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钢琴学习进阶路线图
/ 作者：小易
(1)拜厄《钢琴基础教程》 费迪南德·拜厄()，德国作曲家、钢琴家。他的《钢琴基础教程》 在启蒙阶段用得较多，以加强手型、手位、指法、触键、识谱，以及音阶、音型、 音群等弹奏训练。无论在课程的安排上，以及弹奏训练上都尽可能做到循序渐进，
(1)拜厄《钢琴基础教程》
费迪南德·拜厄()，德国作曲家、钢琴家。他的《钢琴基础教程》 在启蒙阶段用得较多，以加强手型、手位、指法、触键、识谱，以及音阶、音型、 音群等弹奏训练。无论在课程的安排上，以及弹奏训练上都尽可能做到循序渐进， 是一种基础教程。
(2)车尔尼《钢琴初步教程》作品599
卡尔·车尔尼( )，奥地利钢琴家、作曲家、家，贝多芬的学生。他的突出的贡献是，作为提高钢琴弹奏技术最为实用的教程，作品599、849、 299、740，至今仍被广泛使用。若有弹奏拜厄《钢琴基础教程》的基础，建议在弹奏599时可以从19课左右开始。 (3)车尔尼《钢琴流畅练习曲》作品849
与车尔尼作品599相比，849的篇幅较长，速度较快，一些技术在599已做过铺垫。在弹奏时，要将每一首练习曲的演奏法、重点、难点找出来，并用由慢到快的速度练习，提速时，要经过前一速度的“过关”检验，切忌急于提速、盲目求快的粗糙练习。 (4)车尔尼《钢琴快速练习曲》作品299
无论在速度上、技术上、篇幅上都略高一筹。通过对其中各类型技术训练， 使弹奏技术愈加成熟和全面。在弹奏时，建议要在连接上无障碍的前提下将速度提升，使技术真正巩固和提高。(5)车尔尼《钢琴练习50首》作品740
该教程偏向技巧性、流畅性、渐进性，将会带来钢琴弹奏质量和程度的提高。同时也在积累和储备驾驭更高的作品的弹奏能力，使无数酷爱钢琴弹奏的学生步入钢琴专业之门。 (6)莫什科夫斯基《钢琴技巧练习曲》作品72
莫利兹·莫什科夫斯基()，波兰籍钢琴演奏家。《钢琴技巧练习曲》作品72，技术全面，技艺性强，织体丰富，是承接车尔尼作品740向肖邦练习曲过渡的桥梁。(7)肖邦《练习曲》
肖邦()，波兰作曲家、钢琴演奏家。他的演奏风靡世界，几乎无人不知无人不晓。他的作品技术精湛，《练习曲》几乎成为通向顶点的天梯， 多少人为之倾洒心血，挥汗如雨。(8)李斯特《超级练习曲》
李斯特()，匈牙利作曲家、钢琴家。12首《超级练习曲》对钢琴技术在超八度扩张音程、快速华彩经过句，连续饱满的大和弦、各类双音、托卡塔式双手交叉、震音和颤音、刮键等加以较大的发展。(1)复调音乐相关知识
所谓复调，是指旋律是多线条、多声部构成的。即若干个同时出现的旋律结合起来的一种多声部音乐。赋格曲是多声部结构的乐曲在五度上方模进即手指移位并用复调发展主题；创意曲是复调乐曲的一种，有时相当于自由模仿结构的乐曲。(2)复调训练
复调技术是钢琴弹奏技术训练中不可或缺的内容之一，也是提高钢琴弹奏技术的必经之路。通常多以巴赫作品为训练教本（还有亨德尔、斯卡拉蒂等复调大师的作品）。在他创作的作品中，大都以复调及对位手法为主要特征。在训练时，要注意两只手分别独立地把不同的线条弹奏清楚，且每个线条都要赋予歌唱性。可尝试“弹唱不一”的特殊训练，即唱一个声部，弹另一个或两个声部。(3)巴赫《初级钢琴曲集》（初级）
《初级钢琴曲集》（又称小巴赫）是进入复调训练的第一站。练习时要注意两个声部的独立性，断连分明。在左右手的进出时，分句抬手要把握准确。尤其是两手弹奏方法不一致时，更要表达准确。在弹奏巴赫似断非断的跳音时（连线下的跳音），一定要与车尔尼的跳音有所区别。(4)巴赫《小前奏曲与赋格》（初级）
这是衔接初级小巴赫与中级巴赫《二部创意》的一本过渡性教材，是车尔尼等 根据教学需要选编的。练习时，同练“小巴赫”的教本一样，分声部练，“让两只手都会歌唱”。同时，注意手指触键的灵敏以及手掌、手腕、手臂动作的协调与柔顺。要加强大脑对手指触键的控制。 （可选第一部分12首练习）(5)巴赫《二部创意》（中级）
巴赫《二部创意》是步入钢琴复调较高层次弹奏和钢琴考级的必弹作品。 弹奏时仍保持指尖触键的控制及敏感性、灵活性、旋律线条的独立性、歌唱性。“把每只手分割成两个独立的单位”。特别注意对各声部间因需要而延留的音， 要充分保留足够的时值。(6)巴赫《三部创意》（高级）
《三部创意》是向钢琴专业发展的标志之一。在练习时通常可将“四声部” 逐一弹奏，然后，再依次将两个或三个声部分别合成。注意读谱的准确，作品的主题、对题、答题以及进出。由于声部线条的复合或藏匿，不必过于强调突出主 题，可采用“不总是突出主题”的原则。(7)巴赫《平均律键盘曲集》
《平均律键盘曲集》包含48首前奏曲与赋格曲，可谓钢琴复调技术的顶级。无论从音乐的线条、节奏、组织、音色、和声、调性、音程、织体以及搭建的技术都赋予了较高的层次和内涵。(1)关于钢琴小品
在钢琴起步阶段，弹奏一定数量的可匹配的小型乐曲（小品）是增加趣味练习、调剂弹奏内容、提高弹奏表现力的最佳作品。随着弹奏技术的不断提高，弹奏教材不断的扩充，小品的程度也将逐步提升。(2)巴托克《小宇宙》
巴托克()的《小宇宙-153首循序渐进钢琴曲》共6卷。在钢琴弹奏的初级阶段可选用前两卷。第一卷36首，有较简单的双手齐奏和二部对位等；第二卷29首，有连音与跳音和多调号手指练习等，可做选用。(3)舒曼《儿童钢琴曲集》
舒曼()，德国作曲家、钢琴家。有“创作精致钢琴小品”的美誉。《儿童钢琴曲集》用一种更为精巧的方式如交叉的节奏、切分、错置的重音等使音乐的旋律活灵活现，十分适合对初学者思维的调剂。可根据现有程度选练。(4)布格缪勒《钢琴进阶25》作品100号
布格缪勒( )，德国作曲家、钢琴家。在教程进入拜厄后期和车尔尼作品599时，就可适宜地选弹。可根据教程的需要、弹奏的水平、须强化的技术、对不同手及手指的训练、的兴趣等情况，巧妙搭配。其中《阿拉伯风格曲》《骑士》等至今较为广泛流传。(5)布格缪勒《钢琴练习曲》作品109号
教材由精致的18首带有标题的小曲组成。是作品100号在篇幅、技术以及弹奏等方面的延伸。其中，较为特殊的节拍、节奏和较快速的弹奏，将使弹奏水平一跳晋升。一些较为典型的曲目脍炙人口，如《珍珠》《风的精灵》等。(6)克勒《小奏鸣曲集》
这是与车尔尼作品849相匹配的乐曲。其中依次精选了库劳、可列门蒂、杜舍克、海顿、贝多芬等作品。在选练时，要注意对各自风格的比对，同时为进入更高一级的奏鸣曲弹奏做最好的铺垫。(7)柴科夫斯基《四季》
柴科夫斯基()，俄国作曲家、钢琴演奏家。他的《四季》风景如画、 优美多情、趣味各异、语汇短小，旋律是发自内心的，节奏极不寻常（如六月《船歌》、十一月《在马车上》等）。可在弹车尔尼作品849、299时配用。(8)其他钢琴作品推介
卡巴列夫斯基《儿童小曲集》、柯达依《钢琴学校》、巴赫《小型前奏曲》、柴科夫斯基《儿童钢琴曲集》、威尔《世界钢琴名曲220首》等。
(1)关于奏鸣曲
奏鸣曲，一般分为3个乐章：第一乐章是奏鸣曲式快板乐章；第二乐章速度较为缓慢，曲式不固定；第三乐章是终止乐章，多有总结性和回旋曲式。其中，奏鸣曲式第一乐章的曲式结构为呈示部、展开部和再现部。在弹奏鸣曲之前要弹奏一定数量的小奏鸣曲，再逐步向较大型奏鸣曲过渡。(2)关于小奏鸣曲
小奏鸣曲指短小紧凑的奏鸣曲，是弹奏名曲和乐曲的基础，除有较丰富的内容、较全面的技术外，还能获得较深刻的奏鸣曲逻辑思维和结构组织的能力。弹奏前，要将曲式布局分析清楚，包括主部、副部、连接部和结束部等，调式的变化、色彩的对比。在弹奏时，应强调并突出颗粒性、起伏性。(3)克勒《小奏鸣曲集》
由克勒编著的《小奏鸣曲集》能为以后的弹奏打下良好的基础。此曲集有30首作品。其中难易程度按如下顺序排列克勒小奏鸣曲集17首，即克列门蒂、库劳、莫扎特、杜舍克、海顿、贝多芬，另有回旋曲及其他作品13首。(4)海顿钢琴奏鸣曲
海顿()，奥地利钢琴家、作曲家。开创和发展了奏鸣曲式，创造出了一种纯粹的音乐，其调性的发展、乐句的平衡都经过精心的设计。其早期、 中期、晚期都有着不同的升华。晚期的5首奏鸣曲，是最具技术性、独创性、戏剧性且风格成熟的作品。(5)莫扎特奏鸣曲
莫扎特()，奥地利作曲家、钢琴家。19首奏鸣曲中，《初学者短小奏鸣曲》(K.545)会让任何年龄的学生感到愉快，《A大调奏鸣曲》(K.331)、《C 大调奏鸣曲》(K.330)等，流泻般的旋律出自他与生俱来的音乐天赋。 (6)贝多芬的5首奏鸣曲
路德南希·范·贝多芬（），德国作曲家、钢琴家。一生创作了32首奏鸣曲。其代表性的5首奏鸣曲——《悲怆》《月光》《暴风雨》《黎明》《热情》——闻名遐迩，以令人惊叹和不落俗套的方式采用调性对比手法，用成块的和弦作为旋律性乐句，通过踏板使音响产生空前的动力。
(7)特别推介的钢琴奏鸣曲
钢琴奏鸣曲的后期创作不再“循规蹈矩”，数量也在逐步减少。如舒伯特12首钢琴奏鸣曲以其特有的创作手法，为钢琴奏鸣曲赋予了更新的浪漫与活力。 肖邦一生仅创作了3首奏鸣曲。当然，在弹奏技术的设计上有相当的难度。以超技、炫技著称的李斯特，一生也仅创作了1首奏鸣曲。 文章选自
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上大学开始学钢琴可以吗？
小时候就对乐器感兴趣，不过因为学业的原因家里不准。我有个堂哥钢琴十级，很羡慕。而且我个人也感觉钢琴曲很好听，对钢琴很有兴趣。但是今年秋天就要不如高中，肯定是没有时间了，所以想大学再开始学钢琴，所以我就是整个一乐盲。在这里有几个问题：
1、学习...
上大学开始学钢琴可以的，只能当爱好去学，专业的需要天赋高，毕竟学晚。钢琴（拼音：gāng qín，英文：piano）是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器，普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出，用于作曲和排练音乐十分方便。弹奏者通过按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴被称为乐器之王。
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不大会，哪里学就自己看咯，如果学校是单对单而且比较便宜的话，学校也是不错的，但是单对单很重要4，练多点很快就会，一开始慢点我觉得很正常，因为手指要打开需要一定的时间长度3，在琴室里一个人练钢琴很写意，练多点就好了，我建议每次练得时间多的，宁愿2天一次双倍时间，平时练习也可以当作舒缓压力，反正一开始的练习曲也很简单2，手指还可以吧，每周上一次课，影响不大，只要有心，问题是不大的1，看谱的话其实不难我现在就在学，还是那句，有恒心才能学好一件事
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把一些基础的看了就可以，要学钢琴就必须要有琴。宿舍估计不能放，首先你要找个老师，网上下载个五线谱的教程一看就明白了，不用全看完，因为一开始练习不会遇到很难很少见的谱号2。不用担心手指，我也是大学走过来的，要是一开始姿势不对。我觉得不会耽误学习，我29岁开始学，关键是每天坚持练1个小时3，少打游戏少玩就可以了，每天抽个1~2个小时没问题，关键是贵在坚持。我认为你零基础最好跟老师学，因为基础的指法很重要，对你进阶很有困难。有老师可以帮你纠正。练个1年或2年你可以考虑自学不知道你是否在异地读大学，每周一次或者两次。然后你可以去附近的琴行练习，一般是按小时收费的。你也可以买个电钢琴练1.乐理知识不用担心
我是大三才开始学的，我想说音乐很美好，钢琴你弹着弹着就会喜欢上它的，楼上说的没错钢琴可以舒缓压力，锻炼一个人的品格，每次我心情很糟的时候练完琴，心情就会变得非常轻松。你上高中我想高一高二还是不怎么忙的有空的话可以高一就学，你的第三个问题我觉得钢琴不会耽误学习，反而有促进作用，蒙头死读书是没有用的，现在社会需要的是综合的人才，一个人会工作会休闲有自己的爱好，才是最好的。我本来很不喜欢我的专业看见就头疼，但是学了这么就钢琴后，我学会了不急不躁的去迎接每一件事，不管是自己喜欢的和不喜欢的。你的第二个问题，我就曾经问过我的钢琴老师关于童子功的问题，我也担心年龄大了手不灵活，但是我老师是这样回答我的，他说那些从小就学的孩子比如从6岁开始学，学到20岁那他们学了整整14年，而你才弹了一两年，你和他们比没他们弹得好那是很正常的，我老师还说灵活性是可以训练的，关键是要多练。相信我这样说你肯定没有顾虑了吧。你的第1个问题，关于认谱，我不知道其它老师是怎么教的，反正我老师是一节课教几个音，然后练习曲里碰到没教过的音符就会教，不是一口气吃个胖子，把所有的音符都交给你的，音符要看到之后潜意识里就能反映出来，这样你以后视奏的时候，才会跟得上来，如果你一口气把所有音都教了，虽然这也能把谱看下来，但是看一个音就要想一想。这样达不到要求的，细嚼慢咽才是王道。
只要你有兴趣，并且努力地坚持下去，这是不难的。如果是钢琴谱都会看懂的话，差不多要10节课（40分钟）还可以要在外面找老师教好
可以的只要想学，什么时候都是可以学习的对自己的兴趣进行一个提升，对自己的气质也有所帮助
1：五线谱不难，最主要是多练，多看，对上加线和下加线的音多注意。我劝您最好学下音乐素养，对学琴很有帮助。2：只要手摊开能弹八度，不是残废，就能弹琴。只是对于手型很难矫正3：不会。找老师学。4：钢琴很美妙，坚持就是胜利P.S：我5岁开始学琴。钢琴10级，素养4级，有什么关于钢琴或音乐的事，随时欢迎交流＾＿＾
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回答问题，赢新手礼包成人零基础学钢琴选择什么教材比较好？-土地公问答
成人零基础学钢琴选择什么教材比较好？
成人零基础学钢琴选择什么教材比较好？
我今年25岁，一直想学钢琴，最近终于没忍住买了个Roland F20电钢琴，由于是完全的零基础，身边的朋友也没有音乐专业的，想请教各位大神一些问题~1、有没有必要找老师学，什么阶段应该找老师学，是零基础的入门，还是高端的进阶？50一个小时和200一个小时学费的差别很大吗？2、可以自学的部分选择什么教材比较好？完全的零基础，所以要包括基础乐理的部分。3、有在广州的大神的话能帮忙推荐个靠谱的老师/学校吗？最好是天河区先谢谢大家啦
先简介一下自己：从小学习钢琴，曾就读于xx音乐学院，钢琴表演专业。现兼职教授钢琴及视唱练耳。就我十余年的经验来看，学习钢琴必须要老师指导，同时学习视唱练耳。我见过很多培训机构，要么没有视唱练耳课，要么课程内容及其简陋。包括我现在供职的这一家，在我去之前，视唱练耳只有简单的听音。学习者本人也不重视。与之不同的是，音乐学院对它有较高的要求，是所有专业的学生必修的课程。因为视唱练耳与是基本音乐素养的一部分，它可以给你：1、比常人灵敏的耳朵和真正准确的音准。解决跑调，尤其是跑没边了自己还觉得很准的问题。2、建立对节奏、旋律的感觉。帮助你读钢琴谱，能够大大减轻读谱的压力。3、基本的乐理知识。视唱练耳课上涉及到的乐理知识都是基本且常用的，如果只是学习钢琴，并且不打算考入音乐学院的话，这些知识就已经够用了。所以挠墙推荐题主及所有学习器乐的学生去学视唱练耳啊！！！接下来针对题主的疑惑，提供我的看法供参考。【1、有没有必要找老师学，什么阶段应该找老师学，是零基础的入门，还是高端的进阶？50一个小时和200一个小时学费的差别很大吗？】老师的重要性不多说了。主要谈（tu）谈（cao）选择老师。一般情况下，贵一些的老师要好一些，但是也有例外，比如我只收我同学价格的几分之一。。。目前业余钢琴培训市场水。很。深。。。这是我兼职的时候才发现的。不少老师原本不是专业学钢琴的，只是钢琴培训比较赚钱，所以临阵磨枪，糊里糊涂地就教上了。下键、灵活性、力度使用、视奏等基本功差不多没有，左手和右手打架，踏板和手打架，时常抬肘提肩。。。和这样的老师学习，相当于自毁经脉，不如不学。那么外行要怎么选择老师呢？首先，如果他毕业于中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、星海音乐学院、沈阳音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院中任何一所音乐学院的钢琴表演专业，那么可以放心地选。目前中国有且仅有这九所专业的音乐学院，有音乐学院背景的老师课时费可能比较贵。其他学校。。。反正我听过我现在所在的一所综合性大学的音乐系和乐队主办的一场音乐会之后就彻底死心了。声乐专业的大学生喘气比唱歌还大声，获了很多奖还经常演出的乐队里的钢琴居然连曲子都没有练熟就敢上台，第一小提琴音都没调准！！！当然综合性大学里还是可能有很好很好的学生的，没有进过音乐学院的老师也可能是很好很好的老师的。可以简单地通过以下几点辨识：1、老师的基本功，尤其注意：下键、手腕的使用、身体的晃动等。2、课程的设置。如果和音乐学院设置相仿，无特殊要求时注重基本功的训练，那么基本靠谱。下附我的启蒙老师的课程设置。钢琴：（不一定要孩子们的）哈农音阶汤普森现代钢琴教程1234、巴斯蒂安钢琴教程汤普森现代钢琴教程1234、巴斯蒂安钢琴教程拜厄、布格缪勒巴赫小步舞曲、车尔尼299等等视唱练耳：听记单音、音程、三和弦、七和弦、节奏、单声部旋律。跟钢琴模唱音阶、音程、和弦。视唱这本书好在比较全，有节奏和旋律。但是音乐学院用的是另一本（图只是1A）：此外：启蒙老师的靠谱程度是非常非常重要的，如果习得了错误的下键方式，就算日后有幸归正，改都是很困难的。在白纸上写字容易，还是把画得乱七八糟的纸弄干净再写字容易？而且到时候很可能分不清对错，觉得自己是正确的，根本不愿意改。我认识的一位钢琴专业的学生就是毁在基本功上，南辕北辙，越练越错。。。【2、可以自学的部分选择什么教材比较好？完全的零基础，所以要包括基础乐理的部分。】如果对乐理很很很有兴趣，音乐学院普遍用的是这个：【自学】是逗你玩的，别当真。【自学】是逗你玩的，别当真。【3、有在广州的大神的话能帮忙推荐个靠谱的老师/学校吗？最好是天河区】题主。。。星海就在广州啊。。。优秀资源一抓一把啊。。。不仅有学生，还有讲师教授院长等各级大师等你啊，坐个地铁就能到啊！！！你去音乐学院周边琴行问一问有没有音乐学院的老师，或者在星海贴吧里吼一嗓子【我要找钢表专业的老师】，再不济去星海里贴个小广告。。。题主你不造我有多羡慕你。当年我上课的时候，交通费能比课时费还贵，因为要跑外省学钢琴，我小学三年级以后就再也没参加过运动会和春游，最后选择就读的音乐学院，是因为它离家近（虽然还是要跨省QAQ）！！！———————————————————————————————————————————题主。。。明年可以借我弹一下你的电钢琴嘛？w(??ω?`)w
来回答一个吧。作为一个不是音乐学院钢琴表演专业出身、但从三岁开始学琴至今仍没有丢掉、并且大学期间开始逐步在我的钢琴老师那担任助手、家教当陪练现在成为兼职老师的说两句。其实我觉得最重要的是 先明确你的学习目标。题主已经成年，想必目的不是为了系统地从零开始苦练为了考级或者考取专业院校什么的，那么你就得先想想，自己想学钢琴的最主要原因和动力是什么，在我的成年学生里，因为喜欢某一首或一类曲子，为了学会简单的伴奏，想扒谱子弹唱流行歌的 占很大一部分，每一类的学习方法都有所不同，所以题主请先明确这个。明确了这个以后还有一点，那就是能够投入的时间精力。其实练琴尤其是零基础刚开始的时候是比较枯燥的，象我这样三四岁就开始练可能现在回想起来不觉得有啥，但是对于25岁的你，可能就不一样了，可参照如果现在从零开始学一门语言或者学一门功夫。所以为了使学习的过程更轻松愉快一些，也更能较快地取得一些小成绩，我建议题主不必完全按照专业教育或幼儿钢琴教育那样严格从哈农 汤普森 拜厄 车尔尼一点一点练起，当然掌握好最开始的手形，触键方法，基本音阶等是一定要的，但在这之后，就可以穿插进自己有兴趣的一部分了。再说说乐理，这个建议一定要懂，但还是那句话，再掌握最基础的部分之后，可以挑着看。我非常同意前面有人提到的视唱练耳很重要这一点，不过，除了看书之外，比如你听到了一首曲子，试着借助钢琴能够把主旋律的谱子记下来，不需要绝对音准，哪怕都记为C调的（就是没有使用到黑键的最简单的调），既是提高音感的好办法，而且在这个基础上，我基本就可以教你很多很多初级的即兴伴奏了。再说一下老师：找一个老师很重要，尤其刚开始不要自学，但不一定贵的老师一定好 这个还是根据你的目标和学习方法来定 只要找一个 基本功牢靠 学琴时间稳定且比较长的 有点经验的就可以 我曾经师从某音乐学院钢琴教研部主任，却并不适应其教学方法，最终又转回了原来的老师门下。不过，50块的钢琴老师恐怕没有吧最后要提醒题主，电钢琴从其触键到声音，从手指感觉到整体效果，与钢琴还是有较大差距的，所以从稍专业的角度并不建议从电钢琴开始入门，但话又说回来了,每个人出发点目标不同，电钢当然也不是不可以。
感谢大家的支持和赞同！我流水账一样的文笔还得到了专业学钢琴的魏斯曼老师的赞同，真的很高兴~十分抱歉，我没有及时回复评论，请原谅我是个重度拖延症患者，不接电话、不回短信，以至于现在根本没什么朋友（扯远了。。。），由于放弃钢琴是我这一生最懊悔的事情，加上现在自己混的十分不好，虽然自己在只是一个几乎三零的渣渣，但由于内心羞愧，所以匿名了。最近又发现了一些好资源，于是想再多写一些，其实早就想补充一下答案了，重度拖延症的我。。。写于 日。----------------------------------------------------以下是原答案-------------------------------------------------------我小时候学了一年的琴就放弃了，后来十分的后悔，又不好意思再去跟小盆友们一起学，于是开始跟着网上的教学一点点从头学起，同时跟着一位教钢琴的邻居姐姐学习。建议题主一开始一定要找个靠谱的老师打好基础，手型、触键一定要练好，这些必须要经过手把手地教才行。如果可以的话最好一直有老师指导。完全零基础的话，可以从《汤普森简易钢琴教程》（小汤）开始学起，学完前两册就可以转战《拜厄》。这一阶段表求快，一定要稳住，因为这时的曲子都非常简单，你可以把注意力和学习重点放在手型和触键上，养成良好的习惯，以后上有难度的曲子时手腕不会僵硬。同时配合《哈农》，这是一本很枯燥的练指法，完全是为了练手指，成人的手没小孩的柔软，所以更要下功夫才行。《哈农》不仅这一阶段要练，以后也每天都要练。这一阶段有点枯燥，一定要坚持住（我就是放弃了，肠子都悔青了TAT）。《拜厄》完成后就开始《车尔尼599钢琴初步教程》，同时配合《布格缪勒钢琴进阶25曲》、《巴赫初级钢琴曲集》（又称“小巴赫”）、《小奏鸣曲集》（克列门蒂那几首简单的）、《汤普森现代钢琴教程》（大汤）第二、三册、《钢琴基础教程》第一、二、三册、以及各种考级书第1~4级的曲子。这一阶段过程很长，但是进步明显，学琴的乐趣也出来了：你会弹到很多好听的、著名的小曲子。这一阶段需要注意：1、这几本教材中，小巴赫一定要认真学，因为巴赫是复调音乐的大牛，钢琴是最能表现复调音乐的乐器，一口气弹四声部不费劲儿~，这也是钢琴的魅力所在，著名的《卡农》就是典型的复调音乐。2、慢的重要性。新学一条练习曲时，一开始一定要慢练，保证准确性。否则如果养成总是错音的坏习惯，在进入下一阶段时会很痛苦，甚至会止步不前，无法继续提高水平。这一阶段完成后，咖啡馆水平的曲子没问题了，也可以给朋友们表演个小曲子什么的。这时你发现，我可以流利地视谱了，也能自己啃一些流行音乐的谱子了，是不是可以到此为止了？答案是这才算刚刚入门进入初级阶段，599弹完才相当于业余钢琴3级水平，千万表急功近利！一定要坚持下去！于是老师会给你上《车尔尼849钢琴流畅练习曲》（其实599弹到60多条就可以加上了）、《车尔尼718钢琴左手练习曲》、《车尔尼299钢琴快速练习曲》、《小奏鸣曲集》、《巴赫小前奏曲与赋格曲》；柴可夫斯基的《四季》等等，这是比较学院派的路子，要想超越咖啡馆水平，我个人认为还是踏踏实实一步一个脚印的好。这一阶段就又有点枯燥了，因为技术难度越来越大，而练习曲居多，又进入了一个平台期。但是如果之前学得扎实，这一阶段也是能有较快的进步的。如果是业余学琴，完成这一阶段就足够了。如果题主深深地爱上钢琴，觉得学无止境，想挑战各种音乐会曲目的话，那就上《车尔尼740》、《克拉莫练习曲60首》、《肖邦练习曲》等等，这时估计要请音乐学院的老师来指导了。由于我还在啃299，之后是怎么个路子我也不是很清楚，但是以上三大阶段足够题主奋斗个三四年了。每天练一两个小时，休息日多练一会儿，别心急，乐器这种东西就得靠练，靠时间的积累，我在优酷上关注了一个小姑娘，她从5岁半开始学琴，到六年级开始上740，用了差不多6年时间，这是多数人的升级时间，郎桑那样的学神不在我们的参考系里。。。有个一直坚持下去的爱好，人生就会更丰富。但是由于种种原因，很多人小时候没有培养兴趣爱好，比如我的母亲，小时候没条件，后来为家事所累，前段时间报了老年大学想学萨克斯，几节课下来发现年纪大了，吹得头疼。看书吧，眼睛糊了，看一会儿也会头疼。所以趁着年富力强的时候，能多学点知识技能就多学点，不是为了功成名就，也不是为了赚大钱，只是为了做个优雅的老人而已。附上我收藏的一些教程，仅供参考，大神们轻拍。。。拜厄凌远讲解的拜厄（1）前 言_土豆巴赫初级钢琴曲集1简述_土豆_高清视频在线观看布格缪勒钢琴进阶25曲车尔尼钢琴流畅练习曲（作品849）教学（凌远教授讲解）凌远：钢琴小奏鸣曲集钢琴考级央院考级，比音协的那个难度稍高1全国新版考级一级1_土豆音协的钢琴考级-----------------------------------------------------以下是补充答案------------------------------------------------------------一开始说过，我是受不了初学钢琴的枯燥所以放弃了，民那可以看看小汤一二册、拜尔、哈农，估计大人也受不了，何况是4岁的孩子。无数琴童止步于此。最近发现了一个博客，博主把自己儿子的学琴经过一点点记录下来，其中她提到了《铃木钢琴教学法》。关于铃木教学法，我以前知道的是铃木小提琴教程比较出名，在网上搜铃木的钢琴教学法，墙内资源很少，用这套教材的只有周广仁钢琴艺术培训中心，采用了其中部分曲目编成了内部教材；另外还有长春铃木音乐学校，这是真正把这套教材作为主要教材来用的。墙外资源不少，但是我翻墙技术不行，翻墙后网速太慢太慢，所以就扫过一眼，起码油管上资源不少。废话说了这么多，我们先来比较一下《小汤》和铃木钢琴教程第一册入门几课的内容：这是小汤一前几课（图片来源：网上随便找的pdf扫描版）：大家可能会说这两张有什么区别么！不都是中央do么！仔细看发现一个是用右手弹，一个是用左手弹。没错，就是分得这么细致，进度缓慢、基本功扎实是小汤的一大特点——正所谓“每一课都有新的内容”。大家可能会说这两张有什么区别么！不都是中央do么！仔细看发现一个是用右手弹，一个是用左手弹。没错，就是分得这么细致，进度缓慢、基本功扎实是小汤的一大特点——正所谓“每一课都有新的内容”。让我们继续往下看，还是小汤一：一直到第五课，才出现了新音符re啊！！！前面一直就是do do do do，就是时值不同而已，每一课的名字还取得挺好听！别以为换张皮我就不认识你了啊！不还是do么！虽然，节拍、时值，是十分重要的内容，而且这最前面的几课还要“吊手腕子”——就是要十分注意手型（光把音弹出来这谁都会），但是我！真！的！受！不！了！再来看《铃木钢琴教程》第一册第一课（图片来源：下载的pdf）：对于零基础，不懂五线谱的人来说：这什么鬼！！！上来就弹这么难的真的带胶布？！！对于零基础，不懂五线谱的人来说：这什么鬼！！！上来就弹这么难的真的带胶布？！！其实这就是小星星的一个简单变奏而已，变的只是节奏，加上事先听过演奏示范，因此上手是一点都不难的。于是下面进入正题——铃木的教学法，是从启蒙开始就非常注重弹奏的音色和音乐性，一开始就要求把简单的曲子弹出美感来。“孩子在平时要多听教材配套cd，弹奏的时候所有的乐句，强弱，情绪都要跟cd老师同步，如果能跟cd老师同步弹奏，则认为是非常好的程度。同时他们强调重奏的重要性，四手联弹、双钢琴、乐团合作。铃木钢琴教材有教师伴奏版，孩子弹琴老师要弹伴奏，跟着老师感受音乐的美感。到第二册会加小型的协奏曲，跟室内乐团合作。教育理念非常好，但是费用昂贵。用铃木教学法的孩子，每一册教材学完后，要开一个小型的独奏音乐会，把本册教材从头到尾弹奏一遍。铃木还强调背谱弹奏的重要性。在教学中会强调曲子的高声部（小提琴）、中声部（中提琴）、低声部（大提琴）；旋律线的处理就根据这个。还会让孩子做曲式分析，给曲子分段落……有非常多的音乐常识的培养。”（引号内引用自百度贴吧用户阿木1997的回帖内容）但是，铃木钢琴教学法也有他的短板，就是不重视识谱。铃木小提琴教学之所以出名，是因为小提琴演奏中，音准很重要，所以初学先练耳，要模仿老师的声音。而钢琴没有音准问题。铃木钢琴教学法的学习方法是，一盘CD反复听，一首曲子一句一句学，反复练很长时间，其实也是另一种形式上的枯燥。听说有些用铃木小提琴教材的学生，发展出对老师示范的依赖性，学到比较高级别曲目还是要老师拉一句他学一句，有的小孩到了学识谱的时候不习惯，急得哭。（此段引用自流行钢琴网社区）总结一下，铃木钢琴教程特点就是：注重音乐美感，不特别强调识谱。国内主流的小汤系列特点是：进度缓慢而扎实，重视识谱。二者各有各的优缺点，在某种程度上来说，都挺枯燥的，毕竟学什么东西都要有一段枯燥的过程，对于孩子来说，要靠家长的督导，对于现在都是成年人的我们来说，这点程度都是能忍的嘛！但是呢，我个人还是觉得，小汤比铃木要枯燥些。我小时候，4岁开始学钢琴，当时我一心要弹出“曲子”来，但是学了一年才刚到599，也是我被宠坏了，就这么哭着闹着不学了，我想，如果当时我的启蒙教材是铃木，也许我的人生就不同了吧。每个孩子各有各的特点，国内的钢琴教学太过于一刀切，都是培养专业钢琴家的“正路子”，对于我这种歪苗子，老师都是决然放弃的节奏，甚至有看手决定要不要收这个学生的做法，我的手又瘦又小，小指没超过无名指的第二指节，因此从一开始老师便不看好。如果老师能因材施教，能挽救多少像我这样的其实热爱音乐，但心理脆弱的孩子啊。虽然铃木整体看上去比较难一些，配套CD也没地儿买去（某宝上有1~3册的音频，买pdf书附赠），但我觉得这是成人学琴的另一种好方法。当然，不需要只用铃木，摒弃其他教材，我的建议是小汤还是要用，要不是有小时候这一年多扎实的基础，我也不可能这么老了还能把钢琴拾起来。一开始的答案中说的打基础、养成好习惯的重要性，还是初学钢琴的重中之重，但是，枯燥之余，不妨也试试另一种学习方法，铃木钢琴教学法就像是这个世界的另一扇窗户，推开是一番别样的风景。可以把铃木教材中的小曲作为演奏会曲目来练习，感受乐曲的情绪变化，把自己当成专业钢琴家一样来认真地、 富有感情地演奏，注意是演奏而不仅仅是弹奏，一首完整的曲子，你会发现，原来简单的小曲也像是一篇生动的故事，原来音乐是多么美好的存在。这种觉得枯燥了就练个小曲儿的鞭子加糖的学习方式，我个人认为是很适合毅力有限的学习者的。后来我发现铃木不仅有小提琴、钢琴教程，还有大提琴、中提琴等教程，每种乐器教程的开篇，必然是这4首简单的小星星变奏曲，每年的铃木世界大会上，千人齐奏小星星的场面真的很震撼。这种把乐器综合起来的方式，让学习者从一开始就能接触到乐队合奏，感受音乐的美好，真希望有生之年，我能感受这种学习方式TAT啰嗦了这么多，就是想告诉大家：1、一味的苦行僧式的学习，其实没有必要。之前的答案太单薄，如果大家按照这种方式学习，无疑会产生厌倦心理。但是，态度要认真，要虔诚，要用感情去弹琴。别管什么“成年了再学，也当不成钢琴家了”这种话，要用心去演奏，而不是像打字一样敲击键盘。既然学了那就认真学，不要被当下浮躁的社会风气所影响，静下来，你会发现音乐的美。2、找一种适合自己的学习方式。如果有良师引路那是再好不过，如果自己摸索着学，相信大家在学习过程中会慢慢发现自己的特点，找到适合自己的学习方式：你可能是郎桑那种学霸类型，那就正规走学院派路子；你可能是我这种毅力不足不自信类型，那就多鼓励自己，学习一些优美的音乐小品，多找感觉。另外，魏斯曼老师说的乐理和视唱练耳也是很重要的，看了他的答案后，我去图书馆借了几本书来看，确实帮助很大，就像是杨过学到了打狗棒法的内功心法一样~最后在啰嗦一句，就是用心！用心！学什么都要用心（爱较真的我啊。。。）。谢谢大家听我的唠叨！鞠躬！最后附上几个视频：铃木钢琴教学法 1这是一位小正太的铃木第一册毕业汇演~http://这是2010年铃木教学法日本夏期学校集体合奏，把我震撼到了。
卸腰1，有。除了你自己已经是在全世界各个大型音乐节音乐厅开过商业上非常成功的独奏音乐会了，其他层次和阶段，都需要找老师学。鉴于你买的是电钢琴而不是钢琴，50块钱一节课估计也就够了（前提是老师有经验也比较靠谱）。2，没有可以自学的部分
你还是弹钢琴吧。。。别弹电钢了哈农好好弹 汤普森大小好好弹 599好好弹 拜耳好好弹别再说先姿势都正确再说吧你还是找个老师吧。要不就去那种60分钟教你几首歌的玩玩算了。
不是很同意第一名的答案题主明显是为了自娱自乐，而不是真的想走专业的路线（当然了，水平越高肯定越好）我觉得，不必走教学那套方法了，学点简单的乐理，能看五线谱，然后能弹简单的流行曲或者幼师级别的曲子就行了，先自学，然后有兴趣了再找老师吧。利益相关：我不是弹钢琴的，但是我自学过乐器。
前面两个问题，楼上答的蛮详细的了。所以补充回答第三个问题。非常支持题主去音乐学校附近，找专业的音乐学校的学生学习。一般这些老师们都是刚接触教学，没什么经验可能只是为了兼职挣零花钱，相对来说新鲜感强，热忱度比较高，价钱也比较低，学习交流的过程会比较愉快。找一个合适的老师也很重要呐～星海有两个校区，老校区在沙河顶，天河区和越秀区交界的地方。沙河顶校区有成教专业，专门是培养音乐教师的～不过附近琴行并不十分多。另一个校区在番禺区的大学城，器乐专业在这一边～推荐来一趟大学城，（这边琴行比市区一节课会便宜个二十来块钱，因为主要是面向学生价格收不起来），找个琴行报个班，开始学了你就会懂“老师重不重要”而不是半知半解地看大家的回答。然后一期学下来觉得可以继续往下学，可以请老师到家里来上课，价钱一样，钱直接给老师～然后皆大欢喜～我是不是说得太多了～好了就酱紫，请叫我红领巾。
前面很多知友已经答得很详细了。我也是成人零基础学钢琴，学了有4个月了，来说一说自己的一些经验吧。1、有没有必要找老师？我认为这个很有必要。零基础，不懂乐理，自学起来会比较困难，很多时候你根本看不懂那些乐符代表的时候什么意思，你需要花很多时间去自学。如果有个老师带你入门，会事半功倍。而且钢琴教学发展到现在，已经有了一套很成熟的模式了，那些老师也是接受过那一套模式的教学，可以把这一套模式传授给你，比你自己瞎摸索肯定要好多了。并且你在学习的过程中，老师会根据你的情况给你布置作业，一定程度上也能督促你学习，自己自学的话，很容易毅力不足半途而废。2、教材的选择零基础可以从《约翰-汤普森简易钢琴教程》（简称小汤），共5册，可以选择性学习。然后就是《约翰·汤普森现代钢琴教程》（简称大汤）和《拜厄钢琴基础教程》这两本教材要穿插着学，也是选择性选取练习曲，严格按照书中要求的指法弹奏。然后《车尔尼599钢琴初步教程》、《钢琴基础教程》等等，期间可以通过练习《哈农》来提高手指的力度和灵活性。我目前也只是快要学完拜厄，后面的很多教材怎么选择还要看老师怎么教学。总之零基础自学钢琴，说容易也容易，说难也难。建议还是找一个老师，不需要特别好，能带你入门，能纠正你的手指姿势，讲解要点，给你布置作业就行。希望你能找到合适自己的方法，共勉！
有专业老师在还是有帮助的，自学没办的把手型等细节学习好，天河区在此
1.找老师。价格没关系。2-林文信 24小时 学会键盘
推荐《钢琴基础教程》，高等师范院校教材，面向成人，学习曲线平缓，曲目多样，比拜厄车尓尼之类的更能学习不同的体裁风格。可以购买配套的光盘自学。
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