成吉思汗陵作文_百度知道乌兰浩特市成吉思汗公园的作文100字_百度知道松原成吉思汗公园
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松原成吉思汗公园相关专题推荐看一代天骄成吉思汗作文500字15篇
第1篇：看一代天骄成吉思汗&一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。&这是毛泽东对成吉思汗的评价，意思是成吉思汗虽然是&一代天骄&却也不过是只懂得弯弓射雕的武夫罢了。他只讲武功对文治方面一窍不通，毫不足取。其中包涵这批判。其实不然，成吉思汗是世界史上杰出的政治家、军世家。他说做的贡献有很多制造了蒙古文，实行开明的宗教政策等。成吉思汗是古今中外著名的历史人物，同时又是最有争仪的人物。(
)你的心胸有多宽广，你的战马就能驰骋多远。这是成吉思汗的名言，这也是我最喜欢的一句名言。是呀一个人没有了心胸，那你的人生之路就不会走长。
&&&&陕西咸阳泾阳县泾干镇中学初一:王展鹏
第2篇：吊成吉思汗参史以读，拜将军之勇武；凭心而论，悼大汗之英灵。腹肺言语，道吾所慕；登高作赋，聊以抒情。
蒙金戮，遭宋辱，起义兵，定草原。弯刀所向，唤作金戈铁马；万夫中拥，即为成吉思汗。身先士卒，励军中之士气；舍利取义，安大蒙之民心。剽勇战马，劲蹄若飞，威猛战将，豪气干云，挥斥方遒而灭金，恩威并重以制宋。天下归一未有期，熠熠光辉明后世。
君之后，何人望项背？开广国之域，定蛮夷之狂，气吞万里，铁骑声声倾天下；名扬海外，管领八方归中国。故因之以霸气，颂之以美名。
君，英明神武，智勇双全，运筹帷幄，虽孙无吴有所不及；上阵杀敌，即霸王亦有所惧。一代天骄，横空出世，完我中国，完我世界。
武，可称雄世界，故而疆域辽阔；谋，能统治全球，是以四方来贺。倾秦皇汉武之丰功，黯唐宗宋祖之伟绩，上启天朝上国，下引国民富足，内可定割据而宣仁义，外能扬国威以立中华。功于国，国威立海外；功于民，民心归一统。君乃万世之功臣，永恒之骄傲。弯弓射雕倾华夏，最是风流铁木真。
敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成：(
青天碧草野茫茫，骏马飞奔道儿长。
弯弓射雕欺后羿，金戈铁马定四方。
内定叛乱灭盛金，外降蛮夷拓边疆。
一代天骄铁木真，魂荡千年骨犹香。
第3篇：我最希望成为一名吉他手每当我看见电视上有电声乐队在演出时，他们那潇洒的姿势，那动人的歌声都，都令我羡慕不已，我想：如果有一天我也能向他们一样，那该多好啊！于是，我变想成为一名电声乐队的吉他手。
我们的乐队叫GW乐队，一公有5名成员，我是吉他手，我们的乐队还有主唱手阿麒，电贝司手啊劲，键盘手阿乐，和鼓手阿K。
我们这个乐队是全亚洲最出名的乐队，今天，我们就在北京开演唱会，来听演唱会的人不仅有来自世界各地的歌迷朋友们，还有当前最火的歌星。当主持人宣布第一首歌《一千年以后》时，全场观众都爆发出一阵热烈的掌声，我们准备好乐器，键盘手阿乐弹起了前奏。&心跳乱了节奏&&&我一边用电吉他弹起主旋律，一边唱。歌迷都伴随着我的歌声和电吉他的旋律，时儿悲哀痛苦，时而抒情展怀，时而轻松快乐。一幅幅感天动地的画面不断地从我的脑海中浮现，没等大家回过神来，一曲完了&&接着，我们又弹唱了《木乃伊》、《编号89757》&&紧接着，台下又同时响起一片雷鸣般的掌声。
我最希望成为一名电声乐队的吉他手，希望将来，我能成为一名真正的电声乐队的吉他手。
&&&&安徽省池州市石台县石台第二中学高三机电班高三:周炀
第4篇：骄傲的代价夜深了，星空依然很蓝、很静。
坐在书桌面前，看着这无奈的分数，羞得不敢抬头。此刻，突然觉得好后悔，为什么当时不听老师的话？记得，即将考试的那几天，班主任找我谈话，叫我努力点，争取考进全年级的100名。可是骄傲自大的我才学到一点肤浅的知识就自以为是，觉得进前一百名是一件多么简单、容易的事情。但是，事情并没有我想像的这么好，一个星期后，班主任在班会课上公布了成绩，前100名没我的份，停留在101名，对于曾经信心满怀的我，感到如此的丢脸，同时，在老师遗憾的目光下，我从心底感到惭愧。心像糟了芒刺，痛苦的跳动，思绪像是触了电，麻木地翻转。我站在窗前，泪眼模糊，&难道，这就是骄傲的代价&？
现在的我，终于明白为什么古人会说这样的一句话&谦虚使人进步，骄傲使人落后&，因为这里面藏着一个深大的哲理，唯有经历过才会知道这样的一个滋味。
我好后悔当初为何如此骄傲，如果我依然努力着，我并不会这么差，不过，我不会抱怨任何的东西，因为通过这次，让我学会了反省，还给自己一个深刻的教训，深有感触。
此时此刻，我不会沮丧，而是会更加的努力学习知识，改掉骄傲的坏习惯，在此永远都会记住一句话&谦虚使人进步，骄傲使人落后&。
&&&&清远市连南县寨岗镇寨岗中学初一:徐媛媛
第5篇：参观成吉思汗陵来到了内蒙古的第二天，导游就带我们去了一代天骄的陵墓&&成吉思汗陵。据导游姐姐介绍，成吉思汗陵史称&八白室&，近八百多年来，辗转大漠南北，明中时移牧鄂尔多斯，供奉至今。一进大门，我就被那雄伟的石像给镇住了。成吉思汗骑在一匹骏马上，他双手握住马绳，背负箭囊和弓弩。仿佛只要他一声令下那匹马就会箭一般飞速地向前方奔去。当我们随着导游姐姐向上攀登时，同学们惊奇的发现，每上一层，这里的台阶都有九格。原来这是为纪念成吉思汗69岁逝世而建的。
我们终于见到了成吉思汗的陵殿，面对我们的陵殿是三个酷似蒙古包的建筑。中间最大的是大厅，正中央坐的就是威严的成吉思汗。虽然是石像，但是给人的感觉丝毫不弱于当年在战场上英勇杀敌的神色和气概。不愧为一代天骄。大厅的两侧陈列着一件件古物，有的还是成吉思汗用过的。墙上的壁画，画着从小时候天真可爱的铁木真，到立下赫赫战功的成吉思汗，它们深刻地体现出蒙古族人民的聪明、勤劳、勇敢。
这次参观成吉思汗陵，真是受益非浅！
第6篇：参观成吉思汗庙每当我拿起那张我穿着蒙古服，戴蒙古刀的照片，脑海里就想起成吉思汗庙的雄伟壮丽。
那天，晴空万里，阳光明媚，爸爸妈妈带我去参观成吉思汗庙。
刚到正门，我就看见了那鲜红色的大门，上面刻着两条金黄色的龙。这座大门有一层楼高，有二十五个人排队那么宽。
我们先来到成吉思汗用品展厅。就被眼前的物品所感叹，有成吉思汗的雕塑、刀剑、石盘、音乐......令人眼花缭乱，物品数不胜数。
接着，我们来到成吉思汗的物品展览会，刚跨进门，就看见国家领导人吴邦国、司马义、艾买提、胡锦涛、温家宝、丁石孙等人的照片和题词，走进里面，这里有当年的铜板、白银和黄金，旁边有头盔和战甲。
我们走出展厅，就来到了格言亭。里面有成千上万的石碑，石碑上刻着一个个格言。都是成吉思汗亲手刻的呢！上面有的是外蒙文字，有的是古代文字，真让人琢磨不透。
最后，我们来到了正堂，我们一直听着导游小姐的介绍，突然崇敬上了成吉思汗，仔细地听着，看着......我们如痴如醉地到了大厅，大厅里刻着成吉思汗和他的儿子、大将的雕塑。它们都是由北京美术馆制造的，成吉思汗的雕塑重8。75吨，其他雕塑平均是5。863吨。这时，导游小姐告诉我们：成吉思汗的原名是：铁木真&奇渥温（公元前1162年---1227年），蒙古开国君王。成吉思汗爱好射箭，曾攻打过许多国家，就联（前）苏联也被打得一败涂地。
现在，已经一年半了，想起当时，还是记忆犹新、历历在目。
第7篇：读《成吉思汗和鹰》有感《成吉思汗和鹰》这篇课文给我留下了很深的印象。
一次，成吉思汗去森林里狩猎，他口渴的厉害，好不容易接到的水却被自己的宠鹰四次打翻了，成吉思汗气急败坏，于是就杀了这只鹰。当成吉思汗得知真相后才知道，原来自己的宠鹰四次打翻水是为了救自己，于是他懊悔不已，并从中得到了一个教训--永远不能在发怒的时候处理一些事情。
通过这篇课文，让我看到了成吉思汗认错的态度：1。勇于承认错误。2。用行动来弥补错误。3。吸取教训。
再想想平时我自己也经历过这种事情。
有一天下午放学后老师把我留下了，因为我在当天犯了一个不该犯的错误：当老师批评我的时候，我还不服气，向老师做了很不礼貌的表情。事后我很后悔，老师是给我们传授知识的人，可我怎么能这样回报老师呢？走的时候，我想起了刚学的《成吉思汗和鹰》这篇课文、我知道自己错了，于是我真诚地看着老师说：&老师，我错了！再见。。&
通过这件事我也得到了一个教训：要心平气和地与别人相处，对人要有礼貌，知错就改。
学了这篇课文之后，我看到自己还有很多缺点。也明白了一个道理：永远不能在发怒的时候处理一些事情，因为这个时候的人一般都不冷静。
第8篇：我与《成吉思汗》的故事在我的生活中，书就是我的好伙伴，与我形影不离。书籍伴陪着我长大，而我与书之间也有一段有趣的故事。
在寒假里，每个星期一妈妈和爸爸都在外上班，我一个人在家中看《成吉思汗》，看着看着，我就进入了成吉思汗的奇妙世界。只见我骑在一条骏马上，手持宝刀，大喊：&冲啊&&为我们死去的大汗俺巴儿汗复仇！&我只挥着千军万马直冲向金国城堡。&儿子，儿子，&只见妈妈喊我中午自己在家煮饭，我听了，不耐烦的答应了，便又继续看书。谁知，我看起书来就废寝忘食，直到下午一点左右，才想起了吃饭，天大地大，吃饭最大，我也只好依依不舍的将成吉思汗放在了一边。在煮饭时，我回想着这些故事，我觉得成吉思汗是一位爱才如子、聪明的大汉。
这就是成吉思汗，在困难中挺身而出，是我们中华民族值得学习的人。
&&&&四川广元市中区花园小学六年级:
第9篇：《成吉思汗和鹰》读后感《成吉思汗和鹰》读后感
我怀着好奇的心情认真阅读了《成吉思汗和鹰》这篇课文。读完后，我不禁为文中那只为了救主人而被主人射死的鹰感到惋惜；为成吉思汗冲动的做法感到遗憾。
这篇文章主要叙述了这样一件事：口渴的成吉思汗想喝水，却被他的鹰四次撞翻了杯子，他射死了鹰，却发现鹰是为了救他而这样做的，成吉思汗从中明白了一个道理：永远不要在发怒的时候处理任何事情。
整篇文章语言朴实、耐人寻味，令我深思，使我深有感触，尤其是课文的最后一句话：&永远不要在发怒的时候处理任何事情。&是啊，如果成吉思汗不那么冲动，不那么鲁莽，而是先想一想，平时那么听话，那么忠诚的鹰，为什么突然变得不听命令了，然后去看个究竟，他的鹰就不会死，他就不会这么懊悔，他现在可能正骑着马和鹰一起打猎呢！&永远不要在发怒的时候处理任何事情&这句话，既告诉了我们一个道理，也体现出了成吉思汗对自己这种做法的后悔，体现出了成吉思汗对这只鹰的感激之情。
在发怒的时候做不应该做的事，我也有过这样的经历：记得有一次，我正在写作文，妹妹跑了过来，她抓起作文，一不小心，作文撕了。我气急败坏，急忙把作文抢回来，手中的笔随着我的动作，把妹妹的手划伤了一道长长的口子。顿时口子鲜血直流，妹妹哇哇大哭&&我后悔极了：后悔自己不该这么小题大做，不就是一篇作文嘛，撕了可以再写，可妹妹手上的伤，却再也抹不掉了&&
读完《成吉思汗和鹰》后，我掩卷沉思：一代天骄成吉思汗都会犯错误，何况是我们呢？我们在以后的日子里，不能在发怒的时候处理任何事情，因为人在发怒时是最不理智的。
第10篇：《成吉思汗和鹰》读后感《成吉思汗和鹰》读后感
我怀着好奇的心情认真阅读了《成吉思汗和鹰》这篇课文。读完后，我不禁为文中那只为了救主人而被主人射死的鹰感到惋惜；为成吉思汗冲动的做法感到遗憾。
这篇文章主要叙述了这样一件事：口渴的成吉思汗想喝水，却被他的鹰四次撞翻了杯子，他射死了鹰，却发现鹰是为了救他而这样做的，成吉思汗从中明白了一个道理：永远不要在发怒的时候处理任何事情。
整篇文章语言朴实、耐人寻味，令我深思，使我深有感触，尤其是课文的最后一句话：&永远不要在发怒的时候处理任何事情。&是啊，如果成吉思汗不那么冲动，不那么鲁莽，而是先想一想，平时那么听话，那么忠诚的鹰，为什么突然变得不听命令了，然后去看个究竟，他的鹰就不会死，他就不会这么懊悔，他现在可能正骑着马和鹰一起打猎呢！&永远不要在发怒的时候处理任何事情&这句话，既告诉了我们一个道理，也体现出了成吉思汗对自己这种做法的后悔，体现出了成吉思汗对这只鹰的感激之情。
在发怒的时候做不应该做的事，我也有过这样的经历：记得有一次，我正在写作文，妹妹跑了过来，她抓起作文，一不小心，作文撕了。我气急败坏，急忙把作文抢回来，手中的笔随着我的动作，把妹妹的手划伤了一道长长的口子。顿时口子鲜血直流，妹妹哇哇大哭&&我后悔极了：后悔自己不该这么小题大做，不就是一篇作文嘛，撕了可以再写，可妹妹手上的伤，却再也抹不掉了&&
读完《成吉思汗和鹰》后，我掩卷沉思：一代天骄成吉思汗都会犯错误，何况是我们呢？我们在以后的日子里，不能在发怒的时候处理任何事情，因为人在发怒时是最不理智的。
第11篇：我与《成吉思汗》的故事在我的生活中，书就是我的好伙伴，与我形影不离。书籍伴陪着我长大，而我与书之间也有一段有趣的故事。
在寒假里，每个星期一妈妈和爸爸都在外上班，我一个人在家中看《成吉思汗》，看着看着，我就进入了成吉思汗的奇妙世界。只见我骑在一条骏马上，手持宝刀，大喊：&冲啊&&为我们死去的大汗俺巴儿汗复仇！&我只挥着千军万马直冲向金国城堡。&儿子，儿子，&只见妈妈喊我中午自己在家煮饭，我听了，不耐烦的答应了，便又继续看书。谁知，我看起书来就废寝忘食，直到下午一点左右，才想起了吃饭，天大地大，吃饭最大，我也只好依依不舍的将成吉思汗放在了一边。在煮饭时，我回想着这些故事，我觉得成吉思汗是一位爱才如子、聪明的大汉。
这就是成吉思汗，在困难中挺身而出，是我们中华民族值得学习的人。
&&&&四川广元市中区花园小学六年级:胥翰林
第12篇：认真严谨取得骄人成绩在2010年高考中，吉林一中高三十班程思佳取得了702分的高分，22日晚，记者第一时间采访到程思佳本人以及她的老师。贾老师用&认真严谨&评价程思佳取得的骄人成绩。
第13篇：一代天骄&一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。&谁会有如此的指点江山，评说千古三皇五帝的气魄，又有谁会有这样的自信与大器，让人感到九天揽月的浪漫和鹰击长空的神勇，只有我们的主席&&毛泽东。
看到当今的美好生活，又回忆起毛主席带领八路军长征的艰难历程，面对&金拍水沙云崖暖，大渡桥横铁索寒&的险阻，是毛主席指引红军绝境逢生，避免了第二个&石达开&的悲剧，保存了革命火种。多少年的风雨交涉，多少年的沧桑历程，我们都一样打败了日本帝国主义，推翻了蒋家王朝。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰．红军英雄的足迹依然在我眼前挥之不去。我仿佛看到了长征途中的篝火辉映着港澳回归的焰火；我仿佛看到神舟五号飞上太空，圆了飞天梦；我仿佛看到了中国有了战略上的盟国，在异国中有了信任。
&会当击水三千里，自信人生二百年。&伟大的历史车轮滚滚地前进了五千年，身为共和国子孙的我们应当坚强起来，犹如一堵挡风的墙，每个青少年都要有自信，有毛主席的豪迈与抱负，勇于担起历史重任，做新时代的天之骄子，创造新时代的大器人生。
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