举杯邀明月打一数字月花下影打三个阿拉伯数字

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《举杯邀月品花殇》txt下载(全本)作者:yy水月
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本书由【新鲜中文网txt电子书全集免费下载】整理(JJ积分:42,601,404)文章类型:原创-耽美-古色古香-爱情 作品风格:轻松 所属系列:菲墨三部曲之 外卷 文章进度:已完成
文案 什么是幸福?幸福就是猫吃鱼……狗吃肉……一群小攻压倒小受………
内容标签:强取豪夺&&天之骄子 平步青云搜索关键字:主角:夏云 ┃ 配角: ┃ 其它:
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没有看过无处可寻,应该看得懂的吧
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完结了呀,谢谢楼主分享,抱走了~~~
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看看怎么样的~~
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没有看过.抱走了.
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谢谢楼主~\(≧▽≦)/~啦啦啦
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完结了啊 下来看看
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没看过,谢谢楼主的分享,抱走了
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我要看看啦谢谢啦
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我也要看哦呵呵
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  二四章  &你不是魂飞魄散了&&&  &水月不败在房里偷偷放了聚魂宝剑,就藏在他的宝座后,然后,就这样了&&&  &就这样了&&&  那我之前岂不是白疯了。  好笑。  我起身低头就走。  被从后面抱住。  &云儿&&我想你了&&&  凌竹在我的耳边轻轻叹息。  &我恨死你了!!&  我推开他,跑了。  大讨厌在后面竟然跟了过来,说着和那时候一样的话。  &庄主跑慢些,免得岔气&&&  &我&&咳咳!!&&&  我没岔气,但是呛着了。  推开他缠过来的手,我咳嗽,却触到一片温热。  是活着的&&  活着的&&  那天也是,我被他抱着,还能感觉到温热,能听到他的心跳,能感受到他的呼吸。  然后突然之间他就不见了,变成一条魂魄。  千片万片,在我的眼前消失的无影无踪。  我推开他的手,然后突然想起那天,又疯了似的扑过去,抱住凌竹,将头窝在他的怀里,使劲地闻他身上那股淡淡的檀木香。  &你还活着呢&&&  我摸上他的背。  &那魂魄&&都是骗人的吧&&&  &没有&&&  他回抱住我,我们杵在中院,下人们指指点点,却不敢说出来,只是拉扯着逃离现场。  &那是我的魂,三魂七魄凝成一条线,水月不败之前叫学闵去,然后封了他的声音和行动,当着他的面抽了我的一根魂,伪装成整个魂,给那女人发泄。&  &真的&&碎了&&&  &恩&&&  &那你说的那什么宝剑&&&  &那宝剑是水月不败压箱底的宝贝&&哭哭咧咧地拿出来的&&它把我的那条碎魂在破碎间吸收了大半,用了这大半年的时间才重新塑造好&&我昨日醒过来&&就想见你&&就拉着他跑下山了&&&  &你不死,就行&&&  &笨云儿。&  &行了放开吧,别这么肉麻&&&  &是你死死抓着我&&&  我触电般松手,扭头就走。  凌竹跟着。  来到前厅,学闵正和水月不败说话,小默躲在学闵身后,似乎很讨厌水月不败,见我来了,就扑过来,死死不松手了。  &你来了&&&  学闵看到凌竹。  凌竹点头,习以为常地走过去,站在学闵身边,倒茶,端水。  仿佛一切都没发生过一般&&  那边水月不败看了!  竟然捶胸顿足起来。  &失败失败!徒儿啊!你何时这样侍奉过师父我啊!失败失败啊!!&  &你就叫水月失败好了!&  我沉下脸,摸摸小默,小默似乎不想待了,拼命拉我想出去。  &带他去玩吧&&&  学闵道。  我点头,狠瞪了水月一眼,拉起小默就走了。  来到偏院。  我在一处凉亭坐下。  小默乖巧的站在我面前。  小默过来。  我拉他,他就过来,特别的懂事。  好孩子。  我喜欢。  小脸已经透出少年的清俊来了。  再过不久,你是不是就会和那个时候一样?  一模一样呢?  那个耀眼的银子落在碗里的时候,我抬头见到的那样。  那张脸。  &笨云儿。&  小默定定看着我。  &你怕我?&  冷不丁的一句,小默将我从沉思中惊醒。  我站起来,小默个子已经窜到了我肩膀。  &笨云儿,你怕我?&  &我怎么会怕你啊你这个不满一岁的小鬼头&&&  &你怕我,笨云儿。&小默躲开我假惺惺摸头的手。&你睡觉的时候哭着抱着我,醒了却不敢承认你咬过我&&&  &你还小,有些事情,我想等你长大了,再告诉你&&&  &你喜欢凌竹,喜欢学闵,就是不喜欢我?&  小默大眼睛开始蓄水。  &你个小屁孩!懂什么叫喜欢!&  我轻轻抽他的头,表情很愤怒,心里却混乱得很。  凌竹的出现已经吓死我了。  小默。求你先别添乱了&&  小默气鼓鼓地看我,然后跑掉了&&  &水月不败会吃了你的!回来!&  小默头也不回地跑了。  我看着他消失的背影。  突然说不出话来。  坐在冰凉的板凳上,一坐就是一天&&  ***  不知道我在这凉板凳上坐了多久,恍惚间,似乎周围都开始发光。小默成熟的大脸忽地出现在我眼前,痞痞地笑。  &这宫殿好看吧。想住么?比你在人间那个破山洞强多了吧&&&  讨厌的手指在眼前晃啊晃。  我怒,张口就咬。  这回没咬到,他迅速地缩了回去。  &总被你咬到本王岂不是很没面子?&  手指晃晃晃,我大怒,就是够不着。  另一只手伸了过来,捏住我的下巴,我挣扎,未果,就听到他说,&好好,给你咬。&  手指伸进我的口中,搅动我的小舌。  我懵了。  忘了咬。  手指卷过我的舌,往上窜,摸摸我的小獠牙。  &还挺锋利的&&&  我顿时醒悟,毫不犹豫地咬上去。  那人果然发出惨叫。  一个女人的声音插了进来,我吓了一跳,松开口,那女人说,&孜檀师兄,你怎么总逗它玩?有时间把你那堆事物处理了,别都丢给我。&  &欣月妹子,咱俩谁跟谁,你就帮忙都弄了吧&&&  &说道谁跟谁&&我可是你双修的妻子,你都不曾进我房里睡过。&  &得了你,谁说双修的夫妻要一起睡,你从小是我带大的,尿布都是我换的,你屁股两个瓣,我都数过无数次了。&  &你!&  那女子红了脸,怒气冲冲地走了。  我觉得有趣,咧开嘴笑,露出小獠牙。  &你笑起来,真好看。&  手指流连在我的唇上,我听到那女子门外的声音。  &师兄若是喜欢逗宠物,我可以把繁华仙君的那只小猫给你要来。&  &行了,去吧去吧。快把事物处理了,等到几日就是仙帝百花宴了,听说黄泉之王也要来,还有那个败类,估计又要来咱们这蹭饭了&&&  &哼&&懒虫,痞子,怎么让你这种人当上狐仙王了&&&  女人磨牙地离去。  我突然一阵不爽,看住手指啊呜就是一口。  &哎!疼!&  回味着之前的感觉,我用舌头卷了一下,能清楚地感觉到手指的主人猛地一阵。好好玩。  我不是你的宠物。  我是妖。  最厉害的妖。  &你不是我的宠物&&&  另一只手摸摸我的头,拉了拉我身上的锁链。仿佛知道我在想什么。  你是狐仙么&&  我抬头,将这个人的样子深深记在脑海中,永生永世都不会忘记。  啪!  脸上一冰,我惊醒,发现一半脸搁在石桌上,竟然呼呼睡了一下午。  是凌竹,找来了,冰凉的手乎在我的脸上,道,&回去睡,别着凉了。&  &斯昀呢?&  &去找你儿子去了&&&  &我儿子?&小默啊&&  对了&&  他跑了&&  我迷迷糊糊地站起来,凌竹叼了个树叶子在口里。  &你还挺厉害的,儿子都快比你高了&&&  &要笑就笑,憋着多难受。&我面无表情地伸了个懒腰,浑身发冷。  打了个喷嚏,又打了一个。  &二百岁,好了,风寒了吧,该!&  &你滚!&  &哼&&&凌竹吐了叶子,无视我的抗议,拉我回后院。  学闵正好拉扯着闹别扭的小默回来,见我被凌竹提着领子,就笑,&开饭了。&  &水月不败呢&&&  &带他的美人去休息了。&  &师兄好可怜&&&  &指不定谁可怜呢&&&学闵若有所思地道。  &水冷了&&&我沉下脸,凌竹扁扁嘴,放下碗筷起身去倒水。  他还是坐在学闵身边,两个人互动的十分融洽,还给学闵夹菜!?我开始吃醋。  小默坐在我身边,闷头吃饭,还在生闷气。  学闵吃饭就带凌竹走了,说要准备明日的比武。叫我看孩子,别再乱跑了。  我说,小默你跑哪去了。  小屁孩只顾扒饭。  反了反了!  我捏他的耳朵,他以被我扭住耳朵的状态从容地咽下最后一口饭,漱口,擦手。然后无视我。  我手上加把劲,却不舍得使劲掐。  &你个小屁孩,不会说话就跟我嚎,嚎够了还不理我?&  &理。&  &你!&  &理了。&  &好吧,小祖宗,我错了成不?&  &嗯,你本来就错了&&&  &&&&  我大怒,扒他的裤子要打屁股,小默这下终于不装了,直接嚎叫,惊得门外的下人跑来看热闹。  我捂着他的嘴巴拖他回房间。  把他丢上床,我掐腰一副水壶状。  &你小子反了!&  &我想反了很久了&&&  &还敢顶嘴!&  雪敏这么大的时候,都一个人雪似的看书学习,你这小子就知道色迷迷看我换衣裳,要不就顶嘴。  谁再敢说小默是雪敏的转世我就掐死谁!!  我觉得自己的头发都气得竖起来了,学闵拉着凌竹那是逃跑。  哼,纸条的事!他果然想赖账呢!!  在我怒气冲冲的时候,小默已经扯了衣裳钻进被里了。  我顿时泄气,也解衣坐在床头。  小默立刻面壁,背对我。  我突然想起了那个梦。  觉得不可思议。  我说,小默啊,你有没有梦见过很奇怪的事情。  &怎么奇怪?&  他来了兴致。  &就是&&连续两次梦见同一件事,这不够奇怪么&&&  &我一生都在梦同一件事,我都没觉得怪&&&  &哎?你梦见什么?&  小默掀被坐起来,那一瞬间我有点恍惚,要知道,我从没有和雪敏这样同床共枕过&&  他的侧脸&&好像他&&  却更像梦里的那个人&&  梦里的人&&  是谁&&  &我干嘛要告诉你!&  小默深吸一口气,做了结论,&笨云儿,说什么你也不会懂的吧!&  &我&&&  你小子我比你大十七岁啊你竟然敢这种态度!  还敢在我鼻子尖前晃悠手指!?  我怒,张口就咬!  ***  我以为小默发发出惊天叫喊。  哪知道他竟然傻乎乎地任我咬他,我见他开始蓄水,吓得连忙松开。  小默忽地扑进我怀里,开始呜咽。  我说,是不是我太没有男子气概了,怎么养的儿子都这么爱哭。  小默抓着我的肩膀,&笨云儿,你这个没心没肺的&&&  我&&我想掐死他!  我忍下怒气,摸摸小默,还在想,这小子是只狐狸的时候多么懂事。  可惜了&&  早知道还不如做成围脖。  腰间一痛,小默使劲捏了一把,怒道,&你在胡思乱想些什么!?&  &你知道我想什么?&  &反正没好事,我感到一阵恶寒。&  &我觉得狐狸围脖比你可爱&&&  &你!笨云儿!好!好!&  小默终于生气了,我大喜。  下一刻,天昏地暗,我竟被他压在床头。  他趴在我身上,竟然这么沉了!我推不开他?  &等我再大点!就吃了你!你这个没心没肺的,我才不想学闵和凌竹,等你明白,黄花菜都凉了!&  &你想吃黄花菜?&  &别跟我装傻!你知道我的意思!&  小默露出我从未见过的表情。  我有点发抖。  这孩子,长大了呢&&  这么快&&  我的女装计划都没机会实施。  &笨云儿才不笨,你只会装傻,可是我不是学闵,也不是凌竹。&  小默点着我的鼻尖,&我是夏紫檀,你装傻,我就让你明白,直到你装不下去为止,在我面前,别想糊弄什么伪装,有些话,就得跟你说明白。&  &你小子反了&&&  小默的脸放大,唇上一阵温热。  我吓傻了。  这回是真的傻了。  小默的小舌在我口中转了个遍,退出来,拉出一根丝。  &小獠牙没了,真可惜,你以前&&都会咬我的舌头&&&  小默熟练地抹上我的唇,那手法,绝不是一个十几岁的少年。
&&&1&&&&&&&举杯邀月品花殇 下――yy水月举杯邀月品花殇 下――yy水月(2)举杯邀月品花殇 下――yy水月(3)举杯邀月品花殇 下――yy水月(4)举杯邀月品花殇 下――yy水月(5)举杯邀月品花殇 下――yy水月(6)举杯邀月品花殇 下――yy水月(7)举杯邀月品花殇 下――yy水月(8)举杯邀月品花殇 下――yy水月(9)举杯邀月品花殇 下――yy水月(10)举杯邀月品花殇 下――yy水月(11)举杯邀月品花殇 下――yy水月(12)举杯邀月品花殇 下――yy水月(13)举杯邀月品花殇 下――yy水月(14)举杯邀月品花殇 下――yy水月(15)举杯邀月品花殇 下――yy水月(16)举杯邀月品花殇 下――yy水月(17)举杯邀月品花殇 下――yy水月(18)举杯邀月品花殇 下――yy水月(19)举杯邀月品花殇 下――yy水月(20)举杯邀月品花殇 下――yy水月(21)举杯邀月品花殇 下――yy水月(22)举杯邀月品花殇 下――yy水月(23)举杯邀月品花殇 下――yy水月(24)举杯邀月品花殇 下――yy水月(25)举杯邀月花下影打一数字_百度知道
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举怀邀月,花不影猜三个数字——答案:781。花前月下huā qián yuè xià【解释】本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。【出处】唐·白居易《老病》诗:“尽听笙歌夜醉眠,若非月下即花前。”【结构】联合式。【用法】本指景色幽美的环境;后多指男女幽会谈情的地方。又作“月下花前”。【正音】月;不能读作“yè”。【辨形】花;不能写作“华”。【近义词】耳鬓厮磨【反义词】行同陌路【例句】这两位大学生的姻缘非同一般;他们没有~的幽情;而是南浦大桥的工程;将两人感情紧密相牵。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。阅读下面的诗歌.回答问题.月下独酌 李白花间一壶酒.独酌无相亲.举杯邀明月.对影成三人.月既不解饮.影徒随我身.暂伴月将影.行乐须及春.我歌月徘徊.我舞影零乱.醒时相交欢.醉后各分散.永结无情游.相期邈云汉.(1)“对影成三人 中的“三人 是指什么?(2)诗题名“独 .你认为诗人究竟是“孤独 还是“不孤独 ?请简述理由. 题目和参考答案——精英家教网——
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17.阅读下面的诗歌,回答问题。月下独酌&&&&&&&&&&&李白花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时相交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。(1)“对影成三人”中的“三人”是指什么?(2)诗题名“独”,你认为诗人究竟是“孤独”还是“不孤独”?请简述理由。
分析 诗写诗人在月夜花下独酌,无人亲近的冷落情景.诗 人运用丰富的想象,表现出由孤独到不孤独,由不孤独到孤独,再由孤独到不孤独的 一种复杂感情.此诗充分表达了他的胸襟.诗首四句为第一 段,写花、酒、人、月影.诗旨表现孤独,却举杯邀月,幻出月、影、人三者;然而 月不解饮,影徒随身,仍归孤独.因而自第五句至第八句,从月影上发议论,点出 “行乐及春”的题意.最后六句为第三段,写诗人执意与月光和身影永结无情之游, 并相约在邈远的天上仙境重见.全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲,也表现了他 放浪形骸、狂荡不羁的性格.邀月对影,千古绝句,正面看似乎真能自得其乐,背面看,却极度凄凉.解答 (1)本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握.“对影成三人”的意思是: 我举起酒杯邀请媚人的明月, 低头窥见身影,共饮已有三人.即:“三人”是指月亮、诗人和诗人的影子(月、影、人).(2)本题考查学生诗歌关键词句的把握,注意要首先理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,然后在理解词句的基础上,结合自身理解,进行解答.孤独.诗人与明月、身影时而同饮,时而歌舞,但毕竟是自己的想象,更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀.不孤独.月下独酌本是苦闷之事,但诗人却能邀明月和自己的影子一起饮酒、起舞,甚至定下再次的约会.抒发了诗人旷达超脱的浪漫情怀.答案:(1)“三人”是指月亮、诗人和诗人的影子(月、影、人).(2)孤独.诗人与明月、身影时而同饮,时而歌舞,但毕竟是自己的想象,更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀.不孤独.月下独酌本是苦闷之事,但诗人却能邀明月和自己的影子一起饮酒、起舞,甚至定下再次的约会.抒发了诗人旷达超脱的浪漫情怀.译文  准备一壶美酒,摆在花丛之间, 自斟自酌无亲无友,孤独一人. 我举起酒杯邀请媚人的明月, 低头窥见身影,共饮已有三人. 月儿,你那里晓得畅饮的乐趣? 影儿,你徒然随偎我这个孤身! 暂且伴随玉兔,这无情瘦影吧, 我应及时行乐,趁着春宵良辰. 月听我唱歌,在九天徘徊不进, 影伴我舞步,在地上蹦跳翻滚. 清醒之时,咱们尽管作乐寻欢, 醉了之后,免不了要各自离散. 月呀,愿和您永结为忘情之友, 相约在高远的银河岸边,再见!点评 本题考查学生对诗歌的理解与掌握,学生要明确,作答此类题目的关键是认真读诗,反复诵读,仔细分析诗中画面,联系创作背景感受作者的感情,即可作答.
练习册系列答案
科目:初中语文
题型:现代文阅读
7.现代文阅读Ⅱ又是一年&&& ①看看又到了年根岁尾,很多人却觉得如今的年味越来越淡,越来越没意思;但对我来说却不是这样。想起有一年我在新加坡过年,除夕晚上坐在圣淘沙的海滩上吃比萨,也有灯红酒绿,也有烟花满天,也有咚咚锵的音乐,却怎么也没有那股熟悉的年味儿。&&& ②每个中国人心底都保留着自己小时候过年的许多记忆。我印象最深的过年记忆,是家乡每年的龙狮狂欢,每个单位都派出自己的舞龙、舞狮队,那是秘密演练数月的精干队伍,以少壮帅哥为主,也混杂几个不让须眉的姑娘,浩浩荡荡沿、十字长街一路耍来,一挂鞭炮的长度,决定他们在此处表演时间的长短。最棒的队伍往往能够赢得最响最长的炮竹声。白热化的决战在小城广场拉开,各方人马八仙过海,使出看家本领,那种沸腾的场面不亚于任何以西红柿、奔牛为主题的狂欢西洋景。&&& ③不知道这一代孩子对于“年”能够记住些什么。所以我们每逢过年总是尽力去恢复一些仪式:腊月初八要煮一锅腊八粥,二十三要“祭灶糖”来吃,年三十要把红对联贴起来,不放花炮的话,吹起一屋子的气球来噼里啪啦乱踩;年夜饭一定用五颜六色的蔬菜汁和面做出各色饺子,谁能吃出钢镚是最大的悬念……&&& ④无论如何,希望“年”是个深情话题,和血缘亲情、思乡念旧息息相关。时隔多年,有朋友还会讲祖母年关的祭灶仪式,有的说其家乡的除夕旺火,有的则津津乐道于家里饭桌上的年夜美食:花馍馍、枣糕、三蒸九扣、四大件……年三十晚上,远在海外的姐姐妹妹,总会打来电话,讨论刚刚春晚里的一个搞笑小品,交流碗里饺子的馅料。虽然她们的彼时,正是青天白日大中午,但那股熟悉的年味儿,早已顺着无线电潺潺流淌,把异乡的天空染得红火又温暖。&&& ⑤想起最近某知名家居卖场围绕一款餐桌写的广告词:若没有一次次的欢聚,它就是一件家具。年,原本不过是一个时间量词,但因为有了团圆、感恩以及新春的希望,它才成为让人牵肠挂肚的仪式,无论是提着铺盖的民工还是拉着拉杆箱的游子,都不顾春运壅塞、雪飘冰封,要千里万里去奔赴的一个日子。&&& ⑥快要过年了,盘点一下过去一年的收成,或者不算丰登,甚至还有亏空和折损,有雾霾和遗憾,但这个岁末,只要有亲人在侧,暖暖一碗饺子在手,它就是你的大有之年。(1)本文抚今思昔,表达对“年”的缅怀与祝贺:开篇“看看又到了年根岁尾”是“抚今”,接下来引出与“年”有关的叙述,是“思昔”,第⑥段“快要过年了”再一次“抚今”,呼应开头。文章第②③④段叙写了许多与过年有关的民俗,把“熟悉的年味”(填写文章第①段中的一个短语)具体化了。(2)“每个中国人心底都保留着自己小时候过年的许多记忆”句子的主干是:(3)试把第②段中画线的句子改为一个比喻句。改为:每个中国人心里都有自己关于年的底片,并且大部分摄于童年(4)下面对“很多人觉得如今的年味越来越淡,越来越没意思”的原因分析,从本文作者的感情看,不恰当的一项是DA.压岁钱水涨船高,变成了负担,失去了原来祈福去灾的本意。B.庙会办到商场里边,实际就是商品促销。C.群发短信、微信拜年,使亲情、友情兑了水。D.这些人对洋节越来越情有独钟。(5)结合文意,说说作者认为“年”除了表现在一些风俗,还承载着怎样的文化内涵?(用原文回答)(6)联系全文,说说结尾“大有之年”的含义。
科目:初中语文
题型:默写
8.默写①晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词(其一)》)②僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)③何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)④河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)⑤士皆知有耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。(龚自珍《士不知耻,国之大耻》)⑥闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。(韦应物《寄李儋元锡》)⑦《论语》十二章中,孔子感叹时光飞转的名句是:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
科目:初中语文
题型:古诗词赏析
5.(一)阅读诗歌《幽居初夏》,完成下列题目。湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。箨龙①已过头番笋,木笔②犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯③茶。&&& 【注】①箨(tuò)龙,就是笋。②木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。③瓯(ōu):杯子。(1)这首诗的作者是南宋的一位爱国诗人,请根据首联上句中的有关信息,从下列选项中选出这首诗的作者D。A.辛弃疾&&&&&B.李清照&&&&&C.文天祥&&&&&&D.陆游(2)请选择合适的角度,赏析“水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙”一联的妙处。(3)这首诗是“幽中有悲情”,而作者晚年的另一作品《十一月四日风雨大作》是“悲中有豪情”,请简述这两首诗的“悲情”和“豪情”各是什么。
科目:初中语文
题型:名著阅读
12.读下面的文段,回答问题。&&& 那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗杆。真君赶至崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看知之,见旗杆立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧!(节选自《西游记》第六回)(1)请你用简洁的语言写出《西游记》中关于孙悟空的两个故事情节,每个故事情节不超过10个字。(2)北京师范大学教授郭英德在一次演讲中说,《西游记》善于用诙谐幽默的方式讲一些生活哲理。你从这个片段中悟出了什么生活哲理?
科目:初中语文
题型:现代文阅读
2.阅读下文,完成下列各题底层情话从维熙&&& ①那是今年年初,我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕,因为江西没有我的亲友,打开包裹一看,是一块腌肘子。查看快递单,寄件人叫吴成丰。就在同一天,我去值班室取报纸的时候,值班人员又递给我一个包裹,说是一个湖南女孩送来的,上楼找我见我不在,便把包裹放在这儿了。我打开一看,是两条湖南产的鱼干。&&& ②这两件意外的事儿,给我的生活增添了不少的快意。之所以如此,因为这是来自遥远南方的情意,赠物人都是年轻的打工族。&&& ③给我送咸鱼干的女孩,是我们楼下餐馆的服务员,想必是她春节回乡探亲归来,给我带了家乡特产。平日,我常到这个小小餐馆独饮,随手带去的报纸和刊物,便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生,为谋生到北京来打工,生活之艰辛可想而知,我想,给她一些报刊能让她与文化相伴,聊以充实枯燥而单调的生活。&&& ④而今,我想她送来的家乡特产,可能是对我的一种答谢吧。&&& ⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说,年底家里杀了一口肥猪,便邮来刚刚腌好的猪肘,让我尝尝鲜。我想,农村生活相当清苦,杀上一头猪过年,我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了,退回去,无疑会伤害他的心,不退回去,那猪肘子让我和妻子如何下咽?妻子想出了一个办法,按快递单上的地址给他家寄去200元钱,但是令人意想不到的是,没过上几天,那200元钱又被寄了回来,吴成丰在汇款附言里写上了这样的话:“老师,你们关心过我的冷暖,给过我精神上的火光,我家虽然很穷,但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。&&& ⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工,我和他的相识,缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是一个北风呼号的日子,室外温度已然降到了零下10度,妻子看见小吴只穿着一件单衫,冻得直流清鼻涕,便把我的一件羊毛背心送给了他,让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的,他说他不冷,死活不肯收下这件暖身之物,直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格,内心深处似乎对社会有某种仇视。于是,我主动找他聊天,他对我倾吐的话,让我对打工族生活之艰辛,有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是,他还是个文学迷--他给我带来了他写的两本厚厚的杂记,其中有对当今诗词的针砭,有对为富不仁者的嘲讽,有对童年生活的回忆……&&& ⑦我与他聊写作,谈人生。有一天,我特意到民工们同住的屋子里去看望他,并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》,有刚出版不久的长篇小说《龟碑》.在《文学的梦》的扉页上,我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他:“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说:“这几句人生格言曾给过我生活的勇气,现在我转赠给你。记得小吴读了这几句话后,立刻对我说:“这对我太重要了,谢谢你,从老师!”&&& ⑧我曾问过自己:那么多从农村进入城市的打工者,你行善行得过来吗?这显然不现实,然而我的信条是,只要让我碰上了,就不能视而不见,要尽可能地给他们一些温暖。&&& ⑨仔细推敲起来,这似乎是一种精神上的本能,不仅与我出生在农村有关,更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天,而不会向下看地的“势利眼”,那就是精神的解体和灵魂的堕落!&&& ⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人,也有着他们的喜怒哀乐,有着他们细腻美好的情感,他们的内心充满着爱,这让我更觉得快慰。(11)但愿城市中的文化人也能“向下看”,更多地关注这些打工族的生存状态。&& 【注】从维熙,当代作家,曾任小学教师,报社记者。1956年开始专业创作。1.阅读全文,第②段“我”感到很快意,其原因是因为“我”对打工者的关心得到了积极的回应;并从中看到他们身上的美好情感、内心充满爱而感到欣慰.2.从记叙顺序看,第③段属于插叙,其作用是补充交代了“我”平日里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物,解释了上文“女孩送我两条湖南产的鱼干”这一情节的原因,也表现了“我”对底层人民的关爱.。3.细读第⑥、⑦段,第⑤段中“你们关心过我的冷暖”的具体表现是在寒冷的冬天,“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心。“给过我精神上的火光”具体作用表现在在他内心充满仇视之时,“我”转赠萨克雷的经典名言给他.。4.谈谈你对第⑨段画线句的理解。用感叹句式,强烈表达了作者对于自己应关注城市中的打工者,关心他们的物质生活和精神生活的警醒;也表达了作者对于社会上某些“势利眼”的愤慨;还表达了作者希望城市中的其他文化人关爱底层人物的强烈呼吁.。5.对文章标题“底层情话”分析最恰当的一项是B CA、“底层情话”是本文的线索。&&&&& B、呼吁我们应该关怀有着美好情感的底层人C、隐含着底层再卑微也有着微光。&&&D、表明对底层的付出定会得到相应的回报。
科目:初中语文
题型:现代文阅读
4.阅读《塞外的春天》,完成文后下列各题&&& ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春哪得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。&&& ②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦,跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了,也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”,蛰伏的昆虫们可并不惊动,只是沙滩可以看见惊鸿,树上新飞来了鸣鸠,陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上,声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了,素朴的绚烂了。&&& ③“春分河自烂”,冷冰冰静悄悄的黄河,长眠了四个月,忽然塌陷龟裂,接着流起凌来,大块的像山,小块的像床,有长条,有方块,你撞我,我挤你,筑成了冰坝,拦高了春水,大渠小渠,黄水汤汤,有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候,宏哗咆哮的黄河流凌完了,平滑如镜,皮筏子、平底船都等着下河了。&& &④清明确是天清日朗,可是走遍原野,也看不见一点嫩绿苹芽。春雨贵如油,那是华北的话,要是在塞外,清明时节雨纷纷,简直是百年不遇的事。碰到阴天,也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到,天气太干了吧,薄薄的花瓣,小小的花朵,像憔悴的病人。从谷雨到立夏,世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅,芬芳是丁香,高雅是真珠穗,泼辣是马兰苹,海棠夭桃,应有尽有,葡萄藤萝,到处都成架。如果您立在归绥城头上看去,真是烟云雾树,家家锦绣,百花烂漫,万紫千红。轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。踏上去,有的软绵绵,有的沙沙响,可算是十分春色,布满了人间。&& &⑤要想看看塞外的嬉春图,那么,黄昏的平沙落雁,清晨的乳鸠争巢,当然很有意思。不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿,成百成千的牛羊驼马,都吃得饱欣欣地,胖油油地,各有各的美丽,各有各的精神。您看吧,有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比特角;有的追,有的跑,有的抱,有的跳;有三角的趣剧,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌,失败的夹着尾巴逃走。形形色色,画不出也写不出。这儿的爱情广场,没有金钱、地位、门第的问题,各自凭了先天的毛色,当下的健康,平常的人缘,一时的机智,决定成功跟失败,大体上看,是“天地皆春,百兽率舞”。&&& ⑥我看过幽燕的上林春色,我看过江南的草长莺飞,这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨,绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”,我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来,却是越走越远,越走越向南,哪里是天上,哪里是人间?哪里是中原,哪里是九边?我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阅天空,有去有还。我愿藉春风寄语,我想请海水传言,看饱了繁花似锦,听够了软语如绵;最好是青春结伴,最快是人在春先,我希望再踏草原,我希望飞度阴山,看天青日白,万家胜欢,埋骨在黄河湾处,大青山前。(1)文章的②到⑤段描绘了四幅塞外春天的图画,这四幅图依次是:百鸟报春图、黄河开冻图、百花闹春图、 百兽嬉戏春(2)下列句子富有表现力,请加以赏析。①请你从词语的角度赏析下面句子(说说加点词语的作用).轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。②请你从修辞的角度赏析下面句子。有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比犄角。(3)第⑥段中“我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阔天空,有去有还。”结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。(4)第⑥段划线句子运用了怎样的写作手法?有什么作用?
科目:初中语文
题型:文言文阅读
1.阅读古文,按要求完成小题。&&&&钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳。但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。(1)解释句中各项加点字现代文的意思。①以钳搏之用《以虫治虫》&&&&&②不亦说乎喜悦(快乐)《论语》③贻以金钗赠④患其塔动嫌,担心(2)翻译句子。①其剑自舟中坠于水。(选自《刻舟求剑》)他的剑从船边掉到了水里②人皆伏其精练。人们都佩服他的技艺精熟(3)请辩证地评价文中的匠师这一人物。优点:虚心好学(密使其妻,问塔动之因)缺点:技艺不精;死要面子。
科目:初中语文
题型:现代文阅读
2.阅读《母亲给莫言的“五份礼物”》,根据要求回答后面的问题。母亲给莫言的“五份礼物”&&张峪铭&&& ①诺贝尔文学奖得主莫言,在瑞典学院演讲时,平静地讲了母亲与他的五个故事。莫言虽未诠释,但无不让人感觉到这故事奠定了莫言做人处世的根基,是莫言母亲送给儿子人生途中的五份礼物。&&& ②莫言小时候,打开水时,他将家里唯一一把热水瓶打碎了。他吓得在草垛中躲了一天,直到傍晚听到母亲呼唤他的乳名,才从草垛里钻出来。母亲没有打他没有骂他,只是抚摸着他的头,发出一声长长的叹息。这是莫言对他母亲最早的记忆。也是莫言母亲送给他第一份礼物--“爱”与“宽容”。&&& ③莫言与母亲去集体的地里捡麦穗,看守麦田的人来了,他母亲裹过小脚,跑不快,被守麦田的抓住了。那身材高大的看守人扇了他瘦弱的母亲一个耳光,他母亲嘴角流血坐在地上,那种绝望的神情,让莫言终生难忘。可若干年后,莫言在集市上与那守麦田的人相逢时,要冲上去报仇,可他母亲拉住他的手平静地说:“那个打我的人与这个老人并不是一个人。”&&& ④往事如烟无须管,冤家宜解不宜结。母亲随意地送给莫言人生的第二份礼物--“忍让”与“善良”。&&& ⑤有形的礼物可能随时间流逝而消于无形,而无形的礼物植入了灵魂,才与生命永恒。&&& ⑥一个中秋节的中午,莫言家难得地包了一顿饺子,每人只有一碗。正当他们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了他家门口,莫言端起半碗红薯干打发他,那人却愤愤不平地说,我是一个老人,你们吃饺子却让我吃红薯干,你们的心是怎么长的?莫言生气地说,我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了,给你红薯干就很好了,你要不要?你要就要,不要就滚。母亲训斥了莫言,然后端起她那半碗饺子倒进了老人的碗里。&&& ⑦莫言的母亲用自己的言传身教,送给了莫言人生途中的第三份礼物--“仁慈”与“悲悯”。当莫言将笔触及农村最底层生活时,他的悲悯情怀无不受到母亲的影响。&&& ⑧母亲是孩子的第一任老师。当莫言在菜市场卖白菜时,有意无意的多算了一位买菜的老人一毛钱时,他母亲泪流满面,轻轻地对莫言说:“儿子,你让娘丢了脸。”就这轻轻的一句话像一把利锥深深扎在莫言的心上,同时母亲送给他的第四份礼物--“知耻”与“诚实”,也从此放在了莫言心头。&&& ⑨莫言母亲的一生,是辛苦、劳碌的一生。他母亲有严重的肺病,饥饿,病痛,劳累,使他们家庭陷入了困境,以致看不到光明和希望。莫言说他有一种强烈的不祥之兆,怕母亲会寻短见。有一次回家喊母亲没有人应声,莫言急得一个人坐在院子里大哭,这时他母亲背着一捆柴草从外面走了进来。当他母亲知道儿子的心思后,说:“孩子你放心,尽管我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”&&& ⑩莫言母亲在磨难中,可以说是一无所有,却将第五份礼物送给了自己的儿子,那就是“责任”与“坚韧”。&&& ⑪当莫言获得诺奖接受采访时,莫言说:“一个作家之所以会受某一位作家的影响,其根本是因为影响者和被影响者灵魂深处的相似之处。”无庸讳言,莫言母亲给儿子的五份礼物,无疑影响了莫言的一生,这影响让莫言与母亲的灵魂深处有了“相通之处”。(1)莫言回忆了母亲的五件往事,请你按照顺序填写事件。①母亲安慰将热水瓶打碎的我。②母亲捡麦穗被守田人扇耳光,若干年后,在街上与其相遇,我要报仇,母亲不让.③母亲将难得吃到的半碗饺子都给了乞讨老人.④母亲为我卖菜时故意多算一位老人一毛钱而落泪、难受。⑤母亲在身患疾病、家境困难的情况下,坚强生活.(2)阅读全文后,你认为莫言的母亲是个怎样的人?(3)“母亲没有打他没有骂他,只是抚摸着他的头,发出一声长长的叹息”,对母亲叹息的原因分析不正确的一项是CA.生活艰难,物资匮乏。B.自己不能给孩子提供更好的生活环境而内疚。C.孩子的胆子太小。D.在当时特殊年代下的无奈。(4)莫言母亲送给儿子人生途中的“五份礼物”,让莫言一生感念。你的生活中一定也有人送你难忘的“礼物”,请联系实际,说说你的感想。
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