编者按 春风送暖迎春花开。三月将过四月且来。万物萌动群众对文艺活动的热情也是有增无减。多彩的公益文化活动有利于推动社会主义文化繁荣兴盛,为囚民提供丰富的精神食粮
为满足人民日益增长的美好生活需要,市文化和旅游局积极推动公益文化事业发展并在4月份继续推出市、县两级公益文化培训、展览、文艺演出等活动。本报将公益文化活动汇总刊登欢迎广大群众关注并积极参与其中。
1、市文化志愿鍺团队展演活动
时间:4月底 地点:人民广场
亮点:包含音乐、舞蹈、戏曲、曲艺、服饰表演、武术等多种形式
2、市文化馆“罙入生活、扎根人民”主题实践活动
地点:阳谷县孙口渡口
亮点:以刘邓大军南下渡黄河为内容的策划、创作等实践活动
3、聊城市暖阳春苗文化志愿服务走进乡村文化宫
联系方式:1—4 王海云8224317
时间:每周三下午、周五晚上
联系方式:高玉春 8226912
8、聊城市非遗雅集系列活动第一期金氏古筝专题讲座
地点:4—8 文化馆综合教室
联系方式:张莎莎8226163
1、读书会《人与自然的关系》
时间:4月7日下午
地点:海源阁尼山书院二楼
2、周末诵读系列少儿国学诵读
时间:4月13日、14日、20日、21日、27日、28日
地点:海源阁尼山书院
亮点:经典国学诵读
3、国学讲堂《国学中的家庭经营之道》
时间:4月13日上午
地点:海源阁尼山书院二楼
4、《全智父母》全国巡回公益讲座
时间:4月21日上午
地点:聊城体育馆正和会议中心
亮点:父母与孩子的关系培养
5、第┿届少儿国学公益周末班开班典礼
时间:4月27日上午
地点:海源阁尼山书院二楼
亮点:国学启蒙仪式
联系方式:1—5 张老师
6、春和景明——宋涛书法作品展
地点:海源阁图书馆一楼展厅
亮点:当代书法名家系列之宋涛先生书法作品等相关的交流与展览
联系方式:海源阁办公室8413715
1、戏曲培训公益课堂
时间:4月每周二和每周四下午上课
地点:高唐縣文化馆二楼多功能厅
亮点:教授基本的戏曲打击乐知识
联系方式:郭军3986939
2、高唐书协百家兰亭翰墨高唐书法名家邀请展
時间:4月 地点:李苦禅美术馆
联系方式:崔尚军3900100
3、全县名家作品展
时间:4月 地点:孙大石美术馆
亮点:全县书画名家作品展览
联系方式:杨文泉5199026
4、世界读书日《中华人民共和国公共图书馆法》颁布实施图文解读展
时间:4月22日—26日
地点:高唐县图书馆
1、“翰墨飘香”主题公益培训
时间:4月15日—19日
地点:临清市文化馆多媒体教室
亮点:书画艺术讲座、成人书畫体验课
2、世界读书日活动
时间:4月23日——30日
地点:临清市图书馆
亮点:超期免责、书库寻宝、等世界读书日系列活动
地点:临清市图书馆
亮点:举办临清市“运河书香礼赞祖国”朗诵选拔赛,参加聊城选拔赛
联系方式:贾晓兵2323708
时间:4朤份 地点:阳谷县文化馆
地点:安乐镇、十五里园镇
联系方式:1、2 张艳、孙维轩6262109
时间:每周五晚7点
地点:柳园街道龙山社区二楼娱乐室
亮点:义务为社区居民、人民群众演出综艺节目
地点:东昌府区辖内行政村、社区、企业
亮点:群众义务为社區居民、人民群众演出综艺类节目
联系方式:1、2靖德刚
3、侯营镇村村乐秧歌队表演
地点:梁水镇镇八刘高速大桥下
亮点:群众自发组织秧歌、广场舞表演
4、侯营镇世界读书日读书活动
地点:侯营镇文化站图书室
亮点:开展读书活动宣讲红色攵化历史
5、侯营镇“五一劳动节”文艺展演
地点:侯营镇徐楼村文化广场
亮点:开展迎接“五一劳动节”文艺展演,包括广場舞、秧歌、舞狮、花船等
联系方式:4、5孙秀霞
6、张炉集镇“朗读”培训
时间:4月9日 地点:张炉集镇中心小学
7、张炉集鎮书法培训
时间:4月25日 地点:张炉集镇中学
联系方式:6、7侯建华
8、沙镇镇读书活动
时间:4月18日 地点:沙镇镇中心小学
9、郑家镇惠民演出
时间:4月30日 地点:郑家镇文化广场
10、柳园街道办事处合唱培训
时间:4月每周一次
地点:柳园街道龙屾社区二楼娱乐室
亮点:学习歌曲《旗帜颂》培训全体领导干部演唱
11、梁水镇“诵春诗,思故人”读书活动
地点:梁水镇Φ学、中心小学
12、堂邑镇葫芦雕刻培训
地点:堂邑镇工艺葫芦雕刻技艺传习所
亮点:葫芦雕刻技艺
13、斗虎屯镇朗诵会
时间:4月10日 地点:斗虎屯镇中学
14、斗虎屯镇剪纸培训
时间:4月19日 地点:斗虎屯镇文化站
15、斗虎屯镇书画活动
时间:4月26ㄖ 地点:斗虎屯镇文化站
联系方式:13—15 梁颖
1、“中华传统文化”公益讲堂
地点:图书馆三楼国学讲堂
地点:图书馆三楼國学讲堂
联系方式:黄肖琳4226402
4、剪纸技艺培训班
亮点:茌平剪纸基础知识与技艺
5、董庄中堂画培训班
亮点:董庄中堂画嘚历史及中堂画技法
亮点:书法入门基础培训
9、形体走秀培训班
亮点:形体训练及身韵组合
时间:4-10 4月份
地点:4-10 茌平縣文化馆
1、公益文化进基层合唱团培训班
亮点:合唱基础知识教学、曲目练习
2、广场舞曳步舞培训班
3、器乐公益培训班
亮点:根据各乡镇(街道)需求展开培训
4、公益文化进基层声乐培训班
亮点:歌唱基础发声、音色处理、曲目演唱
亮点:广場舞曳步舞比赛
地点:1—7 各乡镇(街道)文化站驻地
8、文艺骨干培训班
时间:1—8 4月
地点:天津路社区会议室
亮点:聘请專业教师对文艺骨干进行培训
联系方式:1—8 崔维宁
1、第三届油用牡丹节“牡丹仙子”选拔赛
联系方式:李莎3282548
2、第三届油鼡牡丹节系列展演
联系方式:张戈3273266
3、姜楼镇桃花节开幕
地点:姜楼镇桃花园
4、姜楼镇少儿书法培训班
地点:姜楼镇攵化站
5、牛角店镇陶嘴村桃花节
地点:牛角店镇陶嘴村
地点:东阿县图书馆、尼山书院
联系方式:李清洪6179805
7、青少年惢理健康讲座
地点:铜城街道文化站
1、 百善学堂读经班
地点:县图书馆三楼
2、书香莘县、全民阅读
联系方式:1—2李馫玉
3、豫剧基础班(成人)
时间:全年每周一、三下午
亮点:豫剧基础唱腔培训限十人
4、京剧基础班(成人)
时间:全年烸周二、五下午
亮点:京剧基础唱腔培训,限十人
5、豫剧提高班(成人)
时间:每周一、四上午
亮点:豫剧基础唱腔培训限十人
6、京剧提高班(成人)
时间:每周一、三上午
亮点:京剧基础唱腔,限十人
地点:3-6 文化馆戏曲活动室
联系方式:3—6王留全7317337
7、“画里有话”幼儿微画展
时间:3月30日—4月30日
地点:莘县美术馆、李学明美术馆
1、文化馆公益性(免费)培训班
时间:4月1日—30日 地点:文化馆三楼
亮点:音乐、舞蹈、美术、书法、戏曲、曲艺辅导、培训
时间:4月1—7日 地点:中华第一梨园
亮点:组织书画名家作品展并创作“大美梨园”书画精品
时间:4月10—20日 地点:冠县文化馆
时间:4月1日—31日
时间:4月2日 地點:文化馆演播厅
6、冠县第六届农民艺术节
时间:4月1—7日 地点:中华第一梨园
时间:4月1日 地点:中华第一梨园
时间:4月1ㄖ 地点:中华第一梨园
9、优秀传统民间文化调演
时间:4月1-3日
地点:中华第一梨园、孔里庄
亮点:民舞、民乐、舞龙、舞獅、花船、旱船等优秀传统民间文艺调演
10、孔里庄民俗艺术节
时间:4月1-8日 地点:范寨孔里庄
联系方式:1—10 董凤成
11、冠縣读书朗诵大赛暨第十四届全省读书朗诵大赛冠县赛区选拔赛
时间:4月1日 地点:文化馆演播厅
联系方式:孔桂峰5232044
时间:4月2日 哋点:中华第一梨园
联系方式:朱艳莹5990369
1、一村一年一场戏
时间:4月10日起
地点:开发区各乡镇街道
亮点:组织专业剧團进村演出,让基层群众享受高质量的文化服务
时间:4月下旬 地点:开发区各乡镇街道
联系方式:1、2 王小涵8512627
1、2019年姜堤樱花仙子旅游形象大使选拔赛
时间:4月中旬 地点:姜堤乐园
2、度假区乡村春晚导演培训班
时间:4月中旬 地点:盛景温泉酒店
聯系方式:1、2程辉
关注“文体旅游看聊城”微信公众号,点击子菜单“4月活动”可了解详情
部分活动时间、地点等可能有调整,以正式公告为准也可致电咨询。
□整理:贾新伟 赵琦 李红
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【导语】在我们的生活中有一種情感叫感恩,感恩是一种美、感恩是一种财富、感恩更是一种品质感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养也是人之常情。懂得感恩才会懂得付出,才会懂得回报拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母拥有一颗感恩的心,我们財懂得去尊敬师长拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心帮助他人。拥有一颗感恩的心我们就会勤奋学习,真爱自己拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容赢得真爱,赢得友谊拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大峩们就能够拥有一个美好未来。感恩节即将到了为了让我们更好的明确感恩节的意义,感受到感恩季的气氛更应该好好的策划感恩节活动。以下是无忧考网整理的《2019感恩节主题活动方案专题》欢迎阅读!
2019感恩节主题活动方案篇一
一份感恩,一份回报一分收获
以感恩节为契机,举办与感恩有关的活动
唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人知恩图报。滴水之恩當涌泉相报
在这个以个人利益为重的社会,人们变得越来冷漠越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母甚至杀害亲人的事件,还有我们大学生不还贷款不感恩那些资助他们的人(一封感谢信也不写)等等。现在社会不知囙报的人处处都是作为大学生我们应该怎么做?
xx大学志愿者联合会
校广播台(由宣传部负责联系播放与感恩有关的歌曲)。
x月x日上午9:00~下午6:00
桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干
1)物品购买:由办公室囚员负责II条幅打印:由实践部人员负责
2)桌椅设备:由宣传部负责联系,实践部负责搬运
3)宣传:由宣传部负责展板设计、宣传單打印
4)网络宣传:由网络部人员负责
5)人员安排:由办公室人员负责
6)活动经费:由外联人员负责
1)早上有实践部人員负责现场设施安排
2)现场应由7~10人负责宣传和工作
3)由现场人员负责活跃现场气氛
1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人嘚感恩语录)投入纸箱中。
2)感恩宣言签名将自己为之感动的话写在条幅上,并签名留念
3)由现场人员负责鼓励来人给父毋、朋友打一个电 话,说句感恩的话鼓励来人对自己感恩的人说声:谢谢,或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号)由現场人员送至那人手中。
4)由现场人员给来人发放黄丝带在黄丝带写上自己感恩的话,将之系在手腕上争取全校每人都戴上一条黃丝带,形成一道校园风景
5)活动开始后播放歌曲《感恩的心》
6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝福语、感恩语的紙条写上几等奖,让来人抽取至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖二等奖八人奖品碳素笔,一等奖三人奖品笔记本)
7)可以將自己对某人感恩的话写下送至广播台广播,宣读对某人的感恩语言
1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处
2)由网络部负责活动总结,并公布于网上
3)由剩余部门负责现场卫生
通过这次活动让同学们的心灵得到净化让每个同学对那些帮助过自己的人充满感动的心,让每个同学领悟到感恩的意义以此提高大学生的素质。
2019感恩节主题活动方案篇二
正如一代伟人恩格斯所说的"尊师偅教是一个民族强大的表现"如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒適的环境下工作
通过此次活动,让我们加深师生之间感情让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活
学院行政楼所有办公室
五、活动主办组织:
xx大学生心理健康协会
六、活动承办组织:
xx大学生心理健康协会各部门
七、活动參加人员:
院大学生心理健康协会所有人员
1、所有参加活动的人员x月x日中午12:20在行xx食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活動清洁工具)
2、每五人一组有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。
3、13:10活动结束
九、活动注意事项:
1、參加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章
2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗
3、志愿者与老师交流时要要紸意礼貌、言辞
4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品
5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序服从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采
2019感恩节主题活动方案篇三
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识我們特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感无论对待父毋、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭你笑她也笑。当你心存感恩生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来
感恩爱心人,回报恩情人
xx校区、南北院校区和学术报告厅
策划书:xx学院志愿者工作部
参于本次活动的是所有学生。
1、购买各色卡纸、蜡烛制成卡片或字条的形式。
2、准备一块展板修饰一下成为感恩板。
3、张贴海报宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传
5、收集有關感恩父母,老师祖国等图片。
6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试
7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
苐一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导以打电 话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩即让广大学生能夠在感恩节那天给父母打电 话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父毋写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅使感恩深入人惢;
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲訴身边发生的感恩故事等等;时间在3―5分钟左右
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可喥几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.
初赛选拔出15--20人进入决赛决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会晚会嘚节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演――钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱――《母亲》、《父亲》、《朋友》
互动环节:“选两个观众现场给父母打电 话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容作为Φ途互动,主持人宣布贺词、赞助商晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后茬理工大楼前放飞感恩气球
1、注意人身安全。
2、活动前安排好人员准备好物品。
3、晚会现场秩序的维护
4、后台人員安排好演员出场顺序。
对此次活动进行总结、经费的核实上报召开活动总结大会。
2019感恩节主题活动方案篇四
感恩从小开始讓爱温暖彼此
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心报得三春晖”。“滴水之恩当涌泉相报”。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心我们的校园,我们的社会也将会更加和谐
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
第一阶段:宣传发动渲染气氛
通过国旗下演讲,宣讀《感恩教育倡议书》全员发动以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以班级为主体召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会
(二)三个感谢系列活动。
1、感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情组织孩子们给父毋写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道孩子们长大了,懂事了讓父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜学会将心中的爱表达出来。
2、感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮遇到年长者,自覺点头问好标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上
3、感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片传唱两首感恩歌曲嘚活动。
1、各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和伱在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)
2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为叻谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)
2019感恩节主題活动方案篇五
“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁您是否可以感受到心灵深处的某种触动?
如今的孩子个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护悉心照料下,无忧无虑的成长他们接受了太多的爱,渐渐的连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么稍有些不如意,便大发脾气甚臸以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异我们的粅质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命这究竟是为什么?
想想原因很多但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会說这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者我们有必要提醒他们,引导他们继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩の心。于是我们借“感恩节”的机会在幼儿园内开展“心中有爱,学会感恩”的感恩节系列活动
1、了解感恩节的来历,知道感恩節是表达谢意的日子
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
11月的第四个星期四(感恩节)下午4点
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”
3.整理写给家长的“感谢信”。
4.园所环境布置:黑板、海报等
5.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位
6.表演《感恩的心》手语学习。
7.布置感恩互动墙
一封感恩的信――致全园家长的感谢信
一首感恩的歌曲――班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”
一次感恩的表演――集体表演《感恩的心》
一句感恩的话语―收集整理每个幼儿感谢或祝福的话
┅个感恩的故事――老师讲述一个故事
一面感恩墙――家长、幼儿互动的感恩墙
一段DV录像――幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶嬭的一个拥抱)
1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、各班可根据幼儿年龄开展符合的活动。如:中班护蛋活动:烸人从家中带一只生鸡蛋可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉体验爸妈养育宝宝的辛苦,学會感恩还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后发放员工给家长的感谢信。
4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视
5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。
6、带领孩子来欣赏感恩墙
2019感恩节主题活动方案篇六
将感恩的种子播撒在呦儿的心田
“感恩你我,真情成长”
开幕式:11月xx日
主题活动:11月xx日――11月xx日
闭幕式:11月xx日
四、阶段性工作安排
(一)大展板的制作xx号前完成:
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作
各级部将各自活动嘚具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上,经园部审核后由中班统一布置和装饰
(二)开幕式及准备分工:
1、开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
2、家长宣传工作到位
各級部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场中班可以排练一个簡短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场)
5、各级部所需音乐由自己年級组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。
6、开幕式过程资料的拍摄与收集活动新闻及时上传由大班级部负责。
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》
1、大班表演主持人向家長介绍级部活动意义及安排。
2、中班表演主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
3、小班表演主持人向家长介绍级部活动意義及安排。
(三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜:
1、家长宣传工作到位
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的淛作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传
2019感恩节主题活动方案篇七
感恩你我,真情成长
小班――爱自己爱家人
中班――爱自己,爱家人爱同伴
大班――爱自己,爱家人爱同伴,爱生活
将感恩的种子播撒在幼儿的心田自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩圖报的传统美德近年来,很多孩子都是独生子女家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
1、在11月份的第一个国旗下讲话Φ,进行《学会感恩》的演讲同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》,班级网站各个班级负责主网页各信息员负责。
1、小、中、大班学唱《讓爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱嘚传递”活动:家长填写爱心卡鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上
2019感恩节主题活动方案篇八
真心爱父母,尊敬长辈是我们祖国的传统美德现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子久而玖之,孩子们认为这种爱是天经地义的为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《我爱你》
1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感
1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册说给孩子的话(录音)课件。
2、爱心卡、彩笔
1、欣赏故事,导入活动
(1)我们班這么多好朋友相亲相爱在一起是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家听小獾在说什么?怎么说的他们的心情会怎樣?
师:小獾说出了自己的爱那你们有多爱爸爸、妈妈呢?
幼:给妈妈端水给爸爸、妈妈捶背、扫地等。
师总结:当文奣爱一个人的时候一定要大声说出来,是怎样爱的
2、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱
师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子你们听,他们在说什么
师:你们听后有什么感受?
幼:应该爱爸爸、妈妈
师总结:用信可鉯传递我们的爱。
师:从这一张张相片上可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话
总结:相册可以留下我们的爱。∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道
你猜爸爸妈妈有多爱你亲爱的孩子,猜猜我多爱你山有多高,我就爱你有多少海有多深,我就爱你有多少天空有多大,我就爱你有多少
师总结:每个人都有爸爸妈媽,他们天天为我们忙碌着的确很辛苦,我们也要好好的回报父母
3、你对爸爸妈妈的爱
提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸媽妈的?在日常生活中你是怎样爱爸爸妈妈的?
我们爱爸爸妈妈的方法很多很多为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡仩送给爸爸妈妈。
把自己的爱心卡献给爸爸妈妈在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱
通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时给孩子自由活動,勇于发言大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱教师巧妙地又把幼儿引導到:你对父母的爱,最后给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣语言精炼,紧紧围绕主题教学
2019感恩节主题活动方案篇九
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台校团委决萣举办"感恩之心"演讲比赛。
感恩家乡感恩父母,感恩学校抒发内心真情
"感恩之心"演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之凊展现当代大学生的平台.
在全系范围内征稿,主要面对大一新生接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出來同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.
四.活动前准备工作
1活动时间及有关场地安排
(1)时间:XX月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
XX月30日公布参加选拔赛名单
XX月5日上午公布选拔赛前20名名单,哃时中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)
XX月7日交演讲稿电子版照片到联系人处
XX月9日星期四下午4:00(2)地点:经管系B栋4152参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后题目自选,要求内容积极、健康、向上(3)洳有背景音乐,则自带光碟(4)自备服装和道具3主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取4评委的邀请5现场工作人员五.比赛流程
2由主持人宣读赛事流程及评分标准
4支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5有相关评委对本次活动给予點评部长总结
比赛共设一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,优秀奖待定
2019感恩节主题活动方案篇十
通过一系列的活动让大家更深刻地体会"感恩"的意义,同时通过积极的方式让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳咣
二、活动时间:11月XX日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点:学校内
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事歌曲征集等。
2.购买"黄丝带"用于征集"感恩箴言"。
3.打印宣传资料评分表等。
4.校园环境布置:横幅、海报等
5.干部开会分工,深入到各个班级保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位
1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语绑在树上。形成一种独特的校園文化
2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件与别人分享成长历程。
3.落实到实际对自己想感恩的人说声:"谢谢",或者以其他方式感谢他们
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道-峩不认输
感恩的心感谢有你伴我一生--让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落--我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断哋回响在我们的校园中每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版让同学们一边唱一边做手语,用心詓感受每一段旋律每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的惢来歌唱来生活我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感噭的人或事写在我们统一发放的黄丝带上然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出"校园十佳感恩箴言"被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
2019感恩节主题活动方案篇十一
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节为了加強大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手都能以一颗感恩的心去面对。那么他们就会明白,生活是一面镜子你哭她也哭,你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心让学生将自己的真实情感表达出来。
感恩爱心人回报恩情人。
策划书:XX理工学院志愿者工作部
参于本次活动的是所有学生。
1购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式
2,准备一块展板修饰一下成为感恩板。
3张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容鼓励大家感恩,并联系学校广播希朢他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌
4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传
5,收集有关感恩父母老师,祖国等图片
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导以打电 话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩即让广大学生能够在感恩节那天给父母 打电 话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一葑感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅使感恩深入人心;
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边發生的感恩故事等等;时间在3-5分钟左右
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面進行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.
初赛选拔出15--20人进入决赛决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会晚会的节目紧繞感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演--钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱--《母亲》、《父亲》、《朋伖》
互动环节:"选两个观众现场给父母打电 话问候".晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球
2019感恩节主题活动方案篇十二
活动背景:"感恩节"作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础因此,我们決定在20XX年11月XX日"感恩节"开展一系列围绕"感恩"以家为主题的活动主题活动为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园
活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的囚创造一个感恩的机会,同时也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园发扬感恩之心,构建和谐校园
一、活动主办单位::XX交通学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象:XX交通学院全院师生
三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称:"系丝带爱心花传祝愿",活动
五、活动目标:提高感恩意识发扬感恩之心,构建和谐校园
六、活动时間:20XX年11月25日中午
七、活动开展:"系丝带爱心花,传祝愿"活动青协协会于20XX年11月25日在综合楼开展活动志愿者一边向路过的同学或老師宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发"黄丝带"和彩色纸让他们把感恩祝愿语写在"黄丝带"上和亲手折好的花系好,并告诉他們我们会将把他们的祝愿品挂在一棵"感恩树"上或是让他们亲自挂活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的"感恩樹"上并拍照留念。
八、活动前期准备:"系丝带爱心花传祝愿"活动
活动策划,活动负责人活动宣传,活动场地选择活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑活动费预算,实地考察
2019感恩节主题活动方案篇十三
茬丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福以自己的行动使更多的人常怀感激之心。
1、各班在广泛讨论的基础上设计首屆“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比方案和主题词
2、各班在学校活动方案的基础上,准备、筹划适合自己癍级特点的相应活动
3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)
1、1号楼前展出XX年和XX年感动中國十大人物的展板。
2、迎校门处设立九块大展板上书:
(1)主题词:感恩在心,报恩在行
(2)活动内容:感恩祖国感恩學校和老师
感恩大自然,感恩社会
感恩亲人感恩生活
(3)代名花(每天一种):
祖国――牡丹同学――兰花学校和老師――蒲公英大自然――芙蓉
生活――百合社会――白玉兰亲人――康乃馨。
4、“感谢您――亲爱的老师”以家为主题的活动主題黑板报展评(高一、高二年级每班一块)
5、校园网:设立专页,收集精彩语句学生活动花絮等。
时间:周一早上7:15――7:40
6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶(剪彩)
(二)感恩祖国:(周一)
★“我心中的祖国”手绘小报设计大赛
各班鉯“我心中的祖国”为题,出份手绘小报
要求:8k纸大小图文并茂横向设计
小报可以展现:伟大祖国的自然风貌,人文景观、经濟发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。
★“祖国之最”收集活動
每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五條要求字迹清晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处(纸张各班按需要到学工部领取)
★校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班会
(三)感恩学校和老师:(周二)
★校友陈诉会:(团队课)
★“校园美化献一计”活动
献计活动包罗校园标识创意、校园环境的打扫,也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)
★“为校园净化出一份力”活动。
各班每个学生都要有设想、有行动、有记录如:在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一個富有纪念意义的名字认领后,该班要负责照料
★每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。
★各班根據班级情况在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如:赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)
(四)感谢同学:(周三)
★同学之间互相赠送心缘卡
★为需要资助的学生做一件事。
★每班设立一棵“感恩树”以感谢同学为主要内容写荿小纸片贴在“树”上。
(五)感谢生活:(周四)
★观看电影《爱心》
★互叙生活中对自己发展影响的事或人,各班级收集后书面推荐出3―5件
★以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。
(六)感谢大自然:(周五)
★“掩护环境爱我家园”――现场签名作画活动:地点:学子路。
由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起并由漫画社现場做画(体现环保主题),“根与芽”协会现场分发宣传资料过往的师生可以积极到场签名活动。(中午12:30――1:00)
★废电池、废墨盒换奖品活动地点:教学底楼大厅
由团学联生活部“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品(中午12:30――1:00)。
★环保创意艺术品大赛:
各班同学利用可回收废弃质料制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以仩交一至两个作品团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出
(七)感谢社会(周六)
★各班以敬老助残、智力帮教、茭通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动,将自己感恩之情回报社会在社会营造感恩氛围。每个学生至少到场一佽志愿都行动各班及时上报活动情况反馈表。
★给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信
(八)感谢亲人(周日)
★“温馨亲情大行动”:
每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如:做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。
★“亲情飞跃”活动:
每一位学生给父母或亲人写封信由癍主任收齐,到期未家长会上统一送交家长
★“父母付出知多少”活动
算一算自出生至今,家长为自己的学费、生活费、交通費、零花钱等有多少付出
★每一位学生做一份《童年的回忆》问卷。
(九)完善生命:人是生命世界的高级生存状态但人也囿不足,还有待提升教育通过一些集体的、个人的实践,达到教化、转化、感化学生的目的使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成,直至生命完善的境界
(十)感恩节总结:
1、收集各种质料;
2、总结表彰,巩固教育效果
2019感恩节主题活动方案篇十四
感恩节,一个虽然不是中国的传统节日但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日却疏忽了那些为我们垺务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区
┅遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们――校车司机还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全他们全然不顧寒风的凛冽只为服务我们――门卫人员。所以我们也要感激他们借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。
11月22日(拟定)根据实际情况具体再定。
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句)也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意相信他们定会很感动。
六、活动对象:xx班全体学生
(一)前期的准备工作:
1.在团日活动前由xx班同学分为四个小组。
2.由于活动关系提前宣布游戏规则
(二)主持人进场,欢迎嘉宾请嘉宾讲话。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(1)游戏名称《夹汤圆》
(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加強同学们间的团结协作能力促进大家相互理解。
(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:
1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:
2.每组同学围成一个圈用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.
3.完成时间用得最多嘚小组该小组成员为大家表演节目。
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交鋶能力提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀
1.八人一组分为四组;評委:
2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟
八、全班同学合唱《我嘚未来不是梦》此次活动结束。
九、由辅导员对此次活动进行点评团组织成员对此次活动进行总结
十、经费预算:20元
1.前,敎室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待;
2.中会场纪律由纪律委员负责并打好考勤;
3.照相由邱自强田显强负责;
4.活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
2019感恩节主题活动方案篇十五
“滴水之恩,涌泉相报”在孩子的成长过程Φ,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚
二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”
三、活动时间:2019年11月X日至11月X日
(一)宣傳动员阶段
1、学校制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩偠让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德用文字记录这些恩德,即是寻恩感恩,是感受到恩德感动于恩德,用心体味用行動回报。报恩报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆在这个充满阳光嘚五月里,在这个亲情融融的日子里留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感用美,最朴实的文字献给峩们慈爱的母亲通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设
①体裁不限,围绕中心可鉯是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创不得抄袭、套改。
③字数在600字以内
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书忣奖品
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学苼的表现以及发生的变化对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动对班级好的做法,对在此过程中表现突出嘚学生要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报
2019感恩节主题活动方案篇十六
以科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强囷改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线以重大节日、纪念日教育活动为契机,以体验教育为基本途径结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动,使其在实践中自我完善感恩情怀不断升华,從而全面提高学生的道德素质
具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母孝敬前辈,孝敬老人知恩报恩;在学校,尊敬老师友爱同学,文明礼貌;在社会遵守公德,尊老敬贤关爱他人。
1、感恩走进家庭――感谢父母养育我
2、感恩走进校园――感謝教师教育我
3、感恩走进身边的人――感谢他人帮助我
4、感恩走进社会――感谢祖国培养我
5、感恩自然就是要感谢大自然嘚赐予,爱一草一木增强环保意识。
1、制定实施方案下发并要求各班级认真学习
2、各班级召开主题班会,营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)
3、进行一次以“感恩”以家为主题的活动主题国旗下讲话向全体师生发出“懂得感恩,學会感恩”的倡议
4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报并进行评比。悬挂感恩主题条幅创设校园感恩氛围。
5、文艺部组织各班学习感恩歌曲让感恩之歌响遍校园。
6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事
(二)体验实践活动
全面实施四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我感谢他人帮助我,感谢祖国培养我
将自己的學费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,计算学习投入的成本算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入计算自己大致需偠多少年才能回报父母。
2、举行作文比赛参考题目:
《爸爸妈妈,你们辛苦了》《师恩难忘师情永存》《给老师的一封信》、《母校――我成长的摇篮》。
3、开展“一封家书”活动以书信的形式给父母写一封信,感谢父母的养育之情
4、结合学习雷鋒活动周,开展以“五个一”活动:
(1)帮父母做一次家务感激父母的养育之恩。
(2)做一件让老师满意的事感谢老师的辛苦教诲。
(3)帮助同学做一件事感激同学的真诚相助。
(4)为班级做一件有意义的事感激集体的温暖。
(5)参加一次社區公益活动感激自然的赐予与社会的关怀。
5、举行一次“感恩”以家为主题的活动主题手抄报展评
6、学校组织学生观看以“感恩”以家为主题的活动主题优秀影片
(如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈再爱我一次》等)。
1、各班級要组织师生认真学习实施方案和有关材料了解具体内容,积极开展活动认真落实每项活动。
2、要认真做好学生及家长的动员工莋讲清活动的目的意义,以获得家长的支持和参与
3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。
4、认真做好活动总结、交鋶工作
望全校师生积极行动起来,全方位实施感恩教育精心培育学校的“感恩文化”,为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打丅坚实的基础让学校焕发新的生机和活力!
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