导读:小编根据大家的需要整理叻一份关于《人教版五年级语文下册草船借箭让我们明白教学设计》的内容具体内容: 《草船借箭让我们明白》是一篇以诸葛亮与周瑜为主的课文,五年级语文老师要如何进行此课的教学设计呢?小编在此整理了希望大家在阅读过程中有所收获! 人教版五年级语文丅册《草船借箭让我们明白》教学设计1 一、...
《草船借箭让我们明白》是一篇以诸葛亮与周瑜为主的课文,五年级语文老师要如何進行此课的教学设计呢?小编在此整理了希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版五年级语文下册《草船借箭让我们明白》教学设计1
,我们会及时做删除处理
2、支付成功后,若无法下载请扫码二维码联系客服,我们会及时为您处理
部编版五年级下册语文《草船借箭让我们明白》知识点
这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭让我们明白”的情节
草船借箭让我们明白的故事发生在东汉末年
蜀、吴三国。当时曹操刚刚打败刘备又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起
来抵抗曹操刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭让我们明白”的故事就
刘联合抗曹的时候发生的
课文写周瑜由于妒忌诸葛亮,
天内造好十万支箭以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智用妙计向曹操“借箭”,
挫败了周瑜的暗算表现了诸葛亮有胆有识,才智过人
课文结构严谨。故事以“借”为主线按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借
箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭让我们明白的准备;然后重点写了草船借箭让我们明白的经过;
最后写了事情的结果──诸葛亮如期交箭周瑜自叹不如。故事的起因、经过、
结果叙述得清清楚楚文中的许多內容还前后呼应,如结尾与开头照应。这样
严谨的结构大大增强了故事的完整性和严密性。
《三国演义》全称《三国志通俗演义》昰一部长篇历史小说,作者是明朝的罗
《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作是中国古代四大名著
之一,与《西游记》《水滸传》《红楼梦》齐名
名本,字贯中号湖海散人,山西太原人元末明
初小说家。罗贯中是我国章回小说的鼻祖其主要作品为《三國演义》。其他作
品:《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》《水浒全传》
徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,
三国时期蜀国丞相杰出的政治家、军事家。
版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。