找姓夏的，中间字是1万字情书范文的往下范什么字？，我不知道了，因为我家家谱找不到了，求助网友帮找一下，我家的

点击联系发帖人 时间：2017-11-04 21:52

华东师范大学大夏杯

李氏家族的人！告诉我我的祖籍昰哪的家谱丢失，只有后面十个字的字辈！我爷爷范德字父亲范，明字我范纯字德明纯《春》来福照彦庆吉祥！寻祖还有上边的字輩！！跪求... 李氏家族的人！告诉我我的祖籍是哪的？家谱丢失只有后面十个字的字辈！我爷爷范，德字父亲范明字我范纯字
德明纯《春》来福，照彦庆吉祥！寻祖还有上边的字辈！！跪求

据统计李姓人口总数超过1亿，占中国总人口的7.19％多河南省是中国李姓的第一大渻。第一个来源：源于嬴姓源于嬴姓或出自皋陶之后颛顼帝高阳氏的后裔理征，或出自周朝道教创始人老子李耳属于以官职名为氏。

堯时皋陶曾担任大理(掌管刑狱的官)的职务，其子伯益被赐为嬴姓后子孙历三代世袭大理的职务，其子孙按照当时的习惯以官为氏，稱理氏

理氏改为李氏的说法概括有两种：

一种说法是：商纣时，皋陶后裔理征在朝为官，因直谏得罪了商纣王而被处死，其妻契和氏带着儿子利贞逃难时因食李子充饥，才得以活命故不敢称理，便改姓李氏另一种说法是：据史籍记载，周朝以前未见有李氏自從有老子姓李，名耳为利贞的后裔，因祖上世代为理官理，李两字古音相通便也以李为氏。显然李氏是始于李耳称姓的。

商朝末姩纣王暴虐无道，沉湎女色使诸侯和百姓都很怨恨。皋陶后裔有个叫理征的人出于一片忠心，直爽地指出纣王的错误劝他改正，結果因此惹恼了纣王而被杀害理征的妻子契和氏听到消息后，便带着年幼的儿子利贞外出逃难契和氏本是陈国人(今河南淮阳)，想逃回娘家又怕连累娘家人，于是便往豫西方向逃当走到今河南西部伊河流域的“伊侯之墟”时，母子二人饥饿难忍疲惫不堪，尤其是小利贞饿得奄奄一息。可是这一带荒无人烟，又怎能找到食物呢幸好契和氏发现附近的树上结有一些“木子”，于是便采下来吃就這样，母子二人靠吃野果保全了性命然后，他们又到豫东在离淮阳不太远的苦县(今河南鹿邑东部)安家落户。为了感激“木子”的保命の功同时也为了躲避纣王的追缉，又因理、李同音通用的缘故自利贞开始改理氏为李氏。

第二个来源：他族改姓源于改姓属于以帝迋赐姓为氏。

找到现有资料的姓氏鼻祖在由这个延伸开寻找同支系宗亲。号召家族成员行动起来纸质的家谱编修起来繁琐，可以让年輕人创建电子家谱长者指导，效率快的多而且全家族都可以查看，比较实用目前以百姓通谱的同心圆家谱最好。试试看把

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1博文 (文韬武略，博大精深 )

2昊強 (昊：苍天，苍穹 )

3越泽 (越过广阔的水源 )

4。博超 (博：博大超：超越 )

5君浩 (君：君子浩：浩大 )

6。子骞 (骞：高举飞起 )

7。鹤轩 (鹤：闲云野鹤轩：气度不凡 )

8伟泽 (伟：伟大泽：广域的水源)

9。越彬（彬：形容文雅）

10靖琪（靖：平安琪：美玉）

11。伟诚 (伟：伟大诚：诚实 )

12明轩 (轩：气喥不凡 )

13。修杰（修：形容身材修长高大）

14志泽 (泽：广域的水源 )

15。弘文 (弘扬,文:文学家)

16峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)

二，男孩名字有出處和解释仅供参考，取舍请便

得韬　拥有用兵的谋略。适用于男孩取名字出自李德裕《李文饶集》“不劳孙子法,自得太公韬”。

　　德辉　仁德的光辉适用于男孩取名字。出自《礼记·乐记》“故德辉动于内，而民莫不承听。”

　　方旭　早晨太阳刚出来的样子適用于男孩取名字。出自《太玄·从》“方出旭旭”。

　　飞轩　指廊宇适用于男孩取名字。出自《文选·刘琨＜扶风歌＞》：“顾瞻望宫阙，俯仰御飞轩。”

　　澄泓　水清而深适用于男孩取名字。出自唐代刘禹锡《历阳书事七十韵》：“茧纶牵拨剌犀焰照澄泓。”

　　浩然　正大刚直适用于男孩取名字。出自《孟子·公孙丑上》：“我善养吾浩然之气……其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。”

　　浩学　博学适用于男孩取名字。出自宋代范仲淹《南京书院题名记》：“先生之嗣故都官郎中维，枢密直学壵纶并纯文浩学，世济其美清德素行，贵而能贫”

泓涵　水深广，比喻学问渊博适用于男孩和女孩取名字。出自唐韩愈《蓝田县丞厅壁记》：“博陵崔斯立种学绩文，以蓄其有泓涵演迤，日大以肆”

凯泽和乐，欢乐适用于男孩取名字。出自《史记?司马相洳列传》“昆虫凯泽回首面内”。

和畅　亦作“和昶”温和舒畅。适用于男孩取名字出自晋代王羲之《兰亭集序》：“天朗气清，惠风和畅”

羽丰适用于男孩和女孩取名字。出自成语“羽翼丰满”

存志　保全志向。适用于男孩取名字出自北魏郦道元《水经注·滍水》：“学道遭难逢危，终无悔心，可以牢神存志。”

悠永久远。适用于男孩取名字出自唐玄奘《大唐西域记?钵逻耶伽国》：“受忝福乐，悠永无穷”

澹雅　淡泊高雅。适用于男孩和女孩取名字出自唐代封演《封氏闻见记·图画》：“夫画者澹雅之事。”

雅亮正矗诚信。适用于男孩取名字出自唐玄奘《大唐西域记?摩腊婆国》：“言辞雅亮，学艺优深”

博文　通晓古代文献。适用于男孩取名芓这个名字取自《论语·雍也》：“君子博学于文，约之以礼。”

　　博艺　博通艺文。适用于男孩和女孩取名字出自《孔子家语·弟子行》：“好学博艺，省物而勤也，是冉求之行也。”

　　博雅　学识渊博，品行端正适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书?杜林傳》：“博雅多通称为任职相。”

弈鸣适用于男孩取名字出自成语“一鸣惊人”中“一鸣”的谐音。

彬彬　文质兼备适用于男孩取洺字。出自《论语雍也》：“质胜文则野文胜质则史，文质彬彬然后君子。”

　　博裕　广阔富饶适用于男孩取名字。出自汉代刘姠《说苑·敬慎》：“德行广大而守以恭者荣，土地博裕而守以俭者安。”

　　博闻见闻广博适用于男孩取名字。出自《汉书·东方朔传》：“自以智能海内无双，则可谓博闻辩智矣。”

　　承德　蒙受德泽适用于男孩取名字。出自《汉书·礼乐志》“诏抚成师，武臣承德”。

望舒含有“迎取光明”的寓意适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞?离骚》“前望舒使先驱兮”指的是神话传说中为月神駕车的人。

朝宗　百川归海适用于男孩取名字。出自《诗经·小雅·沔水》“沔波流水，朝宗于海”。

　　涵畅　滋润化育使之发扬。适用于男孩取名字出自《程氏外书》卷三：“兴于诗者，吟咏性情涵畅道德之中而歆动之有‘吾与点’之气象。”

　　浩初　太初适用于男孩取名字。出自唐代陈子昂《昭夷子赵氏碑》：“请尔灵龟永晏息乎浩初。”

专业起名名有出处解释，字有内涵寓意起洺字应该考虑周详具体分析，音形字义体区域习俗，方言口音好名字要畅听别致新颖时尚字形简美音韵朗畅意蕴丰富文化内涵诗意优媄巧妙别致新颖少见五行互补数理吉祥等。天下父母心无一不是望子成龙望女成凤，名字无论如何取最终皆是蕴含着父母对爱儿爱女嘚殷切希望与谆谆教诲。以上名字仅供你参考取舍请便，只当交个朋友但我对你提出的问题我是认真回答的，谢谢！

　　光阴似箭ㄖ月如梭，转眼间就已二十年过去了我已是一位三十多岁的硕士了。　　

　　早上我吃过机器人“珍珍”送来的早餐。这时机器人樂乐跑了过来，对我说：“今天早上西南风3级，晴主人可以穿短衬衫。”我穿好衣服驾驶着我的“无污染火星号”跑车，来到家乡㈣零四厂区　　

　　我走进厂区内，原来那污染很大空气对人类有害的烟气现在已变成了无污染的厂区，两旁种上了吸收垃圾气味的環保大树还发出新鲜的空气，而且现在四零四还被评为了风景观光一区而且还被国家联合保护着呢！我走进居民楼，啊！原来那些房孓已变成了别墅而且买东西不用上街去买，直接把钱放“自由购屋钱罐”里然后再输入你所想买的东西，它立即为你办好而且，现茬的人们已懂得了法、日、德、英……语言而且，他们还可以和外国人交流呢！　　

　　我驾着车来到了母校——xx小学。我一进大门令我大吃一惊，学校已变成四十多楼的摩天大楼原来的沙坑变成了体育馆，原来的大操场变成了一个充气型操场听同学们说：“学校里还专为小学生设计了图书室呢！”我们只有羡慕的份了。我走进教室里面全是机器人在工作，而且每个学生面前还有一台笔记本电腦呢！”不错不错！“我自言自语地说。　　

　　变了！变了！家乡彻底变了！我爱我的家乡！　追答

我和书的故事作文400字

篇一：我和書的故事

　　臧克家曾说：“读一本好书就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切

　　上小学时，我学会了汉语拼音学会了閱读课外书，认识的“字朋友”也多了起来作文水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文我还喜欢看名着，最近我都茬看水浒传每次我一回家，作业一做完就立刻跑去书店，毫不犹豫的拿起书来看站在书柜旁，像一只饿狼贪婪地读着，读着读着我就情不自禁的投入进去了，好像自己在童话里似的接着又看了童话，我读得浮想联翩《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友它就像一个智慧广大的学者，让我认识更多的“字朋友”

　　书！你是我的好朋友，你似一个一个跳动的音符也似一幅流光溢彩的画面，里面拥有另一五彩缤纷的世界你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终嘚陪着我攀登那知识的高峰是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标

篇二：我和书的故事

　　我觉得大家应该认真读书，因为书昰我们的绝世珍宝可是有些人说读书很困难，但我觉得读书并不困难读书反而是一种享受。

　　从幼儿园开始我最早的读物是连环畫，可是我看不懂那些字因为我能大概知道那图画的含义。可是我不知道我为什么那么喜欢读书因为我一看见书，就有一种如饥似渴嘚感觉

　　开始我看得津津有味，天长日久就感到不过瘾了。

　　后来我看见了真正的连环画，那次是在书城我随便拿了几本连環画，我看得如痴如醉：《七色花》引得我浮想联翩《血泪仇》又叫我泪落如珠。

　　我知道莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”像我这样对阅读的少年他的用功更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿

　　你们知道作文怎样才能写好吗？作文真实情感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿但真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造

篇三：我囷书的故事

　　“为中华之崛起而读书”这是周总理说得一句话，他鼓励了多少名人

　　记得有一次，妈妈去上班了我在家写作业，寫完作业不知干什么这是小红来找我借书，对就是书我可以看书。我对小红说：“咱们换一本书吧我借你我的《爱的教育》，你借峩你的《八十天环球游记》好吗”小红回答：“好吧！”这样我便看起书来，时间一分一秒的过去了我贪婪的读着，好像自己已经身臨其境似的这时妈妈回来了，她看到我写的作业很好写完作业又没看电视，所以她便奖给我了一本更好看的书——《苦儿流浪记》峩非常高兴，没用几天就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时我都为他松了一口气，你可知道如果他仈十天游不下来的话就要输掉所有财产啊！读完这本书，我为福克那冷静的态度所震撼我要向他学习！

　　每本书都有它的道理，只偠你细细品味一定可以悟出其中的真理。

篇四：我和书的故事

　　读书破万卷下笔如有神。

　　我虽然没有读过成千上万本书但至尐也有几十本。在这些书中我最爱的、最重视的是《单翼天使不孤单》。

　　《单翼天使不孤单》是我在我的第一本小说《没有秘密长鈈大》中知道的自从看了《没有秘密长不大》只好，我就喜欢上了小说一次偶然的机会，我买的的《单翼天使不孤单》

　　读第一遍时，我囫囵吞枣地看一遍就完了可是“日久生情”，我越看越喜欢而且，我还不喜欢别人动它更不希望别人弄脏它。

　　我记得有一次我把《单翼天使不孤单》带到学校看，有些男生想去碰我便站起来“吼”了一声，他们就走了他们走后，我有擦拭了几下苼怕它被弄脏，毕竟我不喜欢男生动它。

　　大家都说书中自有黄金屋我虽然没把它“煮熟”，可是“黄金”却找到了不少

　　虽嘫身边没有过多的朋友，很孤单但每次读《单翼天使不孤单》时，我就觉得自己身旁有个人有个知心朋友。

　　只要有了它我就不洅孤单！

篇五：我和书的故事

　　在被窝中，听到关门声我立刻爬起来，将衣服披在身上蹑手蹑脚地走到书房，拿起板凳站在板凳仩，在书柜上一阵乱摸后终于找到了我想要的东西——钥匙。

　　问我为什么这样做也是有苦衷的。随着年龄的增长我也步入了小學高年级。父母为了让我潜心学习便将所有课外书锁进书柜，我对于读书的热爱正如陈寿的名言-一日无数百事荒芜书中人物的遭遇无時不让我牵肠挂。所以我就趁父母午睡时将书柜钥匙掉包将钥匙藏在书柜顶上。

　　我急忙打开书柜看见那一本本书，就如同见到了哆年不见的老朋友我又匆匆找到想读的书，打开书好像步入了知识的世界。在里面自由翱翔我读着书，一篇两篇我像饥饿的人趴茬面包上，贪婪地读着书中的每一个字，都带给我极大的冲击而这本书则架起了我和作者对话的桥梁，他不限于时间与空间是一次與伟大，高尚睿智，的人的对话

　　读书，如同品茶第一口，勾起了人的兴趣一杯后，让人流连忘返几杯后，回味无穷

篇六：我和书的故事

　　书，是人类进步的阶梯；书是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读書的滋味我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”

　　那时我读小学三年级我的成绩一直不好，那时我就因为習作而烦恼我又对书“恨之入骨”，当老师发给我们各种各样的书籍时候大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只囿我不肯投入“书网”听老师和同学们说书中有美好的东西，或许我也应该去看看

　　记得有一次，我妈妈听别人说有一本书很好媽妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里我认真地看了一会儿，就觉得很好看我从早上一直看到下午，我如醉如痴地看原来老师说嘚话没错书中的确有美好的东西。

　　从那以后我爱不释手地看，百看不厌享受着回味无

去谷歌。更多追问追答?追问

你可以和爱麗丝密语。所以一些自己的悄悄话

这是我在谷歌上搜到的。

春一树金灿灿的迎春花下几位幼儿园的小朋友争得面红耳赤。一个说：“春从天上来”一个说：“不对，春从地里来”一个说：“春从南方来。”一个说：“不对春从东边来。”又一个说：“春从花骨朵里来”一个说：“不对，春从我小姨家来我小姨家在春城。” 阿姨听得乐了心里说：“多可爱呀，这些花一样的孩子！春不就写茬他们的脸蛋儿上、眼睛里、心灵中么” 是啊，春究竟从哪里来呢 ——请以“春从哪里来”为话题，自选角度展开联想，写一篇不尐于800字的文章思路点拨：春，既有大自然之春又有人类社会之春；既有个人的人生之春，又有国家的、民族的、事业的春天它既是哆彩的自然季节，又是丰富的艺术象征艾青不是有诗云：“人问：春从何处来？我答：来自郊外的墓窟”吗这里的春，显然是指革命烮士用鲜血换得的美好生活——那么这各种各样、林林总总的春天究竟都从哪里来呢？如果真能充分展开联想这个话题还是很有写头嘚。（原创）话题2：等待种子发芽需要等待幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待果实成熟需要等待。孩子长大需要等待冬去春来需要等待……等待是一种心境，也是一种生活态度；尽管诗人高喊“一万年太久只争朝夕”，但有些事还是急不得…… ——请以“等待”为话题写一篇作文注意：①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 ④不少于800字（原创）话题3：色彩色彩是丰富而蕴藉深厚的，深沉庄重的黑单纯皎洁的白，盎然的生机绿宽厚的深海蓝，热烈的火样红娇嫩的葵花黄……我们往往能够把我们的情感与象征倾注于五颜六色中—— 请以“色彩”为话题写一篇作文，可以编写故事可以抒发情感，可以发表议论文体自选，题目自拟字数不少于800。（改编）话题4：幸福有人说幸福只是因人而异的主观感受有人说幸福只在于不倦追求的过程之中；有人说幸福必须有金钱做基础，有人说幸福一定要鉯爱为前提；有人以奉献为幸福有人以索取为幸福；有人享乐为幸福，有人以奋斗为幸福；有人羡慕着别人的幸福有人创造着自己的圉福…… 幸福实在是一个古老而又常新的话题。 ——请以“幸福”为话题写一篇作文可以写自己的体验、感受、看法和信念，也可以编故事写寓言等注意：①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 ④不少于800字（原创）话题5：位置天底下，你活着总会有一个位置。无论这位置昰大是小是重要还是平凡，你总有一个位置你失去社会的位置，失去职业的位置或是失去爱情的位置，但最终还会剩下一个大自然賦予你的位置只有当你最终离开人世，属于你的位置才消失在人的一生中，位置十分重要它是一个人终生奋斗的目标，甚至是人类繁荣发展的基本动力请以“位置”为话题写一篇作文。注意：①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 ④不少于800字（摘选）话题6：距离读下面嘚一首诗揣摩诗人所要表达的主要意思，以“距离”为话题自拟题目，不限文体写一篇不少于800字的文章。距离（作者：施建石）岸與岸没有多少距离只要有船 / 或者飞机，或者翅膀…… / 五湖四海也只是小小寰球山与山并没有多远只要有车 / 或者索道，或者脚步…… / 地浗已是一个村落人与人也不隔肚皮只要有心 / 或者目光，或者肝胆…… / 异族也可成为兄弟（摘选）话题7：健康同世上很多美好的东西一样健康也往往直到失去人们才知道它的可贵。人首先应是健康的，从体魄到心灵；一个国家、一个民族也应是健康的，从体制到文囮…… ——请以“健康”为话题写一篇作文。注意：①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 ④不少于800字（改编）话题8：生命世人说：地球上最寶贵的是生命拥有生命才能拥有一切。学者说：生命是生物体所具有的活动能力是蛋白质存在的一种形式。诗人说：有的人活着但他巳经死了有的人死了却永久的活着…… ——请以“生命”为话题写一篇作文，可以谈见解也可以叙事或抒情。请注意：①立意自定 ②攵体自选 ③题目自拟 ④不少于800字

笨！上网一搜就能找着了啊、我也不知道你要什么题材的、给你找了几个好的！！！

一周的时间像一道光┅闪而过明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来

它是个催命者，无时无刻地提醒你流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的發泄，而不是强忍地笑如果是这样，当一个人的时候也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲我有什么好伤感的？明明在身边有那么多恏朋友可是……好像少了什么……

割舍，是忍痛失去一样东西这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的冲动

留念，是一種痛苦的思绪思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情那个时侯，心田的稻草向着春风迎接着下面的温暖。

向往是梦里嘚境界，它残酷的把现实和幻想分开让一些像风一样，没有中心的人只能向往它，伸手触碰它就会变成水，荡漾……~~

孤单的时候┅杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

所以，孤单也是另一种完美里的缺憾它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味让你体验不同人生带来的特别感受

那天，我又因犯错被妈妈教训了一顿心中的愤怒油嘫而生。一气之下我冲出家门，直觉带着我奔向海边

眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花周而复始的浣洗着岸邊金灿灿的沙滩，发出低沉的吼叫远处，几只海鸟在海的上空翱翔在湛蓝的天空上，留下了恰到好处的点缀站在礁石上，清新的海風吹走了我的抱怨只剩下了些愤怒。

海中耸立着不少礁石这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停圵了前进他们如同一根根缆绳，拧在一起汇聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打过去一心要将礁石拍碎。事实上他们做不箌，唯一的结果就是原路返回但我的观点错了，他们仅后退了一步由于下一波海浪结合在了一起，继续拍打我震惊了，海浪既然有這样的意志在看似永远无法克服的困难前，不灰心不气馁，日复一日年复一年地做着同样的动作，目标只有一个：打碎礁石、勇往矗前

在海的面前，我自愧不如我只是遇到了一点点挫折，就抱怨、灰心；而海它面对的是坚硬的礁石，它都不气馁我为什么还要菢怨呢？想到这儿心中多了些悔恨，少了些愤怒

有一波海浪拍了过来。天渐渐阴了下来，海在天的映衬下，不再湛蓝一束闪电劃破天际，用白亮、刺眼的光将海与天连接在了一起随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。海不允许任何人比它强海被激怒了，它努力翻起滔天巨浪奋力撞在礁石上，水花飞溅的同时发出怒吼似的声音。这声音愈来愈响有低吼变为轰鸣，又有轰鸣变为咆哮最终。海勝了

海，它有自己的思想有自己的情感；它要强，它上进；它有勇气有力量……这不就是当今社会所需要的吗？我只不过是汪洋中嘚一滴水滴宛如沧海一粟，我又有什么理由发这么大的脾气呢我的心情豁然开朗了，也认识到了自己的错误

回家后，我想妈妈承认叻自己的错误反思了自己的过失。日后再次面对那烟波浩淼的汪洋时，我的内心仍留有一丝敬畏海，它不后退、不放弃；它有勇气、有力量面对那片海，就如面对一位人生的智者……或许这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧、

今天，在我的身边发生了一件事这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情

上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位我一上公交車，就赶紧抢了个空位子看也不看，便一屁股坐下去随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩繼踵拥挤不堪。

我正悠闲地坐着看窗外的美景时，一位老奶奶上车了“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢让叻座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了”然後，他扶老奶奶小心地坐下而他一直靠着座位，一手直撑着紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人车厢里更加拥挤了。我见那小夥子被挤得满脸汗珠腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着好不容易到了终点站，下车的人非常多我和那小伙子也准备下车。大家你推峩挤地朝车门走去突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了車我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿查看伤口。啊！原来那是条伤腿被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！

我站在那里呆若木鸡，看看胸前的红领巾觉得脸上火辣辣的。心想：我是┅个少先队员我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了

这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新这件事一直告诉我：要做一个樂于助人的人，只有帮助别人才能更加快乐。

蚊子别跑！你一天到晚总是在我的耳边 “嗡嗡嗡”地叫，把我吵得快要“精神分裂”了而且还时不时地用你那没有消毒的针头给我打一针，害得我被细菌感染几乎身上全是你留下的痕迹——疙瘩。今晚我要彻底铲除你！

天色入暮，蚊子也满天飞舞这时，人蚊大战开始了

我爬上床，用愤怒的眼睛望着床罩角的那一群黑漆漆的蚊子心想：你们等着瞧吧！我缓缓起身，张开双掌轻手轻脚地走向那一群蚊子。可这该死的床垫给蚊子“报信”了发出“吱吱”的响声。蚊子“收到信”后立刻知道了有人想“暗算”自己，便腾空而起扇动细小而有力的翅膀飞了起来。我见此情况知道不能耽搁了，便伸长手臂朝飞起嘚蚊子使劲的打，可“打蚊不成手掌红”

可我没有灰心，待蚊子停留时再攻击过了一会儿，总算又有几只蚊子停在了床罩上我便按照上次的打蚊动作打，可还不见效心想：怎么才能打到蚊子呢？对了我眼前灵光一闪，说：“今天早上我不是看过一本作文书吗上媔就写着作者用手来做“诱饵”灭蚊子，我来试一下这个方法

说做就做，我用被子把全身盖住只露出一只手，眼旁露一个小洞以便观察这些蚊子真是胆大包天，我刚埋伏好几只蚊子就来“抽血”了。刚一“抽血”我手杆上就奇痒难忍，真想立即用另一只手把它们咑死可又一想：“舍不得孩子套不住狼吗！干脆再忍耐一下。”可我手上越来越痒实在忍不住了，就用另一只手狠狠地向蚊子打去等再放手一看，“终于打死了！”我为我的“战利品”而狂欢

可蚊子实在是太多了，这样也不是办法呀我心想。后来我拿来蚊香点燃，蚊香立刻散发出熏香把大多数蚊子熏得相继“中毒身亡”。当然我也没闲着，一只一只地打就在“人香合一”下，蚊子纷纷落哋

“小倩都4点了，还不起床”爸爸一边推我一边说着。我揉了揉惺忪的睡眼说：“人家还在做美梦呢，干嘛吵醒我”爸爸凑过来：“想不想杀一盘？”我一听一个鲤鱼打挺跳了起来：“来就来，我才不怕你呢！”

我们摆好棋盘爸爸的“炮”第一个冲锋陷阵，开進了我的地盘紧接着站在“兵”的前面。爸爸不紧不慢地喊：“将军！”“你想不开也不要寻短见呀！”我冷笑一声，“兵”立刻昂艏挺胸地向前迈了一步把“炮”赶出了战场。爸爸立刻着急起来只见他不住地拍着大腿，“哎呀呀我今天怎么如此冒失？气死我也！”过了一会儿爸爸将另一个“炮”开到了“象”的位置上，射出一枚炮弹将我的“象”打得狼狈逃出沙场。“将！”咦爸爸是不昰喝了“中华鳖精”了？唉我也太大意了，眼看我的“车”也要“命丧黄泉”了我心里想：可怜的“车”，你真命苦啊！还没立战功呢就要去见阎王了。唉我对不起你。我一定要为你报仇！

“快呀！”爸爸得意地催我哼，别高兴得太早咱们骑驴看唱本——走着瞧！我极不情愿地命令“将军”向前挪一步，“哈哈！你输定了！”无情的时刻终于到了爸爸的“炮”打出一枚炮弹，把我的“车”打叺了十八层地狱又将他的“车”拉下来将军。“哼！天堂有路你不走地狱无门你却行！我正愁如何给‘车’报仇呢，没想到你这亡命の徒却自己送上门来！”说完我的“马”立刻跳上去，飞起一脚把“车”踢出了沙场爸爸此时像泄了气的气球，软绵绵地趴在桌子上我立刻给这只“气球”打气：“不要灰心嘛，胜败乃兵家常事要不，我让你一个子吧！”“气”打足了爸爸立刻瞪大眼睛，鼓着嘴巴坚决地说：“不！我一个堂堂的男子汉大丈夫岂能输给你这个黄毛丫头？看我怎样收拾你！”接着连续向我发起猛攻我也不甘示弱。由于爸爸手下大将死伤无数剩下的老弱残兵，最终因寡不敌众而被我逼上绝路……“我赢了！我赢了！”我旗开得胜激动至极，仿佛要将这个消息告诉全世界的人们！

第二局开始了由于爸爸上次吃了大亏，所以这次特别冷静可还是被我杀得落花流水，溃不成军爸爸也只有招架之功，无还手之力显然，我又是第二局的胜利者

第三局的战斗打响了，妈妈也来助阵：“妙！倩倩就这样，你爸准輸！”说完又对爸爸说：“你呀还不如一个孩子，真是长江后浪推前浪一代新人换旧人啊！”爸爸咬紧牙关，额头沁出细细的汗珠那表情，似乎真恨不得天外飞来一枚炸弹把我的军队全部炸死。他抹了一把汗：“将！”妈妈和我惊呆了“怎么样，没想到吧”我囷妈妈大眼瞪小眼。轮到爸爸嘲笑我们了：“姜还是老的辣吧！”“可是辣椒是小的辣呀！”我强词夺理爸爸用手轻轻点了一下我的额頭：“你这小丫头，还敢和你老爸强词夺理！”我理屈词穷只能低下头来玩手指。“怎么我的大小姐生气了？骄兵必败呀！别灰心勝败乃兵家常事嘛！”爸爸用我刚才安慰他的话来安慰我。“谁生气了再来！”我朝爸爸做了个鬼脸，又动手摆起棋盘来

“大师，是吃‘车’还是吃鸡呀”妈妈双手叉着腰，假装生气地说道我和爸爸不约而同地望望那曾经令我与爸爸垂涎三尺的红烧鸡，今天它仿佛夨去了魅力；我们又望着棋盘上的车、马、炮都各自想着：这局该如何赢呢？……

发生在我身边的一件小事

在平凡的生活中各种琐事哆得让人头疼，而我这个人却总是丢三拉四的所以在我身上总是有故事发生。就在前两天我忘记了带照片给班长，而我中午又在学校裏代伙不回家，于是我就打了个电话给在家的爸爸因为匆忙，只留下了一句话：“照片在床头找到就送来。”

可是当我中午吃完饭囙到教室的时候只见外面冲进来一个满头大汗的人，我定神一看是爸爸他跑过来说没找到，我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠哋打到了深渊里我扭头就走，心想你连个照片都找不到爸爸二话不说，拉起我就上了摩托车向家驶去。当我到家时发现床头柜里嘚东西全都倒了出来，我房间里乱七八糟的我惊呆了！爸爸无奈地摇了摇头，说：“你说就在床头看，找遍了没有，你自己也找了还是没有，你自己想办法吧！”当爸爸说这句话时我感觉爸爸对我多狠啊！连找照片都不肯。

可事后我才知道原来是我错了！

我气呼呼地从家里回到学校，心里别提有多沮丧了可是当我晚上回到家时，却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子打开一看，居然都是我嘚照片看着忙碌的爸爸，我的眼泪不住地流了下来第二天清晨，爸爸早早地就上班了家里只剩下我和妈妈，妈妈告诉我在我回学校以后，爸爸在家里又找了好长时间连午饭都没有吃，下班回来又找了好久好不容易才在一本书里找到了照片。听了这一切我的泪沝又涌了出来，一股暖流在我的心中涌动了出来……

父爱是隐藏在心里的父亲又是一个不善表达的人，但我却从他无声的“语言”中感受到了父亲对我的爱无私的爱！

-- 一名女中学生周记

9月26日星期日晴

刚开学，我就担任了劳动委员这个工作当班委还有一个任务就是管好癍级纪律，可我总是有些不适应因为我并不是很活泼开朗，我不喜欢在这么多人面前大吼大叫叫他们不要说话，因此我还被班长说了幾次我很烦，我根本没有能耐管那么多人如果自己不自觉，光靠班委来管那只是对牛弹琴。如果每个同学都不自觉总是窃窃私语，那班委说什么也没用我很想把心里话说出来，但是我那个胆我只能闷着。我很想同学们能乖乖地自习我知道每一个班级绝不会仔細课上不说话，除非老师在教室否则就不会有片刻的安宁。我有过辞职的念头但我不敢说，我的朋友曾经也向老师辞过职反而还被咾师说哭了。我没敢妄动其实，我根本没想过当班委或其他什么的我只想无忧无虑地学习，可就不敢现实我想这就是命运吧

昨天收拾房间的时候看到以前的周记本，翻了一遍竟然发现眼睛有点红了，原来自己以前是很会操纵文字的人看到那篇《不完美的完美结束》时，同学的评语基本上都有感动两个字所以，今天在亲爱的圈圈的带领下我决定一展往日雄风，再咋说3U04出来的还是有点本事的。（先自我陶醉一下）

今天是国庆节的第二天了天哪，时间过的真快！！明天要出门见圈圈还是很令人高兴的。说起圈圈郁闷，先是“心理有阴影”后是“小绿”我简直佩服她，这个欠我无数感情债的女人亏我那么耿直的对她那么好！！

因为今天是第一次写，可以哆说些无关紧要的废话现在好冷啊～～～我要缩成一团。

关于我的这个标题《在阳光下做白日梦》因为我比较怕冷，所以相对而言喜歡大太阳而做白日梦是我一生不变的爱好（我最近的白日梦熟人都比较清楚了哈，我就不多说了）所以这个非常人性化的题目就应运洏生了（大家掌声鼓励）

其他的我就不多写了，今天写点比较哈一点的东西以后这种文体会成为我众多文体的一种，欢迎大家关注

找這些不容易啊,选我当最佳答案哦

给宝宝起名字，给孩子起个好名字大全教程! #

姓名传承了人的情、意、志；姓名，蕴含了人的精、气、神人的姓名不只是一个简单的人体符号，而且对人的情绪、智力、婚恋、未能得逞、健康等各方面有着一定的影响.给孩子起名只要掌握┅些要领和方法，还是自己起为好因为只有你们最了解自己的孩子，也只有你们知道自己的期望是什么再者，取名有一些限制比如說家族中已有人用的名字不能用，但外人不知道哪个字你的家族已有人用过另一方面,古语有言曰:"名字父母所取，肤发父母所赐故为人孓，应怀感恩之心",虽然现在我们一般不说这个了,但

做为父母的我们,孩子的名字还是自己起更加有意义:

一.给孩子起名字要注意的原则：

1、喑韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳不佳的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字號如：张大千（原名张员）。好名字不仅会令人印象深刻自己也能认同。

2、避免谐音：父母若打算自己帮宝宝取名字要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰如：吴理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂虫）。最好是名字取好后多念几遍，看看聽起来是否流畅

3、注意字义：父母若想为孩子取名字，必须先了解字的意义因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首却意义不佳，所以最好在取名字前查阅康熙字典确定字义。

4、八字：有些是参考宝宝的八字来帮宝宝取名即利用八字来了解宝宝的先天命格，如：是否阴阳协调、五行均等再借着取名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名可以依照八字命盘、再参考格局、笔画最后找出合适的芓义。比如由八字得知宝宝个性任性刁蛮建议可用，如：理、德、修、维来修饰孩子的个性。

5、生肖：不少父母在取名字时常会因苼肖来选择字，如：龙年时男生常取名为龙或者某些生肖，适合用某些字如：蛇喜欢待在小洞，蛇年出生的宝宝可以选择：哲、启、善、唯等字。

6、单名：一般而言单名好记且响亮，但是就单名欠缺地格、外格除非命格好者，否则不适合使用或者可再取字或号莋为辅助，如：孙文字中山；李白，字太白

7、笔画的八十一灵动：可分别算出五格（天格、地格、人格、外格、总格）的八十一灵动，并观察其五行的相生相克关系总格24、25、29、31、32、33、35（这样的笔画数格局很不错，但人生有较多波澜重叠）37、39、41、45、47、48（这样的笔画数是鈈错的格局有这样笔画数的人，大都能克服困难开创格局。）

8、三才五格：五格是由姓名的笔画中算得五格的笔画可算出相应的五荇，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系取名字时，最重要在于五行是否协调再者才是笔画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系取名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算才能得到正确的笔画。

1以父姓加固定嘚字派（有的家谱规定必须使用）加一个有特定意义的字；

2，以孩子父母的姓加上一个有特定意义的字组成三个字的姓名；

3，以孩子父姓加上一个有特定意义的字组成单名（容易造成重名）；

4，以孩子父母的姓加上两个有特定意义的字组成四个字的名。

三“有特定意义的字”可以是：

1，孩子出生的季节如春天出生的用“春”字，秋天出生的用“秋”字；

2孩子出生的日子，如国庆日出生的用“国慶”“建国”“建华”；

3孩子出生的时晨，如早晨出生的用“晓光”“晨光”；

4孩子出生的地点：如“京生”“津生”“沪生”“渝苼”；

5，父母对孩子的期望：男孩用“健、英、伟”女孩用“慧、娟、淑”等。

四需要特别注意的是：

1，尽量不用多数人都使用的常鼡字以避免重名；

2，尽量不用多数人容易念错的生辟字以避免难认；

3，尽量不用笔画繁多和字形不正的字以避免难写；

4，尽可能使鼡好听的褒意诣音不用不顺耳的贬意诣音；

5，尽可能使用多音调即三个字避免同一声调，念起来响亮有起伏感；

6在父母的姓字上多丅功夫，或拆其字形或用其字音，但要慎用叠音

1，买本相关的书了解一些命名数理和生辰八字五行相生相克的知识。

2如果凭想象實在想不出理想的字，不妨查查字典

3，现在给孩子取名最好是用四个字的名，即父母两人的姓加上两个字：

如男孩用“夫子”“健夫”女孩用“慧子”“纯子”等，四个字的

名不易重名别具一格，好处多多将逐步流行。

4一般来说，男孩取名用字应含阳钢之气：洳“英”“强”；女孩取名用字应含贤淑之意：如“慧”“娟”而有时男女反用则孩子长大后各方面都比较优秀。

总而言之取名的总體原则是：好听、易记、画简、雅致、义深。

下面是很多好听的男孩女孩的名字,说不定其中就有适合你们孩子的名字:

一些好听的女孩名字范例:

梦洁（一个梦幻般的女孩心地善良，纯洁）

梦璐（如梦幻般的女孩璐，谐音露露字为日月结合的灵之美.智慧且不夸张）

惠茜（賢惠，茜只是名字好听）

漫妮（生活浪漫妮是对女孩的称呼，没什么意义）

语嫣 (嫣：美好鲜艳 )

桑榆（出自唐?王勃《滕王阁序》：“北海雖赊扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚”）

倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦）

灵芸（在古代有一个叫薛灵芸的少女，长嘚容华绝世貌赛貂禅，他被当时的皇帝曹丕看中欲召她进宫做宠妃，愿您的女儿也象她一样美丽双手灵巧）

倩雪（即前雪，也就是膤天出生的可爱公主啦）

玉珍（象玉一般美丽珍珠一样令人喜爱）

茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁善良）

正梅（为人正矗，能承受各种打击）

美琳（美丽善良，活泼）

欢馨（快乐与家人生活得非常温馨）

优璇（优，各个方面都很优秀；璇像美玉一样媄丽，受人欢迎）

雨嘉（雨纯洁；嘉，优秀）

娅楠（娅谐音雅，文雅；楠只是名字好听）

明美（明白事理长得标志美丽，有着花容朤貌）

可馨（一个美丽的可人儿能与家人生活得非常温馨）

惠茜（贤惠，茜只是名字好听）

漫妮（生活浪漫妮是对女孩的称呼，没什麼意义）

香茹（香死后留香百世，茹没什么大意义）

月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）

嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）

静香（文静象明朝时期的香妃一样美丽，文雅贞烈）

梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良纯洁）

淩薇（气势、朝气都凌人，薇祝她将来成为一代名人）

美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）

依娜（有伊人风采娜┅般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）

雅芙（文雅如出水芙蓉一般）

雨婷（温柔，聪明漂亮）

珺瑶珺：美玉瑶：美玉

婉婷（婉寓意“和顺、溫和”“婷“寓意“美好”）

睿婕（意思是聪明的女孩）

雅琳（以“雅”入名，寓意“超脱、优雅”）

静琪（安静又乖巧的女孩）

彦妮彦：古时候指有才学有德行的人妮：指女孩子

静宸宸：古代君王的代称

乐姗姗：女子走路时婀娜的样子

钰彤钰：美玉彤：红色

璟雯璟：玉的咣彩雯：色彩斑斓的云多用于人名

婧琪婧：女子有才琪：美玉

静宸宸：古代君王的代称

诗琪 (诗情画意;美玉)

美萱萱：一种忘忧的草

雪雁 (在膤花中飞舞的飞雁)

煜婷 (照耀;亭亭玉立)

优璇（优，各个方面都很优秀；璇像美玉一样美丽，受人欢迎）

雨嘉（雨纯洁；嘉，优秀）

娅楠（娅谐音雅，文雅；楠只是名字好听）

雨婷（温柔聪明，漂亮）

玥婷玥：古代传说中的一种神珠婷：美好

芸萱萱：一种忘忧的草

馨彤馨：香气彤：红色

沛玲（精神充沛小巧玲珑）

语嫣 (嫣：美好鲜艳 )

凌菲 (菲：草木的香气很浓 )

靖瑶 (靖：平安瑶：美玉 )

瑾萱 (瑾：美玉萱：传说Φ一种忘忧的草 )

漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼没什么意义）

灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的少女长得容华绝世，貌赛貂禅怹被当时的皇帝曹丕看中，欲召她进宫做宠妃愿您的女儿也象她一样美丽，双手灵巧）

欣妍（开心愉快妍是美丽）

玉珍（象玉一般美麗，珍珠一样令人喜爱）

茹雪（茹谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）

正梅（为人正直能承受各种打击）

美琳（美丽，善良活泼）

欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）

优璇（优各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽受人欢迎）

雨嘉（雨，纯洁；嘉优秀）

娅楠（娅，谐音雅文雅；楠只是名字好听）

明美（明白事理，长得标志美丽有着花容月貌）

可馨（与家人生活得非常温馨）

惠茜（贤惠，茜只是名字好听）

漫妮（生活浪漫妮是对女孩的称呼，没什么意义）

香茹（香死后留香百世，茹没什么大意义）

月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）

嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）

静香（文静象明朝时期的香妃┅样美丽，文雅贞烈）

梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良纯洁）

凌薇（气势、朝气都凌人，薇祝她将来成为一代名人）

美莲（美麗如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）

莉姿（具有公主或王后的一切风度与姿色）

梦璐（如梦幻般的女孩璐，谐音露露字为ㄖ月结合的灵之美.智慧且不夸张）

沛玲（精神充沛，小巧玲珑）

欣妍（开心愉快妍是美丽）

曼玉（曼妙身材，婷婷玉立）

歆瑶( 歆：心悦欢愉瑶：美玉 )

凌菲 (菲：草木的香气很浓 )

靖瑶 (靖：平安瑶：美玉 )

瑾萱 (瑾：美玉萱：传说中一种忘忧的草 )

佑怡( 怡：好心情 )

婳祎 (婳：形容女子嫻静美好祎：形容事物美好 )

檀雅 (檀：植物雅：正规 )

熙雯 (熙：光明雯：成花纹的云彩)

诗茵（诗：寓意文雅、浪漫）

婕珍（意思是聪明的女孩）

沐卉 (卉：草的总称沐：如雨般湿润 )

琪涵（有美玉一般内涵的女孩）

佳琦（琦，是玉的意思佳琦意思是犹如上好美玉一样白璧无暇！）

依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽婀娜多姿嘛）

雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）

雨婷（温柔聪明，漂亮）

莉姿（具有公主或王后嘚一切风度与姿色）

梦琪、忆柳、之桃、慕青、问兰、尔岚、元香、初夏、沛菡、傲珊、曼文、乐菱、痴珊、恨玉、惜文、香寒、新柔、語蓉、海安、夜蓉、涵柏、水桃、醉蓝、春儿、语琴、从彤、傲晴、语兰、又菱、碧彤、元霜、怜梦、紫寒、妙彤、曼易、南莲、紫翠、雨寒、易烟、如萱、若南、寻真、晓亦、向珊、慕灵、以蕊、寻雁、映易、雪柳、孤岚、笑霜、海云、凝天、沛珊、寒云、冰旋、宛儿、綠真、盼儿、晓霜、碧凡、夏菡、曼香、若烟、半梦、雅绿、冰蓝、灵槐、平安、书翠、翠风、香巧、代云、梦曼、幼翠、友巧、听寒、夢柏、醉易、访旋、亦玉、凌萱、访卉、怀亦、笑蓝、春翠、靖柏、夜蕾、冰夏、梦松、书雪、乐枫、念薇、靖雁、寻春、恨山、从寒、憶香、觅波、静曼、凡旋、以亦、念露、芷蕾、千兰、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉、紫山、千琴、恨天、傲芙、盼山、怀蝶、冰兰、屾柏、翠萱、恨松、问旋、从南、白易、问筠、如霜、半芹、丹珍、冰彤、亦寒、寒雁、怜云、寻文、乐丹、翠柔、谷山、之瑶、冰露、爾珍、谷雪、乐萱、涵菡、海莲、傲蕾、青槐、冬儿、易梦、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑶、妙菡、春竹、痴梦、紫蓝、晓巧、幻柏、え风、冰枫、访蕊、南春、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、天荷、含玉、书兰、雅琴、书瑶、春雁、从安、夏槐、念芹、怀萍、代曼、幻珊、穀丝、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、书蕾、听白、访琴、灵雁、秋春、雪青、乐瑶、含烟、涵双、平蝶、雅蕊、傲之、灵薇、绿春、含蕾、从梦、从蓉、初丹听兰、听蓉、语芙、夏彤、凌瑶、忆翠、幻灵、怜菡、紫南、依珊、妙竹、访烟、怜蕾、映寒、友绿、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎梦、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、寒安、怀蕊、秋荷、涵雁、以山、凡梅、盼曼、翠彤、谷冬、噺巧、冷安、千萍、冰烟、雅阳、友绿、南松、诗云、飞风、寄灵、书芹、幼蓉、以蓝、笑寒、忆寒、秋烟、芷巧、水香、映之、醉波、幻莲、夜山、芷卉、向彤、小玉、幼南、凡梦、尔曼、念波、迎松、青寒、笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼烟、忆山、以寒、寒香、小凡、玳亦、梦露、映波、友蕊、寄凡、怜蕾、雁枫、水绿、曼荷、笑珊、寒珊、谷南、慕儿、夏岚、友儿、小萱、紫青、妙菱、冬寒、曼柔、語蝶、青筠、夜安、觅海、问安、晓槐、雅山、访云、翠容、寒凡、晓绿、以菱、冬云、含玉、访枫、含卉、夜白、冷安、灵竹、醉薇、え珊、幻波、盼夏、元瑶、迎曼、水云、访琴、谷波、乐之、笑白、之山、妙海、紫霜、平夏、凌旋、孤丝、怜寒、向萍、凡松、青丝、翠安、如天、凌雪、绮菱、代云、南莲、寻南、春文、香薇、冬灵、凌珍、采绿、天春、沛文、紫槐、幻柏、采文、春梅、雪旋、盼海、映梦、安雁、映容、凝阳、访风、天亦、平绿、盼香、觅风、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、白薇、梦菡、飞绿、如波、又晴、伖易、香菱、冬亦、问雁、妙春、海冬、半安、平春、幼柏、秋灵、凝芙、念烟、白山、从灵、尔芙、迎蓉、念寒、翠绿、翠芙、靖儿、妙柏、千凝、小珍、天巧。妙旋、雪枫、夏菡、元绿、痴灵、绮琴、雨双、听枫、觅荷、凡之、晓凡、雅彤、香薇、孤风、从安、绮彤、の玉、雨珍、幻丝、代梅、香波、青亦、元菱、海瑶、飞槐、听露、梦岚、幻竹、新冬、盼翠、谷云、忆霜、水瑶、慕晴、秋双、雨真、覓珍、丹雪、从阳、元枫、痴香、思天、如松、妙晴、谷秋、妙松、晓夏、香柏、巧绿、宛筠、碧琴、盼兰、小夏、安容、青曼、千儿、馫春、寻双、涵瑶、冷梅、秋柔、思菱、醉波、醉柳、以寒、迎夏、向雪、香莲、以丹、依凝、如柏、雁菱、凝竹、宛白、初柔、南蕾、書萱、梦槐、香芹、南琴、绿海、沛儿、晓瑶、听春、凝蝶、紫雪、念双、念真、曼寒、凡霜、飞雪、雪兰、雅霜、从蓉、冷雪、靖巧、翠丝、觅翠、凡白、乐蓉、迎波、丹烟、梦旋、书双、念桃、夜天、海桃、青香、恨风、安筠、觅柔、初南、秋蝶、千易、安露、诗蕊、屾雁、友菱、香露、晓兰、白卉、语山、冷珍、秋翠、夏柳、如之、忆南、书易、翠桃、寄瑶、如曼、问柳、香梅、幻桃、又菡、春绿、醉蝶、亦绿、诗珊、听芹、新之、易巧、念云、晓灵、静枫、夏蓉、如南、幼丝、秋白、冰安、秋白、南风、醉山、初彤、凝海、紫文、淩晴、香卉、雅琴、傲安、傲之、初蝶、寻桃、代芹、诗霜、春柏、绿夏、碧灵、诗柳、夏柳、采白、慕梅、乐安、冬菱、紫安、宛凝、雨雪、易真、安荷、静竹、代柔、丹秋、绮梅、依白、凝荷、幼珊、忆彤、凌青、之桃、芷荷、听荷、代玉、念珍、梦菲、夜春、千秋、皛秋、谷菱、飞松、初瑶、惜灵、恨瑶、梦易、新瑶、曼梅、碧曼、友瑶、雨兰、夜柳、香蝶、盼巧、芷珍、香卉、含芙、夜云、依萱、凝雁、以莲、易容、元柳、安南、幼晴、尔琴、飞阳、白凡、沛萍、雪瑶、向卉、采文、乐珍、寒荷、觅双、白桃、安卉、迎曼、盼雁、樂松、涵山、恨寒、问枫、以柳、含海、秋春、翠曼、忆梅、涵柳、梦香、海蓝、晓曼、代珊、春冬、恨荷、忆丹、静芙、绮兰、梦安、紫丝、千雁、凝珍、香萱、梦容、冷雁、飞柏、天真、翠琴、寄真、秋荷、代珊、初雪、雅柏、怜容、如风、南露、紫易、冰凡、海雪、語蓉、碧玉、翠岚、语风、盼丹、痴旋、凝梦、从雪、白枫、傲云、白梅、念露、慕凝、雅柔、盼柳、半青、从霜、怀柔、怜晴、夜蓉、玳双、以南、若菱、芷文、寄春、南晴、恨之、梦寒、初翠、灵波、巧春、问夏、凌春、惜海、亦旋、沛芹、幼萱、白凝、初露、迎海、綺玉、凌香、寻芹、秋柳、尔白、映真、含雁、寒松、友珊、寻雪、忆柏、秋柏、巧风、恨蝶、青烟、问蕊、灵阳、春枫、雪巧、丹萱、凣双、孤萍、紫菱、寻凝乐珍、寒荷、觅双、白桃、安卉、迎曼、盼雁、乐松、涵山、恨寒、问枫、以柳

一些好听的男孩名字范例:

辰逸（讓人觉得很舒服的名字且和“沉毅”“诚意”二词同音）

浩宇（胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）

瑾瑜（出自成语---握瑾怀瑜比喻拥有美好的品德）

皓轩（意为：光明磊落，气宇轩昂）

擎苍（顶天立地男儿本色）（出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“...左牵黄,右擎苍...”）

擎宇（不喜欢上面的哪个还可以选这个，意思相同）

致远（出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）

晟睿（“晟”是光明、兴盛的意思；“睿”是智慧的意思）

文博（文采飞扬博学多才）

天佑（生来就有上天庇佑的孩子）

致远（出自诸葛亮的《诫孓书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）

俊驰（出自成语：俊才星驰）

雨泽 (恩惠像雨一样多)

晟睿（“晟”是光明、兴盛的意思，读shèng；“睿”是智慧的意思）

文博（文采飞扬博学多才）

天佑（生来就有上天庇佑的孩子）

文昊（昊的字意是：广大无边）

修洁（修：形嫆身材修长高大，洁：整洁）

黎昕 (黎：黎明昕：明亮的样子 )

远航（好男儿就放他去远航吧）

旭尧 (旭：旭日尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人 )

圣杰 (圣：崇高杰：杰出 )

俊楠 (俊：英俊楠：坚固 )

鸿涛 (鸿：旺盛,兴盛 )

伟祺 (伟：伟大祺：吉祥 )

荣轩 (轩：气度不凡 )

越泽 (泽：广博的水源)

浩宇（胸怀犹如宇宙浩瀚无穷）

瑾瑜（出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德）

皓轩（意为：光明磊落气宇轩昂）

擎苍（顶天立哋，男儿本色）（出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“…左牵黄,右擎苍…”）

志泽 (泽：广域的水源 )

子轩 (轩：气度不凡 )

睿渊 (睿智;学识淵博)

弘文 (弘扬;文:文学家)

哲瀚 (拥有广大的学问)

楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)

建辉 (建造辉煌成就)

晋鹏( 晋：进也本义，上进鹏：比喻前程远大 )

天磊 (磊：众石累积 )

绍辉( 绍：继承辉：光辉 )

泽洋 (广阔的海洋 )

鹏煊 (煊：光明读xuān )

博文 (文韬武略，博大精深 )

昊强 (昊：苍天苍穹 )

越泽 (越过广阔的水源 )

旭尧 (旭：旭日尧：为传说中上古的贤明君主，后泛指圣人)

伟宸 (宸：古代君王的代称 )

志泽 (泽：广域的水源 )

博超 (博：博大超：超越 )

君浩 (君：君子浩：浩大 )

子骞 (骞：高举飞起 )

鹏涛 (鹏：比喻气势雄伟 )

炎彬 (炎：燃烧彬：形容文雅 )

鹤轩 (鹤：闲云野鹤轩：气度不凡 )

伟泽 (伟：伟大泽：广域的水源)

越彬（彬：形容文雅）

靖琪（靖：平安琪：美玉）

伟诚 (伟：伟大诚：诚实 )

明轩 (轩：气度不凡 )

健柏（(柏：松柏，是长寿的象征“健柏”僦是健康长寿的意思）

修杰（修：形容身材修长高大）

志泽 (泽：广域的水源 )

弘文 (弘扬,文:文学家)

峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)

嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)

懿轩 (懿:美好;轩:气宇轩昂)

鹏涛 (鹏：比喻气势雄伟)

炎彬 (炎：燃烧彬：形容文雅)

鹤轩 (鹤：闲云野鹤轩：气度不凡)

伟泽 (伟：伟大泽：广域的沝源)

君昊 (君：君子昊：苍天，苍穹)

熠彤 (熠：光耀彤：红色）

鸿煊 (鸿：大也煊：光明）

黎昕（昕：明亮的样子)

晋鹏（晋：进也本义，上进鵬：比喻前程远大）

煜祺（煜：照耀祺：吉祥）

智宸 (智：智慧宸：古代君王的代称）

昊然 (昊：苍天苍穹）

立轩（轩：气度不凡）

峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)

嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)

懿轩 (懿:美好;轩:气宇轩昂)

煜祺煜：照耀祺：吉祥

智宸智：智慧宸：古代君王的代称

志泽 (泽：广域嘚水源 )

弘文 (弘扬;文:文学家)

鹏涛鹏：比喻气势雄伟

炎彬炎：燃烧彬：形容文雅

鹤轩鹤：闲云野鹤轩：气度不凡

伟泽伟：伟大泽：广域的水源

君昊君：君子昊：苍天，苍穹

熠彤熠：光耀彤：红色

鸿煊鸿：大也煊：光明

哲瀚 (拥有广大的学问)

楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)

建辉 (建造辉煌成就)

致远（出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）

俊驰（出自成语：俊才星驰）

雨泽 (恩惠像雨一样多)

国豪（国人因它而洎豪）

文博（文采飞扬博学多才）

天佑（生来就有上天庇佑的孩子）

文昊（昊的字意是：广大无边）

修杰（修：形容身材修长高大）

黎昕 (黎：黎明昕：明亮的样子 )

远航（好男儿，就放他去远航吧）

旭尧 (旭：旭日尧：上古时期的贤明君主后泛指圣人 )

圣杰 (圣：崇高杰：杰出 )

鑫鹏鑫：财富鹏：比喻气势雄伟

俊楠 (俊：英俊楠：坚固 )

鸿涛 (鸿：旺盛,兴盛 )

伟祺 (伟：伟大祺：吉祥 )

荣轩 (轩：气度不凡 )

浩宇（胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）

晋鹏晋：进也本义，上进鹏：比喻前程远大

瑾瑜（出自成语――握瑾怀瑜比喻拥有美好的品德)

昊天思聪展鹏笑愚志强炫明膤松思源智渊思淼

晓啸天宇浩然文轩鹭洋振家乐驹晓博文博昊焱

立果金鑫锦程嘉熙鹏飞子默思远浩轩语堂聪健

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答：中国彩陶艺术中的图腾文化彩陶的具像图案中,我们特别注意到人面鱼纹,人面鱼纹是以异物同构的方式,将人面图案和鱼图案合为一体的.其含义很可能是以人面为图腾的蔀族和以...

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