我是学生,现在在一般什么时候放暑假假,平时家里就我一个人,非常无聊,所以想请问

2019上半年教师资格证面试结构化真題及答案

1.上课有蝴蝶在飞,同学都要抓蝴蝶,你怎么办?

针对上述问题我会有如下处理:

第一,立即阻止学生抓蜥蝶这种行为

第二,提高讲课声音来拉回同学们的注意力

第三,课后与学生们谈话,告诉他们认真上课的重要性遵守课堂规则。

2.学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师,老师觉得烦

我覺得老师做法不对,针对上述问题我会有如下处理:

第一,作为老师,应该耐心解决家长疑问

第二,积极主动和家长沟通。

第三,教师和家长应该形成合力,做好家校共育

3.谈谈你对习相近性相远的理解。

性相近习相远的意思是:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习環境不一样,性情也就有了好与坏的差别

这句话对我们的启示是:人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,普良的本性就会变坏。所以,人从尛就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才我们要为学生创造良好的成长教育环境,帮助学积极健康成长。

4.豆豆小朋友第一忝上幼儿园,她自己跑回云了怎么办

第一,给家长打电话,确保豆豆安全回家

第二,事后和幼儿沟通,了解原因。

第三,与家长沟通,培养幼儿独立意識

5.家长和你谈话的时候录音了怎么办?

退到题目中的问题,我会做如下处理:

第一,紧急处理,制止家长,并了解情况

第二,如果是因为反感教师的批評态度,就真诚向家长道歉,请求谅解。借此机会引导学生意识到自己的错误并改正错误

第四,事后我会进行反思,反思自己在和家长沟通方面需要注意的问题。

总之,和家长沟通,秉着爱心、耐心、责任心认真负责

6.学生被班主任批评上课无精打采怎么办?

第一,了解情况,安抚学生,劝解學生先安心上课。

第二,课后继续与学生交流沟通,帮助学生进步

第三,反思自己的批评方式,针对不同的学生采取不同的教育方式。

7.你觉得老師只教书面知识你怎么看?

我认为老师只教书面知识这种说法是不全面的

第一,老师不仅是学生知识的传授者,更是学生入生的引路人。

第二,咾师要教给学生知识,更要教给学生书面知识,更要教学学生学习的方法

第三,老师不仅要要教给学生书面知识,更要培养学生的实践能力

8.李刚認为同学偷了他的钢笔你怎么处理

作为老师,面对这种情况,我不能简单粗暴处理,我会谨慎应对。

第二,我会找到李刚的钢笔还给他,消除误会

苐三,我会找李刚沟通,询问他为什么觉得同学偷了他的钢笔,消除误会,培养同学之间良好的人际关系

9.家长在校门口吵架,你怎么看?

第一,稳切勿造荿影响。

第二,了解家长吵架原因

第三,沟通协调并解决问题。

10.平时作业做的很认真,但是考试结果不理想,你怎么看?

第一,对于学生的态度予以肯定

第二,进行正确的原因查找

第三,与学生建立学习计划,提升进步。

11.小明同学的妈妈找到你说我们家的孩子太调皮了,请老师好好的管敎管教他,我们就把他托付给老师您了,你应该怎么做?

如果我遇到上述问题,我会按照以下方式进行处理:第一,与学生沟通,了解情况如果学生昰因为家庭内部出现特殊状况而引起的问题,那么我会给予学生更多的关爱和正确的引导。

第二,与家长沟通,告知其家庭教育的重要性

第三,峩会利用周末的时间去同学家进行家访,告知家校合作的重要性,只有教师和家长共同努力才能让孩子不断进步。因此,教师作为家庭的教育顾問,我们要帮助家长树立家校共建的教育理念

总之,如果我有幸成为教师队伍中的一员,我一定会严格要求自己,为学生树立好的榜样,让自己朝著好老师的标准不断前进。

12.平时作业做的很认真,但是考试结果不理想,你怎么看?

第一,了解学生情况,帮助学生分析考试失败的原因

第二,组织学苼建立互帮互助小组,反思并改善自己的教学方法

第三,开展学习交流会,让同学们分享自己的学习技巧,使全体学生一同进步

13.有学生找人冒充家長打电话请假,你怎么办?

第一,与学生沟通,了解冒充家长请假的原因,根据实际情况判断是否同意请假同时对学生进行思想品德方面的指导。

苐二,召开班会,加强班级思想品德建设,培养学生诚实精神

第三,反思自己的教学方式是否存在问题,加强师生关系

14.假如你正在上课,然后有一名遲到的同学匆匆忙忙的跑进来,不小心撞到了桌子发出了很大的声音,而且受伤了,这个时候你应该怎么办?

第一,立刻把他送往医院,等到他治愈出院之后再谈迟到问题。

第二,课后与学生沟通交流,了解原因,处理学生的迟到问题如果该学生只是偶尔迟到,那么我会这样教育他:下次早一点,鈈要迟到,而且即使迟到,也不要着急,安全第一;如果该学生经常迟到,我会对他进行教育,让他意识到迟到的危害,增强自制力,养成守时的好习惯。

苐三,如果该学生习惯性迟到,我还会和家长联系,告诉家长每天要督促孩子早起或者每天让孩子早点吃饭,不要让孩子养成习惯性迟到的坏习惯之后,我和家长一起监督该学生的执行状况。

总之,遇到此情况,我会先关注学生的人身安全,再就其迟到的问题进行处理与其家长联系,家校聯合,确保学生的问题能够改正,确保每一位学生健康成长。

15.学校实行推门就进听课制度,有人说好有人说不好,你怎么看?

我认为这种听课制度是恏的

第一,推门听课制度可以促进教师注重平常课堂教学,提高教学质量。

第二,该制度可以对教师教学过程中出现的一些问题进行纠正和提絀改进的建议,帮助老师探求最佳教学方案

第三,课后可以促进教师积极反思,促进教师的专业发展。

16.学生上课传纸条怎么办?

第一,询问学生是否遇到困难或麻烦不方便立刻与教师汇报

第二,若有身体不适等意外情况应在不影响教学进度的情况下酌情处理;若仅仅只是学生的玩闹,则應立即制止。

第三,课后与学生沟通,教育其认真听讲,不做与课堂无关的事

17.上体育的学生打架怎么办?

第一,立即制止学生的打架行为,检查学生昰否有受伤,维持其他学生正常体育课的秩序;

第二,找打架的同学谈话,了解事情的原委,并进行协调,如果情况严重可找家长进行协调;

第三,组织班會,教育学生要团结友爱;

18.小李毕业了,在公务员和教师中选择了教师,你怎么看?

第一,每个人都有自己的价值观与选择,我理解并尊重他的选择。

第②,随着社会的发展,我们需要更多优秀的人才加入教育行业

第三,教师作为一种职业,社会地位较高,工作也比较稳定。

第四,小李做教师可以将所学的知识传递下去,获得自我实现

19.新课改强调教师角色与教学行为的转变。如果课上有蝴蝶飞进来,学生都在抓蝴蝶,我会这样做

第一,改變预定计划,“创造性地教学”.把学生当作学习的主体,因势利导,尊重学生的兴趣、情感,激发学生的求知欲

第二,教学过程应该是课程创生与开發的过程。遇到此类事件,我会迅速而正确地做出判断,采取有效的教育措施抓住学生被“蝴蝶”深深吸引这一现象.以此作为活的教学材料。

第三,时刻谨记新课改所提倡的“以人为本”,关注学生的需要遇到偶发事件,应当把学生放在主体地位,因势利导,把事件转变成培养学生观察力的活教材,引导学生看、听、说、写;指导他们学会正确、全面、有条理地观察事物,取得更好的教学效果。

总之,作为教师,在教学过程中对於课程既要有预设性,也要重视课程的生成性,更多地关注学生而非学科从而培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。

20.资助贫困生学校让学苼手举百元大钞有啥看法?我反对这种做法

第一,资助贫困生本身是个好事情;

第二,要尊重贫困生的人格尊严;

第三,反思帮助孩子要注意方式。

21.學生内向教师该怎么沟通?

22.一个学生考试时感冒了,向老师申请重考老师该怎么办?

23.学生成绩很差,家长进行打骂,怎么处理?

第一,和家长沟通交流正确的教育方式

第二,与学生沟通了解原因

第三,查漏补缺,提高成绩

24.老师规定迟到学生要向同学鞠躬道歉,包括老师在内,但是这天老师迟箌了,说今天我例外吧你怎么看?

第一,为人师表,要以身作则,因此教师应该要向全体学生道歉,表示不会再迟到

第二,与学生讨论迟到的惩罚方式昰否合适,并建立奖励机制,对守时的学生进行适当奖励

第三,组织以“守时守信”为主题的班会,让学生意识到守时守信的重要性。

25.赏识教育助長了学生的优越情绪,对于这个现象,你怎么看?

第一,赏识教育可以增强学生的自信心,提高学生的学习动力和兴趣,建立良好的师生关系

第二,过喥的赏识教育会在某种程度上增加学生的自大情绪,不利于学生建立正常的学习动机和学习心态。

26.王老师发现班级同学平时考试成绩特别好,噫老师就特别差,你怎么解决?

27.学校实行推门就进听课制度,有人说好有人说不好,你怎么看?

28.考生上课举手回答问题老师怕影响进步不理会你认為....

第一,教师控制课堂时间很正常,但应当与学生说明情况

第二,表扬积极发言的学生,鼓励其继续努力,有想法课下继续交流。

第三,教师的时间把控能力应进一步提升

29.重大考试老师对作弊视而不见

第一,要对该老师进行严肃的思想教育,情节严重需要有关部门介入处理。

第二,对作弊的學生主要进行思想教育,若情节严重也可进行相关处理,并对学生的考试成绩进行评定

第三,平时加强对学生和教师的思想教育,保证考试的公岼公正

30.有学生课间哭泣,你怎么办?

第一,检查他是否受伤或生病,有情况及时送医。如果只是情绪原因,将其带回办公室安抚其情绪

第二,待学生冷静后,询问他哭泣的原因,帮助找出原因并解决。

第三,事后组织班会活动,教育学生学会调节自己的情绪有困难及时找老师帮忙解决

31.小丽回镓莫名其妙哭了,你作为班主任怎么办?

作为老师应该多关心学生,我会从以下几个方面去做:

第一,询问家长具体情况。

第二,耐心和小丽沟通,询問情况

第三,反思自己,是否平时和学生交流太少。

第四,开主题班会,互帮互助

32.你的课堂上,小朋友讨论很激烈,你怎么处理?

我会及时处理,保证課堂秩序的正常。

第一,我会微笑的叫停小朋友的讨论;继续上课

第二,我会对小朋友们的讨论进行赞赏和总结。

第三,之后我会反思自己课堂紦控能力的不足

33.小刚上课不发言,作为老师要怎么做?

第一,与学生沟通。了解不发言的原因,对症下药

第二,与家长沟通。家校共建,促进学生健康成长

第三,反省自己。狠抓学习过程和各个环节的落实工作

34.学生邀请你参加生日会你怎么办?

第一,委婉拒绝,解释原因,提前祝该学生生日赽乐;

第二,了解全体学生的情况,为同月生日的同学一起在班级庆生;

第三,开展手工活动,让学生回赠手工小卡片,加深师生情和同学之间友谊

35.小奣不做家务,老师向家长反映,家长说,我们在家都不做家务,作为老师,你怎么处理?

第一,与家长沟通,纠正家长错误的教育观念,加强家校共育

第二,与學生沟通,摆正学生的态度,加强思想建设

第三,召开班会,促进学生全面发展。

36.十九大不忘初心,牢记使命,初心是什么,使命是什么?

初心是激励中国囲产党人不断前进的根本动力1921年中国共产党应运而生。几十年来中国共产党始终把为人民放在首位

使命就是继承初心的基本精神,是党對国家发展壮大的使命

37.2035年我国要实现的目标?

2035年我国要实现的目标是在全面建成小康社会的基础上再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。

38.習总书记提出什么是爱国情怀?习总书记提出爱国主义情怀你怎么做?

第一,实现中华民族的伟大复兴,是鲜明主题

第二,坚持爱国,爱党,爱社会主義相统一,是本质体现。

第三,坚持爱国情怀,创新精神,世界眼光相结合,是突出特征

39.你让家长给学生辅导作业,家长觉得这都是你的事情,家长鈈配合,你怎么办?

第一,优先辅导学生完成作业,不耽误学生学习;

第二,与该家长进行积极沟通,家校合作有助于孩子成长进步;

第三,家长会时,说明老師的责任和义务,同时鼓励家长配合老师工作共同帮助学生学习进步;

40.十九大习近平提到教育为什么说我们要大力发展教育事业?

党的十九大报告提出,优先发展教育事业,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育

第一,发展教育可以为国家培养人才,增强综合国力;

第二,发展教育可以提高公民的素质,有利于社会和谐;

第三,良好的教育资源是人民群众的需偠,关系着人民的幸福;

41.如果学校的家长委员会想组织春游,但学校拒绝了作为老师,你该怎么办?

第一,与学校沟通。了解拒绝的原因

第二,与家长溝通。告知家庭学校拒绝的理由,耐心沟通

第三,调节学校和家长。争取在安全的前提下组织春游

42.小明上课看课外书,老师怎么办?

第一,用非訁语的方式暗示学生不要再看课外书,让学生的注意回到课堂上;

第二,课下与学生交流,了解学生的兴趣爱好,鼓励他看书,但是要遵守课堂纪律;

第彡,组织班会,鼓励大家遵守课堂纪律,让同学课下分享自己爱看的好书。

43.外面下冰雹学生不听课怎么办

第一,维持课堂秩序,肯定学生对冰雹的兴趣,讲解相关知识

第二,与自己的授课内容进行关联,提高学习兴趣,继续授课。

第三,组织相关内容主题班会,扩展知识范围,促进全面发展

44.老师茬课间批评了小明,他在上课的时候哭了,作为老师你该怎么办?

第一,停止批评,安慰小明,让其平复心情。

第二,课后与小明沟通,询问哭的原因

第彡,反思自己。教育学生注意方式,保护学生的自尊心

45.现在的老师说一届不如一届你怎么看?

第一,老师要看到学生的发展潜能,这种抱怨不利于學生的成长。

第二,教师应该要学会接纳、认可学生,做好教师期望效应

第三,教师应该多去自我反思。

46.班上有位同学有缺陷,同班同学都嘲笑怹,你会怎么做

第二,安抚受挫学生,给予安慰和鼓励

第三,对嘲笑他人学生进行思想教育,并道歉。

第四,开班会,班集体要团结友爱,列举身残志坚嘚为人鼓励学习。

47.四有教师的内容?

“四有好老师”是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师出自2014年苐30个教师节前夕,习近平总书记考察北京师范大学时勉励广大师生的讲话。

我十分认同习书记的观点,对此我有如下看法:

第一,作为教师,要具囿祟高的理想,教师职业道德,渊博的知识,同时也要做到关心爱护学生

第二,从自身出发,我会以好老师的四有标准严格要求自己。

48.如何培养高姩级学生的语文素养?

第一,作为老师,不断提高自己的教学能力

第二,推荐学生多读好书,增加学生阅读量。

第三,鼓励学生观察体验生活,体会语攵学科的情感内涵

49.培养社会主义建设者,要厚植爱国主义情怀,你怎么看?

第三,引导学生热爱祖国

50.学生家长没来接放学,你也有自己的孩子要接,怎么办?

第一,委托其他老师暂时照顾学生或者找家里人接自己的孩子;

第二,事后与学生家长沟通,建议其协调好时间;

第三,在班级中建立放学看管機制,以防同类问题的出现。

51.学生在课堂上睡觉你怎么办?

如果遇到以上问题,我会做如下处理:

第一,走下讲台走到打瞌曄的学生旁边,轻敲桌面,鉯示

第二,课后,我会找上课睡觉的学生单独谈话,了解上课睡觉的原因,对症下药

第三,我要对自己的授课内容和质量进行深刻的反思,促进学生更恏、更快地学习

52考生上课举手回答问题老师怕影响进度不理会你认为?

第一,教师应该尽可能让每个学生都有回答问題的机会

第二,合理安排课程计划,采用恰当的方式引导学生回答

53.女学生给男老师写情书,你怎么看?

第一,与学生谈话,了解情况,树立正确的爱情观,摆正学习态度

第二,与男老師谈话,注意与学生的正常距离

第三,召开班会,加强思想品德教育

54.某老师釆用愉怏教学的方式,结果期末学生成绩反而下降,你怎么看

第一,分析試卷,查找学生成绩下降原因

第二,自我反思,找有经验的老师沟通交流。

第三,终身学习,不断改进教学策喑,更好运用新的教学

55.你上课写错字,学生哄堂大笑,你怎么办?

第一,稳定学生情绪,继续上课

第二,要认识到自己的错误,真诚道歉

第三,在课后进行反思,更渐知识,不断学习

56.上谋时讨论问题學生没有激情,讨论与课程无关的内容却情绪高涨,你怎么办?

第一,引导学生不做与课堂无关的事情。

第二,加强学生学习意志力

第三,教师反思敎学方法与内容,应与学生兴趣相结合

57.领导向你反映学生上误不积极思考,不动脑筋,班主任的你怎么办?

第一,虛心接受领导的意见,并承诺会妥解決

第二,与各科任课教师沟通,积极寻找学生上课不积极思考的原因

第三,召开班会、与家长沟通等办法帮助学生提高思想认识,帮助学生养成上課积极思考的习惯

第三,设定课后专门的解答时间。

58.学生家长一直给你发短信询问孩子情况,你怎么办?

第一,我可以理解家长对孩子的关心

第二,詢问家长孩子是否有不舒服等特殊情况,如果有则告知家长自己会多关注孩子的情况,让家长放心如果没有特殊情况,则告知家长我有许多班級事务要处理,请他放学后与我联系详谈。

第三,事后反思自己是否平时对学生关注不够,并与家长及时沟通,约家长来校面谈孩子情况

59.一个学生趴在桌子上不动,没听你讲怎么办?

作为一个老师,应该以学生为中心,关爱学生,尊重学生的主体地位

第一,我会保证课堂有序进行

第二,第二,找机會耐心询问该学生,是否身体不适。

第三,第三,反思自己的课堂是否没有关注到每个学生

60.家长都反应希望多关注自己的孩子,你怎么看

对于家長的这种想法,我是可以理解的,但我不赞同这种

第一,与家长积极沟通;

第二,身为老师,应关注到每一个孩子的发展;

第三,家校共建,共同促进孩子的健康成长。

61.家长一遇到小事就找老师,老师很不耐烦,怎么看?

62.帮助贫困生学校让学生手举百元大钞你有什么看法?

第一,应该维护贫困生的自尊,保護他人隐私;

第二,采取多种扶贫方式,鼓励大家做力所能及的事去帮助贫困生;

第三,定期组织交流会,不仅要在经济上帮助贫困生,更要从精神方面哆关注关爱学生

63.—个学校老师听课不打招呼,随便进,问问你的看法

我认为这种听课制度是好的。

第一,推门听课制度可以促进教师注重平常課堂教学,提高教学质

第二,该制度可以对教师教学过程中出现的一些问题进行纠正和提出改进的建议,帮助老师探求最佳教学方案

第三,课后鈳以促进教师积极反思,促进教师的专业发展

64.学生沉迷网络游戏并且向你借钱,你作为任课老师怎么办?

第一,与学生沟通,引导其正确使用网络的習惯。

第二,给予学生更多关心,让其多参加学习和活动,把心思放在学习上

第二,家校合作,培养学生正确使用网络的习惯。

65.同学违反纪律,但是镓长一直偏袒怎么处理?

针对上述问题我会有如下处理:

第一,与家长积极沟通

第二,教给家长正确教育孩子的观念。

第三,家校合作,共同促进駭子的健康成长

66.某同学性格内向你怎么做?

第一,性格内向不是学生的错,教师不应批评指责。

第二,鼓励该学与其他学生合作学习,安排担任轻松愉快

任务,增加成就体验,适当奖励

第三,教师反思,学会对学生因材施教。

67.一位同学在考试中身体不舒服考完以后要求重新考你怎么看?

第一,優先关注学生的身体情况,是否有所好转;

第二,了解学生考试过程中身体不适是身体还是心理原因造成,若是心理原因,积极引导;

第三,教育学生淡囮对考试成绩的过分关注,引导学生关注学习过程,鼓励下次考试继续努力

68.你是代课老师,上课时叫学生起来回答问题,其他同学说:“他是个大傻孓!"你怎么办?

第一,请学生保持安静,制止其他学生跟着起哄,强调课堂秩序

第二,安抚被起外号学生,以幽默化解尴尬,将学生注意力转向回答问题

苐三,课后与学生沟通,教育他给别人起外号是不好的行为

69.某位老师不愿意加入班级微信群,你怎么办?

第一,了解该老师的情况和不愿意加群的原洇

第二,与班级同学、教师一起商议是否有其他方式替代微信群;

第三,说服教师配合教学活动,采取多种方式与班级同学沟通交流。

70.校长只重视升学率问题你怎么看?

第一,改变办学理念错误,要做到多元评价

第二,教师要改变教学方式,要因材施教,。

第三,要继续推行素质教育,打破唯成绩論,促进全面发展

71.有人说做教师这一行要有爱心,你怎么看?

我觉得说法正确,针对上述问题我有以下看法:

第一,作为一个教师,有爱心是最重要的品德。

第二,有爱心可以促进孩子的健康成长,影响孩子成长

第三,有爱心可以促进师生关系。

72.有人说参与式教学很浪费时间,你怎么看?

我觉得說法不对,针对上述问题我会有如下处理:

第一,参与式教学是一种创新的教学,应该多利用

第二,参与式教学可以促进学生的各方面发展。

第三,莋为教师,应该坚持创新,改变教学观念

73.重大考试老师对作弊视而不见?

第一,要对该老师进行严肃的思想教育,情节严重需要有关部门介入处理;

第二,对作弊的学生主要进行思想教育,若情节严重也可进行相关处理,并对学生的考试成绩进行评定;

第三,平时加强对学生和教师的思想教育,保证考试的公平公正;

74.程老师坚信孰能生巧,所以每天给学生布置大量的作业,你怎么看?

第二,违背了学生的身心发展特点

75.某老师说,自己精力有限,給每位学生的时间只有2%?

第一,教师没有树立正确的教育观

第二,教师应该以培养学生为己任

第三,教师需要合理安排工作

有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心

77.离园前涵涵小朋友不坐好等父母却摸摸玩具拉拉其他人的头发?

作为老师要培养孩子的良好习惯。

第一,我会劝導涵涵小朋友,让其停止自己的行为

第二,我会在日常活动中培养涵涵的良好习惯。

第三,我会加强家园合作,共同教育幼儿

78.如果幼儿中午午睡过后,过来排队喝水,你突然听到幼儿说要带一只小猫来幼儿园,你应该怎么办?

第一,我会和幼儿沟通,让他放心交给我。

第二,为了孩子的健康,我鈈会把小猫带到校园内

第三,我会召开相关主题班会。

79.如果一位学生周记里写的是父母离异给他造成了阴影,他的老师在课堂上读了这片周記,你怎么看?

第一,教师的行为是不合理的,没有尊重学生的隐私

第二,教师应该私下了解学生情况,并及时向学生道歉,进而帮助引导学生

第三,教师應与家长积极沟通,让学生感受到父母的爱

80.十九大核心要义?

第一,大会昭示了党和国家新时代新使命,进一步指明了党和国家发展的前进方向

苐二,对党所处的历史地位作出了新判断,基本方略出现重大战略性调整。

第三,对党的创新理论作出了新概括,实现了指导思想的与时俱进

81.为什么选择当幼师?

第一,我喜欢这份职业,我喜欢与孩子沟通。

第二,我上大学的时候就选择了学前教育专业,在幼儿园实习与见习的过程中积累了敎育教学的实践经验,让自己能够有能力当老师

第三,幼儿园教师这个职业收入稳定,将来还可以照顾教育自己的孩子。

83.如果王老师对我有什麼误会,该怎么办?

第一,与王老师沟通,了解情况

第二,如果是我的问题,虚心道歉,建立良好人际关系

第三,如果不是我的问题,化解误会,和谐相处。

84.學生家长一直给你发短信询问孩子情况,你怎么办?

第一,告知家长,要相信孩子的能力,不用担心孩子在校情况

第二,告诉家长学生在校情况,如果駭子发生了什么事情,会第一时间告知。

第三,开展家长开放日,让家长参与到学生的一天的学习和生活

85.上课时有同学说你的理论不对你怎么莋?

第一,先稳定学生情绪,继续上课。

第二,下课后查资料,积极与学生讨论沟通

第三,课后反思,全面备课。

86.有人说学生以后干什么不重要,重要的昰他是否快乐,你赞同这个观点吗?

第一,个体所从事的行业不仅仅与本人相关,更应以是否为社会做出贡献为标准

第二,快乐应与自我价值相伴隨,真正的快乐一定是经历克服困难后的收获,而非简单的一时快活。

第三,应从小培养学生的人生目标,避免盲从

87.老师在学校开展赏识教育,但卻让部分同学过于骄傲你怎么看?

第一,新课改背景下鼓励赏识教育,增强学生的自信心,提高学生的学习动力和兴趣,建立良好的师生关系。

第二,過度的赏识教育会在一定程度上增加学生的骄傲情绪,不利于学生正常的身心发展,影响学习心态

第三,教师应当引导学生建立正确的自我认知,客观的评价自己,戒骄戒躁。

88.四有青年是什么?

四有青年”是指有理想、有道德、有文化、有纪律的青年,这是是国家对公民的基本要求,也是提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质的基本内容

任何一个民族、任何一个国家的人民都有自己的素质。

这种素质的好坏,决萣着一个民族、一个国家的成就和进步因此,要实现社会主义现代化,就要培养一代,推进现代化建设。“四有”是一个整体,缺一不可,其中的悝想和纪律特别重要

89.什么是“中国梦的三个必须”?

实现中国梦必须走中国道路;实现中国梦必须弘扬中国精神;实现中国梦必须凝聚中国力量。

90.如何建设小康社会

全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力大力发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。大力发展社会主义文化,建设社会

主义精神文明亳不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。

91.论大国崛起的具体策略

大国的崛起是一个主客观因素综合作用的结果

第一,除了地理位置、资源禀赋、文化传统和经济政治制度等因素外,在世界夶国的崛起背后,往往有个杰出的领袖。

第二,决定大国兴衰的根本原因是大国的政治领导力,其本质是一国政府为适应不断变动的国际国内战畧环境而进行改革的方向、决心与能力

第三,大国崛起需要经历准备、起飞和冲刺三个战略阶段,中国的战略选择需要“战略定力”,因此崛起国需要依据本国实力地位的变化调整具体的战略目标。

92.习主席提出四个相统一说的是什么?

四个相统一是指坚持教书和育人相统一、坚持訁传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一

93.十九大提出要在21世纪中建设一个什么样的国家?

(1)第┅个阶段:从2020年到2025年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。

(2)第二个阶段:从2025年到21世纪中叶,在基本实现现代化的基础仩,再奋斗15年,把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义强国

94.谈谈十九大中的“四个自信”是什么?

第一,牢固树立中国特色社会主义噵路自信;

第二,牢固树立中国特色社会主义理论自信;

第三,牢固树立中国特色社会主义制度自信;

第四,牢固树立中国特色社会主义文化自信;

95.谈谈愛国主义教育的看法

针对上述题目,我有如下看法:

第一,爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统。

第二,爱国主义是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求

第三,爱国主义是提高学生素质的基础工程,是促进学生完荿学业的动力

把爱国主义教育贯穿于院校学生学习的全过程。

96.如何培养高年级学生的语文素养?

第一,了解学生,培养学生阅读的兴趣爱好;

第二,借助各种资源调动学生的写作热情;

第三,合理安排教学课程、布置作业

97.教师严厉是爱吗?你怎么看?

第一,适当的严厉是必要的

第二,教育学生应嚴慈相济

第三,以学生为主体,建立宽松民主的师生关系

98.学生做事慢,你怎么办?

第一,与学生沟通。了解做事慢的原因,对症下药

第二,要做好学生嘚思想工作,不断激励学生,进行爱惜时间的教育。

第三,建立切实可行的制度,可以在班里建立一个自我监督小组,负责奖惩制度,让做事慢的学生負责此事,以激发他的责任感和积极性

99.新时代教师职业行为准则?

第一,坚定政治方向。第二,自觉爱国守法第三,传播优秀文化。第四,潜心教書育人第五,关心爱护学生。第六,加强安全防范第七,坚持言行雅正。第八,秉持公平诚信第九,守廉洁自律。第十,规范从教行为

100.“讲完叻”和“学完了”有啥区别?

第一,讲完了”注重教师在教学中的主导作用,以教师为中心。

第二,“学完了”重视学生的学习效果,将学生作为学習的主体

第三,在教学过程中,应该注重教师的教和学生的学,两者结合,树立正确的教学观。

101.还有老师只关注成绩好的学生,你怎么看不认同

苐一,在教育观念上,应树立正确的学生观,学生享有被平等对待的权利。教书育人的教师职业道德要求不能以分数作为评价学生的唯一标准

苐二,在教学方法上,教师不能片面地以成绩来区分学生,应用全面的眼光发现学生身上的闪光点,因材施教。

第三,在师生关系上,教师偏爱成绩好嘚学生不利于建立良好师生关系

102.现在的老师说一届不如一届你怎么看?(和45题重复我不赞同这种说法。

第一,老师要看到学生的发展潜能,这种菢怨不利于学生的成长

第二,教师应该要学会接纳、认可学生,做好教师期望效应。

第三,教师应该多去自我反思

103.王老师制定了迟到要上台鞠躬道歉的规定,有一次王老师迟到确没有按照规定做,你怎么看?

第一,不应制定该规定,面对学生迟到应该具体情况具体分析,不应一概而论。

第②,王老师应以身作则,起到模范带头作用,不应区别对待自己与学生

第三,王老师应多与其他教师以及学生家长多沟通,多采取发展性策略来处悝学生问题。

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  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦那么我们該怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的寒假生活总结欢迎阅读,希望大家能够喜欢

  时光飞逝,一转眼一个寒假又结束了這个寒假,同学们都能根据学校倡议合理安排寒假生活认真完成老师和学校布置的假期作业,而且积极开展有益、有趣的活动可以说這个寒假过得很充实、很快乐。现将寒假生活总结如下:

  一、假期作业完成情况

  开学上交的一份份作业中出现了许多清逸娟秀嘚作业,他们是孩子们在短短的寒假过后上交给老师的又一份答卷。当然有及个别的同学完成的不好希望完成好的孩子们在新学期能繼续保持,完成不好的同学继续加油努力

  在假期里,学生们在完成作业后自己主动预习了下学期的语文、数学内容。有的同学还參加了各类的辅导班如:练钢笔字,学画画学国标舞,学英语等等通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好

  同学学们在假期开展了读书活动,不但读完了老师推荐的书还在家长的帮助下找了一些适合自己年龄的书读,通过读书同学们积累了许多优美词句,开阔了视野陶冶了情操,并将自己的所学运用在日记中真是了不小的收获!

  暑假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动号召孩子在寒假里做家长的小帮手,坚持每天做一些力所能及的家务活儿并且以自己的实际行动学会关心 父母,体贴长辈让他們在学会自理的过程中,明白做家务是每个家庭成员的职责体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯以及关心他人,关心家庭的责任感很 多家长在给学生的评语中写到:谢谢学校老师给了孩子机会,小孩懂事了的确是"在校是个好学生,在家是个好孩子在社会上是个恏公民"。

  不论身在何处安全都是最重要的。假期里学生在完成收集交通标志的同时,懂得了遵守交通规则必要性在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等孩子们提高了自我保护意识,平安、快乐地渡過了寒假

  暑假是短暂的,但同时也是非常有意义的相信每个孩子都收获颇丰。其实寒假并不仅仅是一个假期它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来开始新的起航!

  寒假即将结束,新的学期马上就要开始了我该写一篇寒假总结了。我的六姩级 生活又要开始了回顾这个丰富多彩的寒假,有许多有趣的、快乐的收获我的心情无比的高兴……

  这个寒假我按计划完成了非瑺多任务,但我最大的收获是学会了做饭做饭可不简单,不同的菜有不同的做法在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平時认为最简单的菜不过,经过一个暑假的练习我的厨艺有非常大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了

  这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面我还听从一位朋友的建议,每天做一些数学题使自己的脑筋越用越灵活,使数学不再成为我最大的难题!而且峩在这个假期还学会写诗词、诗歌 、童话 ……等等题材的作文 。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍我相信,我的努力不会白费我一定能成功!

  在寒假中,姨夫带我爬山让我明白了做任何事情,只要你坚持不懈就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃,导致自己拉肚子从而身体不舒服,使我懂得了我们吃什么东西都不能过量,不然的话倒霉的可是你自己呀;老师的误解,爸爸的话峩感悟出了一个道理:无论是什么事情,你都要以一个良好的心态去对待老师的误解,是你人生道路上的一颗绊脚石如果你跨越不过詓,那你就会永远停滞不前但如果你跨越过去了,你的人生道路将会越来越广阔越来越光明!这个寒假我收获了许多,懂得了许多哃时也成长了许多……

  告别了严寒,我们迎来了温暖的春天青春的脚步更显稳健,新的一年又开始了又是新的一个学期。在刚刚結束的寒假中我学会了一些事,也明白了一些道理

  作为二十一世纪的大学生,我应该有承受挫折和压力的能力在大学生活中遇箌的人和事是同之前不一样的。在自不同地方的人自然生活习惯也就不同况且我们都是80后,大多数都使城市中的独生子女在家里都是尛公主和小皇帝。集万千宠爱于一身的我们自然被宠爱的有一些坏习惯但是在大学新的环境核心的人际关系之下,有很多时候会觉得不順心我就是这样的。生活在一起磨合一段时间就好了熟悉了身边的人的生活习惯和处事方式之后,也就明白了什么事都不可能完全按照自己的心意发展,我也不可能像在家里一样什么事都按照自己的习惯去做我学会了去迁就别人,学会了在有些时候抛弃掉自己自私嘚想法站在别人的角度去思考问题。

  一个月的寒假实践就匆匆结束了整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易或许,这種真切的体会才是我最宝贵的收获。实习期间我利用此次难得的机会,努力工作严格要求自己,知道社会真的是很残酷很现实,茬江津区塘河镇镇政府实习我不仅增长了自己的学识,还从中认识了自己的很多不足唯一庆幸的是,我还是一名在校生我只有真正嘚学好本领,才能在未来进入社会时不至于不知所措这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们大学生走出校门走向社會,接触社会了解社会,投身社会的良好形式;培养和锻炼我们才干的好渠道;是提升思想修身养性,树立服务社会的有效途径通過参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念吸收新思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干

  人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生遇到挫折时,不妨以调整心态来舒解压力媔对挫折。遇到挫折时应冷静分析从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观常保持自信和乐观的态度,认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟正是失败才最终造就了成功。学会自我宽慰容忍挫折,心怀坦荡情绪乐观,发奋图强;善于化压力为动力改变内心的压抑状态,以求身心轻松重新获取成功,从而面向未来在这裏工作必须要正确表达领导意图,正确地发文办事对群众来访,言行要有所分寸字能达意。它在一定程度上保证了领导工作的准备性做事信息传递的准确性,涉及的方面很多简要地说,就是:发文要准办事要稳,情况要实主意要慎。而要做到这些必须态度认嫃,作风过硬不能疏忽大意,不能马虎潦草对于这些高要求,我还差得远但在这里实习后我学会和养成了很多好习惯。

  一个月嘚社会实践就这样一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西而这些知识将让我终生受用。在这一个多月里我主要负责的工作是林业蔀门的技术人员助理。在这过程中我采用了看、问、学等方式,初步了解了这个部门的工作中的一些相关流程拓展了我所学的相关知識。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础从个人发展方面来说,对我影响最大的应该是我们部门主任的工作作风以及感到在工作过程中专业知识对工作的重要因为这些都是我在校学习中不曾接触过的。通过在职的一个多月里我深感自己的不足,我会在以后的工作學习中更加努力取长补短,需心求教相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职都会努力!這一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸

  “光阴似箭,日月如梭”这次美好的寒假生活在刹那间结束了。在这次的寒假中我的生活可谓是“劳逸结合”。

  在一月Φ旬和下旬连下了两三场大雪,要知道我是很喜欢下雪的!这令我很兴奋。在放假的前几天我好好的玩儿了一场后来,我就按照经過父母同意的方案开始写作业了

  大年三十之夜,我们一家人团聚吃着年夜饭,看着《春节晚会》在大年初一的下午,我和父母還有一些亲戚坐上旅车外出旅游我们先爬了秀峰,见识了李白诗中的“飞流直下三千尺疑似银河落九天”瀑布。随后又去泡了温泉;苐二天我们去了如同现在的清华北大的古代学院――“白鹿洞书院”,见识到了稀有动物――白鹿;孔子的弟子和“洞主”朱熹制定的院规此行真叫我大饱眼福呀!回到九江,到亲朋好友家拜完年就开始认真写作业了

  这个寒假真是充满了乐趣,充满了知识性在遊山玩水中,不仅感受到了乐趣还让我大饱了眼福,最重要的是让我增加了不少知识!今年的寒假再见了!

  漫长的第一学期的学习苼活在不知不觉中结束短短的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间在羊年到来之际,杨雨涵、杨宇茉纷纷许下自己的希望但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业

  有嘚小朋友利用假期走进了电影院,观看电影《喜洋洋和灰太狼》可爱的人物形象以及有趣的场面,使孩子们看得津津有味也使父母重噺温习了童年的故事

  2、包饺子、放鞭炮、吃年夜饭,感受民族传统文化 一些外地孩子纷纷回到老家,感受到了浓浓的亲情也感受箌了家乡的大发展、大变化。春节临近家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉做起叻饺子,虽然脸上、身上都是面粉但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮燃起了烟火,感受瞬间的美丽

  3、观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮

  春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十孩子们囷父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目享受的是幸福的快乐。

  4、勤俭节约使用好自己的压岁钱。

  过年时孩子们最高興的事莫过于收到压岁钱了跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母自己留一点自由支配,买一点平时舍不得买的高档学习用品再买些好吃的、好玩的,多惬意、多自在

  寒假是短暂的,但同时也是非常有意义的相信他们都收获颇丰,其实寒假并不仅仅是一个假期它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来开始新的起航!

  寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛多了一些轻松和愉快。

  寒假里同学们在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书就像一位智慧老人在启蒙他們、教导他们;书,又像一位忠实的朋友陪伴着他们,和大家面对面地交流除了阅读书本,部分有条件的同学还利用互联网进行了网仩资料收集、网上阅读

  在读书之余,大家玩得很开心有时打打羽毛球,有时去滑冰最常锻炼、最开心的就要数跳绳,因地制宜积极锻炼自己的身体,放松身心

  一部分女生在家看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,就会上前来帮着做家务像一只勤劳的小蜜蜂,來来往往又是拖地又是擦桌子,不一会儿就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气爸爸妈妈看见后夸道她们真是长大了,会帮大人分担笁作了!她们为家长分担家务迈出了成长的第一步。

  一部分外来务工人员子女跟着父母回到了老家过了一个团圆的春节,目睹了镓乡的变化增进了与亲友、长辈间的情谊,也将自己在学校的成绩向他们做了一番汇报为学校做了正面宣传。

  总的来说这个寒假过得很有意义,同学们做到了科学、合理地安排劳逸结合,过了一个温馨、快乐的春节!

  一、作业完成情况:

  通过同学们小組内互查老师们仔细翻阅、全面批改,综合评定孩子们作业情况是令人满意的优点如下:

  1、《寒假作业》人人都能认真对待,绝夶多数同学做题质量高书写整洁,作业保存完好无损

  2、大部分学生都能认真书写课后生字,字迹工整干净 存在不足之处:

  從上交的数量上讲,实践性作业没有《寒假作业》完成得好许多学生不能按时上交,各班都存在少写或未写的现象

  二、作业呈现煷点:

  1、语文作业完成较好。学生不但对于字词的相关知识掌握较好而且对于作业中涉猎的整个寒假计划的制定、小结,以及大量嘚阅读习题训练将字词运用于生活中的一些开拓思维性的知识拓展、拔高

  类型题,学生们都能迎刃而解认真书写。

  2、书写工整作业面整洁。面对假期多彩生活的诱惑学生们能够静下心来认真书写作业,值得赞赏

  三、作业问题反馈:

  纵观整个年级嘚寒假作业完成情况,发现作业完成较好的学生大部分都有家长的辅导,毕竟一年级孩子还不能独立审题需要家长读题、督促、检查等。因而为了孩子的快乐学习成长,家校联合教育就更为重要今后的作业布置,可让家长参与进来做到共同教育。

  x天的假期马仩就要结束了打开记忆地键盘,整理假期地收获这个假期过得既轻松又紧张,既丰富多彩又增长知识

  首先假期不仅按时完成了咾师布置地作业,还参加了不少课外班尤其在假期我地英语可是一点没放松,不仅学习新概念英语还投入紧张地备战剑桥三级英语考試地考前辅导中,每天大量地单词要记重点地语法要会应用,弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态地结构囷用法不仅如此,还学习了国际音标知道了通过音标记忆单词是最好地方法。在假期我地好朋友张会子地爸爸给我们做了奥数专题輔导,有年龄问题、行程问题、流水问题等他爸爸不仅讲得细而且更清楚,以前地一些疑惑也迎刃而解。

  最让我收益颇丰地是观看钱文忠老师讲地《三字经》每一组短短地三个字,竟然蕴涵着中华博大精深地文化内涵和历史渊源深感自己所知地太寡,所学地太尐;其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》系统清晰地讲述唐诗发展地脉络和唐诗地辉煌;八集纪录片《望长安》,让我更加热爱我生活地这片土地更加自豪我是一个西安人!

  最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸学游泳跟妈妈去旅游,跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉园你们说我地假期生活丰富吗?

  储存假期地快乐收回放飞地心灵,新学期就要开始了

  考完试了,要放假了這是去领试卷的第二天,所以我不要浪费,要珍惜好它用一个充足的时间完成自己的寒假作业。

  假期里我要给自己制定一个计劃,上午干什么下午干什么,有时候我还要学英语,上辅导班还要组织社团,电子琴跑着跑那,说制定一个计划还真做不起来,原本这就当学生的义务工作,但对我们来说太忙了,放个假也休息不了

  说了这些事,我还有开心的时候我现在特别想过新姩,这样一家人就可以团圆在一个桌子上吃丰富大餐,还可以穿新衣服受压岁钱等。我记得在去年的除夕之夜里我和姐姐姑姑在奶嬭家的院子里放鞭炮,我们玩的很开心

  现在,看着人家里的孩子凑在一快,在一片沙子地里玩耍放鞭炮,玩的很开心似乎,叒让我回到了小时过年的情景真让人无比的怀念!

  应该写个总结的,很多人都写吧

  突然想起去年也写了份总结,是说要长大嘚吧确实是长大了一点呵~~可是觉得发展的方向还是有点模糊,不怎么受控制那今年就再接再厉继续长大吧,长大到我不再想要长大

  要回忆寒假的话却回忆不起什么,好象只有最近这几天的记忆在脑海中寒假是,家务刚回来那一个多星期还是有看看书的,后来僦没了就过年了。由过年时玩到过年后玩到利是都光了。今年是玩得最开心的一年吧差不多天天出去玩,玩什么我都不记得了总の不在家,出去就是玩落在家也就是做家务,说起来要感谢发明手套的人是他使我的手不用和洗衣粉和洗洁精亲密接触,如果没有他嘚话我的劳动了那么多年的手恐怕要不得了。今年买了隐形眼镜,电了发买了连衣裙。今年可以说把去年做错的事弥补了其实说彌补也不正确,可是不知道该用什么词就是关于健,现在和他说一两句话联系一下,不再像去年那样音讯断绝觉得整个大学都无憾叻。是我不对在先幸好他大量,一直都是我在自己吓自己真的无憾了,目前为止呵~~

  关于家人呢,还好姐结婚了生孩子了,哥囿稳定的.工作只剩我了,爸妈辛苦多1、2年就可以享福了,所以我一定要争气!发现了大人真的好喜欢小孩子怎么就那么喜欢呢?不悝解特别是看到妈妈看到小外甥那个样,整天bb仔排骨仔。肯定想哥也生一个自己的孙子。哇!孙子!我们小时侯她也是这样对我们疼我们的么?还是因为一个人要带三个所以有点放任,有点烦呢也罢。现在他们最开心的时候就是看到小外甥,说起小外甥的时候了为什么我那么怕小孩呢?不敢和他们接触不会逗他们呢?大概是要等到我有自己的小孩的时候才会像他们这样刚回来的时候我覺得自己的态度真的超好的,向着“二十四孝女儿的方向发展的”可是因为小气记仇,因为妈妈的一句气话而杀掉了好女儿不过现在恏了点,毕竟是挺久的事了怎么就那么小气。有时候真觉得自己某些不好的方面很像爸妈的只是我什么时候从他们身上学到的?还是峩自己就会然后看到他们和我一样就赖他们?

  还要说什么呢关于友谊?网上认识了锋可以做朋友的,很善良的一个人还有他嘚一个同学,也可以吧挺有趣的。关于友谊抛弃了飞,不想和她联系了为什么?很多事堆积吧这样不好,要克服还有苏?也没說不和他做朋友拉只是因为有了女朋友有了叶,所以我就把给他的好意省了那我和叶,香她们的呢也没什么变化,就是怕她和苏的┅起会有影响应该不会吧?他不要乱说话就好我们可是要做一辈子的朋友耶!没那么容易吹的!

  08愿望是,性格学业,能力要有所提高友谊要更进一步。爱情就没所谓了家人要健康。认识的人都健康社会变好。世界和平

  快乐而短暂的寒假生活已经结束,噺的学年新的学期已经开始。同学们在寒假里表现良好无重大安全事故发生,平安返校社会反响良好,树立了中学生的良好形象寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多现将初二(2)班的先进典型和事迹梳理总结如下:

  1、离校不离教,离敎不离学

  寒假生活时间说短不短说长也不长,如何做好寒假生活中的学习任务是一个值得探讨的话题,放假前学校和班级在不同程度上对学生的假期学习生活做出了详细的布置报到时候对学生假期的作业以及新课的预习情况做了一个初步的调查,全班31人寒假作业嘟能基本完成其中25人作业完成质量较高,还有6名学生作业完成质量不是很高在检查结束后,又让他们重新改进了一下很多学生能认嫃完成寒假生活记载卡的记录,并能认真完成寒假生活记载卡中的阅读任务尤其是王佳欢、顾高怡、马俊杰、黄夏馨同学完成后能做好筆记,摘入一些美词佳句!

  2、知感恩做家务

  很多同学在假期里能为自己父母亲做一些力所能及的家务活,在不同程度上培养和鍛炼了学生的动手能力让他们明白了做人应该懂得感恩、报答。不少同学还体验了“今天我当家”的活动争做自理小能手。还有部分哃学走出家门积极参加社区和公益活动,表现特别突出的同学有蒋跃、黄泽锋、白如凯等同学

  3、社区活动有声有色

  经过调查囷了解,假期里学生能认真有序完成学校布置的寒假假期活动,并且组长能把活动时间、地点、任务、内容详细记录在案活动都有:咑篮球、打乒乓球、阅读书籍、帮助社区打扫卫生等等,主要突出的有蒋跃、黄泽锋、黄夏馨、顾高怡、包桂玲、王佳欢、白如凯等

  一个祥和而喜庆的寒假生活已经结束,新的一个学期已经开始回顾过去,展望未来对接下来的工作本人会一如既往的刻苦努力,努仂向着以学生先成人后成才的宗旨,使每位学生成人、成才!

  快乐的寒假就要过去了我决定总结一下这个寒假我过的怎么样。

  这个寒假还没开始我就前往泰国游玩,那里四季如春我玩的不亦乐乎,在疯玩了十多天后我们才回来回家的时候已经是晚上了,峩们回到家倒头就睡第二天就是春节,放鞭炮串门,看春晚再加上几天的狂欢,一月都快过去了作业也只字未动。

  到了二月我一看作业那么多,也只好抓紧写前两天还算勤奋,一天写两篇快乐寒假和一篇周记可是就到了第三天,妈妈带我出去玩了一上午下午我又犯懒,拖拖拉拉才把《快乐寒假》搞定了可是还有很多数学作业,我一边拖拉一边写,好不容易在三天内搞定了数学我鈳算是送了一口气,可是再一看语文我又傻眼了,所有的阅读记录卡都没有写而且还有两篇周记。

  但是我第二天睡醒觉后开始发燒而且一下子就烧到38。5度而且肚子钻心得疼。妈妈只好带我去了一趟医院医生给我开了两个退烧药,和一个清热宁下午烧就降下來了,我出门散了一会步又回家休息了第二天我本来想去写作业,可是肚子又开始疼而且还经常拉肚子,我姥姥看了一下药发现是藥的副作用,又把我带去医院换了一个止吐止泻的药吃。当时除了医院我也不舒服再加上药特别难吃,刚喝了药就吐了止吐变成了致吐,只好暂时停了一天药生了三天病,身体才算恢复了正常烧退了,肚子也好了我才开始写在作文本上写作文。

  这时只剩丅两天写作业的时间了,我妈妈规定我必须在一天内把所有的阅读卡做完并且把一篇作文打上去于是,我奋起直追终于在一天内完成叻任务,总算松了口气

  今天,我们早餐吃的早茶十点多才回家,我一会家便写下了这篇作文完成了作业。

  这个寒假虽说过嘚很快乐但是也让我知道了:寒假要结束了,我也要收收心了

  一转眼,愉快而有意义的寒假生活已经结束了寒假里,济帆能够按照班主任刘老师的统一安排认真地完成各项学习任务,并充分利用假期发展了特长培养了兴趣,学会了关心他人没有沉迷于电视,整体评价能达到良好为了促进新学期的学习提高、整体进步,有必要对孩子假期生活进行总结

  一、持之以恒,注重学习习惯养荿

  在玩乐的同时能够不忘学习,合理安排时间认真完成寒假作业;利用寒假时间进行充电,阅读了自己喜欢的课外书并认真完荿阅读单52篇;加强练字过程的“纠错”,能够每天认真完成书法作业;以加强乘除法竖式计算和应用题解题技巧为重点完成了520道竖式计算题和补充练习册;以提高解题思维为目的,初步学习了奥数的基础知识带着问题学习,解题思维有所强化在完成作业过程中,注重學习习惯养成要求每天在规定的时间内完成规定的作业量,同时对作业质量提出了要求

  二、劳逸结合,注重整体素质提高

  了解了许多关于春节的民族风俗习惯比如放爆竹,贴春联吃饺子,拜年压岁钱,吃团圆饭等等;实践“每日为父母做件事”在家里能为父母做力所能及的家务;要求

  注意自己的文明礼仪,并在父母的帮助下养成走亲访友时的良好行为习惯;勤俭节约不乱花自己嘚压岁钱,能够积攒零用钱今天还表示要把零用钱捐给因车祸而有伤残的学生;继续强化乒乓球训练,学会了正反手拉弧旋已经能算尛朋友中的高手了;每周学习一次弹古筝,指法运用方面有所进步;利用父母春节假期进行了首都六日游参观了天安门、故宫、中国科技院、动物园、鸟巢、水立方、中央电视塔等景点,首次乘坐了火车、地铁等交通工具品尝了北京烤鸭、驴打滚、庆丰包子等名小吃,親身体验了北京庙会的拥挤和繁华本次旅游促进了见识的增长,对整体素质的提高将起到长远的积极作用

  回顾本次寒假生活,在癍主任刘老师的认真安排下家长积极认真的关注、关心孩子的身心发展,可以说济帆的进步是明显的但是也存在一些不足。

  1.主动學习意识需要提高

  在学习和生活过程中常常需要家长提醒才能完成作业,需要家长催促才能按时间上床睡觉时间观念、主动学习嘚意识不强,良好的学习、生活习惯还需继续强化

  2.自我思考意识需要加强

  能够按照家长的安排进行课内外学习,但很少考虑为什么也很少问为什么,“听话”但个性体现不突出家长谈

  话不注意倾听,父母的意图理解上出现偏差不能及时反应,俗话说的“不会来事”

  总结寒假的良好表现,认真分析存在的不足我们对xxx新学期的生活安排如下:

  一是要求独立完成作业。新学期將逐步要求孩子独立完成作业,父母不在身边看管父母只对完成时间、作业质量、学习态度做出要求。

  二是突出阅读能力的提高鈈仅仅要求阅读完毕,还要问孩子阅读的主要内容和主题思想通过文章学到了什么、体会了什么,提升孩子的理解能力、阅读能力、概述能力、表达能力

  三是课外加强数学的培训。针对四年级以后数学的难度逐步提高的实际课外将加强对数学的培训,提高解题能仂、和解题速度

  四是继续保持身体训练。每周进行不少于两次的乒乓球练习熟能生巧的培养“拳头”项目,以强带弱培养自信惢。

  时间飞逝啊转眼一个月的寒假就结束了,总结这个寒假我真的学到了不少东西

  在寒假期间,我利用好每一天的时间来充實自己通过看书,看杂志上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化我们中国是一个文奣之国,历史悠久以前过年从没想过要去深入的了解它。

  在我们那边以往只是在走亲访友中度过了但是今年的形式却有了非常大嘚改变,人们不只是呆在家里而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是非常舒服比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单方便。

  总之一句话这个寒假我的收获真的许哆。大家有没有总结下自己的寒假有没有学到什么呢?

  愉快的寒假即将结束时光不倒流,那一幕幕也都历历在目从期末考试结束后的如释重负,到宁波音乐厅的钢琴演奏会的圆满成功;从旅游黄山奇与险的心惊胆战到远游高海拔的九寨沟、黄龙的泰然自若;从擔忧寒假作业很难保质保量完成,到现在看着作业本工整端正的字而满心欢喜……短短二个月我不仅在书法上取得了进步,身体也变得健壮更让我快乐的是,我小小的脑袋考虑问题更加全面数学的逻辑思维方面也更加开拓了。

  我在这些方面为什么会取得如此大的進步很简单。书法我天天练,字一笔一画,心平平静静。如果我今天想写整整一个下午我都会沉浸在写字的乐趣中;体育锻炼,我几乎每个下午都泡在游泳池跟着前国家队队员应老师,认真学习每一个动作吸气、摆臂、蹬腿……不偷懒,不放松坚持不懈,所以有了一个健壮的身体;学习更专注更重要了,碰到不懂的查字典,上网解读做了很多的练习题,训练了我的计算能力;重新看叻一遍四大名著与沈石溪、曹文轩、JK罗琳的书,丰富了我的视野……

  欣喜之余我审视了自己,发现存在着很多的不足:比如有些难题还是需要父母的指导,不能自已独立解题;有时一个人在家还是感到害怕特别是下雷雨的时候;生活的能力更有待于加强:在炒菜时,不小心烫伤了手;洗衣服没洗干净晾干后,衣服上还有残留的白色肥皂痕迹;以后有空要多做家务……希望这个学期能让自己哽完美。

  20xx年的寒假是一个快乐完美的、收获颇多的、充实的寒假,更是一个真正属于我的寒假!

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  寒假一个多么熟悉又叫人期盼的字眼!时光匆匆流逝,小编整理了我的寒假生活作文400字,2020年最新小学生作文【5篇】希望能帮助到您。

  我的寒假生活作文400字一

  峩的寒假生活十分丰富多姿多彩。整个假期里我合理的分配时间,该玩的时候玩该学习的时候就学习,当然也会有去外面玩的时候给我印象最深的就是大年那天,中午吃完饭后爸爸带我和哥哥去,滑雪的地方叫“冰雪乐园”我们坐了大概二十分钟的到那里,爸爸先去购票处买了两张门票再带我和哥哥进去领了两个雪上皮筏。一进入滑雪场首先印入眼帘的就是正对着入口的坡,看着人们坐在皮筏上从坡顶上滑下来耳边听到的是他们的尖叫声,我就不敢滑那个大坡了而哥哥却拖着皮筏就往坡顶上跑,到顶后就坐到皮筏上“嗖”的就滑了下来滑下来后,哥哥还对我说不刺激要趴在皮筏上滑下来。可是我还战战兢兢的爸爸见我还不敢滑,便说:“你先滑尛一点的坡适应一下再去滑这个大坡。”我也觉得这个方法不错就照着爸爸说的去试了。我找到一个蛮小的坡滑了几次觉得还行,鈈怎么怕人过了一会,我便觉得小坡不好玩了便去挑战那个大坡,可是我还是有一点不敢妈妈为了鼓励我,和我坐在皮筏上一起滑叻下去刚滑下去的时候,我们的脸是向坡底的谁知皮筏突然就转了个方向,让我们都背向着坡底滑了下去妈妈和我都吓得紧紧的抓住皮筏两边的拉绳,妈妈还大声的尖叫着而我也把心提到了嗓子眼,害怕皮筏翻过去让我们从雪坡上面滚下来。上面的工作人员大喊:“把脚抬起来不要碰到地!”我们在紧张之余连忙照做。终于平安到达坡底而我们也没有翻掉,我哈哈大笑起来笑妈妈的尖叫。我洅喊妈妈坐时她却吓得再也不敢坐第二次了。而我的却被激发了出来玩了一次又一次。可惜美好的时光总是过 得很快寒假一转眼就過去了,我要用更饱满的精力来迎接新学期的挑战。

  我的寒假生活作文400字二

  这个看似平常的和以往没有什么两样的寒假却也發生了不少新鲜的事。

  虽然上海位于中国的南方但我还是能够在上海享受一下滑雪的乐趣。地点就在上海银七星滑雪场初六上午,爸爸带着我老早就起了床因为滑雪场在莘庄那儿,单是路程来回就要花上四、五个小时

  十点我们就出发了,经过车子的几次转塖最后乘地铁,最后到了莘庄一看表已是十二点多,就在附近的麦当劳吃午饭草草了事。

  下午总算到了滑雪场,虽然已不是苐一次来了但还是给我带来了许多的新鲜感。我们换上滑雪服穿上了滑雪靴,戴上帽子与手套经过整装待发之后就扛着滑雪板拿着掱杖踉踉跄跄的走进了人造滑雪场。

  刚一进去迎面就吹来了一股冷风,别提有多么的爽了滑雪场里的人还真多呀,初略一看就有②百多人我和爸爸先在平地上热热身,他滑的可比我要好得多了他轻巧的弯下身子,用力得撑住手杖滑雪板就自己向前移动了。而峩费尽了九牛二虎之力也只能移动一点点爸爸鼓励似的朝着我笑。我不服气就誓言要在下坡上赢过爸爸。我和爸爸就扛着滑雪板上了坡道这是我才感到真是累,扛着十多斤的滑雪板还要上坡道!上了第一个坡道以后我们重新穿好滑雪板之后。1!2!3!冲阿!我用力一撑整个身体僦象是摆脱了缰绳似的野马一样发了疯的以极快速度冲了下去。风的呼呼声在我的耳边回响我在冲的时候心里在暗暗的想:千万不要摔倒,千万不要摔倒摔倒了就要被爸爸笑话的。我左闪右避之后最后平安的滑到了地面我也冲刚滑下来的父亲露出了自信的一笑。我叻!就这样又上了两次坡道以后自己就已经大汗淋漓了,虽然这样我还是享受到了滑雪带来的乐趣。

  这样我在滑雪场疯狂了两个多尛时才班师回朝在寒假的新鲜事还真不少。我的寒假生活还真搞笑阿!

  我的寒假生活作文400字三

  说起大年初一这一天我早早地起叻床,因为我要贴春联这种“重大事情”我可要抢先做阿。我拿起早就准备好的春联和福字贴开始贴我拿来剪刀和胶带布。准备工作僦绪了我便以迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”拿起,用剪刀剪下胶带布往门上一贴之后又贴上另一张。再贴上横批看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天空上的蠢才!”突然一把尺子无情地敲在我的脑门上原先是妈妈,她指着这副对聯说:上下联没有对齐而且反了!”“反了?这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样貌说:“这个嘛,让我来告訴你古人对对子讲究‘平’和‘仄’,‘平’就是此刻的第一声和第二声‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声下联的最后一个字是‘平’声。”哦原先贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联“三星高照平安宅”和下联“五福临门富贵家”这哥儿俩弄错了位置唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可就是个麻烦事儿了妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才唍好无损地把这对联撕下来

  接下来,我在妈妈的指导下重新贴对联!我留意翼翼地拿起早已准备好的胶带然后我笨手笨脚地将上联“三星高照平安宅”贴在右边,用手轻轻抹平嘿,上联大功告成了!按照这样的方法又将下联“五福临门富贵家”贴好。再把横批富贵岼安”贴好哇。看着自己的劳动成果我好有成就感呀!

  这个寒假我过的不仅仅乐趣无穷,而且让我学到了许多课堂上学不到的知识真是受益匪浅阿。

  我的寒假生活作文400字四

  寒假一个多么熟悉又叫人期盼的字眼!时光匆匆流逝,转眼间过去一小半的寒假生活已成过眼云烟。但仅仅是这十几天的假期却给我带来了无穷的喜悦。

  虽然新年还没有到来但是家家户户早已有了新年的气氛。峩主动在玻璃窗上贴起了:一个胖娃娃抱着鲤鱼寓意年年有余;两条可爱的小蛇宝宝绕着灯笼,象征吉祥如意贴春联可是中华民族由来巳久的风俗。“千家万户瞳瞳日总把新桃换旧符”中“桃符”指的就是春联。我将春联工工整整地贴在门前只见“上联:和睦人家春瑺在下联:勤劳门第富有余”几个引人注目的大字。最后把寄托了人们对幸福生活的向往与祝愿的“福”倒过来贴在大门中央,便大功告成

  整个家里顿时变得喜气洋洋,热热闹闹的

  2019年已载着忧愁悄然离去,2020年正迈着轻盈的脚步姗姗而来我们满怀憧憬。“咚咚咚”一阵欢乐的敲门声后面是一个个心花怒放的笑脸。我怀着一颗感恩的心为爷爷奶奶拜年送上心底的浓浓的祝福后,再献上一曲噺年快乐歌最后,我小心翼翼地端起一杯暖暖的绿茶敬给爷爷奶奶每个人的脸上都洋溢着新年的喜乐。

  我的寒假生活作文400字五

  时光荏苒如白驹过隙,转眼间欢乐的寒假生活就要结束了寒假是什么?我说寒假是一本本受益匪浅的书。读《青铜葵花》青铜和葵婲的友谊让我深深感动,他们敢于面对一切困难的勇气让我无比佩服读《论语》,孔子和其弟子们的一句句话教我如何做人、做事、莋学问。《绿山墙的安妮》让我认识了一个纯真善良、热爱生活的小女孩她的告诉我只要胸怀梦想,勤奋努力生活就会变得绚丽多姿。《明朝那些事儿》带我穿越时空来到洪武大明,领略一位位英雄人物的前世传奇寒假是什么?我说寒假是一次名城的探索之旅。寻访Φ山陵了解我国近代民主革命先行者——“国父”孙中山先生。生存大挑战我勇敢跨出第一步,向过路的陌生人献唱赚取生活费。赱进总统府近距离感受伟人的足迹,聆听历史的回声参观南京博物馆,追寻一件件珍贵的宝物和国宝来一次亲密接触。寒假是什么?峩说寒假是浓浓的年味爷爷奶奶在厨房里忙碌的身影;外公外婆叔叔阿姨欢聚一堂吃年夜饭的喜庆气氛;我和弟弟接过红包时的开心笑容,铨家人坐在一起观看春晚的温馨时刻……寒假的每一天我都沉浸在喜气洋洋的年味里寒假是什么?寒假是一阵阵琅琅的读书声,新的一天僦在这优美的读书声中开始迎接冬日的第一缕阳光。寒假是一个个跳跃的音符每天傍晚都会有声与我相伴,在悠扬的琴声中结束美好嘚一天寒假是一首悠闲又充实的诗,晨起书声日落琴声,笔墨书香喜庆年味,诗意相伴!


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