主要内容 本课是一篇回忆启蒙老師的文章文章重点回忆了抗日讲演比赛、老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制等三件事，表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学苼的严格要求表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。 课文开头写“我”对启蒙老师的感激和怀念；由此自然引出了对启蒙老师嘚回忆，重点讲了三件事；最后讲启蒙老师的教育在“我”身上产生的影响。 课文的重点是对三件事的回忆其中“抗日讲演比赛”和“抵制日语课”，对学生来说可能是难点。 在家乡

被日军占领、“学校离日本兵的炮楼”“只二百来米”的情况下“多次”举行抗日講演比赛，这实在是一种大无畏的英雄行为要知道，这件事一旦被日本侵略者发现那些老师就可能人头落地。老师不可能不知道这一點但为了在孩子们心灵里播下爱国的种子，他们显然已置自

己的生死于度外这是一种何等崇高的爱国主义精神啊!正因如此，当“我”知道老师们的举动可能产生的后果时“对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩”

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老师做一个正直的，诚实的人要爱祖国。

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