有14个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏.已经捉住了5只小鸡.还有( )只小鸡没有被捉住.——精英家教网——
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8、有14个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，已经捉住了5只小鸡，还有(　　 )只小鸡没有被捉住。
7、学学校样舞蹈比赛，四(3)班排成了方队，无论从前数，从后数，从左数还是从右数，小刚都是第3个，这个队伍共有(　　 )人。
6、今年我比妹妹大3 岁，明年妹妹比我小(　　　 )岁。
5、有一些5元、2元和1元币，要从中取出10元钱，共有(　　　 )种取法。
4、小朋友上公园，小胖从左边排头数起是第7个，从右边排头数　　　　 起是第4个，这个队伍一共有(　　 )人。
3、老爷爷去种树，每隔2米种一棵，共种了4棵，从第一棵到第 4　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　棵相隔(　　 )米。
2、找规律、填一填、画一画。1)、24、(　　)、28、(　 )、(　　 )、(　　 )2)、17、2、16、3、15、4、(　　)、(　　)3)、　　　　　　　　　　　　(　　 )
1、45+(　　　 )=72　　　　64-(　　)=44+2　76-29 =(　　 )+3　　　　75=43+(　　 )
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　　　　　　　　　　10个　 3、　　　　　　　　　　　？个　　　　　　　　　　　　　　　　=　 4、　　　　　　　　　　　　　　　　　　小鸭有(　　 )只，　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　大鸭有(　　 )只，　　　　　　　　　　　　　　　　　　一共有(　　 )只。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　=
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【-小学四年级作文】玩老鹰抓小鸡
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　　【玩老鹰抓小鸡400字写作寄语】
老鹰抓小鸡是我们中不可缺少的游戏，你一定也玩过老鹰抓小鸡的游戏吧！写作前你可以回想一下你通常是在什么时候玩这个游戏的，是如何玩这个游戏的，要注意一些什么有什么样的游戏和要注意的地方。游戏的过程中发生了一些什么。你有当过老鹰吗？那么你是如何去抓小鸡的。你一定当过小鸡吧，你又是如何躲避老鹰的抓捕的了。在写游戏中发生了些什么的时候一定要把游戏激烈有趣的地方写出来，比如就要被抓住的时候，是怎样逃脱的。你也可以在写一写你认为如何才能够很好地去做这个游戏。下面是由出国留学网作文栏目为你带来的玩老鹰抓小鸡作文，能够对你的写作带来帮助。
　　玩老鹰抓小鸡作文400字一
　　第一节课下课后，我和们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
　　游戏开始了！首先母鸡张着巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。
　　当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。大家都骂我是&大笨鹰&。我的心里非常。下决心下节课后让他们见识一下我的本事。
　　盼呀盼，盼呀盼，终于又下课了。来到操场，我就迫不及待地说：&我来当老鹰。&同学们纷纷议论，一位同学大声地说：&大笨鹰，你能行吗?&我不服气地说：&可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧!&游戏开始了，我一会儿跑到左边，一会儿跑到右边。母鸡也一会儿跑到右，一会儿跑到左。我趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。我大声地喊到：&我赢了，我赢了。&同学们都说我真厉害，我得意地说：&佩服吧，厉害吧!&
　　我终于证实了自己的实力。
　　玩老鹰抓小鸡作文400字二
　　早上，做完课间操，我们全班同学在操场上玩老鹰抓小鸡。
　　把我们分成四个小组，我那一组，刘浩轩当老鹰，胡一川当母鸡，其他人都当小鸡。小鸡们一个挨着一个躲在母鸡身后，老鹰在母鸡前面虎视眈眈地盯着小鸡，口水直流，恨不得猛扑过来吃了小鸡。母鸡张开&双翅&，拼命保护着小鸡，老鹰抓不到小鸡，气急败坏了。老鹰不甘心，他千方百计想抓到小鸡，左右猛攻，说时迟那时快，离母鸡最近的那只小鸡被他抓到了。母鸡大吃一惊，但是他不甘示弱，一边护着小鸡一边拦住老鹰。小鸡们左躲右闪，紧紧地跟在母鸡后面。老谋深算的老鹰将我们逐个分开，小鸡被甩得远远地。我们落荒而逃，有的因为在奔逃中绊倒了，所以才被老鹰抓到，躲闪不及的也被老鹰抓了。没被抓的小鸡们重新聚集起来，一个拉着一个，紧紧地跟着母鸡，生怕被老鹰抓到。最后，我差点被抓，还好，我灵机一动，一个闪躲，飞快地往前跑去。
　　我们大家玩得都很疯狂，不过，玩得兴奋的同时，也都很注意。
　　玩老鹰抓小鸡作文400字三
　　今天第三节课是体育课，老师让我们自由活动。我、林倩羽、任家仪一起去体育场玩老鹰捉小鸡。谁当老鹰呢?为了显示公平，我们石头剪刀布。结果任家仪输了，所以由她当老鹰。我与林倩羽又石头剪刀布，我赢了，所以我当小鸡，林倩羽当母鸡。
　　游戏开始了，老鹰飞快地向母鸡扑上去，母鸡也展开自己宽大的翅膀保护自己的孩子。斗了几个回合，老鹰始终没有。可就在这时，由于追来追去，有几只小鸡落单了，老鹰终于抓住机会，赶紧跑过去，一把抓住了一只小鸡。
　　根据游戏规则，这只被抓的小鸡，就变成了老鹰，算是对她不小心的惩罚，而原来的老鹰任家仪就一下变成了小鸡。游戏继续进行着&&操场上，我们奔跑着，带着我们的欢快和笑声。不知不觉地，我们身上都出了汗。
　　这是一节别有意义的体育课，大家都很。通过这个游戏，使我体会到总是那么无私，那么崇高，她是一种付出，也是一种收获。
　　玩老鹰抓小鸡作文400字四
　　上午，语文老师把我们带到操场上，分成四个小组玩&老鹰捉小鸡&的游戏。我们小组先选出李涛扮演老鹰，钟思琪扮演母鸡，剩下的全部扮演小鸡。
　　在老师&一、二、三、开始&的口令下，游戏开始了。&老鹰&李涛张开双臂当翅膀，十指当鹰爪，做着鬼脸凶狠狠地说：&老鹰来了!&&小鸡&们吓得浑身发抖，急忙躲在&母鸡&后面。&母鸡&钟思琪连忙张开双臂挡在我们前面，酷似&鸡&奋不顾身地保护着它的&孩子们&。&老鹰&李涛东窜窜，西跑跑，总绕不过&母鸡&钟思琪，抓不到&小鸡&，气得咬牙切齿，满脸通红。
　　过了一会儿，&老鹰&李涛微笑着，巴结似的靠近&母鸡&钟思琪，突然来个声东击西的假动作，从右侧窜出来抓住了一只&小鸡&。他高兴地欢呼起来：&抓住了，抓住了!&&母鸡&钟思琪气得脸鼓鼓的，呆愣在那里。
　　要换人了，被抓到的&小鸡&扮演&老鹰&，游戏又开始了。我们可开心了，尽情地跑呀、闪呀、躲呀、追呀&&
　　游戏结束了，我们依依不舍地离开操场回到教室，脸上都露出了的笑容。
　　玩老鹰抓小鸡作文400字五
　　今天上午，晴空万里，刘老师带领我们到的后山上玩老鹰抓小鸡的游戏，我们都很兴奋。
　　开始玩游戏前，老师首先告诉我们游戏规则：&请大家选一名老鹰，母鸡，其余的当小鸡，如果老鹰抓住了小鸡，老鹰就赢了，如果老鹰没抓住小鸡，老鹰就输了，你们只能在这直径4米的圆圈里活动，谁犯规了，谁就不许玩了。&
　　终于终于开始玩游戏了，老鹰张开手，猛地向小鸡扑过去，以为能抓住一只小鸡，没想到抓住的是鸡妈妈，小鸡们在后面哈哈大笑，母鸡一次又一次地阻止了老鹰的进攻，老鹰无可奈何。
　　一会儿，老鹰急了，心想：我趁他们不注意的时候抓住他们，不就行了!于是，老鹰看我们笑得最厉害的时候，便使出了吃奶的力气，用力一扑，啊，不好了，我被老鹰抓住了。
　　终于轮到我当老鹰了，我用力地向小鸡扑去，哈，我又抓住了刚才抓我的老鹰，全班一看也忍不住地哈哈大笑起来，有的牙齿笑酸了，有的眼泪笑出来了，有的肚子笑痛了，还有的笑得蹲在地上起不来了&&
　　游戏继续进行着，欢笑不时地在空中回荡。
　　玩老鹰抓小鸡作文400字六
　　丁零零&&下课铃声终于响起，同学们像小老虎一样疯狂地奔向操场。
　　我和小伙伴玩起了&老鹰捉小鸡&的游戏。我扮演&老鹰&，张轶博扮演&母鸡&，剩下的小伙伴是可&小鸡&。游戏开始了，我故意凶巴巴地说：&小鸡们，被我抓住可不要哭哦!&说完就猛地扑向小鸡。我向左边扑去，&母鸡&就带着&小鸡&往右边跑;我向右边扑去，狡猾的&小鸡&又往左边躲。我累得气喘吁吁，还是没抓到一只。这样下去可不行，于是我想了个办法，假装累得跑不动了，就在他们放松警惕的时候，猛扑过去，&小鸡&吓得&呼啦&一下散开了。机会来了!我伸出双手，左右开弓，一下抓到了两只&小鸡&。正当我得意扬扬的时候，&母鸡&和我打斗起来，其他&小鸡&也来帮忙。我看情况不妙，他们以多欺少，好汉不吃眼前亏，连忙逃之夭夭!
　　正当我们玩得兴致勃勃的时候，上课铃声响了，我学着灰太狼的口吻对他们说：&可恶的小鸡，我一定会回来的!&
　　玩老鹰抓小鸡作文400字七
　　今天体育课上，做完操后，还剩下很多，正当同学们不知道玩什么的时候，老师提议：&咱们来玩老鹰抓小鸡，好不好?同学们如同释放出狱的犯人。大声说好。
　　老师让我们站成一队，老师当老母鸡，我当老鹰，其余同学当小鸡。
　　游戏规则是：&老鹰&不准捉&母鸡&、不准进&鸡窝&，鸡在紧急时间可以蹲下，这样&老鹰&不可以&捉鸡&，但被&老鹰&捉到的&鸡&就被淘汰。
　　游戏开始了，由于母鸡的保护，我弄了半天也没捉到一只鸡，忽然，我见李玉梅有些懒散了，于是我决定捉她，我偷偷潜伏到李玉梅身后，趁她不备，猛的一下抓住她的手，&哦，抓到了!抓到了!&我高兴的喊。同学们见平时行动最敏捷的她也被我抓住了，一个个又重新抖擞起拉一，怎么办呢?同学们都精神起来，我得想个办法!&这一次我又盯上了小胖子&&张浩天。他那么胖，一定跑不动。&于是，我向鸡群靠近，鸡群越跑越快，张浩天快不住了，我马上跑到张浩天旁，一把抓住了他。&哦，又一个。&我高兴极了。
　　&铃&&&下课铃响了，游戏继续着，大家跑啊，逃啊，沉浸在欢乐之中。
　　玩老鹰抓小鸡作文400字八
　　今天，太阳公公懒洋洋的照着大地花儿、小草精神饱满，真是个玩耍的好天气。
　　老师带领我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是：从小里选出一位小朋友当老鹰，再从小朋友里选一位当母鸡，剩下的都是小鸡。
　　比赛开始了，母鸡展开双翅保护着小鸡，老鹰张开翅膀向鸡群扑去。&咕噜着喉咙，滴溜溜转着眼珠子，似乎心里想：美味的小鸡我来了。想着嘴上还流口水呢!可是，他不但没抓着小鸡，反而被鸡妈妈打了一下头，弄的眼冒金星，还转了一个圈小鸡们捧腹大笑，眼泪都笑出来了，老鹰见硬的不行就来软的，老鹰抱着头说：&痛!好痛!&小鸡们见了忙跑过去问他怎么了?老鹰心里想，这可是你们自投罗网的，我一定要把你们一网打尽。&母鸡见老鹰不对劲马上让小鸡到身后来，小鸡见老鹰这狡猾，每只小鸡重重地打了他一下，老鹰痛得叫爹喊娘，说：&我一定会回来的。&小鸡们哈哈大笑，这句话好耳熟啊!原来是灰太狼常说的。
　　这一次的游戏真有趣啊!
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现在24个小朋友在玩老鹰捉小鸡，小明已经捉到9个，还有几个没捉到？
题型：解答题难度：中档来源：期末题
24-9-1=14（个）
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据魔方格专家权威分析，试题“现在24个小朋友在玩老鹰捉小鸡，小明已经捉到9个，还有几个没捉到..”主要考查你对&&百以内的连加，连减，加减混合计算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
百以内的连加，连减，加减混合计算及应用
学习目标：能掌握百以内的连加、连减试题的运算顺序，掌握用两个竖式连写进行计算的方法。方法点拨：1. 运算顺序：先算出前两个数的和或差，再用这个和或差去和第三个数加或减。2. 竖式计算：如计算:28＋34＋23=先计算：，再计算：可连写：做连加时，数目比较大，不能口算，可以采用笔算。笔算的竖式有两种写法，一种用两个竖式分着写，要注意的是第二个竖式中的第一个加数是前两个加数的和；另外一种两个竖式连写注意是在前两个加数的得数下直接写第三个加数，然后直接计算，不必再把前两个加数的得数再抄一遍。如计算50-20-28=先计算：50-20=30，再计算30-18=12可连写为竖式：连减的第一步，“52－20”大家可以用口算，不用写竖式，直接写出口算结果，然后与第三个数相减。做题时，可以灵活一些，只要能口算的就可以不写竖式，哪步不能口算再用竖式计算。&&&&&&&&&&&&
发现相似题
与“现在24个小朋友在玩老鹰捉小鸡，小明已经捉到9个，还有几个没捉到..”考查相似的试题有：
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13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？
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13-1-5=7（只）；答：还有7只没抓住．
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要求还有几只没抓住，必须知道一共有几只小鸡，因为13个小朋友玩的游戏，要有一个小朋友当“老鹰”，所以“小鸡”共有13-1=12只，用“小鸡”的总只数-被抓住的“小鸡”的只数即可．
本题考点：
整数的加法和减法．
考点点评：
改题属于易错题，做题时不要被表面数字所迷惑，一定要进行分析，然后得出结论．
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一年级数学题:9个小朋友玩老鹰抓小鸡，抓住了3只小鸡，还剩几只小鸡？儿子:4个妈妈:傻孩子，9-3=6。爸爸:两个笨蛋，不得有个扮“老鹰”？儿子:对啊，那总得还有个小朋友扮“老母鸡”保护我们呀……
我一开始以为无解，九个小朋友，没有小鸡啊
好密的心思
确实两个笨蛋
好厉害的小屁孩
孩子说的有理
爸爸:&两个笨蛋……&
人家问剩几只小鸡！
还有8个小鸡鸡
哈哈，笑尿了
那不是还3只？
我也刚开始认为是5
我一眼就看出来孩子算对了
回复 12楼：你见过这个游戏 老鹰抓老母鸡的嘛
儿子好聪明！你们算对了吗？
智商碾压！
这道题目有问题
还是儿子聪明
给跪了 表示被碾压
你儿子答的对
会变通，此子以后必成大器，鉴定完毕
一年级数学题:9个小朋友玩老鹰抓小鸡，抓住了3只小鸡，还剩几只小鸡？
妈妈:傻孩子，9-3=6。
爸爸:两个笨蛋，不得有个扮“老鹰”？
儿子:对啊，那总得还有个小朋友扮“老母鸡”保护我们呀……@糗事百科
这是硬道理
唉～小朋友才厉害～大人的思维都固定了
那6只老鹰捉3只鸡不行吗
这题水好深！
我也答错了
我以为是5！
连撸主都错了，有几只小鸡得看有几个男性小朋友
难道老母鸡不是小鸡么
好强的逻辑！
回复 7楼：老早就有问题 出题的智商还不如小学生
我答错了，真想炖了那老母鸡
现在出题的人脑子有问题
二楼！！！
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