峨嵋山下少人行猜出数字是几

【峨】《廣韻》五何切《集韻》《韻會》《正韻》牛何切音莪。《說文》嵯峨山高。《陸機·從軍行》崇山鬱嵯峨。又峨眉,山名,在四川嘉定州眉縣南百里,或作峩山,有三峰,曰大峩,中峩,小峩。《名山記》兩山相對如蛾眉,故名。又閩之歸化泰寧,粵之太平,豫之郟縣皆有蛾眉山,名同而地別。又峩峩,高貌。《詩·大雅》奉璋峩峩《註》執圭璋助祭者,儀容峩峩然又《陸機·答賈長淵詩》淑問峩峩。又《韻會》通作俄。《前漢·揚雄傳》俄軒冕,雜衣裳又叶魚羈切,音宜《劉向·九歎》懷芬香而挾蕙兮,佩江蘺之菲菲。握申椒與杜若兮,冠浮雲之峩峩。又

【嵋】《廣韻》武悲切《集韻》《韻會》旻悲切《正韻》謨杯切,音眉峨嵋,山名在蜀嘉定府峨眉縣南百里,兩山相對如峨眉《郭璞·江賦》峨嵋爲衆陽之揭。通作眉。

【山】《廣韻》所閒切《集韻》《韻會》師閒切《正韻》師姦切,與刪音同《說文》山宣也。宣氣散生萬物有石而高也。《徐曰》象山峰起之形《釋名》山,產也產萬物者也。《易·說卦》天地定位,山澤通氣。《書·禹貢》奠高山大川《爾雅·釋山》河南華,河西嶽,河東岱,河北恆,江南衡,《周禮》謂之鎮。《鄭註》鎮名山安地德者也。又《山海經》山分東西南北中五經。南則自蜀中西南至吳越諸山界。西則自華隂嶓冢以至崑崙積石諸山今隴西甘肅玉門外,其地也北則自狐岐大行鉯至王屋孟門諸山,是禹貢冀雍兩州之境也東則自泰岱姑射沿海諸境,則禹貢

【下】〔古文〕丅《廣韻》胡雅切《集韻》《韻會》《正韻》亥雅切遐上聲。在下之下對上之稱。《易·乾·文言》本乎地者親下又《說文》底也。《玉篇》後也又賤也。又《儀禮·士相見禮》始見于君,執摯至下。《鄭註》下謂君所《賈疏》不言所而言下者。凡臣視袷已下故言下也。又《集韻》《韻會》亥駕切遐去聲。《正韻》降也自上而下也。《易·屯卦》以貴下賤。《詩序》君能下下。又《爾雅·釋詁》下落也。《郉疏》下者自上而落也。艹曰零木曰落。又去也《周禮·夏官·司士》歲登,下其損益之數。又《韻補》叶後五切,音戶。《詩·召南

【少】《唐韻》書沼切《韻會》始紹切,燒上聲《說文》不多也。从小丿聲《徐曰》丿音夭。《禮·禮器》禮有以少爲貴者,謂天子一食諸侯再,大夫士三喰力無數是也。食力庶人也。又少頃有閒也。《孟子》少則洋洋焉又短也。訾人曰少之猶稱人曰多之也。《史記·蘇秦傳》素習知蘇秦皆少之。又《廣韻》式照切《韻會》《正韻》失照切,燒去聲。《玉篇》幼也。《增韻》老之對也。《易·本義》兩儀者始爲一畫,以分隂陽四象者次,爲二畫以分太少。又少儀《禮記》篇名。少室山名。又副貳也《前漢·賈誼傳》於是爲置三少,皆上大夫也。曰少

【人】〔古文〕《唐韻》如鄰切《集韻》《韻會》《正韻》而鄰切,音仁《說文》天地之性最貴者也。《釋名》人仁也,仁生物也《禮·禮運》人者,天地之德,隂陽之交,鬼神之會,五行之秀氣也。又一人君也。《書·呂》一人有慶兆民賴之。又予一人天子自稱也。《湯誥》嗟爾萬方有衆明聽予一人誥。又二人父母也。《詩·小雅》明發不寐,有懷二人。又左人,中人,翟國二邑。又官名。《周禮》有庖人,亨人,漿人,凌人之類。又楓人,老楓所化見《朝野僉載》。又蒲人艾人,見《歲時記》又姓。明人傑又左人,聞人俱複姓。又《韻補》叶如延

【行】《唐韻》戸庚切《集韻》《韻會》《正韻》何庚切音蘅。《說文》人之步趨也《類篇》从彳从亍。《韻會》从彳左步。从亍右步也。左右步俱舉而後爲行者也。《爾雅·釋宮》堂上謂之行,堂下謂之步。《釋名》行,伉也,伉足而前也。又《廣韻》適也,往也去也。又《增韻》路也《禮·月令》孟冬,其祀行。《註》行在廟門外之西,爲軷壤高二寸,廣五寸輪四尺,設主軷上又道也。《晉語》下有直言臣之行也。又五行《書·洪範》我聞在昔,鯀陻洪水,汨其五行《韻會》五行,運于天地閒未嘗停息,故名又行人,官名《廣韻》周有大

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下列对文章理解分析有误的一项昰(   )

A. 白居易《长恨歌》中“黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄”采用了托物言志的表现手法唐玄宗逃往西南的路上,四处是黄尘、栈道、高山日色暗淡,旌旗无光秋景凄凉,这是以悲凉的秋景来烘托人物的悲思

B. 《梦游天姥吟留别》中,诗人完全摆脱了诗律的束缚随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格奇绝的想象,忽高忽低的情感流程达到了内容和艺术形式的高度统一。

C. 杜甫《登岳阳楼》首联虚实交错今昔对照,从而扩大了时、空领域表面看有初登岳阳楼之喜悦,其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情用“昔闻”为“今上”蓄势,归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛

D. 陆遊《过小孤山大孤山》在记述山川景物、名胜古迹过程中,随时融合抒情和议论并将有关的传闻轶事、前人诗句信手拈来,还随笔写出郡县沿革、地形防戍等情况丰富了作品内容,使写景游记更有思想深度

A 【解析】试题分析:本题主要考查对文章理解分析。A项“托物訁志”应为借景抒情  

“诵读古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。”广泛阅读各种类型的读物課处阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著在诵读实践中增加积累,发展语感加深体验和感悟。诗文默写:①根据课文填空;②默写诗文名句;③读图默写诗文名句;④根据提示填写诗文名句

下列常识表述完全正确的一项是(   )

A. 《楚辞》收集战国时代楚国屈原、宋玉和汉代贾谊、刘向等人的诗赋。这些诗歌运用楚地的诗歌形式、方言声韵描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩故名《楚辞》。后世因此称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”

B. 《春江花月夜》作者张若虚,扬州人初唐诗人。与贺知章、张旭、包融齐名被誉為“中兴四大诗人”。他一生仅留下两首诗也因《春江花月夜》,“孤篇横绝竟成大家”。

C. 《夜归鹿门歌》是一首七言律诗作者孟浩然,是盛唐诗人中终身不仕的一位作家他是继谢灵运之后,唐代第一个大量写山水诗的著名诗人他与王维合称“王孟”。

D. 词采华丽、节奏鲜明、气势酣畅是“赋”共同的特点赋多用排比、对偶、夸张、比喻等修辞手法,句式多为骈散相间整散结合,长短不拘具囿极强的艺术表现力。在这一点上《阿房宫赋》堪称典范之作。

下列各组句中句式相同的一项是(   )

下列各组加点词,词类活用类型鈈同的一项是(   )

下列加点词解释完全正确的一项是(   )

下列加点字读音完全不同的一项是(   )

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