《马来的雨》教案 教学目标: 1.  品味攵中描绘马来雨的优美语言； 2.  体味文中描绘的马来风景中蕴涵的马来风情（人情） 重难点: 1.  品味文中描绘马来雨的优美语言； 2.  体味文中描繪的马来风景中蕴涵的马来风情（人情）。 教学过程: 一.  背诵古诗文 二.请说说古诗中描写雨的诗句或者描写雨的文章段落。 1.古诗句:杜甫《春夜喜雨》“好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声。”、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”、“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”…… 2.文章段落:朱自清《春》节选 雨是最寻常的,一下就是两三天可别恼。看,像牛毛,像花针,像細丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟……他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。 3. 我们从中体会到江南的雨有什么特点?——如果將雨和人相连,江南的雨又会让人联想起怎样的江南人? （预设:江南的雨温柔、缠绵、朦胧、细腻,让我们联想到温婉水润的江南女子 （江南雨的特点也与江南的风土人情、江南人的性情相吻合。）