小班《冰小班冰糖葫芦公开课》活动反思

孩子们对玩颜料非常感兴趣每次写意活动都玩得很开心。孩子们在用瓶盖画冰小班冰糖葫芦公开课的过程中自然地了解到冰尛班冰糖葫芦公开课的特征。设计本次活动的目的是为了提高幼儿对圆形的冰小班冰糖葫芦公开课的认识发展幼儿的手部动作，让幼儿輕松快乐地在做冰小班冰糖葫芦公开课的情景中学习压印，排列使幼儿对工具瓶盖作画产生兴趣，并能很大胆的用自己的言语表述出來让小朋友们共同来分享自己的作品。

本节活动课还存在着许多不足：

1、第一个环节应让幼儿多看多讲，幼儿才能对小班冰糖葫芦公開课的制作方法更加的了解

2、由于幼儿完成的制作小班冰糖葫芦公开课速度不一样，最后的讲评部分比较混乱如果组织好操作讲评部汾，就不会出现混乱还需在实践中不断摸索。