求问,图片中的求魔人物图片是谁?

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81 年 10 月 31 日
田馥甄 ...
这个哪有漫画啊,就是一副插画
念zhen,一声。
答: 我也是急死了,我们家那位非常淡定,唉,我也祈祷宝宝快点出来
大家还关注知识点梳理
是什么?1、旧三民主义的内容:①“民族主义”即反对民族压迫,反对满洲贵族对中国的专制统治;(民族革命)②“民权主义”即推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国——中华民国;(政治革命)③“民生主义”即解决以土地为中心的财富重心分配问题,平均地权。(社会革命)2、作用:① 三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。集中代表了资产阶级的政治经济利益,反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望;推动了资产阶级民主革命的发展。建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府,制定颁发了第一步资产阶级民主宪法《》,对旧民主主义革命其推动作用。②局限性:三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求,也没有彻底的土地革命纲领,这就决定了不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。
 (五四时期是中国历史由旧民进入转折期,以报刊为主要阵地的的发生和发展,是贯串这时期新闻史的一条主干线)《新青年》是时期最有代表性的革命民主主义刊物,它的创刊是五四新文化运动开始的标志(内忧外患,政治上袁统治,军阀专政。思想上操纵舆论,提倡旧文化,复古,阻碍人民觉醒。帝压迫下,曾追随辛亥革命部分资、小资知识分子认为要实现民主共和政治,须从思想启蒙着手,开展“改造国民性”思想运动,用资民主思代封思,唤起民众)。(五四新文化运动的著名刊物。1915年9月创刊于上海月刊。第一卷名《青年》杂志,第二卷改为本名。1917初迁北京出版。《新青年》的创办者:主编陈独秀,曾参加编辑和主撰稿有钱玄同、李大钊、高一、沈严默、鲁迅等。早期提倡民主和科学反对封建专制和鬼神邪说;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。俄十月革命发生后曾积极介绍十月革命和马克思主义,后迁回上海,并自1920年9月八卷始,成为上海共产主义小组机关报,后改为季刊,成为党中央的理论机关刊物,迁广州出版。1925年7月停刊。其间曾休刊。)  《新青年》的主编陈独秀。它创办的历史背景:辛亥革命后,封建势力企图复辟,资产阶级民主共和国未能在我国真正建立起来。它创办的指导思想:为了实现资产阶级民主政治,首先要开展一个宣传民主主义、反对封建主义的思想启蒙运动。  《新青年》高举民主与科学的大旗,提倡新文学反对旧文学,提倡白话文反对文言文,对封建迷信进行了有力的揭露和批判。这是当时《新青年》宣传的主要内容,也是当时新文化运动的主要内容。  《新青年》的编辑成员和撰稿人主要在以陈独秀、鲁迅为代表的激进民主主义者,有后来明显地站在右翼立场的资产阶级改良主义者胡适,也有后来从激进民主主义者转变为具有初步共产主义思想知识分子的李大钊(揭开宣传马克思主义的新页)等。  胡适(《文学改良刍议》拉开文学革命序幕,《尝试集》第一本白话诗集,“白话圣人”)、陈独秀提出“文学革命”的主张。鲁迅卓越的“随感录”杂文、论文和白话小说《狂人日记》(《新青年》上第一次笔名)等的发表。陈独秀、易白沙、吴虞等批评孔子、打倒孔家店的文章(对解放人思,唤起对民族命运关心,为新文化彻底胜利至关重要作用)。  《新青年》的宣传有力地打击了封建思想,并为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路。  后来成为具有初步共产主义思想知识分子的李大钊、陈独秀先后在《新青年》上宣传马克思列宁主义。李大钊著名论文《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》的发表。马克思主义研究专号(《新》创办来突出宣传马的创举)、劳动节纪念专号(陈,宣传马与工运结合的里程碑,也是新文化运动发展“新的结合点”)的编辑出版。这些使《新青年》具有社会主义因素这种因素不断增长,使《新青年》向无产阶级刊物发展。
李大钊在宣传马克思主义的方面的贡献,认马克思主义对中国历史发展的重大意义。1、李大钊在宣传马克思主义的方面的贡献①开始传入:的影响下,一些新文化人士开始在中国宣传马克思主义。1918年李大钊发表《法俄革命之比较》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,在中国第一次举起了大旗。②系统介绍:五四运动促进了马克思主义的传播。李大钊发表《我的马克思主义观》,第一次较为全面系统地介绍了马克思主义。2、马克思主义的传播对近现代中国的意义:①促进了人们的思想解放和爱国运动的深入发展。②中国出现了以陈独秀、毛泽东、郑中夏、蔡和森、瞿秋白、周恩来等为代表的第一批马克思主义者。③马克思主义与中国工人运动的结合为中国共产党的成立和作了思想上和组织上的准备。
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“材料一材料二①材料一,图片中的人物是谁?他领导了哪次革命?革...”,相似的试题还有:
近代以来,面对“三千年未有之大变局”,中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想,不断探索民族复兴之路。根据下列图片材料及所学知识,回答问题。(1)材料一的作者是谁?该书体现了作者的什么主张?后来哪一派别实践了这一主张?__________________________________________________________(2)材料二是谁的译著?请你推断他是那一政治派别的代表人物?他们领导的政治运动失败的根本原因是什么?&__________________________________________________________(3)&材料三反映的革命指导思想叫什么?以其为指导思想的革命具有怎样的历史功绩?__________________________________________________________(4)以材料四为主要阵地的是哪一重大历史事件?该事件高举的两面大旗是什么? 1918年开始该运动的主要内容是什么?__________________________________________________________(5)材料一至材料四反映&出近代前期中国学习西方的历程,试概括这一历程的特点。__________________________________________________________(6)上述材料中各阶级的探索结果怎样?给我们以什么启示?__________________________________________________________
识图回答问题。(1)图片中的人物是谁?____________________________________________ &&(2)他于1894年和1905年分别建立了哪个革命团体?&&____________________________________________&&(3)他领导了一次伟大的运动,这次运动(革命)的指导思想是什么?&&&____________________________________________&&(4)他领导的革命成果最终被谁窃取?____________________________________________
读下图:请回答:(1)图中人物是中国近代伟大的民主革命家,他是谁?他领导的资产阶级革命的指导思想是什么?&&&(2)他曾经领导和建立了不少资产阶级革命团体和政党,请你列出其中的两个。&&&(3)作为一名中学生,我们从他的革命生涯中可以得到哪些启示?&&&}

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