课内阅读小能手. 佳子玩儿累了.坐在草坪上休息.啊!裙子上洒满了灿烂的阳光.这时.佳子心里闪出了一个想法:“多好的阳光啊!我要把它带回去.作为礼物送给奶奶. 佳子的奶奶腿不方便.不能出门.她总念叨:“要是能晒晒太阳.该多好哇. 佳子小心地把阳光包在裙子里.带回家去.(1)猜一猜.1)两人坐土堆.打一字( )2)一人门中站.打一字( )(2)读句子.用加粗的词语造 题目和参考答案——精英家教网——
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课内阅读小能手。　　佳子玩儿累了，坐在草坪上休息。啊！裙子上洒满了灿烂的阳光。这时，佳子心里闪出了一个想法：“多好的阳光啊！我要把它带回去，作为礼物送给奶奶。”　　佳子的奶奶腿不方便，不能出门。她总念叨：“要是能晒晒太阳，该多好哇。”佳子小心地把阳光包在裙子里，带回家去。（1）猜一猜。1）两人坐土堆。打一字（　　）2）一人门中站。打一字（　　）（2）读句子，用加粗的词语造句。1）佳子玩儿累了，坐在草坪上休息。休息——__________________________________2）佳子小心地把阳光包在裙子里，带回家去。小心——__________________________________（3）填一填。佳子用裙子给奶奶包了一缕________，作为________送给奶奶。从中可以看出佳子是一个________、_______，而且有________的小女孩。
答案：（1）坐 & &闪（2）劳动结束时,同学们坐在树下休息。& & & & & 他做起事来小心翼翼的!（3）阳光 & & 礼物 & &孝顺 & & & 善良 & 爱心
练习册系列答案
科目：小学语文
课内阅读小能手。　　我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成小水珠落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们叫我“雪”。（1）这段话共有_________句，“我”指_________，“小水珠”指________，“小硬球”指________，“小花朵”指___________。（2）连一连。小水珠（　　）A．打下来小硬球（　　）B．飘下来小花朵（　　）C．落下来（3）用自己的语言描述一下雨是怎么形成的。__________________________________________________________________________________________________________
科目：小学语文
课内阅读小能手。
　　大象走到小溪边，伸出长鼻子吸水，泥沙一下子把鼻孔堵住了。棕熊跳进小溪，想洗个澡，可是越洗身上越脏。原来，往日清清的溪水变成浑浑的了。
　　大象和棕熊知道自己错了，立刻行动起来。棕熊刨坑，大象栽树；棕熊培土，大象浇水……他们俩重新把一棵棵树栽好。
　　过了几天，溪水又变清了，欢快地唱着歌向前流去。
（1）填空组词。
挖（　　）栽（　　）培（　　）浇（　　）
（2）读句子，把加粗的词语换成另外一个词，使句子意思不变。
1）大象和棕熊知道自己错了，立刻行动起来。（　　）（　　）
2）溪水又变清了，欢快地唱着歌向前流去。（　　）（　　）
（3）大象和棕熊知道错后，是怎么做的？请抄写下来。
__________________________________________________________________________________________________________
科目：小学语文
课内阅读小能手。　　猫妈妈看见了，耐心地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！”（1）在这段话中，猫妈妈说了____________句话，“你”指___________，“尺子”指________。（2）尺子的作用是_________，猫胡子的作用是__________。（3）“你的胡子好比一把尺子”中的“好比”可以换成____________。用“好比”说一句话。好比——__________________________________________________________________________________________________（4）猫妈妈这段话是要告?小花猫[　　]A．尺子的作用B．胡子的重要作用C．怎样从小墙洞里钻过去
科目：小学语文
课内阅读小能手。
　　“傻孩子，这样好的苹果为什么不吃呢？”王后忙把苹果切开，吃着白色的一半，“你怕有毒吗？瞧，我不是在吃吗？”
　　白雪公主多想吃那香甜的苹果呀！看着乡下女人津津有味地吃着，她不由得伸出手来，接过那红色的一半。她刚咬了一口，就中毒身亡了。
　　王后用一种可怕的目光盯着白雪公主，恶狠狠地说：“这一回，你总该死了吧！”她回到王宫，又去问魔镜，魔镜的回答使她安静了下来。
（1）给多音字组词。
（2）选词填空。
1）王后是个十分（　　）的巫婆。
2）白雪公主特别（　　）苹果有毒。
1）上课了，教室里十分（　　）。
2）听了魔镜的话，王后的心再也无法（　　）。
（3）白雪公主为什么不由得接过了苹果？
_____________________________________________________
（4）你想对白雪公主说点儿什么？
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地平线上升起了红太阳（打一字）
来源：板报网
编辑：猜字谜语
己被围观3745次
　　猜字谜在生活中不仅能开发我们的智力，转动我们的大脑，还能给大家带来不一样的乐趣，下面是板报网为大家分享的还包括了谜语解析和谜语答案，让我们一起来猜猜吧。
谜语题目：地平线上升起了红太阳（打一字）
谜语解析：地平线为&一&，太阳扣&日&，合为旦
谜语答案：旦
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街前街后都叫棒（打一字）& 语文版（2014上）语文八年级上学期知识点 & “专题与语文实践活动。（8分）仓颉造字，功...”习题详情
230位同学学习过此题，做题成功率71.7%
专题与语文实践活动。（8分）仓颉造字，功盖天地，美丽的中文不老，每一个方块字都是一个小天地。八年级举行“语林趣话”系列语文活动，请你完成以下任务。【小题1】【谜语】字谜利用汉字的造字规律或形、音、义某一方面的特点来编写，集趣味性、知识性于一体。例如：皇帝新衣（打一字），谜底是“袭”，皇帝被称为“真龙天子”，“龙”“衣”组成“袭”字。请写出“孔子登山（打一字）”的谜底：&&&&。（2分）【小题2】【成语】成语是汉语词汇中的璀璨明珠，它言简意赅，滴水藏海。班级举行“成语听写大会”，请根据提示写出答案。（2分）提示：比喻硕果仅存的人或事物。季羡林在《幽径悲剧》中称幽径的那棵藤萝，是燕园中藤萝界的&&&&。【小题3】【趣语】相传，毛泽东视察长沙时，遥望橘子洲头，百舸争流，万帆竞发，脱口吟出：“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，此联动静相对，两处顶针（指后句首字用前句末字），“洲”和“舟”又同音，甚为有趣。周恩来看到天心阁上，群鸽盘旋，顿生灵感，百步之内立得佳句：“天心阁，&&&&，&&&&。”（2分）【小题4】【论语】 “绳命，是剁么的回晃；绳命，是入刺的井猜。”“打败你的不是天真，是无鞋。”这些话被选为2013最新网络流行语，倍受青少年学生的喜爱。但很多老师禁止学生作文中使用网络语言。你也支持老师的做法，请说说理由。（2分）岳&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-江苏省姜堰市溱潼二中八年级上学期期末考试语文试卷
分析与解答
习题“专题与语文实践活动。（8分）仓颉造字，功盖天地，美丽的中文不老，每一个方块字都是一个小天地。八年级举行“语林趣话”系列语文活动，请你完成以下任务。【小题1】【谜语】字谜利用汉字的造字规律或形、音、义某一方面的特...”的分析与解答如下所示：
此题为谜语题，结合提示“孔子登山”，“孔子”名丘，而“登山”可理解为“在山的上面”，所以很容易可判断出这个字为“岳”。试题分析：此题主要考查了对成语的掌握，需要对成语的意义和用法来具体分析。由“比喻硕果仅存的人或事物”及“季羡林在《幽径悲剧》中”这两处提示，如果对《幽径悲剧》这篇文章比较熟悉，就能很容易得出答案是：鲁殿灵光。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。【小题3】试题分析：此题为对联题，只要熟悉对联基本知识，然后结合题目所给语境不难得出下联。做此题时要注意“动静相对，两处顶针”的提示，同时要注意题目中“天心阁上，群鸽盘旋”这一描述，由此句可判断“阁”“鸽”同音，由景入联即可得出“阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这一答案。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。【小题4】试题分析：此题为开放性题目，由题干可知此题需谈出支持老师做法的理由，所以不能自由发挥，要有的放矢。既然是禁止在作文中使用网络语言，那么在谈理由时一定要说明网络语言的缺点与问题。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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专题与语文实践活动。（8分）仓颉造字，功盖天地，美丽的中文不老，每一个方块字都是一个小天地。八年级举行“语林趣话”系列语文活动，请你完成以下任务。【小题1】【谜语】字谜利用汉字的造字规律或形、音、义某...
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经过分析，习题“专题与语文实践活动。（8分）仓颉造字，功盖天地，美丽的中文不老，每一个方块字都是一个小天地。八年级举行“语林趣话”系列语文活动，请你完成以下任务。【小题1】【谜语】字谜利用汉字的造字规律或形、音、义某一方面的特...”主要考察你对“人教版（2014上）语文八年级上学期”“苏教版（2014上）语文八年级上学期”“语文版（2014上）语文八年级上学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
人教版（2014上）语文八年级上学期
苏教版（2014上）语文八年级上学期
语文版（2014上）语文八年级上学期
与“专题与语文实践活动。（8分）仓颉造字，功盖天地，美丽的中文不老，每一个方块字都是一个小天地。八年级举行“语林趣话”系列语文活动，请你完成以下任务。【小题1】【谜语】字谜利用汉字的造字规律或形、音、义某一方面的特...”相似的题目：
【名著阅读】阅读下面文字，并回答问题。（6分）“妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着，已经到家了。（1）这段文字节选自名著《&&&&》，语段中的“他”是&&&&，此人在&&&&的影响下，逐步走上革命道路。（3分）（2）结合原著中这段文字之外的相关内容，说说他为什么对神父如此愤恨。（3分）&&&&
长城专题（5分）长城是是中华民族的象征，如今，它正蒙受着前所未有的毁坏，自然毁坏和人为毁坏，使长城目前正受着双重煎熬，保护长城已经到了刻不容缓的地步。【小题1】请写出关于长城的一个谚语和一个民间故事名（2分）【小题2】据CCTV．COM消息（新闻联播）报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？如何保护？(3分)&&&&
下列各句中，没有语病的一项是&&&&（2分）&&通过开展“书香伴我成长”，同学们的阅读兴趣越来越浓。经过激烈角逐，玉兔号成为我国首辆月球车——嫦娥三号巡视器的名称。能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
“专题与语文实践活动。（8分）仓颉造字，功...”的最新评论
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