化,他有了自己的快乐憧憬。③与下文老人滚铁圈时的环境描写构成鲜明对比,进而突出主题。4.情节结构——铁圈是贯穿全文的线索:看玩铁圈——想玩铁圈——捡旧铁圈——自玩铁圈。人物塑造——铁圈是构成老人行为心理变化的手段。激起了长期生活在单调、麻木状态下的老人的内心追求,完成了追寻梦想的过程。主题思想——铁圈是老人快乐梦想的象征。是童年的幸福,是亲情的温暖,是富贵的愉悦。
1.此类题要在整体感知文章内容的基础上,从作品的主题、表现手法、人物形象等方面去分析理解,可以带着选项回到原文进行分析。B项“对社会制度的痛恨”不当。C 项依据不足。E项“暗示了老人即将摆脱人生苦难的轻松”不当。所以选AD。试题分析:此类题要在整体感知文意的基础上,结合着所在段落的具体语境进行分析,这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了描写、比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来就可以了。第一处画线语句,要抓住神态描写“脸上露出呆痴的笑容”,从反映老人内心被孩子天真的笑容感染的角度回答;第二处画线语句,要分析神态描写“嘴角上流露出轻松愉快的笑容。”把老人那种实现愿望的愉快轻松心情答出来。第三处神态描写“脸上还是堆着宁静的微笑”,要从老人终于玩了一次幸福孩子才有的游戏所带来的满足感欣慰感的角度来作答。考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D3.试题分析:此类考查环境描写作用的题目,一般要从渲染气氛,烘托人物心情,为下文做铺垫或者做对比等方面的角度,结合着内容和结构两方面进行作答。文章第七段,以老人做的“白日梦”里的工厂环境描写,反映了老人的孤独、单调的生活状态;衬托了老人因铁圈带给老人的快乐满足;在结构上,要从与下文老人滚铁圈时的环境描写相对比,深化主题的角度作答。考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C、分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C4.试题分析:分析文章标题的妙处,正如题干要求的一般要从主题思想、情节结构、人物塑造三方面进行分析,答题时,可以选择一种作答。如选择主题思想的角度作答,就要结合着文章中,铁圈所带给老人的快乐满足感角度去分析,在老人眼里,铁圈就是童年的幸福,亲情的温暖,富贵的愉悦的象征。从这个角度分析,标题就起了揭示主题的作用。如选择情节结构,可以从铁圈是贯穿全文的线索作用角度来作答;如选择人物形象塑造,就可以从因为铁圈而激起老人心理的变化及梦想的追逐角度来分析。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F
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阅读下面的文字,完成后面题。铁圈〔俄〕索洛杜布一天清晨,一位妇人带着一个4岁的小男孩在郊区的街道上散步。那孩子天真活泼,面色绯红。那妇人年龄不大,穿着考究。她一边幸福地微笑着,一边细心地照看着自己的儿...
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