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幼儿舞蹈基本功都学什么?
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你所说的应该是4--7岁的孩子吧？幼儿还是不要学习过多的基本功小朋友练了会怕疼他们会有抵触情绪下次就不一定会再来了作为幼儿舞蹈教师主要的目的是要提高小朋友队舞蹈的兴趣个人建议你可以参考一下《中国舞协舞蹈考级教材》2006年出的不是北京舞蹈学院那一套这套教材注重让小朋友快乐的科学的学习舞蹈当然学习舞蹈一定会有一定的基本功训练那么你可以动动脑子把基本功和游戏结合或者有一些小朋友与小朋友之间的互动比如最基本的压前腿-----我的方法是：两个小朋友面对面坐在地板上腿伸直脚掌对脚掌两个人手拉手这样两个人手够不到身体就一定会向前趴然后像拉锯扯锯一样跟着音乐一个坐直一个向前趴下两个人交替就起到了压前腿的目的！幼儿舞蹈课中音乐也可以对你的上课内容有帮助在练基本功的时候我建议你用一些小朋友熟悉的节奏较强的音乐。比如《春天在哪里》《采蘑菇的小姑娘》《花仙子》这些虽然是我们小时候听的歌曲但是一样会和小朋友产生共鸣。如果他们可以小声的一边唱一边做枯燥的基本功训练那他们就不会觉得疼&反而会有浓厚的兴趣上你的舞蹈课这些都是我个人的上课经验都有不错的效果希望可以对你有帮助|||我建议你可以学一学芭蕾、基本功，你也可以到东方歌舞团那里看一看。如果自己练可以练一练在把杆上压腿、踢腿、下竖叉和搬腿|||基本有：腿，腰，胯，腹。腿嘛，具体有：横岔，竖岔，旁腿，前腿，后腿。腰嘛，具体有：大腰，跪腰。。。。。。。。还有前桥啦，侧手翻啦，后桥啦，倒立啦。建议最好从小开始练，童子功。前往不要手下留情，要不然压不出来的。我刚开始练得时候，哭得吓死人呢。哦，对了，对脚踩胯对练胯是很好的一招哦。|||学一些最基本的芭蕾舞训练&比如脚背&擦地&单腿蹲这些&
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CEFA儿童歌舞考级中心新闻发布会顺利在京召开
日CEFA儿童歌舞考级中心在京举行新闻发布会，宣布中国唯一的歌舞等级考试测评机构挂牌成立，填补了中国歌舞考级的空白。歌舞专业创始人、国学儿童歌舞教材总顾问张立军、儿童歌舞考级中心主任李岱珂、中央电视台著名导演童心等领导嘉宾出席了成立仪式并致辞。&考级中心设立&培养综合艺才&中国艺术职业教育学会，简称CEFA，是经文化部批准的跨省考级机构，在全国推广考级已有15年，2018年经北京市文化局审批，新增设&儿童歌舞&考级专业，成立歌舞考级中心。歌舞考级中心是负责学会儿童歌舞考级的工作部门，将以继承中华民族传统文化为基础，以吸收、借鉴国内外先进教学理念与教学方法为手段，致力于打造以声乐、舞蹈、台词、戏剧表演为核心教学内容的综合性艺术教育体系。与此同时，歌舞考级中心将坚定不移地走中国优秀传统文化与综合性艺术教育相结合的道路，为中华优秀传统文化的传承尽一份力量。&明星纷纷祝贺&考级内容颁布&歌舞考级中心的成立得到了众多歌舞专业出身的明星演员的支持，江一燕、柴碧云、安悦溪等十余名当红明星纷纷发来祝福。作为歌舞人她们为自己代言，为歌舞考级助阵，祝福儿童歌舞考级越办越好。发布会展示了&国学儿童歌舞&的等级考试内容设置，并示范性的表演了情景歌舞小短剧。教材主要分为舞蹈训练、声乐训练、台词训练及表演训练。其中舞蹈训练包含基本功训练、中国民族民间舞、中国古典舞。声乐训练包含音乐剧唱法、声乐基础训练、歌曲演唱训练。台词训练包含呼吸、咬字、绕口令和古诗词朗诵训练。表演训练包含以游戏的形式开发孩子的注意力、观察力、反应力、想象力等能力的开发。金牌师资全部来自有十余年歌舞功底的艺术院校名师，以保障教授内容的专业性和综合性。&&&经典国学教材&歌舞演绎传统《国学儿童歌舞》是我国第一套为普及儿童歌舞教育而编写的素质教育系列教材，也是我国第一套以国学为文化追求、儿童歌舞为表现形式的文化教育与综合性艺术教育相结合的教材。教材强调歌舞训练的科学性、系统性、全面性，并有效结合唐诗、宋词、诗经等传统文化精髓。这套教材不仅可以用来发现和选拔专业歌舞人才，而且可以通过歌舞这种综合性艺术教育的形式培养青少年对中国传统文化的兴趣。最终促进青少年的身心健康成长，对传统文化的传承与发扬起到积极的作用。填补领域空白&社会意义非凡儿童歌舞考级中心的成立弥补了我国培养复合型艺术基础能力人才的空白。歌舞专业创始人张立军老师致辞中说道：歌舞考级中心将坚定不移地走中国优秀传统文化与综合性艺术教育相结合的道路，为中华优秀传统文化的传承尽一份力量。&&&&&&&歌舞考级中心创始人李岱珂老师致辞中说道：孩子是中国的未来，我们中国未来的希望不能成为&香蕉人&，我们要尽所能培养复合型艺术人才，给孩子的未来提供更多的可能性，将中华传统文化从小植根于心。&&&&&&&&&&&&&&&发布会现场还举行了部分代表城市的签约授牌仪式，目前全国已有30余家市级考试承办单位筹备成立。&
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&&&&考级中心设立 培养综合艺才
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按照成功学的教育体系，着重教育成功者所具备的良好习惯，帮助学员找出驱动行为的动力。一旦习惯养成，将轻松掌握跆拳道的所有动作和技术，使之达成既定目标，从而领悟跆拳道的真谛，真正达到内外兼修的目的，更为以后人生道路实现理想，奠定了不可缺少的基础。学习跆拳道的10大好处：1、增强孩子的自信，提升孩子的公众展示能力:跆拳道演出或实战中能培养随机应变能力，增强自己的表现能力，从而增强自信心和使自己拥有更好的心理素质。1、提高孩子的注意力：在练习和实战时都要有高度集中的注意力，还要换位思考动作。前期训练孩子有可能会经常走神，一旦坚持下来孩子的注意力会快速的上升。2、锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练自己的意志。3、肢体灵活性和柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、踢腿等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。还能够提高少儿的身体素质。经过训练，儿童的力量、控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提高。4、长高、促进身体发育:处于快速生长发育时期的人，在经过跆拳道训练后，有更好的坐姿站姿，这些训练能纠正驼背、端肩等形体问题。根据韩国青少年统计调查，同样性别同年龄的儿童，参加跆拳道训练的比不参加跆拳道训练的，身高平均要高4—8厘米。5、增强独立意识和自理能力：成功都是因为我们想到了并且立即全力以赴地去做了，失败都是因为我们只是想而没有去做，或者做得不够多、不够好。训练要求您想到了就要马上运用，否则跆拳道实战中无论您想到千招万招，如果不用出来，等于一招也没有。所以，跆拳道训练旨在从小培养孩子们学会树立每个阶段的目标、良好的习惯、坚强的个性，奋斗的观念、勇敢尝试等成功者必须具备的素质。7、培养孩子礼貌：跆拳道讲究礼仪，“以礼始，以礼终”深深印在每名跆拳道练习者心中，“习武先习德”都是训练过程中必须要强调的，不必担心孩子会动不动就打架。8、提高身体的抵抗力：跆拳道是一项需要一定体力消耗的运动，适度的练习可以提高身体的抵抗力，减少生病机会。另外在少儿时期练习跆拳道可以使神经系统的结构和机能发生适应性改善，促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高，使大脑更灵活、健全，反应更迅速，动作更灵敏。同时跆拳道训练还能够改善心肺系统的结构和功能，降低血压和增加骨胳密度，长期的训练可以使人精力和体力更加充沛，不易疲劳9、提高合作能力和集体的荣誉感：跆拳道有个人和团队竞技、个人和混双以及团体品势、跆拳舞、跆拳道话剧、自卫术表演等，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。10、积极向上，热爱运动：跆拳道完善的考级制度能够培养孩子持之以恒的训练态度，通过跆拳道一级一级、一段一段目标的实现，满足孩子的荣誉感，使孩子逐渐爱上运动，积极向上。选择跆拳道就是选择一种生活：学艺识礼、习武明德。德艺双修，百年树人！
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经过努力，德照汉城黑带获得了“大学生就业创业见习基地”、“学士后流动站”等荣誉资质，同时，德照汉城黑带还荣幸的被国家体育总局定为“国家体育行业特有职业培训基地”。
德照汉城黑带以体育运动为载体，全面培养孩子综合素质的理念和教育模式深的广大学员和家长一致认可的好评，成为全省先进民办体育专业培训机构。　　暑假班说明： 课程说明：24课时，每堂课2课时，共计12堂课;　　收费标准：680元，6月15日前每馆前三十名可享238元预售价　　上课时间：7月5日-8月20日　　课程内容：　　《遇到危险，你该怎么办?》　　《无敌旋风腿》　　《我要学着独立长大》　　《跆拳道的魅力》
　　跆拳道不是体验，而是修炼。体验可以浅尝辄止，修炼却要像对待人生一样认真负责，坚持到底。体验可以获得一些新感受，而修炼却能让生命饱满，提升境界。跆拳道的修炼之路就像不断攀爬金子塔的过程，这一路漫长而艰辛，有些人难免放弃，但是终究有些人会坚持到底，而只有那些坚持到最后站在塔尖的人才能看到不一样的风景，获得不一样的人生，也只有这才配叫跆拳道黑带!　　黑带不仅一种技术完善的标志，更是武道修炼的一个境界;不仅是一种个人荣誉，更是一种人生责任。它是磨练与超越，是奋斗与卓越，更是坚持与蜕变。　　就像每一条河流都向往海洋，就像每一只雄鹰都要在高空翱翔，就像每一位战士都有成为拿破仑的梦想，每一个跆拳道人都应有黑带的理想!在这条修炼之路上学习道德、礼仪、挫折，然后成长。用了不起的经历成就自己了不起的成长。　　跆拳道黑带的意义是什么?　　黑带代表开始，代表无休止的纪律、奋斗和追求更高标准的历程的起点。　　在孩子成长道路上，每一个成就亦是一个新的起点。只有超越自我的才会创造出一个又一个的辉煌。超越，是升华，是突变，是人生不可缺少的阶段。　　在我们的生活中，成功的人只是少数,而他们共同的秘诀就是:凡事贵在坚持。练跆拳道即是如此，“行百里者半九十”，既然选择了跆拳道，就不要轻言放弃，为黑带而战，不断挑战高峰。
　　德照黑带体育，专注于青少年跆拳道培训，至今已有分馆三十家，累积培训跆拳道学员三万余名，向各大中院校输送人才七十余名，安排就业二百余人次，帮助创业五十余例。　　德照黑带一直秉承培养学员德育素质为教育宗旨，通过实践总结创新出以体育运动为载体，以素质教育培养为内涵的体育素质教育形式，并形成套餐教育模式。德照黑带在教练员的选拔及培养上注重德育素质的标准，注重言传身教的教育作用，在教学中注重学员的基本素质能力的培养。德照黑带教练员在跆拳道教学时很好的挖掘并运用体育运动之上的教育价值，使学员在练习跆拳道的同时还掌握了其他综合素质能力，此教育模式充分得到了家长及社会各界的认可。德照黑带是一个年轻的团队，是一个敢于创新的团队，是一个理论与实践相结合的团队，是一个以体育素质教育为终身目标的团队，必将为中国素质教育贡献出闪耀的光芒。　　德照黑带体育素质教育模式经历了跆拳道基本内容教育模式，体育训练内容与素质教育结合的模式、体育活动项目与素质教育结合的模式，直到现有的体育素质套餐教育模式。
德照山是德照黑带的发源地。2002年德照黑带两位创始人开始在德照山开设武术馆。后期德照山一直为德照黑带的教练培训、素质拓展、夏令营等活动提供服务。德照山也因她的灵气，促成了儒家文化与武道更深入的结合，形成了新的武术练习形式-儒武。　　德照山不仅是德照黑带的素质拓展基地，目前更发展建设成为了独具特色的武术主题公园，它不断完善为德照黑带提供了以下服务：　　1、儒武研发　　2、国学跆拳道联合会总部　　3、公益武术馆(为南山区孩子免费提供培训)　　4、德照黑带精品课-武术文化主题拓展　　5、武术主题夏令营　　6、教练员集训基地
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少林功夫出嵩山，太极传承武当山……自古以来，中国武术流派的创建于山有着很深的渊源，这一现象可能跟“山”与之俱来的气质有很大的关联。　　泰山，中国传统文化的象征，具有厚德载物，志存高远的文化个性，为传统武术的理论内涵提供了清澈的源泉。武道中人，其精魂深处无不储藏着泰山之气韵——持之以恒、自强不息。　　德照人，具有泰山一样坚定进取、用于担当的品质，我们研究“泰山”文化与跆拳道的关系，从“泰山”文化的视角重组跆拳道文化内涵，集合中国武术文化，开创全新的国学跆拳道体系，形成儒武流派。儒武“礼义、廉耻、忍耐克己、自强不息”的理念精神，正是“泰山”文化的真实写照——乐山修仁、自强不息。　　我们以儒武基地——德照山为依托，研发武术文化的新形式，提高武道从业者和学员的综合素质，从而达到以武传德的教育目的。这对传统武术的与时俱进及弘扬传播亦积极的推动作用。
　　练跆拳道那么累，为什么要坚持?　　原因是　　跆拳道能带来一种生活中绝无仅有的“奢侈品”　　对于身体，不使用任何药剂就能使身体机能得到提升，难道不奢侈吗?　　对于内心，练跆拳道的时候能够忘记烦恼，释放压力，难道不奢侈吗?　　对于人生，跆拳道让我明白了“运动不止 生命不息”，难道不奢侈吗?　　……　　所以我坚持练跆拳道。　　对于跆拳道修炼者而言，跆拳道带来了这些“奢侈品”：　　坚毅对于跆拳道修炼者而言，初学跆拳道最新学习的便是跆拳道精神。礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈，这些坚毅的品质时刻激励着跆拳道人，在赛场上，在训练中，在生活中……人生不如意事十之八九，难免遭遇失败和挫折，这时候就需要一颗坚毅的心，勇敢的面对生活中的不如意。　　沉稳每临大事有静气，是古人对我们的告诫，不要遇到一点事情，就一副慌慌张张的样子，好像天都要塌了似的。随便彰显自己的情绪，在别人看来是一种极不成熟表现。　　素养跆拳道是一项充满正能量的运动，通过练习跆拳道每个人所收获的不同，但却都受益颇多。　　内涵跆拳道是一项具有文化内涵的运动，不是暴力运动。跆拳道练习能够提高精神气，这种跆拳道修炼所带来的气质是独特的。　　责任感未曾习武先习德，武德是每个跆拳道修炼者的必修课。跆拳道人有着强烈的责任感，清楚自身的使命，并为之努力奋斗。
　　我们　　没有吴静钰“轻型轰炸机”般的爆发力;　　没有李大勋“旋转一招击头”的杀手锏;　　没有陈中“转身360度下劈腿”的绝招;　　没有洛佩兹那低调却不失华丽的技战术;　　……　　我们没有惊人的柔韧性与弹跳力，　　也没有逆天的大长腿;　　我们没有一触即发的速度，　　也没有一脚劈头的惊人爆发力;　　但是我们可以踢腿，可以呐喊，可以一遍一遍的打品势。　　我们都很平凡，我们只是跆拳道宇宙大千世界里的一颗不起眼的繁星。　　但是，因为跆拳道　　我们学会了一种健康的生活方式　　从此平凡变成了伟大。　　磨白褶皱的道服不能消磨我们半点的意志;　　伤筋动骨的痛楚无法打击我们强大的心脏;　　严寒酷暑的天气无法阻挡我们前进的步伐。　　如果有人问你怎么那么喜欢跆拳道?　　你是否会微微扬起嘴角：　　其实喜欢跆拳道有很多原因，　　有人说练跆拳道可以长高，　　有人练跆拳道是为了讨女孩喜欢，　　也有的人只是单纯的帅酷扮帅，　　但是真正的理由又有谁能懂呢...　　喜欢跆拳道，因为跆拳道带给了我们太多太多.......　　每次的压抑，每次的失意，每次的悄无声息，道馆就是我们最好的场地。　　似乎只有练跆拳道时才能忘乎自我，才能旁若无人的发泄自我，　　用腾空旋转的速度来麻醉自己，在突破技术的刹那激励着自己。　　失败了，再来一次;重复着，一遍遍　　即使倒下一万次，我们也会站起来一万零一次。　　在道场里挥汗如雨　　坚定着信念，执着着梦想　　跆拳道本身只是一个词语，当我们这群跆拳道人与之相融的那一刻，　　我们得到的不再只是健康和快乐，而是收益一生的一种品质。　　跆拳道礼仪让我们学会了谦让，　　跆拳道精神让我们学会了坚韧，　　跆拳道文化让我们学会了责任，　　跆拳道技术让我们学会了勇敢，　　跆拳道对于我们来说，这是我们的爱好，这更是我们的生活。　　跆拳道已成为我们生活中不可或缺的一部分;　　或者说，跆拳道已成为我们的一种习惯;　　跆拳道,是一种精神,拥有者不是竞争的失败者，而是辉煌的创造者;　　他们代表的是礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈的跆拳道精神。　　或许这些文字只能写给读得懂的人看，献给全天下所有热爱跆拳道的武者。
2015年，中国国学跆拳道联合会对国学跆拳道课程体系进行了全面，国学跆拳道课程在全国范围内被广泛复制;2016年，延续这一如火如荼的腾飞之势，国学跆拳道教练培训再次重拳出击!　　为了更好的复制推广国学跆拳道课程，培养优秀的国学跆拳道专业人才，日，第二届国学跆拳道教练培训会在济南盛大开幕。经过四天的紧张集训，通过完整而系统的培训，参与培训人员经过严格的考核后获得中国国学跆拳道联合会颁发的教练员资格证书。　　本次培养实行严格的军事化管理，在紧张而忙碌的一天培训中，除了繁重的训练之外，还有钢铁纪律般的约束力。课程包括跆拳道市场分析、跆拳道道馆营收策略、国学跆拳道高端课道馆落地策划等。通过深入浅出的理论阐述，循序渐进的文化引导，使教练们比较系统地掌握了国学跆拳道相关理论知识，以及运营体系和落地方案。　　国学跆拳道有着一整套完整的课程体系，其市场定位是是为孩子教育有刚性需求及高消费群体而设定的高端班。开展国学跆拳道教学，关键的一环就是施教者如何正确、深入的将教育理念传达给学员和家长。通过本次培训，教练们能够“身价”倍增，助力道馆开设“高端班”。
　　跆拳道可以增强体质，提高身体抵抗力;可以磨练意志，学会坚韧不拔的精神;可以增强心肺功能，改善血液循环系统;可以延缓衰老，保持健康的心态;可以启迪智慧，开发潜能培养领袖气质……跆拳道运动，百利而无一害!　　跆拳道 一项智慧高于技能的运动。　　智慧与运动的关系　　从体育角度讲，人运动的过程，也是对自我身体认识的过程。人在运动的过程中，需要充分调动骨骼、肌肉和其他器官，按照一定的辩证关系来完成动作。通过各个器官之间的相互配合，实现运动目的。因此，人的运动过程，就是一个集合各种因素，按照一定的规定条件，通过一定的辩证方法，实现目的，寻找运动规律的过程。　　跆拳道蕴含大智慧　　“兵者诡道，医者小道，武者大道”跆拳道并不是一项简单粗暴的运动，而是讲求智慧的。跆拳道技法借鉴中华武术的精髓，跆拳道精神印着儒家文化的烙印，跆拳道哲学与《易经》的太极八卦一致，跆拳道道服源于中国“天地人和”思想。可以说，跆拳道无处不国学。　　跆拳道看似简单的几个动作，然而很多人却练不好，原因何在?跆拳道技术也是蕴含着智慧的。跆拳道，要用心去练，身心结合，才能领会跆拳道的真谛。而这种国学思维能够开启智慧，启迪心灵。　　国学跆拳道：通过跆拳道承载国学智慧内涵，拓展青少年综合能力，塑造优秀人格的跆拳道，即为国学跆拳道。　　国学跆拳道，让中华传统文化与现代体育运动跆拳道进行着跨时空的对话，经典风雅润物无声，潜移默化中感染着跆拳道学员，传统文化的光亮在这里得到了淋漓尽致的体现，烛照心灵，成长身心。　　国学跆拳道 传承中华文化的精髓 延续体育教育的生命 开启少年智慧的春天!　　【国学跆拳道的课程价值】　　1、传承文化，文武兼修——文化的智慧。国学智慧跆拳道，通过跆拳道的运动载体形式，以体验式的教学方式，培养孩子自信、诚信、自理等优良的品质。将中华传统文化中所蕴含的灿烂的文明、深邃的思想、处世的哲学甚至优美的韵律，融入跆拳道的生命和灵魂，结合时代特点进行传承。　　2、崇礼尚武，优化人格——为人的智慧。国学智慧跆拳道通过感恩教育、情商拓展以及亲子活动等体验式活动，让孩子养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。提升孩子的生活品味和人生内涵。通过启发性的活动，使学员在练跆拳道的同时谋求德行的发展。一个人早期的心智和人格养成，不仅关乎个人成年后的气质与教养，也直接影响着一个国家、一个民族、一个社会的精神面貌。　　3、修身养性，以武传德——处世的智慧。跆拳道承载着深厚的中华民族传统文化，并且把这些外在纯文化的内容内化而生成气质，最后在习武者身上体现出来。练习跆拳道，可以培养人顽强、果断、自信、坚毅以及吃苦耐劳的精神和坚韧不拔、积极向上的意志品质，练就人克己礼让、宽厚待人和见义勇为的道德品质，并有助于增强民族凝聚力和激发爱国主义的精神。　　每个孩子都是一颗种子，都有巨大的潜力，在国学跆拳道的熏陶下，定会养成良好的生活方式和行为品德，成长为国之栋梁。国学跆拳道，不是忽略跆拳道的技术，相反跆拳道的载体应该更加稳健。国学智慧跆拳道讲求“知行合一”。通过跆拳道的武道载体形式，启发智慧，达到以武传德的教育目的。
　　孔子是一位伟大的哲学家、思想家和教育家。他开创的儒学，是中华民族的巨大精神财产，是人类伟大的思想宝库。全国各地开展了丰富多彩的形式纪念活动，祭奠孔子，更多的是为了传承儒学文化，汲取传统文化精髓，转化为时代正能量。　　国学跆拳道是中国素质教育跆拳道研究中心自主研发的跆拳道专业课程。国学跆拳道，通过跆拳道的运动载体形式，让孩子们在练跆拳道的同时感受中华传统文化的魅力。国学跆拳道，传递国学正能量!　　儒家文化是一种精神思想的智慧，每个人对它的认识和理解是不同的，对青少年实施德育教育最好的方法是创造一种环境，让学生走进去感受，从而对学生道德品质的培养，人格品德的树立产生潜移默化的影响，以儒家文化精髓为内涵的国学跆拳道教育形式恰到好处的体现的这一点。　　国学跆拳道的主要课程有《弟子规品势、《舞台式考级》、《兵法实战》和《中正棒》等。　　《弟子规品势》是国学跆拳道教育形式中的一个经典课程，《弟子规》开篇讲到“首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁”，就是说一个人首先要培养孝敬父母、做事严谨、讲究诚信的道德品质，要怀有一颗博爱的心，多亲近圣贤的人，然后再去学习各种文化知识，可见一个人的优秀品质比知识技能还要重，弟子规品势是国学经典《弟子规》与跆拳道品势的完美结合。弟子规的诵读节奏与品势的练习节奏相吻合，对要求气力相合的品势发力起了很好的运气作用，弟子规的吟诵使学员在练习品势的过程中懂得“孝、悌、谨、信”。同时朗朗的诵书声也会为学员营造一个深厚的国学文化氛围，使学员在潜移默化中学会为人处世的道理，拥有人生智慧。　　《舞台式考级》是创新的跆拳道考级模式，在考级内容不变的情况下，经过总结创新了晋级流程。在其内容中加入了舞台、灯光、音乐等环节，尤其创新加入了授带仪式。通过对学员的各项动作严格要求引发出的精、气、神，锻炼出学员的自信、稳重、处事不惊的登台气场，为学员的公众表现力打下基础。授带环节中还有运动处方及孝、信等方面的教育价值重点体现。　　《兵法实战》教给孩子如何运用战术和方法取得胜利。它是在研究《孙子兵法》与《三十六计》的基础上研发出来的，是兵法智慧与跆拳道技法的完美结合。　　《中正棒》做到不偏不倚，以保证自己重心的稳定，不慌不乱地完成技击动作。中正棒练习的理论基础是四书中的《中庸》一书，只有做到了中正、不偏不倚才能正直、无畏无惧、沉着冷静。　　润物细无声　　国学跆拳道，将传统文化《弟子规》、《中庸》、《孙子兵法》等经典与跆拳道教学相结合，通过跆拳道的载体形式，让“温、良、敦、俭、让”的国学经典融入到孩子的生命中。　　更具实用性　　根据跆拳道的技术动作，配合中正棒、舞台考级等跆拳道教学器材，增强跆拳道的训练效果，增加实用性。　　全方位教育　　国学跆拳道课程重视品德教育，融入音乐、书法等，是一套非常全面的跆拳道教学课件。在挖掘儿童潜能，培养孩子综合素质能力方面有着鲜明的特征。　　科学系统性　　国学跆拳道系列课程是中国素质教育跆拳道研究中心经历近10年，投入近百万研发的有独立知识产权的跆拳道教材，集科学、趣味、快乐于一体，让孩子在练跆拳道的同时能够实现全面发展。　　儿童的记忆是终生的，中国国学经典是被证明是有利于人格成长的品德教材，让孩子在充满趣味的课堂上完成有益于一生成长发展的根本性积累，是我们无法假设、想象的最有价值的投资。　　国学跆拳道塑造孩子的优良品格　　一、感恩——一种修养　　二、诚信——立身处世的根本　　三、礼仪——人生的必修课　　五、自信——孩子成长的持久动力　　六、责任——成就人生的基石　　七、自律——阶梯式进步　　八、合作——生命是合作的历程　　九、进取——学习是获得能力的最佳途径　　十、坚强——让稚嫩的肩膀不畏惧困难　　国学跆拳道是真正实现儿童综合素质教育的典范，是孔子“六艺”教学法的精魂传承。“德行天下，照之心灵”是国学跆拳道课程诞生的初衷，国学跆拳道以拓展青少年综合素质能力为目标，孔子六艺，国学传统，融入到跆拳道教学中，通过体验式的教学方式，使孩子们快乐练跆拳道的同时感悟传统文化魅力，实现立德树人。
　　跆拳道是由中国武术流传演化而来的一项朝鲜、韩国民间较普遍流行的技击术，是一项运用手脚技术进行格斗的民族传统体育项目。它由套路、搏击、功力检验3部分内容组成。跆拳道是创新与发展起来的一门独特武术，具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞赛、套路和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。　　文化起源，跆拳道一直都是国学　　跆拳道技法借鉴中华武术的精髓，跆拳道精神印着儒家文化的烙印，跆拳道哲学与《易经》的太极八卦一致，跆拳道道服源于中国“天地人和”思想。　　跆拳道技法　　跆拳道是由中国武术流传演化而来的，经过东亚文化发展的一项朝鲜武术。跆拳道将“踢”的动作具体化、精细化，以腾空、旋踢脚法为主，使其具有超酷特炫的舞台表现力和明确的评判标准。　　跆拳道精神　　跆拳道精神“礼义、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”与中国儒学文化的孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、仁一脉相承。　　跆拳道吸收了中国儒家思想，提倡“以礼始，以礼终”、“宽厚、谦让”和坚韧不拔、自强不息的精神。　　跆拳道哲学　　跆拳道哲学“太极八章”，与《易经》中的太极八卦基本一致，它所展现的是宇宙哲学的基本道理。　　品势开练要先起势，这便是由静向动的转变;随之，每个动作又从前后左右四个方向进行;四个方向的相互组合又形成了品势所走的“王”字线路，成为八个方位，最终实现品势的多样变化。这与《周易》所云“无极生太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦演万物”原理相通。　　跆拳道道服　　跆拳道道服，上衣代表着天，裤子代表着地，中间的腰带代表着人，这也源于中国“天地人和”的思想。可以说，跆拳道无处不体现着中华传统文化。　　以武传德，跆拳道的国学价值　　跆拳道承载着深厚的中华民族传统文化，并且把这些外在纯文化的内容内化而生成气质，最后在习武者身上体现出来。练习跆拳道，可以培养人顽强、果断、自信、坚毅以及吃苦耐劳的精神和坚韧不拔、积极向上的意志品质，练就人克己礼让、宽厚待人和见义勇为的道德品质，并有助于增强民族凝聚力和激发爱国主义的精神。　　通过跆拳道可以将中国几千年优秀的国学文化传递给青少年，让他们的行为更加规范，更加深刻理解中国文化的内涵和博大精深。在此意义上，国学跆拳道诞生了。通过跆拳道承载国学智慧内涵，拓展青少年综合能力，塑造优秀人格的跆拳道即为国学跆拳道。国学跆拳道由德照研发，创始人辛廷忠、辛廷华经过多年的研究并拜访资深国学大师孔令仁、杨朝明先生等，深入挖掘跆拳道的国学文化渊源，结合十余年的跆拳道教学经验，形成了独特而完整的国学跆拳道体系，得到国内外知名专家的认可。　　国学跆拳道不仅仅强调身体运动，更强调道德品质和心灵的发展，这是成功的基础。所以国学跆拳道训练系统同时也是一套精神训练的系统，其结果不但能健身，更能提高人的注意力，自信心，自律和勇气。
　　对于国学，很多人都觉得枯燥、深奥，所以从来都不注重孩子在国学方面的教育。但其实，对于13岁以前的孩子来说，国学教育是一种潜意识教育。在孩子13岁之前进行国学教育是最有效的，在孩子幼小的心灵播下一颗凝聚中华民族先民智慧精华的“种子”，等到他们用一生去酝酿，到了发芽、开花、结果的时候，他们将会给你展示“与众不同”的成果。　　家长无需刻意要求孩子对国学达到完全理解的效果，只需让孩子在轻松、愉悦的状态中倾听、感悟，便能自然而然地带领孩子进入国学经典的世界，进而开发孩子的智力、陶冶孩子的情操。而国学教育的方式可以多种多样，国学跆拳道便是一种典型的教育形式。　　什么是国学跆拳道?通过跆拳道承载国学智慧内涵，拓展青少年综合能力，塑造优秀人格的跆拳道。　　润物细无声　　国学跆拳道，将传统文化《弟子规》、《中庸》、《孙子兵法》等经典与跆拳道教学相结合，通过跆拳道的载体形式，让“温、良、敦、俭、让”的国学经典融入到孩子的生命中。　　更具实用性　　根据跆拳道的技术动作，配合中正棒、舞台考级等跆拳道教学器材，增强跆拳道的训练效果，增加实用性。　　全方位教育　　国学跆拳道课程重视品德教育，融入音乐、书法等，是一套非常全面的跆拳道教学课件。在挖掘儿童潜能，培养孩子综合素质能力方面有着鲜明的特征。　　科学系统性　　国学跆拳道系列课程是中国素质教育跆拳道研究中心经历近10年，投入近百万研发的有独立知识产权的跆拳道教材，集科学、趣味、快乐于一体，让孩子在练跆拳道的同时能够实现全面发展。　　儿童的记忆是终生的，中国国学经典是被证明最有利于人格成长的品德教材，让孩子在充满趣味的课堂上完成有益于一生成长发展的根本性积累，是我们无法假设、想象的最有价值的投资。　　【国学跆拳道塑造孩子的优良品格】　　一、感恩——一种修养　　二、诚信——立身处世的根本　　三、礼仪——人生的必修课　　五、自信——孩子成长的持久动力　　六、责任——成就人生的基石　　七、自律——阶梯式进步　　八、合作——生命是合作的历程　　九、进取——学习是获得能力的最佳途径　　十、坚强——让稚嫩的肩膀不畏惧困难　　国学跆拳道是真正实现儿童综合素质教育的典范，是孔子“六艺”教学法的精魂传承。“德行天下，照之心灵”是国学跆拳道课程诞生的初衷，国学跆拳道以拓展青少年综合素质能力为目标，孔子六艺，国学传统，融入到跆拳道教学中，通过体验式的教学方式，使孩子们快乐练跆拳道的同时感悟传统文化魅力，坚持立德树人。
　　跆拳道品势是按照一定的线路,进行攻击攻击和防御的练习。　　品势里面包含了许多自卫术的内容,包括摔法\反关节动作(擒拿)\膝法和肘法\手部技巧\综合格斗技术。　　品势每个发力都是非常科学和有益、并且增加你的肌肉张力的。一个竞技跆拳道高手基本上是打不过一个品势高手的，这是国技院教育部长金秉星6段说的。　　为了增强品势的实用性，中国素质教育跆拳道研究中心研发出中正棒教学器材，配合跆拳道品势开展教学。　　中正棒是一种区别于任何跆拳道器材的训练器材，是中国素质教育跆拳道研究中心根据教育课堂需要制作的一种进攻武器。简单、实用，在课堂中起到很好的效果。中正棒的训练方法取自剑道，从步法到手法都与剑道的进攻方式类似，发力方式训练也以剑道的训练方式为主。同时，在中正棒进攻防御中，突出中正的思想，中正即不偏不倚，保持身体的中正和心理平衡，中正即得当，不偏不倚，指导我们做事要有分寸。　　2009年，德照团队辩论何为中庸之道，得到启发， 创立中正棒课程。　　中正棒课程的理论基础是四书中的《中庸》一书，技术基础来自于短兵和剑道，结合跆拳道品势内容编排出的训练方式。　　中正棒课程教育武者，只有做到了为人中正、不偏不倚，才能正直、无畏、沉着冷静，不惧威逼，不为利诱，才能更好的发挥防身技能。　　中正棒是最实用的防身技能课程，它为学员创造了防身技能的模拟环境。中正棒课程体现的不仅仅是防身技能的增强，更是一种心智的修炼。课程教会学员通过“正身、正人、正气”正确认识自我，正确认识困难，战胜自我，勇于挑战。　　课程创新　　中正棒把跆拳道的脚靶课堂模式变成了实战对练模式，通过中正棒的模拟练习，让学员在课堂训练中体会到紧张感，而且让学生的防身技能有了实战体验。　　中正棒将跆拳道技术运用到生活中，中正棒的进攻防御训练，能够让孩子学会迅速果敢的出击，勇敢的面对危险。因为中正棒的训练，更接近生活中的场景练习，所以课堂内容变得更加充实和丰富。　　中正棒将品势中单个动作或组合动作进行攻与防，有助于学员更好到练习品势，更好地掌握品势中的动作发力与定位、速度与节奏，实现品势防身。　　课程价值　　中正棒是最实用的防身技能课程　　1、中正棒让品势练习有了实战性，增加品势课程价值。　　2、中正棒课程是防身技能，可以开防身班(防暴班)，增加特色教学。　　3、中正棒防身促进了学员对品势动作的理解，并增加了品势练习的兴趣性。　
　　国学跆拳道——中国式跆拳道　　跆拳道进入中国十余年时间，结合中国市场需求，融入教育文化，逐步形成了本土化的中国式跆拳道发展之路——国学跆拳道。　　什么叫国学跆拳道?　　通过跆拳道承载国学智慧内涵，拓展青少年综合能力，塑造优秀人格的跆拳道。　　国学跆拳道的市场定位：　　为孩子有教育需求及高消费群体设定的高端班。 国学跆拳道有全方位的产品体系，能轻松帮助道馆定位市场，塑造具有高端教育价值的课程体系，吸引有教育需求的客户，开设高收费的班。　　自2008年国学跆拳道创立之日起，德照团队就致力于国学跆拳道理念及课程体系的推广与传播。国学跆拳道理念的推出在当时的跆拳道圈引起不小的轰动，各种声音随之而来。曾经国学跆拳道理念备受抨击，被认为“形而上学”，经德照国学跆拳道高峰论坛及中国素质教育跆拳道网的实践与推广，现有上千家跆拳道馆传播国学跆拳道理念及课程，国学跆拳道已成为一种新型的素质教育课程，如今赢得了业内人士的一致认可。国学跆拳道课程(弟子规品势、舞台式晋级、中正棒等)被国内多家跆拳道行业培训会及讲座借用，其对国学跆拳道课程的认可与传承，德照国学跆拳道联合会深表感谢!　　韩流已褪去，跆拳道应回归其本源。国学跆拳道承载着优秀的传统文化和中华武术的精髓，更适合中国青少年练习。“天下功夫出少林”，跆拳道也深受中国武术影响。武术越来越受到世界各国人民的喜爱，国学跆拳道的传播正是为中国武术的崛起而积蓄力量!　　伴随着全国的国学热及国学跆拳道的兴起，很多道馆纷纷尝试“国学进道馆”。然而，由于没有系统的培训和标准的课程体系，很难将跆拳道与国学有机结合。为此，德照论坛特邀国学跆拳道研发团队与大家同坐一堂，面对面分享，手把手教学：　　教如何用国学跆拳道体现教育价值——素质教育!　　教如何用国学跆拳道教育价值提高50%营收——开高端班!　　教如何通过课程体系把别人的主营产品当赠品——市场竞争力!　　为各位馆长解惑答疑!　　用事实说话，有结果才有发言权!　　我们只有干出来的经验，没有说出来的噱头!　　论坛主题　　国学跆拳道 特色高端班　　在原有课程体系不变的情况下，　　在原有学员人数不变的情况下，　　在原有经营计划不变的情况下，　　实现提高营收30%——50%!!!　　论坛内容　　★ 全新国学跆拳道课程体系　　★ 打造道馆高端班 牢牢抓住跆拳道市场金字塔的“顶端”　　★ 国学跆拳道“特色课”，搭上通往高端市场的直通车　　★ 国学跆拳道课程《弟子规品势》《舞台式考级》《中正棒》全部打包复制落地　　★ 黑带班如何更有特色 与众不同呢?　　★ 国学热大势已定，道馆特色发展如何出“新”?　　国学跆拳道课程　　《弟子规品势——运动变教育》 ——创立于2008年　　2008年，德照人在资深国学大师的指导下，从国学典著中获得启发，认识到了国学经典对青少年的教育价值，通过反复实践，将弟子规教育价值进行提炼，并将其融入到跆拳道品势中。　　弟子规品势是国学经典《弟子规》与跆拳道品势的完美结合。弟子规的诵读节奏与品势的练习节奏相吻合，对要求气力相合的品势发力起了很好的运气作用，弟子规的吟诵使学员在练习品势的过程中懂得“孝、悌、谨、信”。同时朗朗的诵书声也会为学员营造一个深厚的国学文化氛围，使学员在潜移默化中学会为人处世的道理，拥有人生智慧。　　弟子规品势价值：　　弟子规品势可贯穿学员练习跆拳道的全过程。精简后的弟子规内容，不仅指导教练教育学员，同时教练自身素养也得到了提升，就连家长也深感受益。弟子规的融入促进了品势技术水平提升，升华了道馆的文化氛围，规范了跆拳道的教育理念，增加了品牌的教育价值，凸显了市场竞争力!　　《舞台式晋级——考级价值倍增》——创立于2008年　　日，震撼的北京奥运会开幕式中，小演员在绚烂的灯光下，在近十万现场观众瞩目下，从容的展现着自我。德照人觉得应该运用每阶段一次的跆拳道晋级，创造一个环境锻炼我们的学员，随即创立了跆拳道舞台式晋级。　　舞台式晋级(明星式晋级)是在原有考级内容不变的情况下加入了舞台、灯光、音乐、队列、观众等元素，形成流程，为学员打造真实的舞台效果，从而培养学员的登台表现能力，增加学员自信、使其在以后的社会生活、人际交往中也能做到落落大方、谈吐从容。　　授带环节是舞台式晋级的重中之重，给家长和孩子创造一次感动、感恩、励志的体验!　　舞台式晋级价值　　一、 演出会，给学员创造登台演出，展现自我的机会，增加晋级价值。　　二、 汇报会，向家长展现孩子的成长，用成绩体现品牌教育价值，促进续费。　　三、 推广会，邀请学员的同学好友参加晋级，促进转介绍。　　四、 亲子会，给家长和孩子创造一次震撼、感动、感恩、励志的体验，增加家长对道馆的依赖度。　　《中正棒——品势防身》——创立于2009年　　2009年，德照团队辩论何为中庸之道，得到启发， 创立中正棒课程　　中正棒课程的理论基础是四书中的《中庸》一书，技术基础来自于短兵和剑道，结合跆拳道品势内容编排出的训练方式。　　中正棒课程教育武者，只有做到了为人中正、不偏不倚，才能正直、无畏、沉着冷静，不惧威逼，不为利诱，才能更好的发挥防身技能。　　中正棒是最实用的防身技能课程，它为学员创造了防身技能的模拟环境。中正棒课程体现的不仅仅是防身技能的增强，更是一种心智的修炼。课程教会学员通过“正身、正人、正气”正确认识自我，正确认识困难，战胜自我，勇于挑战。　　中正棒课程价值　　1、习武的根本是修炼自我，中正棒课程很好的体现了武道精神，让跆拳道更具灵魂。　　2、中正棒让品势练习有了实战性，增加品势课程价值。　　3、中正棒课程是防身技能，可以开防身班(防暴班)，增加特色教学。　　4、中正棒防身促进了学员对品势动作的理解，并增加了品势练习的兴趣性。　　国学跆拳道作用　　1、增加道馆的文化内涵　　2、提供差异化的课程　　3、提升道馆的教学成果　　4、转变一种经营思路　　5、沉淀一个教育流派　　6、学费的提高　　7、品牌的建立　　8、连锁的打造　　会费指定账号　　农行7667814 济南历城支行营业室 金连国　　建行2547529 山东省营业部历城区支行百花分理处 金连国　　打款后请立即告知，并保存好打款证明(徳照-金连国)　　论坛时间：.20日　　论坛对象: 全国道馆馆长及教练　　论坛费用: 980元每人　　报到时间：日　　报名截止：日　　联系电话：(金主任) QQ(微信)　　微信公众账号：taiquandaocc　　食宿标准：300元/人/天　　主办单位:中国素质教育跆拳道研究中心　　承办单位:中国国学跆拳道联合会　　《武者心》　　武法百态，道德同宗。　　赤心相溶，文化强国。
　　跆拳道考级是武道教育的基础。跆拳道考级是系统、递进式的，它的考核标准非常严格。修练者水平的高低,以“级”、“品”、“段”来划分。跆拳道的级别、段位对孩子们而言意义非同一般。　　跆拳道考级的意义　　1、考级给学员提供了一次展示自我的锻炼机会。　　2、考级证书是学员跆拳道训练的一个阶段性记录。　　3、考级证书是跆拳道技术水平与综合素质的一个反映。　　跆拳道考级不仅仅是技术，还考察学员的综合素质　　培养孩子吃苦耐劳的精神　　跆拳道考级主要是培养学员的毅力与吃苦耐劳的精神。让孩子们学会坚持，改掉做事半途而废、轻易放弃目标的坏习惯。通过跆拳道的练习，不仅能够强身健体，还能锻炼坚韧意志，培养孩子恒心和耐心。　　学会百折不屈的进取精神　　在跆拳道考级中，并不是每个学员都能够顺利的通过，在一定程度上，考级是残酷的。当面临考级失败的时候，家长要让孩子学会鼓励孩子继续练习，这样孩子才会在失败的过程中学会百折不屈的进取精神。这种意志力，正是跆拳道教育的魅力，也有利于养成人格。跆拳道设有十级九段，通过长期、稳定的考级，让学员面对挑战，培养其稳定的心理素质，培养其泰然、平和的态度来面对成功与失败，面对考试结果。因为在漫长的成长过程中，要面临无数的竞争和挑战，培养挑战心和逆商，将来才能成为最无畏最有竞争力的人。　　激发孩子拼搏向上的精神　　跆拳道修炼的等级制度就是社会生活中等级制度的简单具体化的直接表现。它通过让孩子和其他修炼者在拼搏的汗水中争取到心仪的级别和带色过程的直接体验，直接体会努力获得收获的喜悦，感受高带色的心理优势和同伴中的尊严，激发孩子向上的拼搏精神，明白通过汗水和努力获得收获和尊严的道理，明白不管自己的家境和背景如何都不重要，只要他在道馆拥有别人羡慕的黑带，他就有自豪的心理优势和资本，因为在道馆里，带色级别代表实力和地位!　　锻炼孩子处事不惊的气场　　第一次考级的学员大多数都会出现紧张、焦虑的状况，看到考级的场面有点恐惧，站在评委面前会害怕。这是一种正常的心理状态。中国素质教育跆拳道研究中心在原有考级模式不变的情况下，在其内容中加入了舞台、灯光、音乐、授带仪式等环节，即舞台式考级。考级学员站在专门搭建的舞台上，站在舞台的中央，学员会有一种主动展示自我、表现自我的渴望。通过对学员的各项动作严格要求引发出的精、气、神，锻炼出学员的自信、稳重、处事不惊的登台气场，为学员的公众表现力打下基础。　　跆拳道考级容易存在的弊端：　　1.误导教练及家长的功利思想　　2.误导孩子练跆拳道的目的　　3.给学员施加额外的负担和压力　　4.影响跆拳道教学的有序进行　　正确对待跆拳道考级　　家长、学员要对跆拳道考级有一个正确、客观的认识。考级只是跆拳道训练过程中的一项实践活动，不要把考级作为跆拳道训练的主要目标，不要有很强的功利思想。
　　跆拳道品势是一项融力学、美学、医学、哲学等多个学科的体育运动项目。　　正确认识跆拳道品势　　跆拳道运动的起源与发展，跟世界各国的武道运动的产生是一致的，是民族在与大自然的斗争，民族在与外民族的战争中逐步发展并系统整理的一个漫长的形成过程，在借鉴中国武术的技术基础上，形成了现代跆拳道。　　在古老的跆拳道壁画中可以看出，跆拳道的发展始初，应该也是以上肢搏斗为主，以人体的结构为基础，用尽量的发挥人体的优势技巧与力量进行攻击和防卫。人体是一个很奇妙的组织，现代医学只是简单的了解了人体的结构，对内在的能量组织，还无法做一个深层次的探究，这也是中医与武道有很多东西无法解释的原因。　　现代跆拳道在考虑推广的基础上，把跆拳道的腿法加上更深层次的彰显，使得跆拳道与其它武道形成了鲜明的对比，WTF加入奥运会，跆拳道的精神修养与武道结合的魅力，也使得跆拳道迅速普及，成为现今最受欢迎的时尚武道了。　　那么，在普及的宣传过程中，往往会将一些特技性的动作加以展示，这种特技性的宣染，也给更多的人造成一些假象。　　其一，好像跆拳道需要很高的身体素质与协调性才能训练，确实，没有很好的基础，也真的很难做出漂亮极致的动作。　　其二，跆拳道好像只有特技腿法。这些错误的传导与认识，使得我国跆拳道的发展走入了一个恶性循环的离奇怪圈，参与者众，修练者少，没有多少人真正的收获跆拳道的益处。　　跆拳道动作简单，适合少儿至老年各个年龄层次的人学习。跆拳道的品势(套路)，由武道攻防动作结合太极的原理编排而成，是跆拳道的精华，也是跆拳道的灵魂。以天地人三才为基础，太极八卦为思想，使得天、地、人三者有效的结合在一起。在正确认识跆拳道品势的文化根源基础上，中国素质教育跆拳道研究中心将中华传统文化《弟子规》与跆拳道品势结合，研发出了弟子规品势课程。　　长期坚持修练弟子规品势的好处：　　1、格斗能力。跆拳道品势动作内容，是以基本动作为，攻防相兼，慢慢熟练并理解攻防的原理变化，能有效的提高格斗能力。　　2、击破能力。原跆拳道的动作内容，可以使修练者熟悉人体的结构，逐步掌握发力的基础，调整内脏、气血与肌肉骨骼的关系，提同内在功力，达到击破的能力。　　3、运动原理。协调的动作训练，可以增加肌肉的力量，调整心肺功能，提高肢体的敏捷度、平衡性和速度，能建立良好的体能素质。　　4、道德修养。礼始礼终，不仅是对别人的尊重，更是对跆拳道的尊重，也是对我们身体的尊重，更是对人性的尊重……这一切的一切可以使我们建立良好的礼仪观念。　　5、哲学思想。跆拳道每一个级别都有不同的品势，共包括太极160个动作，段位250个动作，这些动作不仅要正确，更要集中力，状态表现力，打好品势，必须达到精神统一，这些都体现在跆拳道的哲学思想里面。　　6、审美价值。跆拳道动作编排美观大方，节奏张弛有序，体现了天地万物与人的关系，示范者在表演的时候表现力，可以与任何艺术媲美。　　7、文化熏陶。学员在打跆拳道品势的同时诵读《弟子规》，传统文化潜移默化中影响着学员幼小的心灵。
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