音乐科总分增至300分(图)_网易新闻
音乐科总分增至300分(图)
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　　本报讯记者夏杨、陈学敏，通讯员粤考宣报道：广东2010年高考艺术术科考试大纲昨日公布。2010年高考美术术科统考变化不大，包括素描、色彩、速写三门科目，均按满分100分进行评分，三科总分为300分。音乐术科总分由2009年的100分变为300分，考官现场再无权调整考生演奏时间，街舞、舞厅舞、国标舞不纳入舞蹈考试项目。
　　音乐考试满分300分
　　新考纲规定，音乐术科统考总分满分300分。考试项目包括：必考项（占30%）：视唱练耳和乐理。主考项（占55%）：声乐、钢琴或器乐。副考项（占10%）：钢琴或声乐。
　　考试成绩计算办法：必考项、主考项、副考项、加试项均按照满分100分进行评分，考生音乐术科考试的总分按照下列公式计算：总分=(视唱练耳得分×20%+乐理得分×10%+主考项得分×55%+副考项得分×10%+加试项得分×5%)×3。
　　街舞不算考试项目
　　作为加试可选择的舞蹈项目，新考纲规定应试考生必须穿着练功服，而不得穿演出服参加考试。舞蹈可以自选长度为两分钟内的片段或组合一个。和2009年考纲规定不同，虽然舞蹈种类仍然规定为古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和当代舞，但新考纲明文规定：国标舞、舞厅舞、街舞等不列为考试项目。
　　一位参加过考试评分的音乐教师分析，明确哪些舞种不能作为考试类别，可以更大限度地避免出现一些富有争议性的评分点。
　　考官不能调演奏时间
　　在2009年声乐演唱考试和钢琴演奏考试中，主考教师可根据具体情况调整考生演唱（奏）的时间。而在新考纲中，这条说明已被删除。新考纲还明确规定：除舞蹈项目采用与考官面对面的考试形式外，其他面试的考试项目，将在考生与考官间设置布帘。
　　新考纲还规定，新考纲要求打击乐考生必须选择下列组合之一参加考试：A.小军鼓与马林巴；B.小军鼓与爵士鼓；C.小军鼓与排鼓。有音乐学院的老师认为，小军鼓相对来说是比较难精通的打击乐器，这意味着比往年加大了考试难度。
本文来源：羊城晚报
责任编辑：王晓易_NE0011
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你可能喜欢2018年艺考全攻略出炉，现在不看就错过啦！（附考试内容和日程）2018年艺考全攻略出炉，现在不看就错过啦！（附考试内容和日程）胖哥历史百家号艺考并不像很多人想象的那么简单，事实上艺考考生在考试过程中要付出更多。考生必须关注艺考每月的大事，做好自己的备考和报考及考试工作。下面为大家汇总2018艺考大事时间表，让广大艺考考生知道艺考考试有哪些大事，为自己的备考提前做好考试准备。统考已经越来越近了，接下来的时间大家要全力以赴！2018年艺考每月大事记第一阶段时间：2017年6月—10月事项：专业学习 文化课复习要领：艺术专业课学习阶段要兼顾文化课的复习。由于艺考生文化课的考察重点在于基础知识的掌握，而每天专业课结束后，自由支配的时间较多，所以，充分利用专业课 课余时间进行文化课基础知识复习是一个绝佳的选择。第二阶段时间：月事项：艺考大纲 艺考统考要领：2018年高考艺术类统一考试都考什么内容呢？有什么变化？根据2018年上海高考艺术类专业统考考试内容及评分标准公布，为考生的复习指明方向。第三阶段时间：月事项：单考院校考试 艺考成绩与和合格证查询要领：2月份各院校单独考试将陆续进行。想报考30所独立设置的本科艺术院校的考生，还要在统考基础上，参加该院校的单独专业考试。录取时，不同专业的录取原则不尽相同。第四阶段时间：月事项：文化课冲刺要领：文化课是艺考生的软肋，同时也是艺术高考中最为重要的环节，当今，高校艺术类招生对文化课要求逐渐提高，如何应对连年增长的艺术类文化课分数，成为艺考生必须面临解决的重要问题。第五阶段时间：2018年6月事项：高考要领：高考期间保持一颗平常心最为重要，通过各阶段的复习，知识巩固，到高考这个阶段学习的进步空间已经很小，通过适当的放松和梳理，调整自己的心态，或许能够更好地发挥自己的水平。第六阶段时间：月事项：高考录取要领：一般从六月底录取分数线就会陆续公布，成绩出来后，填报志愿也不可马虎，根据自己院校的过关情况和文化课要求，重视自己的第一志愿，这方面家长可以多咨询下老师，如果最后没有被录取也不要灰心，一般在8月份左右院校没招满的还有补录的机会，考生可留意下市教育考试院。市教育考试院发布了2018年上海市普通高校招生艺术类专业统一考试的考试内容及评分标准，艺考的考生及家长一起随小编来了解一下吧。美术与设计学类专业一、科目及内容1. 素描：人物头像、石膏像、静物2. 色彩：静物、风景3. 速写：人物、场景二、科目分值各科目满分150分，三科总分满分450分。三、各科目考试要求1. 素描：(1)构图完整，透视比例准确(2)结构严谨，明暗层次合理(3)塑造充分，体积感强(4)形象生动，富有艺术表现力2. 色彩：(1)构图完整，造型准确(2)色调明确，注重色彩关系的对比与统一(3)强调色彩塑造能力(4)用笔生动，富有艺术表现力3. 速写：(1)构图完整，组合合理(2)结构、比例准确(3)形体、动态协调编导类专业一、科目统考科目为艺术常识、故事创作、影视剧评论写作三门。艺术常识100分、故事创作100分、影视剧评论写作100分，三门总分满分300分。三、各科目考试内容和要求(一)艺术常识1.美术部分通过欣赏以下美术作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：发表的时代及背景、材质品种(青铜、画种、雕塑)、作者、主题内容、所属流派(画派、思潮、主义、团体等)以及所产生的作用与影响。中国部分：(1)司母戊鼎(商、青铜、佚名)(2)秦兵马俑(秦、泥塑、彩绘、佚名)(3)《洛神赋图》(东晋、绢本设色、顾恺之)(4)《九色鹿本生》(北魏、敦煌壁画、佚名)(5)《兰亭集序》(东晋、书法、王羲之)(6)《天王送子图》(又名《释迦降生图》唐、纸本墨笔、吴道子)(7)乐山大佛(唐、石雕、佚名)(8)《韩熙载夜宴图》(五代南唐、绢本重彩、顾闳中)(9)《清明上河图》(北宋、绢本设色、张择端)(10)《富春山居图》(元、纸本水墨、黄公望)(11)拙政园(明、山水园林、佚名)(12)《悬崖兰竹图》(清、纸本水墨、郑燮)(13)《愚公移山图》(1940年、国画、徐悲鸿)(14)《虾趣》(1951年、纸本设色、齐白石)(15)《青城坐雨图轴》(1933年、水墨山水、黄宾虹)(16)《三毛》(1935年、系列漫画、张乐平)(17)《开国大典》(1953年、油画、董希文)(18)《一九七四年·长江》(1974年、油画、吴冠中)(19)《踱步》(1979年、油画、陈逸飞)(20)《父亲》(1980年、油画、罗中立)外国部分：(1)《掷铁饼者》(大理石雕塑、公元前5-4世纪、米隆)(2)巴黎圣母院(教堂建筑、始建于1163年、早期哥特式风格的代表)(3)吴哥窟(庙宇建筑、始建于12世纪、柬埔寨高棉古典建筑)(4)《最后的晚餐》(壁画、文艺复兴盛期约年、达芬奇、古典主义)(5)《大卫》(雕塑、文艺复兴盛期年、米开朗基罗、古典主义)(6)《雅典学院》(壁画、文艺复兴盛期年、拉斐尔、古典主义)(7)浮世绘(版画、江户时代约年间、花街柳巷艺术)(8)《强劫留西帕斯的女儿》(油画、约1618年、鲁本斯、巴洛克风格)(9)《自由引导人民》(油画、1830年、欧仁·德拉克罗瓦、浪漫主义)(10)《日出·印象》(油画、1872年、莫奈、印象主义)(11)《大碗岛星期天的下午》(油画、1886年、修拉、新印象主义，又称点彩派)(12)《向日葵》(油画、19世纪、凡高、后印象主义)(13)《思想者》(雕塑、年间、罗丹)(14)《舞蹈》(油画、1910年、马蒂斯、野兽主义)(15)《链子上一条狗的动态》(油画、1912年、巴拉、未来主义)(16)《自行车轮》(现成品、1913年、杜桑、达达主义)(17)《在光之中，第559号》(油画、1931年、康定斯基、抽象表现主义)(18)《记忆的永恒》(油画、1931年、达利、超现实主义)(19)《格尔尼卡》(油画、1937年、毕加索、立体主义)(20)《玛丽莲·梦露》(双联画、1967年、安迪·沃霍尔、波普艺术)2.音乐部分通过欣赏以下音乐作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：发表的时代及背景、曲作者、乐曲种类、作品所传达的意境以及产生的作用与影响。(1)《十面埋伏》(琵琶曲，王君锡传谱)(2)《梁祝》(小提琴协奏曲，陈钢、何占豪)(3)《黄河大合唱》(钢琴协奏曲，冼星海)(4)《二泉映月》(二胡曲，华彦钧)(5)《茉莉花》(江南民歌，何仿加工创作)(6)《命运交响曲》(交响乐，贝多芬)(7)《月光》(钢琴曲，德彪西)(8)《乡村骑士》(歌剧，马斯卡尼)(9)《自新大陆》(交响曲，德沃·夏克)(10)《天鹅湖》(芭蕾舞曲，柴科夫斯基)3.戏剧文学部分通过阅读以下戏剧和文学作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：发表的时代及背景、作品的国别、作者名、主题、内容及人物关系。戏剧篇目：(1)《玩偶之家》(挪威，易卜生)(2)《哈姆雷特》(英国，莎士比亚)(3)《牡丹亭》(中国，汤显祖)(4)《雷雨》(中国，曹禺)(5)《茶馆》(中国，老舍)文学篇目：(1)《变形记》(奥地利，卡夫卡)(2)《老人与海》(美国，海明威)(3)《百年孤独》(哥伦比亚，加西亚·马尔克斯)(4)《简·爱》(英国，夏洛蒂·勃朗特)(5)《西游记》(中国，吴承恩)(6)《阿Q正传》(中国，鲁迅)(7)《家》(中国，巴金)(8)《围城》(中国，钱钟书)(9)《金锁记》(中国，张爱玲)(10)《长恨歌》(中国，王安忆)4.电影部分通过观摩以下电影作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：作品的国别、导演名、主要剧情、人物关系、视听语言以及画面造型方面的突出表现。(1)《一江春水向东流》(蔡楚生)(2)《小城之春》(费穆)(3)《霸王别姬》(陈凯歌)(4)《芙蓉镇》(谢晋)(5)《本命年》(谢飞)(6)《阳光灿烂的日子》(姜文)(7)《花样年华》(王家卫)(8)《一一》(杨德昌)(9)《刺客聂隐娘》(侯孝贤)(10)《卧虎藏龙》(李安)(11)《英雄》(张艺谋)(12)《山河故人》(贾樟柯)(13)《桃姐》(许鞍华)(14)《驴得水》(周申、刘露)(15)《战狼2》(吴京)(1)《摩登时代》(英国，查理·卓别林)(2)《精神病患者》(英国，阿尔弗莱德·希区柯克)(3)《天堂影院》(意大利，朱赛佩·托纳托雷)(4)《偷自行车的人》(意大利，维托里奥·德·西卡)(5)《西伯利亚的理发师》(俄罗斯，尼基塔·米哈尔科夫)(6)《辛德勒的名单》(美国，斯蒂芬·斯皮尔伯格)(7)《阿甘正传》(美国，罗伯特·泽米基斯)(8)《四百下》(法国，弗朗索瓦·特吕弗)(9)《肖申克的救赎》(美国，弗兰克·达拉邦特)(10)《罗拉快跑》(德国，汤姆·提克威)(11)《放牛班的春天》(法国，克里斯托夫·巴拉蒂)(12)《小鞋子》(伊朗，马基德·马基迪)(13)《艺术家》(法国，迈克尔·哈扎纳维希乌斯)(14)《你的名字》(日本，新海诚)(15)《摔跤吧!爸爸》(印度，尼特什·提瓦瑞)5.电视部分通过观摩以下具体电视节目或栏目，了解并掌握其中所包含的相关信息：生产、制作、设立年代、节目类别、节目形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及人物形象等。电视剧：(1)《平凡的世界》(毛卫宁导演)(2)《白鹿原》(刘进导演)(3)《人民的名义》(李路导演)(4)《唐顿庄园》(布莱恩·派西维尔、詹姆斯·斯特朗导演)电视栏目及频道：(1)《朗读者》(中央电视台)(2)《中国诗词大会》(中央电视台)(3) Discovery(美国探索频道)(4)《欢乐喜剧人》(东方卫视)(5)《中国新歌声》(浙江卫视)影视纪录片：(1)《故宫》(周兵导演)(2)《幼儿园》(张以庆导演)(3)《美丽中国》(菲尔·查普曼导演)(4)《二十二》(郭柯导演)(5)《人间世》(周全导演)6.考试方式通过填空、选择、判断、连线、简答、论述题等方式，考查学生的文化与艺术常识。本科目为闭卷笔试，考试时间为120分钟。(二)故事创作1.创作内容1) 事件：故事应由一个或多个具体事件构成。2) 人物：构成事件发展的主要角色与次要角色。注意以下方面：a.外貌特征与心理特征的描述。b.人物之间的关系。c.性格的发展。3) 场面：构成事件发展的环境。a.适当介绍时间、地点。b.环境的特征。c.人物与环境的关系。4) 主题：通过事件表达的中心思想。a. 主题健康。b. 不要将主题直白地讲出来，而要通过故事传达出来。2.创作要求1)立意明确清晰;2)情节合理独创;3)角色鲜明生动;4)结构合理巧妙;5)语言自然流畅。3.考试形式1) 根据提供的文字、图片等资料，编写相关的故事。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。2) 考试时间120分钟。3) 1500字以上。(三)影视剧评论写作1.影评内容1) 对主题的揭示要求考生通过对作品的读解，准确把握影片内容和主题。2) 对情节结构的把握能用简洁的语言介绍银幕故事;能把握情节的发展，对情节的设置与人物塑造和主题呈现之间的关系有准确认识。3) 对人物形象和人物关系的分析分析作品中人物形象塑造及人物关系，分析主要人物形象的多面性和复杂性，对人物性格和人物关系的发展有所分析。4) 对画面和声音的初步读解要求抓住印象最深刻的画面和声音进行分析。以上为影评写作可能涉及的主要内容，一一列出并不意味着考试必须面面俱到，影评写作应根据实际情况，提倡在相对完整(思想与艺术)的分析基础上，做到重点突出、详略得当。2.影评要求影视剧评论要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性鲜明的文章。考场内当场观看影视剧短片两遍(观摩时间为30分钟);考试时间为120分钟(观摩时间不计在内);评论文章字数为1500字以上。音乐学类专业一、科目和分值：声乐演唱、乐器演奏、乐理、视唱练耳。若考生四门成绩合格，可报考音乐教育或音乐表演专业;若考生三门[声乐演唱或乐器演奏(任选一门)、乐理、视唱练耳]成绩合格，只可报考音乐表演专业。各科成绩满分各为100分。三门总分300分、四门总分400分。二、各科目考试内容和要求1.声乐演唱(1)考试目的：通过考生的歌曲演唱，测定考生的嗓音条件、音准、节奏及音乐表现能力等。(2)考试要求：考生自备歌曲三首，内容包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。考试时由考生本人自选一首，考官抽选一首，共演唱两首。演唱时间不超过6分钟。(3)评分标准：考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%)，给予综合评分。考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师，如需伴奏，考生需提供伴奏谱(五线谱)。2.乐器演奏(1)乐器选择① 钢琴演奏② 现代器乐演奏(电子管风琴、手风琴、古典吉他)③ 打击乐演奏(西洋打击乐、中国打击乐、流行打击乐)④ 管弦乐器演奏(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、小号、圆号、长号、大号、萨克斯管)⑤ 中国乐器演奏(笛、笙、唢呐、管子、三弦、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、筝、古琴、二胡、板胡、坠胡)考生根据演奏类型选择以上规定的乐器参加考试。(2)考试目的：通过考生的乐器演奏，测定考生的演奏水平和音乐表现能力等。(3)考试要求：① 钢琴演奏—练习曲一首;自备乐曲两首，抽考其中一首，每位考生演奏不超过8分钟(背谱演奏)。② 现代器乐演奏—练习曲一首;自备乐曲两首，抽考其中一首，每位考生演奏不超过8分钟(背谱演奏)。③ 打击乐演奏—自备小军鼓练习曲一首;西洋打击乐：另需自选马林巴或定音鼓(自备练习曲或乐曲一首)。中国打击乐：另需自选大鼓、排鼓、板鼓(自备练习曲或乐曲一首)。流行打击乐：另需爵士鼓(自备练习曲或乐曲一首)。④ 管弦乐器演奏—一套音阶、琶音(弦乐加奏双音音阶);练习曲一首;自备乐曲两首，抽考其中一首，每位考生演奏不超过8分钟(背谱演奏)。⑤ 中国乐器演奏—自备乐曲三首，抽考其中两首，每位考生演奏不超过8分钟(背谱演奏)。(4)评分标准：考官通过对考生的音乐风格把握及乐曲的完整性(60%)，技术把握的准确性(40%)，给予综合评分，成绩评定采用百分制。乐器演奏采用无伴奏形式(考生不得自带伴奏，考场也不提供伴奏)。3.乐理(1)考试目的：通过考试，检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度。(2)内容与要求：① 音符休止符(高音、低音谱号谱表、各种音符休止符、音的分组、半全音的分类、等音、十二平均律)。② 常用符号(速度力度记号、演奏法记号、省略记号、装饰音、常用术语)。③ 节奏节拍(拍号、音值组合)。④ 音程和弦(各类音程和弦的原转位、调内音程和弦的构成和解决)。⑤ 调性(大小调式、民族调式、调号、辨别调式)。(3)参考书目：《音乐理论基础》，李重光编，人民音乐出版社。4.视唱练耳(1)考试目的：通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。① 练耳笔试a. 听辨和声音程：八度以内单音程，仅要求写出性质;b. 听辨柱式和弦：大3、小3原位、转位，减3增3原位，仅要求写出性质;c. 听写节奏：2/4拍、3/4拍，包含常用节奏及若干较复杂节奏，用无音高的五线谱音符记写;d. 听写旋律：一个升或一个降调号的大调或小调，2/4拍、3/4拍，8小节，包含常用节奏及若干较复杂节奏，用五线谱记写。② 视唱口试一个升或一个降调号的大调或小调，2/4拍、3/4拍，8~12小节，两条均为五线谱。(3)参考书目：《单声部视唱教程》，上海音乐出版社。表演类专业一、统考科目及分值声乐、台词、形体、表演四门。声乐100分，台词100分，形体100分，表演200分，四门总分500分。二、考试各科目的内容及评分标准分为A、B、C、D、E、F等级，每个等级具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如下：(一)声乐：演唱(清唱自备歌曲一首)A.(90分以上)嗓音条件好，音色优美。吐字清晰。音准、节奏把握准确、稳定。音乐表现力强。B.(80分-89分)嗓音条件较好。吐字较清晰，音准、节奏把握较准确、稳定。有较强的音乐表现力。C.(70分-79分)嗓音条件一般。音准、节奏尚可。有一定的音乐表现力。D.(60分-69分)嗓音条件基本符合标准。音准、节奏不够准确、稳定。音乐表现力一般。E.(40分-59分)嗓音条件不符合标准。音准、节奏不准确。完成乐曲演唱困难。F.(1分-39分)嗓音条件差，音乐基础差。不能完成乐曲演唱。(二)台词：学生自备朗诵材料一篇，寓言、散文、故事、诗歌皆可。语言流畅生动、吐字清晰、字音准确、节奏鲜明、声情并茂。音色音量上乘，具有较好的表现力、感染力。语言较为流畅生动、吐字归韵准确、节奏鲜明、音色音量较好，具有一定的表现力、感染力。吐字归韵较准确、音色音量一般，但不流畅，基本能完成作品。吐字归韵不够准确，语言问题较多，音色音量欠缺，但能纠正者。吐字归韵不准确，语言感觉较差;音色音量较差，调整困难者。吐字归韵差，缺乏语言感觉，音色音量差，唇舌齿元音发音有缺陷者，或难以调整者。(三)形体：学生自备各种舞蹈、武术、健美体操等，无伴奏带。动作节奏、韵律、感觉、情绪(表情)、身体柔韧度、协调性优秀且能独立跳出一曲风格完整的舞蹈，加之爆发力、控制力、表现力上乘者。能独立完成一曲完整的舞蹈，基本功不一定完全达标、但协调性(含节奏、韵律)感觉、情绪较好，又有一定技能和肢体表现力者。能独立完成一曲完整的舞蹈，有可塑的能力，但舞蹈的表现力一般，身体运动素质也一般。四肢具有一般的活动能力及一定的节拍感或做一段完整的体操、广播操。四肢动作不太协调，节拍感较差，又羞于动作者。四肢动作不协调，毫无节拍感，不敢或不愿进行形体表演者，甚至有明显的行为怪异。(四)表演：按教师指定的题材，由学生做集体小品或生活练习，进行即兴表演。A.(180分以上)审题准确、立意鲜明、构思严谨，表演时自然、真实，能够投入到规定的情境之中。塑造的人物形象鲜明，具有良好的表演潜质。B.(160分-179分)审题准确、能够投入到规定的情境之中，表演中有一定的人物形象塑造能力，具有一定的表演潜质。C.(140分-159分)审题基本准确，能够基本完成表演任务，但塑造的人物形象不够鲜明。D.(120分-139分)审题尚准确，尚能完成表演任务，塑造的人物形象不鲜明。E.(80分-119分)审题不准确，表演较为紧张，不能完成表演任务。F.(1分-79分)表演过于紧张，木讷，甚至有明显的行为怪异，逻辑混乱。播音与主持艺术专业文稿朗读、图片述评、才艺展示三门。文稿朗读100分，图片述评200分，才艺展示100分，三门总分400分。(一)文稿朗读考查目的：考查学生的基础语音面貌。考查形式：指定稿件当场考查。考查内容：《普通话水平测试专用教材》中的朗读作品。评分标准：本项考试内容，考官从考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧、对稿件的理解程度、情感表现的能力等方面进行评判。A(90分-100分)嗓音条件好，无语音缺陷，表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟，稿件理解准确，情感真实自然。B(80分-89分)嗓音条件较好，基本无语音缺陷，表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟，稿件理解准确，情感真实自然。C(70分-79分)嗓音条件尚可，无明显语音缺陷，表达基本流畅自然，具有一定的理解力和情感表达力。D(60分-69分)嗓音条件一般，有明显语音缺陷，表达技巧和能力较弱。E(40分-59分)嗓音条件较差、语音缺陷较多、基本没有技巧和情感可言。F(1分-39分)嗓音条件差，发音有缺陷，难以调整。(二)图片述评考查目的：考查学生的构思创意、阅读理解及语言组织表达能力。考查形式：指定图片当场考查。考查内容：根据指定的图片及图片背景介绍，做一个简要的解读。本项考试内容，考官从考生的即兴陈述、阅读理解、创作构思、语言演绎、归纳总结等方面进行评判。A(180分-200分)语言清晰、流畅，陈述清楚，构思新颖，逻辑感强，表达颇有新意，阅读理解、归纳总结画面内容能力强。B(160分-179分)语言清晰、流畅，陈述清楚，构思新颖，结构合理，阅读理解、归纳总结画面内容能力强。C(140分-159分)语言基本流畅，陈述基本清楚，构思较好，结构较好，阅读理解、归纳总结画面内容能力较强。D(120分-139分)语言不够流畅，陈述勉强清楚，构思一般，结构欠合理，阅读理解、归纳总结画面内容能力弱。E(80分-119分)语言不够流畅，陈述不够清楚，构思陈旧，结构不合理，阅读理解、归纳总结画面内容能力较弱。F(1分-79分)语言逻辑混乱，陈述不清楚，思维混乱，语意不详，阅读理解、归纳总结画面内容能力差。(三)才艺展示考查目的：考查学生的艺术修养和自我展现能力。考查形式：内容自备(考场仅提供钢琴)。考查内容：考生展示自己准备的才艺。(具有表演性质的其他艺术形式，朗读类除外)。本项考试考官从考生对所展示艺术门类的掌握程度、创作力、展示力、感染力等方面进行评判。具备该艺术门类较高等级要求，台风自然、表现力强。具备该艺术门类的等级要求，台风自然、表现积极。具备一定艺术修养和自我展现能力。对该艺术门类基本了解，能够展现一定的片段或元素。对该艺术门类基本了解，自我展现能力差。不具备该艺术门类的基本要求。艺术类专业统考日程安排表本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。胖哥历史百家号最近更新：简介:你的美丽是源于你对生活品质的追求，也是作者最新文章相关文章中考音乐特长生 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有没有考过的，本人初三，零基础，山东省。要考什么，怎么练习，有什么建议没？？？？？？？？？？？？？？？？？有谁考过吗？？？？？？？？？？？？？？？
没参加过比赛的是否可以？？？？？？？？
我有更好的答案
如果你哪一个都没学过的话，那你可以试一下，你对哪一个比较感兴趣，或者你哪一个比较好哦，，，如果你学过其中的一个，那你可以考虑选哪一个，因为学过有基础，，如果你两个都学过， 这个，得看你自己的喜好了。。。希望能解决您的问题。
复制来的，不懂就算了。复制别人的干嘛？！
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可以，你得努力，专们找老师教。要练就要很努力，对文化课牺牲挺大的。
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1、中考音乐特长生考试项目和分值根据考生所报考专业，每位考生必须参加两项考试，分别为特长考核+音乐素质测试（每个省份要求不同）。具体内容如下：A．特长考核（满分70分）：（1）声乐类（70分）：演唱自选歌曲一首，限时5分钟，自备伴奏带（CD）或清唱。评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演。（2）器乐类（70分）：演奏自选乐曲一首，限时5分钟，除钢琴外，其他乐器自备。评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演。（3）舞蹈类（70分）：基本功展示（前桥、后桥、大跳、小跳、平转等）和表演自选舞蹈片段或组合，限时5分钟，练功服、音乐伴奏（CD）自备。评委可根据考生情况，指定表演内容。在特长考核中，评委在考生因各种原因占据时间过长（5分钟以上）的情况下有权终止其考试。B．音乐素质测试（满分30分）：（1）音高模唱（10分）；（2）节奏模唱（10分）；（3）旋律模唱（10分）；其中（1）、（3）项用“啊”或“啦”模唱，（2）项用“哒” 模唱，每组弹奏不超过两遍。2、参加音乐特长生考试要按照下列要求准备：（1）考生应在规定时间内凭音乐特长生专业课考试准考证参加考试，每场考试均应核对准考证，无证者不得参加考试。（2）考生应在规定的考试时间内参加考试，凡迟到、未参加考试或中途离场的考生均作自动弃考处理。（3）考生一律不准携带通讯工具进入考场。（4）在考试过程中考生一律不得从事与考试内容无关的行动，否则主考老师有权制止，直至终止考试，该项考试成绩以零分计算。（5）考生进入考场后，只能报告自己考试序号，不得透露任何其他个人信息，否则考试成绩以零分计算。
0基础？ 你还是好好学习文化课吧
你试过？难道没有可能吗？
额，我自己也正想问呢
告诉你还真不太可能
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