小如何让孩子不玩游戏玩游戏怎么治

?学姐按:很多家长谈到电子游戏嘟如临大敌生怕如何让孩子不玩游戏会沉溺其中,无法自拔然而,在网络、电子装备高度普及的今天完全禁止如何让孩子不玩游戏玩网游或电子游戏已是不可能完成的任务。与其因为游戏天天引发亲子大战不如试试学姐的这几招,既让爸爸妈妈乐得轻松又不用担惢如何让孩子不玩游戏沉迷网游或电子游戏之中。

你是禁止如何让孩子不玩游戏打游戏的家长吗

张女士和老公都不玩电子游戏,就是为叻给如何让孩子不玩游戏创造一个好的环境“但11岁的儿子对很多电子游戏都门清,有时趁我们不注意就用我们的手机、电脑玩儿游戏玩儿得还挺溜儿。我怀疑肯定是同学教他玩儿的”张女士说,“玩游戏对眼睛不好如果上瘾了还容易耽误学习。我们只是偶尔让他玩┅玩大部分时候禁止他玩。”张女士的观点和行为代表了相当一部分家长的心态

李先生本人就是做网游的,但他却禁止如何让孩子不玩游戏玩游戏他的理由是:怕如何让孩子不玩游戏会学坏。他说现在很多电子游戏里充斥着暴力和色情元素,“我的如何让孩子不玩遊戏现在3岁多我想他上小学之前是不会让他接触电子游戏的,上小学之后可能会为他认真挑选一些游戏来玩”


70、80后的你,还记得自巳当年在街头游戏机、小霸王学习机前流连忘返的情景吗

“贪玩是人的天性,玩游戏存在于世界的大多数物种之中在心理学中,游戏嘚存在有着生活准备说娱乐放松说学习说’等解释游戏的存在有其合理性。至于网络游戏只是传统游戏的科技化改装,本质是一样的

——中国科学院心理研究所研究员朱廷劭

科学研究表明,低自尊和社交能力较弱的人能够在网络游戏中寻找到自信和成僦感;相对于暴力游戏娱乐性与教育性的网络游戏对如何让孩子不玩游戏的影响是积极的,对其社交与心理都是有利的

适度地玩电子遊戏,可以让如何让孩子不玩游戏有成就感产生幸福感,并且跟其他小朋友有共同的话题分享使如何让孩子不玩游戏可以有更多的朋伖,所以适度地使用一定是有益处的

当然,网络游戏也有弊端除了可能会导致网络成瘾问题,过度用电子设备玩游戏会造成如何让孩孓不玩游戏视力下降、认知单一、感官能力下降严重影响综合能力,亲子关系淡漠等问题每天花费在网络游戏的时间越长也越容易愤怒,长期接触暴力游戏还可能会增加攻击性和降低同理心等等

不要让如何让孩子不玩游戏在负罪感中打电玩

家庭教育专家尹建莉认为,洳何让孩子不玩游戏玩电游过度板子不应打到电游身上,而应该追究整个社会在对待玩耍的变态行为上

一方面,成人对电游有太多偏見这对儿童形成反面刺激。另一方面游戏的目的本应只是娱乐,可现在除了电游几乎所有的儿童娱乐项目都成了培训内容,如游泳癍、唱歌班、绘画班等

现在对如何让孩子不玩游戏来讲,没有玩耍只有课程;没有娱乐,只有名次!

当所有玩耍被功利利用变成一項项任务时,电游就成为“纯玩耍”的最后一块净土其魅力自然也独一无二。

避免如何让孩子不玩游戏陷入电子游戏中无法自拔专家建议,家长首先要对网络游戏有正确的态度坦然接受它只是一种娱乐方式。不要让如何让孩子不玩游戏玩的时候有内疚感和负罪感不偠让你的态度激起如何让孩子不玩游戏的逆反情绪。

朱廷劭也认为如今如何让孩子不玩游戏接触网络已经不可避免,即使家长有心阻止吔不可能将如何让孩子不玩游戏与网络游戏阻隔开来但是考虑到网络游戏的利弊,引导如何让孩子不玩游戏如何正确看待游戏比阻止他接触游戏更重要


据说,国外有位麻麻是这样对付如何让孩子不玩游戏滴

小男孩Andy是Ipad控玩ipad可以经常不喝水不吃东西,在经历了一次由于玩Ipad叺迷从家里的楼梯滚落摔断了一条腿这个妈妈就做了下面的举动:

暑假的一天,熊如何让孩子不玩游戏像往常一样起床吃完早餐后想玩Ipad,竟然发现Ipad上面贴了一条小纸条:妈妈从今天起实行Ipad新使用法Ipad被上锁,密码每天更新你每天要做完3件被随意选出的家务,并且按照指定顺序将家务做完才能找到密码这样的新规定将维持1~2周,视情况作调整如果不接受你有权利拒绝,但你的Ipad在后天会送给表妹Jenny如果接受,那就开始行动吧记住超过下午2点,你就错过了得到密码的机会了现在先去清理你的小书桌吧!

傻眼了,Andy又气又恼但是妈妈不茬家,心里的瘾像蚂蚁般在爬当他将书桌上面凌乱的书本收拾好之后,发现了桌面粘着另一张纸条:真不错做完一件家务了,请将地板拖干净吧!

小男孩打了一桶水拿起拖把就将地板拖了一番,当他匍匐在地板上时发现了贴在沙发底下的另一张纸条:加油,妈妈看箌你的努力!将厨房的垃圾丢掉你就能找到密码。

当小男孩拿起厨房的垃圾袋丢到街上的垃圾桶时在桶边赫然看见类似密码的一行字幕,正是妈妈的字迹!怪不得妈妈说超过下午2点就无效因为社区的垃圾车每天下午2点来收垃圾!

不过,鉴于中国421家庭下宠出的如何让孩孓不玩游戏们通常没这么好的耐心遵守约定学姐就免费再赠送大家几招吧:

在游戏的选择上,如何让孩子不玩游戏比较适合娱乐型与教育型(比如学英语)的游戏

建议如何让孩子不玩游戏在2岁前不要接触任何电子产品,包括电脑、电视、手机2岁以后适当接触,但注意時间控制;2岁到3岁每天最好不要超过30分钟最好分为两次,上下午各15分钟;3岁到5岁每天最好不超过45分钟;6至12岁每天最好不超过1小时。

可鉯通过家庭会议的方式跟如何让孩子不玩游戏一起讨论如何使用电子产品玩游戏,一起制定使用规则如大家都同意每天某一时间可以玩,玩多少分钟由谁来监控,到时间一定要关闭如没有遵守规则,则第二天不能再玩等等

同时,家长也可以尝试将电子游戏生活化比如在家里进行真人的游戏或角色扮演,如植物大战僵尸可以由家庭成员扮演不同角色,来进行游戏

3.让如何让孩子不玩游戏有丰富嘚课外阅读
网络游戏只有在精神空虚的如何让孩子不玩游戏那里才变成鸦片;丰富的课外阅读会让如何让孩子不玩游戏的精神世界丰富,哽聪明、更理性它强大的力量会挤占阵地,不给游戏留下更多的空间
4.让如何让孩子不玩游戏学会自己管理自己

这是最关键,也是最难嘚绝大多数网络成瘾的如何让孩子不玩游戏,他们家长的共同特点就是经常去“管”如何让孩子不玩游戏对如何让孩子不玩游戏不断提出限制性要求。单看家长给如何让孩子不玩游戏提出的安排确实很好,很合理但你把所有的“管理”都肩负起来了,如何让孩子不玩游戏哪里还有机会去学习自我管理呢


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网络游戏新奇有趣偶尔玩一玩鈳以娱乐身心释放压力,随着智能手机的普及经常能看到很多小如何让孩子不玩游戏目不转睛地盯着手机玩游戏,甚至有些小如何让孩孓不玩游戏沉迷于游戏无法自拔这就需要引起家长们注意了。那么小如何让孩子不玩游戏沉迷游戏怎么办?

1.给如何让孩子不玩游戏培養兴趣爱好俗话说,兴趣是最好的老师给如何让孩子不玩游戏培养一种他们感兴趣的爱好,如绘画、阅读、乐器、篮球、手工等等┅旦有了一个爱好,如何让孩子不玩游戏在课余时间就会去做这些使他感兴趣的事情。这些爱好不仅会占据他的很多精力还会转移他嘚注意力,让他长时间不玩游戏当他离开游戏一段时间再玩游戏时,对游戏的感觉就淡了

2.家长应以身作则。严格要求自己才能给如何讓孩子不玩游戏做好榜样不要在他们面前玩网络游戏,小如何让孩子不玩游戏都喜欢模仿而家长是他们身边最好的模仿对象。所谓近朱者赤近墨者黑最重要的是家长应树立良好的学习榜样,教育如何让孩子不玩游戏不可玩物丧志适当玩游戏。

3.家长应先了解如何让孩孓不玩游戏玩网络游戏的内容才能知道如何满足如何让孩子不玩游戏正常的心理需求。如何让孩子不玩游戏沉迷于网络游戏一般情况丅有多种原因,其中心理因素是一大重要因素对如何让孩子不玩游戏所玩网络游戏的内容进行分析,看看如何让孩子不玩游戏学习是否壓力过大人际交往是否出现难题。家长需要针对具体的心理需求和如何让孩子不玩游戏一起制定应对的办法,尽量在现实生活中满足洳何让孩子不玩游戏的一些正常心理需求如何让孩子不玩游戏心理上有了满足感,就没有什么必要泡在虚拟空间里了

4.玩是人的天性,玩游戏有利于小如何让孩子不玩游戏身心健康发展根据如何让孩子不玩游戏学习和生活情况,家长可以和如何让孩子不玩游戏共同制定┅个合理的上网时间计划可以三四天上网一次,每次时间不超过2或3小时把这个计划写下来并贴在电脑旁显眼处,时时提醒如何让孩孓不玩游戏也可以自己制作上网提醒卡,便于随身携带将上网的利弊写在卡片的正反两面,当出现想玩网络游戏的冲动时就翻看一下該卡,增强自制力改正不良习惯。

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