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声乐教师须做好练声曲和教学曲目的选择
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声乐教师须做好练声曲和教学曲目的选择
官方公共微信点击文章末左下方“阅读原文”进入蒲伞微店在选择考试曲目的时候，招生简章上往往会出现“中外歌剧咏叹调”、“中外艺术歌曲”“中外民歌”、“中国创作歌曲”等字眼，若是不理解这些名词，选错曲目，唱得再好也是白搭。今天蒲伞君想跟大家介绍声乐的有关知识，前段时间的私信中，也有好多童鞋对我发问，我将在以下的文章里进行一些解答。在很多招生简章中，会有几个名词：“中外歌剧咏叹调”、“中外艺术歌曲”“中外民歌”、“中国创作歌曲”等，下面蒲伞君就给大家解释解释。首先我们得了解什么是歌剧，歌剧是一门西方舞台表演艺术，简单而言就是主要或完全以歌唱和音乐来交代、表达剧情的戏剧（是唱出来而不是说出来的戏剧）。咏叹调则是歌剧中的一部分。在中外歌剧咏叹调中，中国歌剧咏叹调相对较少，常见的中国歌剧咏叹调有《啊！我的虎子哥》选自歌剧《原野》等，而外国歌剧咏叹调就比较多了，神马歌剧《爱的甘醇》里的《偷撒一滴泪》等，不过说到歌剧咏叹调，蒲伞君还是比较喜欢普契尼和莫扎特的作品，因为是真心好听，元芳你怎么看？“中外艺术歌曲”就简单了，用蒲伞君永远简单易懂的话来说，就是没爹没娘，不用出自哪部歌剧的都是艺术歌曲。中国艺术歌曲就多了，什么《草原之夜》啊、《嘎俄丽泰》啊！外国艺术歌曲有《我亲爱的》、《请别忘了我》等。“中外民歌”呢，其实跟“中外艺术歌曲”差不多，比如说《二月里见罢到如今》，也可以说是中国艺术歌曲，也可以说是中国民歌，只要你在唱法上稍微注意共鸣腔的位置他就有一定的区别啦！因此“中外民歌”与“中外艺术歌曲”没有非常明显的界限。“中国创作歌曲”更是声乐曲目分类里的一朵奇葩，其实究竟怎么识别他也没有一个具体的概念，蒲伞君用自己的聪明脑袋从实践中找了个办法来识别，一般人我不告诉他！那就是：一般“中国创作歌曲”可以在卡拉ok里点到。。。。比如说《芦花》、《你是这样的人》神马的。为什么这里没有“中外”两个字，而是“中国”两个字呢？因为外国所谓的创作歌曲就太多了，我们能把中国的创作歌曲唱好就已经不错啦！以上为伞君的一些个人建议，供大家参考。具体曲目请参考《》点击蓝色字体可进入购买。【近期文章推荐】 /
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你可能喜欢如何在声乐教学中科学的为学生选择曲目--《通俗歌曲》2015年11期
如何在声乐教学中科学的为学生选择曲目
【摘要】：声乐学习是一个循序渐进的训练过程,它要经历从启蒙到入门、教学到自身实践的学习过程,在过程中不断总结与提升,从而不断成熟与完善。在这个过程中,教师除了要帮助学生打下扎实的声乐基础知识外,还有一个至关重要的环节,就是如何为学生选择的恰当曲目。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：J616-4【正文快照】：
不同的性格和不同的内心世界,以及不同的认知,解决问题的能力等都决定了学生在音乐素质,心理与文化素质上的差异。这些差异导致学生在理解、表达音乐和驾驭作品的能力都不相同。因此我们依据每个人的具体情况,做到因材施教,把握学生的个人特点,如音域的宽窄,嗓音特点等方面进
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