前什么后什么的成语_包含前什么后什么的成语-成语词典
中国传统文化之栏目欢迎您！
列表整理如下：
思前想后、通前至后、前覆后戒、空前绝后、前合后偃、跋前踬后、前俯后合、前脚后脚、前俯后仰、前仆后踣、前倨后恭、不顾前后、承前启后、前仰后合、前危后则、前呼后拥、前跋后疐、狼前虎后、瞻顾前后、光前启后、争前恐后、光前裕后、人前背后、前挽后推、通前彻后、覆前戒后、跋前疐后、超前绝后、褪前擦后、趋前退后、前前后后、背前面后、瞻前思后、前瞻后顾、驴前马后、前仆后继、前遮后拥、前街后巷、前思后想、前合后仰、光前绝后、瞻前顾后、鉴前毖后、惩前毖后、想前顾后、前仆后起、思前虑后、超前轶后、光前耀后、前赴后继、前因后果、遮前掩后、瞻前忽后、跋前踕后、思前算后、前慢后恭、意前笔后、前倨后卑、前歌后舞、前襟后裾、通前澈后、前目后凡、搀前落后、鞍前马后、瞻前虑后、巴前算后。
关于前什么后什么的成语的信息大全：
思前想后思前想后 sī qián xiǎng hòu成语解释：前：原因。思思前头；想想后头。反复考虑事情的原因和结果。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
通前至后通前至后 tōng qián zhì hòu成语解释：见“通前彻后”。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前覆后戒前覆后戒 qián fù hòu jiè成语解释：比喻先前的失败，可以做为以后的教训。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
空前绝后空前绝后 kōng qián jué hòu成语解释：空：空白；绝：断绝。以前没有过；以后也没有。指从古到今非常突出；独一无二的事物。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前合后偃前合后偃 qián hé hòu yǎn成语解释：偃：倒。身体前后晃动，不能自持（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
跋前踬后跋前踬后 bá qián zhì hòu成语解释：跋：踩；踬：被绊倒。本指狼向前进就踩住了自己的颈肉，向后退又会被自己的尾巴绊倒。比喻进退两难。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前俯后合前俯后合 qián fǔ hòu hé成语解释：该成语意思通俗，无需赘言进行的前俯后合意思解析。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前脚后脚前脚后脚 qián jiǎo hòu jiǎo成语解释：该成语意思通俗，无需赘言进行的前脚后脚意思解析。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前俯后仰前俯后仰 qián fǔ hòu yǎng成语解释：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前仆后踣前仆后踣 qián pú hòu bó成语解释：见“前仆后继”。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前倨后恭前倨后恭 qián jù hòu gōng成语解释：先前态度傲慢；后来恭敬有礼。形容前后态度截然不同。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
不顾前后不顾前后 bù gù qián hòu成语解释：比喻毫无顾忌。《红楼梦》一二○回：“不是说句不顾前后的话：当初东府里太爷，倒是修炼了十几年，也没有成仙。这佛是更难成。”（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
承前启后承前启后 chéng qián qǐ hòu成语解释：承：承接；启：开创、开始。承接前面的；引出后面的。多用于事业、学问方面。也作“承先启后。”（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前仰后合前仰后合 qián yǎng hòu hé成语解释：形容身体大幅度地前后晃动。多指大笑、酒醉、困倦时站立不稳的样子。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前危后则前危后则 qián wēi hòu zé成语解释：前人的危亡，后人应引以为戒。犹言前车之覆，后车之鉴。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前呼后拥前呼后拥 qián hū hòu yōng成语解释：前面的人喝道；后面的人簇拥着。形容权贵们的气势。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前跋后疐前跋后疐 qián bá hòu máo成语解释：《诗·豳风·狼跋》：“狼跋其胡，载疐其尾。”毛传：“跋，躐；疐，跲也。老狼有胡，进则躐其胡，退则疐其尾，进退有难。”后以“前跋后疐”喻进退两难。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
狼前虎后狼前虎后 láng qián hǔ hòu成语解释：前门赶走狼，后门来了虎。比喻坏人接踵而来。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
瞻顾前后瞻顾前后 zhān gù qián hòu成语解释：瞻：向前望；顾：回头看。兼顾前后。形容做事之前考虑周密慎重（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
光前启后光前启后 guāng qián qǐ hòu成语解释：犹光前裕后。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
争前恐后争前恐后 zhēng qián kǒng hòu成语解释：见“争先恐后”。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
光前裕后光前裕后 guāng qián yù hòu成语解释：光前：光兴前业；裕后：恩泽流传及子孙。指增光前代；造福后人。形容功绩显著。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
人前背后人前背后 rén qián bèi hòu成语解释：当着人背着人。当面一套背后一套（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前挽后推前挽后推 qián wǎn hòu tuī成语解释：形容前后都有人帮助。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
通前彻后通前彻后 tōng qián chè hòu成语解释：从开头到结尾。全部，整个。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
覆前戒后覆前戒后 fù qián jiè hòu成语解释：覆：倾覆；戒：防备。指前面事情的失败可以为后面事情的借鉴（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
跋前疐后跋前疐后 bá qián zhì hòu成语解释：同“跋胡疐尾”。比喻进退两难。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
超前绝后超前绝后 chāo qián jué hòu成语解释：谓超越前人，以后也无一可相比。南朝梁·沈约《齐故安陆昭王碑文》“绝后光前”李善注引《晋起居注·安帝诏》曰：“元功盛德，超前绝后。”《野叟曝言》六九回：“飞娘咋舌惊叹道：‘天下有这等奇烈女子，守节不变，犹人所能，至宁死而不显，婆婆之失，则真可超前绝后矣。’（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
褪前擦后褪前擦后 tuì qián cā hòu成语解释：褪：后退。从前面退下来又碰到后面的。形容惊恐不安（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
趋前退后趋前退后 qū qián tuì hòu成语解释：趋：趋向。形容犹豫害怕欲进又退的样子（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前前后后前前后后 qián qián hòu hòu成语解释：详情，细节，里里外外（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
背前面后背前面后 bèi
hòu成语解释：指或当面或背后。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
瞻前思后瞻前思后 zhān qián sī hòu成语解释：思前想后，反复思考（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前瞻后顾前瞻后顾 qián zhān hòu gù成语解释：同“瞻前顾后”。看看前再看看后。有时形容顾虑过多，犹豫不决。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
驴前马后驴前马后 lǘ qián mǎ hòu成语解释：比喻一切受人支配。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前仆后继前仆后继 qián pū hòu jì成语解释：仆：倒下；继：跟上。前面的人倒下了；后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前遮后拥前遮后拥 qián zhē hòu yōng成语解释：遮：阻拦。形容十分拥挤、喧闹的样子（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前街后巷前街后巷 qián jiē hòu xiàng成语解释：指各处的街巷。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前思后想前思后想 qián sī hòu xiǎng成语解释：往前想想，再退后想想。形容一再考虑。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前合后仰前合后仰 qián hé hòu yǎng成语解释：前合：身体向前弯曲。后仰：身体往后仰。指身体前后晃动。形容身体站立不稳。亦作“前仰后合”。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
光前绝后光前绝后 guāng qián jué hòu成语解释：比喻事情做得干净利落，不留痕迹。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
瞻前顾后瞻前顾后 zhān qián gù hòu成语解释：瞻：向前望；顾：回头看。原形容做事谨慎；考虑周密。现也形容顾虑太多；犹豫不决。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
鉴前毖后鉴前毖后 jiàn qián bì hòu成语解释：谓把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
惩前毖后惩前毖后 chéng qián bì hòu成语解释：惩：警戒：毖：谨慎；小心。吸取过去失败的教训；以后小心；不致重犯错误。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
想前顾后想前顾后 xiǎng qián gù hòu成语解释：顾：看，视。想着前面，又顾虑后面。形容犹豫不决、矛盾重重的状态（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前仆后起前仆后起 qián pū hòu qǐ成语解释：仆：向前跌倒。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
思前虑后思前虑后 sī qián lǜ hòu成语解释：思：思考，考虑；前：原因。反复考虑事情的原因和结果（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
超前轶后超前轶后 chāo qián yì hòu成语解释：轶：超出。超过前辈，冠绝后世。形容独一无二，无与伦比（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
光前耀后光前耀后 guāng qián yào hòu成语解释：光前：光兴前业。光耀祖先，造福后代（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前赴后继前赴后继 qián fù hòu jì成语解释：赴：奔赴。前面的冲上去了；后面的紧跟上来。形容不断投入战斗；奋勇冲杀向前。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前因后果前因后果 qián yīn hòu guǒ成语解释：佛教讲；先前种什么因；后来就结什么果；指事情发生的起因和它的结果。指事情的全部过程。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
遮前掩后遮前掩后 zhē qián yǎn hòu成语解释：谓说话藏头露尾，欲言又止。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
瞻前忽后瞻前忽后 zhān qián hū hòu成语解释：瞻：视，望。形容难以捉摸（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
跋前踕后跋前踕后 bá qián jié hòu成语解释：同“跋胡疐尾”。比喻进退两难。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
思前算后思前算后 sī qián suàn hòu成语解释：思：思考；算：计划，筹谋。思想前面，盘算将来（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前慢后恭前慢后恭 qián màn hòu gōng成语解释：慢：傲慢。以前态度傲慢，后来恭敬有礼。形容前后态度截然不同（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
意前笔后意前笔后 yì qián bǐ hòu成语解释：谓先构思成熟，然后下笔，使意境得到充分表现。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前倨后卑前倨后卑 qián jù hòu bēi成语解释：倨：傲慢。卑：谦卑，恭顺。先傲慢后恭顺。亦作“前倨后恭”、“后恭前倨”。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前歌后舞前歌后舞 qián gē hòu wǔ成语解释：原指武王伐纣，军中士气旺盛，后用作对正义而战的军队的颂辞。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前襟后裾前襟后裾 qián
jū成语解释：形容年幼时兄弟间关系密切。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
通前澈后通前澈后 tōng qián chè hòu成语解释：见“通前彻后”。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
前目后凡前目后凡 qián mù hòu fán成语解释：目：细目；凡：概略。《春秋》的一种笔法，一件事在文中重复出现，对前者详加说明，后者概略叙述。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
搀前落后搀前落后 chān qián luò hòu成语解释：抢前落后，不整肃（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
鞍前马后鞍前马后 ān qián mǎ hòu成语解释：马前马后。指追随左右。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
瞻前虑后瞻前虑后 zhān qián lǜ hòu成语解释：瞻：向前望。兼顾前后。形容顾虑太多，犹豫不决（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
巴前算后巴前算后 bā qián suàn hòu成语解释：思前想后，反复考虑。（查看）成语结构：成语年代：成语程度：成语色彩：
本网站栏目，提供前什么后什么的成语的权威信息，给您的成语学习和日常使用带来帮助。
其他成语知识推荐：新闻热线：1&QQ：
您当前的位置 ：&&&&&&&正文
合肥手机报，“掌”握更精彩！安徽移动手机发送hfb到订阅，月费3元。
333 555，这是啥成语？
■省城小学生家长向本报反映孩子暑假作业太难■记者翻看题目连遭“卡壳”，古怪题目层出不穷■市教育局表示，太难的题目孩子完全可以不做
合肥在线-江淮晨报
朱佩佩&&&&&“打一个成语，是什么？”乍看这一题目，估计不少读者都给不出答案。可是您知道吗，这个题目就出现在省城小学生的暑假作业里。近日，市民吴先生向本报反映，五年级孩子的暑假作业里出现了这样的题目。临近开学，全家人怎么猜都猜不出答案。本报记者仔细翻看今年的小学生暑假作业，发现类似的题目还真不少。
&&&&连日来，不少学生家长向本报社区记者诉苦，近年来孩子的作业量是少了，难度却逐年增加，他们辅导时很吃力。一些当家教的大学生也有相同的感受，直言不少题目他们也不得不上网搜索答案。合肥市教育局专家称，这类超出小学生能力范围的题目不利于孩子的长久发展，完全可以不做。
&&&&家长反映
&&&&题目难倒大学生家教
&&&&孩子的暑假作业有多难？除了上述的猜成语，在同样一本语文暑假作业中，还有类似的题目：1+2+3；；333 555；你知道这些都是什么成语吗？别说记者弄不清，家长不明白，就连一些兼职当家教的大学生也是抓耳挠腮，尴尬频出。
&&&&古怪题目难倒小学生
&&&&市民吴先生的孩子小雨刚上五年级。孩子在学校学习很扎实，可做暑假作业却频频卡壳。有时候他和妻子一起帮忙，仍然是束手无策。眼看暑假临近结束，作业本上仍有不少题目都是空白的，没办法做。
&&&&吴先生印象最深刻的就是数字猜成语的题目，“猜个成语，我是想破脑袋也不知道是啥啊!孩子他妈也被这个难住了。”吴先生说的是《快乐暑假》五年级语文的题目，这一页仍有不少类似的题目，至今都是空白没有填写。
&&&&小雨也是想尽了法子，先问爸妈是自然的。没有找到答案后，就去找同学了，谁料大家都一样，这类题目都不会做。“就有几个空填了，他们还是问别人问出来的，没有一道是自己做的。”小雨说，以往都会出现类似的情况，每年都会有一些题目太难，根本不会做。“快开学的时候，我们急了就互相问，问出多少是多少。”
&&&&小学生题难倒大学生
&&&&甘传红是一名大三学生，暑假期间在合肥找了一份家教的工作，辅导小学生数学和英语。原本以为这是一份轻松的工作，可没想到一个多月的辅导让甘传红遭遇了多次尴尬。
&&&&甘传红说，自己学习成绩一直都不错的，大学期间也获得过几次奖学金，可没想到还是被小学生的题目难倒了。
&&&&正说着，甘传红打开五年级语文暑假作业第13页，“你看看这一页的题目，没有哪一个是轻松能做出来的。”这一页共有四类题目。第一种有通过“军事家、‘活菩萨’、友谊使者、十大元帅”几个词语来猜三个字的题目，共有五题。第二种是成语对对子，如“精雕细刻对应什么”、“指鹿为马对应什么”。最有难度还是最后的一些题目，通过数字写成语，诸如通过数字+2+3猜成语这类题目。
&&&&“你说说这类题目，我都做不出来，更何况小学生了。”甘传红说。
&&&&记者调查
&&&&不会做只能上网求答案
&&&&这些难题，家长们都是怎样解决的呢？更多的家长对于这些题目，是认为对孩子发散思维有益，还是对孩子没有帮助？带着问题，记者来到了省城的安徽图书城进行走访。
&&&&与此同时，记者也通过网络发现了一些家长解决难题的途径，可谓是雷人之极。
&&&&普遍认为对孩子无益
&&&&8月23日下午，在长江中路的安徽图书城，有不少家长正带着孩子在三楼看书。在楼道处的“休闲茶座”，记者和家长攀谈了起来。
&&&&周女士的孩子今年上四年级，和大多数的孩子一样，她女儿也被暑假作业给难住了。
&&&&“我女儿成绩已经很好了，每次考试都是前几名，不过有些题目还是不会做。”周女士印象深刻的有一道应用题，至今还空着没做。“马上就开学了，还不知道怎么办呢？”
&&&&今年十岁的然然就是小学五年级的，当天是和爷爷一起来书店看书的。
&&&&“我记得有一题，就让给个数字3.5来猜成语，我怎么会呢？”然然所说的这道题目就在五年级语文暑假作业的第13页，很多小学生都被这一页的题目折腾得厉害。
&&&&现场大概有七八位家长，不少都认为现在孩子比以前的作业少了，却难多了，也不利于孩子的学习。从六安过来的王业菊却有自己的看法。
&&&&“题目难也有好处，让孩子多钻研一点，太容易了就没有意思了。”王女士认为，虽然这些题目孩子可能都不会做，但却可以激发孩子去思考，这样才能拓宽思路。
&&&&不少人上网发帖求答案
&&&&被小学生暑假作业难倒的并不是个例。8月23日下午，记者在百度搜索里输入“小学生暑假作业”，跳出了众多咨询答案的帖子。求救信也是写得五花八门：类似“跪求暑假作业答案”，有“重金悬赏真题答案”……发帖人多是家长或者大学生家教无奈求助。
&&&&网友“难得一见”发帖求助的题目是：添加一个偏旁能够让其和 ‘禾，青，月，西，音，生，门’组成新的文字。这位网友还在帖子末尾特别说明，这是他家四年级孩子的暑假作业。孩子做不出来，他和妻子一齐上阵都没有想到答案，实在没办法才发帖求助网友。
&&&&在某网站以“暑期作业”为主题的空间内，共有上万个帖子探讨小学生暑期作业，其中不少都是求助解题的帖子。
&&&&记者注意到，发帖求助的题目主要是一些脑筋急转弯、猜字谜和猜成语的题目。其中，也有一些数学题目难倒了一大批网友。
&&&&部门解答
&&&&“权威”作业即将出炉，太难题目可不做
&&&&小学生暑假作业题目太难，孩子不会做，该怎么办呢？带着这个问题，记者咨询了合肥市教育局教研室主任李卫文。他认为，如果家长认为部分题目太难，超出了小学生的学习能力，完全可以不做。待开学的时候和学校老师好好沟通就行了。
&&&&题目太难可不做
&&&&李卫文表示，小学生的作业不应该太难，只要合适就行了。“其实暑假作业并不是仅仅指学校统一发放的作业簿，更重要的是要孩子在暑假期间学习各种技能，培养爱好和兴趣。家长完全没有必要把精力仅仅集中到这本几十页的作业簿上。”李卫文说，这些题目往往不能达到提高学生学习能力的作用，反而会有一些副作用。
&&&&“题目太难孩子都不会做，极有可能打击他们学习的兴趣和信心。”李卫文说，如果出现过多较难的题目，孩子们都不会做，他们就会认为自己的能力有问题不适合学习，这样造成的后果是不堪设想的。
&&&&不过，李卫文也建议，在作业中有一些稍难的题目，孩子努力思考可以做出来的题目也是必要的。“打个比方说，这个就像猴子够桃子，桃子多少有一点高度，让它跳一跳就能够到。”李卫文说，其实孩子学习也一样，要是一些稍难的题目，让他们自己去努力思考寻找答案，这样可以很好地培养孩子探索发现的能力。
&&&&规范的作业题将出炉
&&&&李卫文介绍，省教育厅不久会印发一套非常规范的小学生暑假作业题。“这套暑假作业比以往的题目容易多了，是由众多专家花费很长时间总结出来的，适合各个年龄段的孩子。”
&&&&他说，家长完全没有必要在社会上购买那些非常难的题目，也不要给孩子加大作业量。“明年家长们只要孩子们按时按量做完这份作业就完全可以了。”
&&&&本报记者 方彭
&&&&■难题链接
&&&&一、根据所给提示，用你最丰富的联想猜出它的名称。
&&&&革命进行曲 波兰 39 钢琴诗人
&&&&三千年 130 西汉 历史著作
&&&&杨利伟 5号 中国飞船 飞上天空
&&&&角锥形 神秘 举世闻名 陵墓
&&&&军事家 “活菩萨” 友谊使者 十大元帅
&&&&二、成语对对子
&&&&粗茶淡饭（山珍海味）井然有序（
）指鹿为马（
）伶牙俐齿（
&&&&流芳百世（遗臭万年）固若金汤（
）精雕细刻（
）雪中送炭（
&&&&三、下面人名各取自什么成语？
&&&&杜鹏程（
）王任重（
）刘海粟（
）焦若愚（
&&&&四、数字猜成语
2、1256789
&&&&4、333 555
&&&&7、9寸+1寸=一尺本报记者 方彭 整理
请您文明上网、理性发言并遵守相关规定。在后发表评论。
只有合肥在线注册用户可以发表评论......
&&焦点图片
&&热点新闻
&&论坛精选
&&新闻推荐
┊ 加入我们 ┊
COPYRIGHT & .ALL RIGHTS RESERVED 合肥报业传媒集团版权所有 皖ICP备号
未经合肥报业传媒集团书面特别授权，请勿转载或建立镜像 本网举报电话：1疯狂看图猜成语枕头是什么成语_5577我机网
你的位置： →
→ 疯狂看图猜成语枕头是什么成语
疯狂看图猜成语枕头是什么成语
这是一个和我们日常生活紧密相关的东西，两个字枕头，打一四字成语。这个关卡呢，是疯狂看图猜成语里的一道关卡，你猜出来了吗？小编一开始没想到，是根据图片下面有的21个字推出来的，答案就是：置之脑后，（因为枕头放在脑袋后面睡觉，所以正是置之脑后啊~！）&
图片内容如题，两个小孩，一男一女，做出了一个拜年的姿势，身上
这是一款益智休闲风的小游戏，本题关卡如下图，左边一个口字的旁
破解修改汉化
破解修改汉化
破解修改汉化
破解修改汉化
推荐手机游戏专区位置： & && 猜成语作文猜成语作文　　猜成语
　　今天，周老师给我们玩了一个游戏，叫猜成语，就是每二个人为一组，由一个人看了成语及意思后用动作表演，另一个人猜出成语，并规定每组要在二分钟内完成。
　　第一组上来的是邵川楠和鲁一涛，只见邵川楠迅速地拿起纸条一看，他头向上翘，冥思苦想，过了一会，邵川楠腾空一跃，鲁一涛看得目瞪口呆，直摇头，邵川楠不甘心，又向上跳了很多次，可是，鲁一涛还是没反映，急得邵川楠满头大汗，这时周围的同学早就举起了手，还叽叽喳喳象小一样地叫着：“我、我、我！”可是小友们猜：“一步登天、狗急跳墙。”周老师和邵川楠都皱起了眉头，只有应一诺说：“一跃千里！”这时邵川楠说：“答对了。”周老师笑着说：“高、高、真是太高了，说明你不仅成语的词汇量丰富，而且意思理解准确。”
　　但是，最有趣的是宋顺伟和俞健，宋顺伟胖乎乎的，他立正了一会儿，突然轻轻地叫“咯咯喔、咯咯喔！”，俞健马上猜出是“呆若木鸡”，周老师向二位同学翘起大拇指说：“厉害！表演好，猜得准！”
　　猜成语的游戏既有趣，也使我们掌握了成语的。
　　巧猜成语作文
　　“噢噢……！”咦？这是在干嘛？原来，我们正在举行有趣的活动??巧猜成语。你一定也很想听一听我们的趣事吧！那就请我??李逸帆给你介绍介绍吧！
　　今天第二节课，老师笑眯眯地在黑板上写了“巧猜成语”四个大字，同学们立刻兴奋起来，有的说：“猜成语呀，属我最拿手了，不信，你们马上看。”有的高高举起了手：“我来！我来！”老师示意我们安静下来，就这样，巧猜成语活动拉开了帷幕。
　　第一个上场的就是我，我想：哼！这次我一定能成功，因为我做了充分的准备，只要大口大口地吃，大家就会猜到是“狼吞虎咽”。于是，我便拎着食品袋大摇大摆地走上了讲台。我先把香蕉和面包都拿了出来，然后左手掰开一根香蕉，右手迅速地剥开香蕉皮，一口咬掉了一大半，还没等香蕉吃完，我又拿起面包，迫不及待地咬了一个半月形。这时，一只只小手齐刷刷地举了起来，我看了心里暗自高兴，老师请汪雅琦回答，“狼吞虎咽！”。耶！我成功了！虽然脸上没有表现出来，可心里甭提多高兴了！因为，既然同学们能猜出来，说明我表演得还不错呢！
　　韩芷豪上台表演了，只见唐老师拿着“棍子”正要打他，他就赶紧“汪汪”地跑起来，呀！不好！没路可走了，他见“墙”不高，索性跳“墙”，“墙”上留下了韩芷豪“爪子”的痕迹。我心想：这韩芷豪也真是的，像狗一样跳“墙”，对了，狗急跳墙。看见别的同学举起了手，我也高高地举起了手，老师不知请哪个同学回答：“狗急跳墙！”我们都鼓起掌来，掌声中还夹杂着欢笑声。
　　最后，李凯睿和栾浩钧登台表演了。只见他们一个拿着鸡毛掸，一个拿着直尺，互相打斗起来，还不时听到“菜刀”声，一会儿打到肩膀上，一会儿打到大腿上，甚至两个人都扭打到一起，毫不相让。可结果怎么样呢？随着李凯睿发出一声惨叫“啊??”他便“昏倒”在地，栾浩钧也跟着“倒”在了“血泊”之中，两个人还躺在地上“呻吟”。同学们都笑弯了腰，有的同学甚至笑出了眼泪。同学们都争先恐后地举起手来，老师让我们一起说，我们大声说道：“两??败??俱??伤！”
　　后来，又有同学表演了“对牛弹琴”、“囫囵吞枣”、“掩耳盗铃”、“蚍蜉撼树”，都十分有趣！
　　巧猜成语真有趣！这节课真让我难忘！
　　看表演猜成语作文
　　今天，老师给我们出了一道补充成语的练习，我把内容浏览了一遍就开始做起题来了。我先把容易的都做完了，剩下一些不会做的“困难户”，我开始起学过的知识，有几个难题被我攻下来了。几个老大难的“钉子户”实在是拔不下来，只好等老师来帮忙了。
　　看看我们能做出的差不多完成了，老师开始给我们讲解了，只见老师一边在黑板上写出要填的字，一边给我们讲解成语的意思，把一会功夫，我们就把那些成语消化了。这时，老师笑着告诉大家：“接下来我们进行看表演猜成语的游戏”。话音刚落，老师地垂着头，一言不发，完全一副战败了的样子，我觉得好奇怪，不过，我马上反应过来，“垂头丧气！”我兴奋地叫起来，“我知道玩怎样的游戏了。”
　　“那好，你们去准备好几个成语的表演，一会儿表演，让别人来猜。”开始下去准备了，我们谁都不想把自己心里的答案告诉别人。表演开始了，我觉得这是我的强项，满满地从座位上站了起来，很是得意地来到一度墙边，大家向我投来好奇的目光，曾涛干脆叫起来：“你这是去哪呢？”“上超市呢！”我满脸诡秘地回答道，说完就做起在到处挑选东西的样子，还在自言自语道：“哇，这么多啊！”曾雨涛“丈二的和尚??摸不着头脑”。老师看他一副疑惑不解的样子，只好提醒道：“你再去看看那些成语吧！”还真是有用，曾雨涛琢磨了一会，咧咧嘴说道：“应该是‘琳琅满目’吧！我是用排除法做出来的，因为我感觉别的都不相符，就剩下这一个的意思我不太明白，所以就选它了。”他还主动向我们解释呢。
　　接下来的表演者是曾雨涛，只见他从外面搬来一张小凳子，在小凳子上坐了一会儿，好像从地上捡起什么东西，随后兴奋地跑出去了，一会儿又跑回原地坐在小凳子上似乎在等着什么。我拿起本子看着成语来对照，我想：这会是哪一个成语呢？曾雨涛开始得意起来：“哈哈，猜不出来了吧！”我不理他，经过深思熟虑以后，果断地说：“守株待兔！”曾雨涛有些失望地说：“恭喜你，答对了！”
　　游戏还在继续进行着，我们在不知不觉中觉写到了好多的成语。这个游戏还真是有趣啊！
　　学玩成语游戏作文
　　这个天，气温又创了历史新高，我和们玩跳格游戏都已经热得不行了。我们就商量是不是玩一个既轻松又有知识的游戏。正在这时，我们看到一群大姐姐在玩成语接龙的游戏。我也想玩这个游戏，就跟伙伴们说，大家都愿意玩成语游戏，就是觉得成语接龙有点难。我们就把它改成比赛看谁一口气说出的成语最多，谁就赢了。
　　我们先回家去准备准备，各人去查查资料。我没有去查资料，因为我知道很多成语，参加比赛我胸有成竹。大家查完资料来到院子里，我就说：“要是谁说不出或者说得最少谁就买冰棒给大家吃，谁说得最多就奖一本漫画书给她，好吗？”伙伴们都同意。
　　比赛开始了，杨彩、张欢、江丽美、陈怡她们个个都夸自己能说得最多，我有些不敢作声了，我没有信心了。第一个就是张欢说，她一张口就是一大串：“指鹿为马、汗马功劳、小肚鸡肠、闻鸡起舞、老马识途。”话音刚落，杨彩不服气地说：“这有什么了不起的嘛！看我的，朝气蓬勃、勃勃生机、机敏过人、人才辈出、意气风发、发扬光大、大显身手、手不释卷。怎么样？”紧张的气氛真让人心跳加快。随后，其他几个同学也想展示自己的才能，可是一开口就说不出了，可能是太紧张了吧。
　　轮到我了，开始我还有些手脚发抖，心跳过速。可是一看后面的几个同学都败下阵来，我反倒不怕了。镇定了一会儿，我一开口就像放机关枪一样：“鼠目寸光、气冲斗牛、如虎添翼、对牛弹琴、守株待兔、叶公好龙、打草惊蛇、杯弓蛇影、万马奔腾、羊肠小道、亡羊补牢、鸡飞狗跳、鸡毛蒜皮……”一口气说了十几个，要不是他们叫我停下来，我还真不知道要说多少呢！
　　这次成语比赛我理所当然的当了冠军。这个游戏既让我们学会了很多成语，又练了我的胆量。
　　传动作猜成语
　　教室上空回荡着同学们的欢声笑语。他们这是在干什么呢？走进一看，原来??
　　我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍，开始传动作。昱达来了个“开门红”，他自编、自演、自导。只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。就这样，左一手，右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来，是“心胸宽广”吧！好像没有这个成语。我坐在位子，脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚??摸不着头脑。不过，游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦，向他身后的同学表演。慢慢地，这个动作被他们演变成了胸口很的样子。“哈哈哈，咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学，仔细琢磨着他的动作，可还是一问三不知。突然，“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是，我便脱口而出。赌一把啦！我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。
　　终于轮到我啦！我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀？“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀，我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”，一会儿哭，一会儿笑……他使出浑身解数，可我还是一连迷茫。唉，这“小黄花”在搞什么鬼呀！到底是什么成语？怎么难倒我啦！最终，我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”……
　　同学们的笑声此起彼伏，教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。
　　玩归玩，笑归笑，玩笑中我们明白了：做个演员真难！尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位，但是也博得了同学们的开心一笑，我们已心满意足。　随即推荐的专题你可能也喜欢这些文章最新发布的专题 & sanwen.net}