爱丽丝梦游仙境读后感
　　这是一本故事书,里面的故事荒诞不经,离奇而可笑；这是一本不过百余页的书,所展现的仅仅是一个小女孩在一个漫长的下午遇见的各种不可能存在的动物和人；这也是一本即使在童话书中都显得极其普通的书,故事中的所有角色都会说话,都有自己的想法——这与任何一个童话故事相比几乎没有任何不同.　　然而就是这样的一本书,居然成了风靡全球的儿童读物.一位作家说,自己在第一次看《爱丽丝梦游仙境》的时候“笑得那么厉害,弄得妈妈最后不得不走出来看,到底是谁在给我讲笑话”.一本普通的童话书为什么会有这么大的吸引力呢?我带着疑问,轻轻打开书的扉页,来到了属于爱丽丝的世界：那梦中的仙境.　　从头至尾,整个故事都是那样的奇怪.爱丽丝一直莫名其妙地变大变小,以至于差点被自己的眼泪淹死；她见到了很多动物和很多人,试着和他们聊天说话,只是他们都完全不正常,而且并不友好；她一直不停地问这问那,但是对方——不管是谁都不会给她一个合乎常理的答案,可是爱丽丝居然还会相信!这一切都让我如此地哭笑不得.当爱丽丝梦游的时候,我好像也在梦游.看着一堆错误赫然摆在眼前,而我,却束手无策：这就是所谓的“仙境”吗?　　但是当整本书看完了以后,我却有了完全不同的感觉.直到走出“仙境”的一瞬间,我才恍然察觉到,原来那里,真的是一个仙境啊.　　首先,那里有一个可爱的小女孩儿.虽然他有些时候会在诸如猫到底吃不吃蝙蝠这样的问题上犹豫不定,但这对她的可爱并无妨碍.爱丽丝是勇敢的,她不畏惧任何陌生的地方和任何足以让其他人低头的威仪.她敢对那个动不动就要砍下别人脑袋的皇后说：“谁会在乎你呢!你只是一副扑克牌!除此以外你什么都不是!”她敢和任何陌生人打招呼,敢跟任何人争辩,敢提任何问题.当然,在做这一切的时候她都有着基本的礼貌,不管旁人是多么的粗鲁.作为一个小女孩儿,爱丽丝有一个孩子该有的一切,同时也没有一个孩子不该拥有的任何东西.从她的身上,我终于知道了一个正常的孩子应该是怎样的；从她的言行中,我似乎又找回了我过早丢失的童年,和一个孩子该有的纯真.　　其次,那是一个纯净的世界.那里面没有心机也没有较量,爱丽丝耍的小诡计尽管极其明显却根本无人察觉.纯净和荒谬,这两个看似相距甚远的词却在这里达到了统一.或许,这是因为荒谬所以才会纯净?还是因为纯净所以才会显得不符合“常规”?抑或是,本来就没有什么,本来就很正常；只是我想得太多了?想得太深了?　　是的,读这本书的时候我很怕我想深了或者想多了.因为这本书只是为了满足读者“阅读的乐趣”而创作的,仅此而已.所以这也就成了我喜欢它的第三个原因：这是多么单纯,没有任何“深层含义”的写作啊.想想我们现在,有时读一句话需要反复地咀嚼,需要翻来覆去地品味……当然我们要考试,我们所读到的文章也绝不是这种写给孩子们看的“小儿科”,而是老师们精挑细选出来经典之作,品味自然是应当的.但是我真的很害怕有一天我会像刘心武先生那样去看《红楼梦》里的每一个不起眼的场景,“从字缝里看出字来”.当然人家是在探佚,是在做研究,和我仅仅喜欢《红楼梦》的情节相比自然不可同日而语；而且人家自也感到一番乐趣在其中.只是我觉得,这似乎是以牺牲另一种乐趣为代价的：那就是阅读的乐趣.　　爱丽丝的故事已经结束了,最后一觉醒来,她还在那棵大树下,马上就该去喝下午茶了（当然杯盘是干净的）.而我在凌晨时分看完这个故事之后,也要入睡了.希望,我可以在梦中沿着爱丽丝的足迹,来到那个仙境——哦不,不一定是那个仙境,只要是一个纯净的地方,一个可以与只属于孩子们的单纯相适应的地方就可以.我不敢说我会像爱丽斯那样无所畏惧,但是我会试着去做,做回到从前,做回到一个小女孩儿该有的样子.
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浅析爱丽丝梦游仙境的童话性与现实性
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摘 要：童话，作为一种文学体裁，具有浓厚的幻想色彩，它可以虚构任何故事，其天马行空的幻想和游戏性及趣味性给人类带来无限的想象和乐趣。《爱丽丝梦游仙境》是英国著名作家查尔斯?勒特威奇?道奇生创作的一部享有世界级声誉的童话故事。童话往往从“真”的生活出发，通过假的幻想处理，来反映“真”的生活，在幻想的世界里呈现出真实的世界，这也使得童话具有一定的现实性。本文拟从《爱丽丝梦游仙境》的故事构架着手，分析这部受多人喜爱的童话故事的童话性和现实性。关键词：爱丽丝；仙境；现实中图分类号：I106 文献标识码：A 文章编号：（0-01一、前言童话最基本的特征是幻想，让人们觉得童话中所讲述的故事离人们的现实生活非常遥远，从而让人们放松自己，摆脱现实和逻辑的束缚。其实童话的真正意义受到了忽视，幻想属于人的一种思维方式，必定要以现实生活为依托。虚构的童话故事，往往来源于真实是生活，蕴含作者对人生、对社会的独特认识，表达作者在一定时间段的生命体验。从这个意义上来看，《爱丽丝梦游仙境》绝非一种简单的幻想作品，它所包含的世界无论怎样离奇和美妙，其实都是建立在现实生活世界上的，都代表着一种体验，一种成长经历。二、《爱丽丝梦游仙境》故事构架《爱丽丝奇境历险记》的故事构架并不复杂，它讲述的是一个名叫爱丽丝的小姑娘追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，掉进了一个神奇的兔子洞，由此坠入了奇妙的地下世界。在这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人模样；在这个世界里，似乎所有吃的东西都有古怪。爱丽丝还遇到了一大堆人和动物，如老鼠、渡渡鸟、鱼先生、蛙先生、三月兔、帽子先生、鹫头飞狮、公爵夫人、格里芬、假海龟、扑克牌女王和扑克士兵，参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判，直到最后与女王发生冲突时才醒来。在一系列奇怪的经历中，爱丽丝将这些人物串联起来，使仙境的景象慢慢呈现，也和真实世界慢慢接轨。在这个奇幻而又疯狂的世界里，似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人，那些动物和人总是那么奇特，有很多让爱丽丝无法理解的行为。爱丽丝在仙境中不断探险，同时又不断追问“我是谁”，在探险的过程中不断认识自我，不断成长，当她猛然醒来时，才发现原来所有的一切都仅仅是自己的一个梦境。众多的小故事独立而又风格统一，主题也十分明确。这样的故事构架有头有尾，情感铺垫十分到位，也让这个故事彰显出无穷的魅力。三、爱丽丝的仙境爱丽丝的仙境其实是一个远离杀戮和说教的纯真世界，在这个仙境中，一切都是美妙的，没有正邪的对立或者直白的说教，而是简单地呈现各种可能存在的人和动物。其实每个人都会有这种梦境，都会有自己神奇的兔子洞，爱丽丝在仙境中的快乐和现实社会中孩子的快乐具有很大的相似性。爱丽丝的仙境代表世界上千千万万个富有想象力、追求新奇的孩子们的梦境，符合了孩子们的心理需求，让他们能够借助想象力进入了一个奇妙的世界，让每个孩子在心中都筑起一个属于自己的“兔子洞”。这个仙境表面上荒诞离奇，而这正符合了孩子们的想象力。这个仙境是孩子们看世界的视角，他们可以跟随爱丽丝经历这个奇异荒诞、五光十色的梦境，让自己慢慢成长。爱丽丝的仙境可以在孩子的心中种下奇妙的种子，让梦境成为仙境，让仙境成为情境，伴随着孩子成长。孩子们会一直向往着有这样一个梦境，摆脱现实世界和大人的说教，避免现实逻辑对他们的干扰，如此美妙的仙境所呈现出的童话性不是几篇独立的童话故事可以呈现的，毕竟，童话所应体现出来的就是故事本身所呈现的童趣。四、《爱丽丝梦游仙境》与真实世界通话源于真实生活。只有当幻想和现实合理地扭结在一起，才可以既描绘出真实的社会现状又不会因此而失去自己的奇特幻想。从某种程度上讲，《爱丽丝梦游仙境》是孩子真实世界的童话反映。爱丽丝经历这些的过程，是孩子们认知世界的过程。孩子对吃的非常感兴趣，所以“兔子洞”里每种吃的都很神奇，但随着爱丽丝慢慢接触到更多的人和事，这些经历让他们能够意识到自己是谁，应该做什么。爱丽丝的清醒是成长过程必要的指向灯，其现实性更多的体现在爱丽丝能够把握住自己所处的世界，无论多么的新奇或者陌生，爱丽丝都有勇气去探索，去追求那些未知的事物，经历那些不曾经历过的种种事物，以至于王后下令要砍掉爱丽丝的头时，爱丽丝并不害怕，因为她认定他们只不过是纸牌。爱丽丝能够看透那些象征着现实世界的困难，其实都不过是“纸牌”，不需要害怕。从这个角度来看，爱丽丝长大了。《爱丽丝梦游仙境》其实是一个孩子自我成长的一个过程，这个梦境是孩子的梦境，也是孩子眼中看到的世界。五、小结每个人都会做一些荒谬的梦，而《爱丽丝梦游仙境》符合了孩子们的心理，孩子们可以在童话中快乐地领悟到自己的使命感，在艰难的成长之路上，要负起责任，勇敢前进的道理，让孩子去体验自己的生活，保留自己内心的仙境。所谓的幻想总是对现实世界的反映，在仙境中，我们能够见证自我的成长。欢迎您转载分享：
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