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小班体育游戏：小海豚顶球
　　　　【活动目标】　　1.学习双脚向上跳跃的动作，发展空间方位知觉。　　2.喜欢想象、模仿小海豚动作做游戏。　　【活动准备】　　1.电脑、两只小海豚音乐。　　2.小海豚顶球图片、自制体育玩具。　　3.小海豚顶球的活动场地。　　【活动过程】　　一、出示图片小海豚，导入活动。　　师：今天我们小四班来了位新客人，是谁啊？　　师：小眼睛看看，小海豚在干什么呀？　　师：小海豚是怎么顶球的呢？谁愿意来学学小海豚。（请个别能力强的幼儿来表演）　　小结：我们学小海豚跳起来的时候，两只小脚并并拢，屈膝向上跳，落地的时候是前脚掌先落地，轻轻的。　　二、放音乐模仿表演。　　师：我们一起来学一学小海豚，聪明的小海豚先去找个空地，小脚并拢准备好。跳起来罗，看看哪知小海豚跳的高，落地的时候还是轻轻的。（幼儿集体模仿练习跳）　　三、小海豚游泳。　　师：小海豚要去玩球了，可是小球在海的另一头，我们呀先要游过去，谁知道小海豚是怎么游过去的呀？谁愿意来试一试？　　师：我们一起来学一学小海豚游泳。　　四、小海豚顶球。　　1.师：小海豚真可爱，我们一起来学小海豚，游过大海去顶球，好吗？　　2.游戏规则：幼儿分成四组。每组的小朋友要在起跑点后站好，游戏开始，老师发出口令，每队的排头模仿海豚游泳，“游”到挂好的球下边纵跳，用头顶起球；然后，再“游”到对面终点线站好。其他小朋友依次进行，先做完的队为胜。　　3.幼儿游戏　　4.根据幼儿游戏情况提出要求，进行二次游戏。　　五、放松活动。　　师：小海豚玩得好累啊，我们一起学小海豚游回班级里休息吧。（幼儿教育）
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小班体育活动：小蚂蚁运粮食
活动目标：1、学习手脚着地爬的动作。2、锻炼幼儿手脚协调的能力3、培养幼儿对体育活动的兴趣。活动准备：1. 垫子，铁圈两组2. 沙包活动过程：一、听故事。听《小蚂蚁过冬》的故事，学习小蚂蚁的勤劳，引出活动内容。二、学习本领。1、热身活动，简单跳操2、教师示范讲解动作要领：双手膝盖着地、一二一二向前爬。3、、幼儿练习。三、蚂蚁运粮食。1、男孩子要爬过三个垫子，把粮食运回来，可以用各种方法，比如放在背上、夹在颌下、握在手里等等2、男孩子将找回来的粮食交给女孩子。男孩子运粮食的时候女孩子要在旁边加油。3、女孩子爬过两个垫子，钻过圆环（蚂蚁的家）把粮食贮存起来附：故事：小蚂蚁过冬&秋天快要过去了，一只蝴蝶在花园里懒懒地飞来飞去。&她飞到一朵菊花旁边，一低头，看到一只蚂蚁正在吃力地搬着什么。蝴蝶落了下来，好奇地问：“蚂蚁妹妹，你在干什么呀？”蚂蚁说：“我在往家里搬东西啊。”蝴蝶一百呢歪着脖子看蚂蚁搬东西，一边嘲笑她说：“这么多东西啊，你不拍累嘛？还是和我到别处玩玩吧。”蚂蚁摇摇头说：“不啦，冬天就要到了，我要准备过冬的食物和棉被呢。”蝴蝶不以为然，说：“算了，我自己去玩啦。”说完，蝴蝶就飞着游玩去了。&很快，冬天到了。一个寒风呼啸的下午，蝴蝶又冷又饿，甚至连飞得力气也没有了，她爬到了蚂蚁的门口，有气无力地说：“蚂蚁妹妹，给我点吃的吧。”蚂蚁马上拿衣服给她披上，拿出食物，一口一口喂她。蝴蝶惭愧地说：“蚂蚁妹妹……我知道错了……以后我要向你学习……”蚂蚁说：“其实下午我也不该那样对你，咱们本该互相帮助啊……”&后来，蚂蚁和蝴蝶成了最好的朋友。 文章来源：/jiaoan/youeryuanxiaobantiyujiaoan/01381.htm下页更精彩1小班体育活动：小蚂蚁运粮食 相关文章:查看更多>>
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小班体育游戏：小刺猬运西瓜
作者：佚名 资料来源：网络 点击数：
小班体育游戏：小刺猬运西瓜
文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 小班体育：小刺猬运西瓜&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 活动目标：1、练习双手、双膝着地爬行和侧身翻滚，提高动作的协调性。2、积极大胆的参与，培养不怕困难的品质。3、体验和教师，同伴共同游戏的快乐。活动准备：1、游戏音乐2、平衡木2条、泡沫垫若干、西瓜球同幼儿人数相等，装球的篮子2个。活动过程：一、导入活动刺猬们好，我是你们的刺猬妈妈，咱们跟着音乐一起玩游戏吧（放音乐进场）。教师和幼儿随音乐做活动准备。二、创设情境：学习爬行1、教师扮小刺猬爬行出场教师：我是可爱的小刺猬，今天的天气真好，到处开满了鲜花，真美啊！提问：宝贝们，小刺猬是怎样出来的？（爬出来的）请1―2名幼儿讲述爬行的方法并作示范。2、教师讲解爬行的要点并做示范，交代幼儿按指定方向练习爬行（音乐）三、创设情景：学习侧身翻滚1、教师扮小刺猬抱西瓜侧身翻滚，将西瓜运回家提问：们，小刺猬是怎样将西瓜运回家的？（身体仰卧躺在地上，双手紧紧抱住西瓜，进行侧身翻滚，将西瓜运回家）请1―2名幼儿讲述翻滚的方法并作示范。2、教师讲解翻滚的要点并作示范，交代幼儿按照指定方向学习翻滚（音乐）四、游戏：运西瓜1、小刺猬们学好了本领，和妈妈一起去果园运西瓜吧！教师：宝贝们，去果园的路上可能会遇到困难，不要害怕。跟着妈妈一起，千万不要掉队哦！（音乐）2、幼儿跟着老师练习爬行，爬过“独木桥”，来到果园。教师注意观察幼儿爬行的方法，及时纠正。3、幼儿双手抱紧“西瓜”，侧身翻滚“回家”，并将西瓜放到筐里，坐到指定位置休息。教师提醒幼儿翻滚时注意身体要完全躺在地上，双手抱紧“西瓜”，当身边有其他同伴时，要及时调整方向或稍等一下。五、结束刺猬今天好棒啊！在学习本领时很用心，去果园的路上一直跟着妈妈，过独木桥时很小心，一个跟着一个。运西瓜时用双手抱得紧紧的，没有将西瓜弄丢。好了，宝贝咱们去请更多的好朋友来吃西瓜吧！文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m
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