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孩子迷恋上网络游戏不上学怎么办
说起网络，我们并不陌生，我们现在就生活在一个网络时代里。随着时代的发展，网络已成为人们工作和学习的必备品，网络的到来的确也给人们带来了许多的便利，能够让人们多了解社会、学习，还有我们可以足不出户也能实现购物。
但是，网络在带给人们便利的同时，也给社会带来了极大的负面影响。很多人也就形成了网瘾，那么，网瘾又会给人们带来哪些危害呢？
专家指出，网络成瘾症的危害是非常大的，它不仅会影响未成年人的身心健康，还会给他们的学业带来很大的影响，甚至会影响生命健康，当我们遇到这把双刃剑我们该如何去选择，如何去更好的利用网络让我们的生活、学习以及工作状态变得更好。
现在越来越多中小学生经常不分昼夜地泡在网吧里，这给他们的日常生活和身心健康都带来了严重的后果，社会和网络都有过许多的报道。当前青少年已是计算机网络一个极大的群体，由于他们独特的生理、心理特点，网络传播对他们的负面影响日益突出，青少年网络犯罪、网络中毒、网络骚扰、网络侵略屡见不鲜。青少年是国家的未来，我们更应该密切关注。
青少年孩子问题的出现，原因有很多，但大部分都侧重于家庭方面，一个不和谐的家庭孩子出现问题的几率是非常大的，有的家庭夫妻忙于事业，认为只要给孩子提供足够的物质基础就行了;有的是夫妻不和睦，让孩子感受不到家的温暖;另外现在大多数家庭是独生子女缺少玩伴，网络里的世界让孩子有更多选择。&有的孩子学习成绩不好厌学，就会到网络中寻找自我价值。&颜大夫告诉记者，家庭及学校内外的社会环境也对孩子能否染上网瘾起到重要作用，周围各种社会关系和谐，孩子即使有网瘾苗头也会被及时疏导。另外，有的孩子性格孤僻，抗挫折能力差，也会容易钻牛角尖，沉溺于网络虚拟世界。
作为家长发现孩子染上网瘾后一定不要武断制止，否则会适得其反，因为处于青春期的孩子逆反心理非常强。对此，家长应该坐下来耐心地和孩子沟通交流，借此分散他们的注意力。在我们解决不了的时候，我们一定要寻求心理专家做一次专业的心理咨询，帮助孩子解决心理困惑，让孩子拥有一个全新的心态去迎接未来的挑战。
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版权所有 违者必究有没有出息？游戏知道答案 - 孩子迷恋网络游戏
小孩子喜欢玩游戏，正是因为可以在游戏里得到他所需要的这些“价值”，从而获得快乐和成就感。
“有这个游戏，他还玩很多游戏，像你一样会画游戏里面的形象。后来，他制造了一个像游戏人物的机器人参加科技大赛，得了第一名。”
“我也想制造机器人，比游戏里面的还厉害。”
“你知道怎么制造机器人吗？”
“不知道，那个大哥哥怎么知道的？”
“他学习了很多知识，看了很多书哦。因为要看懂怎么制造，要画图，要设计，要用电源等。”
“他在哪里学的？”
“当然是学校了，就像你们现在一样，在小学要学习认字，理解课文的意思，以后就能看懂制造说明书了；还要学习数学，以后才会计算要设计成多大才合理；初中阶段还要学习几何知识，这样才知道怎样把画出来的图做成立体的机器人；还要学习物理，懂得怎样利用电源才能让机器人像真人一样会动。那个大哥哥的学习成绩也是非常棒的哦。”
“哇，他好厉害！比我们班长还厉害，班长只是学习成绩好，一个游戏都不会玩呢。”
“班长学习成绩好，是不是也有很多人羡慕他，说他厉害？”
“嗯，老师最喜欢他，同学也愿意跟他玩，可是他都不会玩游戏。”
“你想不想比班长还厉害？”
“当然想了，我就是要比他厉害。有一次，他还跟我的好朋友说不要跟我玩，说我是差生。”
“你听了一定很不高兴了，是吗？”
“是，我都不喜欢跟他玩。”
“想想看，如果你像那个大哥哥一样，玩游戏本来就很棒，学习成绩也好，是不是比班长还要厉害一些？”
“是的，我玩游戏是最棒的，他们都比不过我。可是，我考不到100分怎么办？”
“不是考100分才叫学习好的，你要先为了自己的理想，喜欢上学习，考试的时候分数肯定就跟着提高了。你愿意为了以后比别人都厉害，让自己学习成绩好吗？”
“愿意。”
“你愿意为了制造出很厉害的机器人，学习更多知识吗？”
“愿意。”
“那么你肯定愿意以后听别人这样称赞你：哇，浩浩真聪明！不仅玩游戏是最棒的，学习成绩也很好，因为这么优秀，还能制造出先进的机器人，真是太厉害了！想不想听到这样的话？”
“想——”他拖长了音调，脸上满是笑容，甚至兴奋地在沙发上颠了几下身体。
在接下来的几次辅导里，我帮助浩浩订立了适合自己能力的学习目标，从兴趣方面增加更多引导，不断强化他想要的理想，同时在学习方法上给予相应的指导。
我建议家长跟浩浩共同商量后，把玩游戏的时间恢复到每周两次。浩浩多了玩游戏的时间，也很痛快地答应，每次一定是完成作业之后再玩游戏。
我请家长配合：既然允许孩子玩游戏，就不要因为他没有做好别的事情，用禁止玩游戏的手段处罚孩子，以免孩子产生对抗或增强对玩游戏的渴望心理；玩游戏的时间一定要有限制，但不是硬性的，如果游戏过程比较长，可事先提醒时间或适当延长一点，如果孩子耍赖，一定要在下一次缩短游戏时间以示警告，让孩子学会为自己的行为负责；利用孩子喜欢电脑的优势，有意引导他在网上学习一些感兴趣的知识，淡化孩子对游戏的专注和痴迷程度……
浩浩愿意把注意力转到学习方面以后，变化非常明显，几乎每一次学习测验的成绩都有提高。父母和老师的表扬和肯定，也让浩浩的自信心越来越强。在我面前，他除了分享游戏和人际关系，慢慢开始主动分享学习方面的成功：得到老师表扬了，认字比别人多，数学竞赛得到奖，英语对话比班长还厉害，爸爸奖励带去香港迪士尼玩，等等。辅导两个疗程后，孩子的成绩已经稳定地达到班里中上等的水平，而且还在不断提升。虽然还是喜欢玩游戏，但是已经不满足以前那几个简单的游戏，自己学会在电脑上寻找更有挑战性的游戏。有时在上网的过程中，会被一些有趣的知识吸引，导致游戏的时间不够，但是只要家长提醒到了，他即使有点沮丧也会及时停止。
妈妈反映另一个意想不到的变化是，孩子突然喜欢看课外书了，特别是科普方面的书，看得津津有味，讲起来也头头是道。他做的科技小报还被老师挂在教室墙上展览，为此他骄傲了好久。我告诉家长，浩浩真的在往自己“厉害”的理想方向前进，而且肯定会成功。所以，一定要多多鼓励他，支持他，肯定他。同时家长也要学习更有效的引导方式，而不只是老一套的交换、批评或控制。
不懂孩子的爱，如何爱孩子
“简快身心积极疗法”的创始人李中莹先生，曾经总结出推动孩子学习的“招数”，也就是孩子喜欢追求的价值是：神秘、新奇、意想不到、节奏快、变化多、挑战、竞赛、可以得到肯定、能够帮助别人、可以证明自己很有力量等。
小孩子喜欢玩游戏，正是因为可以在游戏里得到他所需要的这些“价值”，从而获得快乐和成就感。如果在学习成绩方面不理想，身边人的否定和批评，会使孩子更愿意选择沉迷于电脑游戏，在虚幻的游戏世界里满足自己想要的“价值”，极力逃避去面对现实。
如果我们能够在希望孩子做的事情里，添加、创造或增大孩子感兴趣的、想要的“价值”，就可以有效地吸引孩子的注意力，引导他在正向行为方面获得巩固，摆脱负向行为的困扰。
本文来源：网易亲子
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实例：孩子迷恋网络游戏家长怎么办
来源：《中华家教》
　　曹前小时候，爸爸妈妈经常陪他玩游戏，给他讲故事。后来曹前上学了，爸爸妈妈也就慢慢放手了。再后来，由于父母工作太忙，几乎没时间和他沟通，陪他玩耍，他的生活也慢慢变得单调、孤独。于是，从五年级开始，他迷上了网络游戏，经常在虚拟空间里酣战不休、流连忘返，每天除了上学、睡觉外，都坐在电脑前面。假期里，他每天游戏时间长达十几个小时。
　　转眼到了初中二年级，爸爸妈妈发现曹前根本不安心学习，意识到可能是迷上了网络游戏，便限制他上网，不许超过一定时间，但他全当耳边风。妈妈一气之下摘掉了电脑线，却遭到曹前的强烈抗议。无奈，妈妈只好又接上了电脑线。从此，他更加有恃无恐。
　　经过分析，爸爸决定，利用他曾在少年体校练过篮球做突破口！一天，爸爸推掉所有的应酬，回来邀请曹前：&怎么样，我和你打球去吧？&面对火爆的游戏、激情的画面，曹前依然兴致勃勃地玩着，对爸爸的话没有反应。爸爸又问一遍，他干脆地回答：&不好玩，我不去！&爸爸笑了笑：&告诉你吧，这不光是你与我的较量。不信，你去球场看看吧！&他恋恋不舍地关上电脑，跟着爸爸来到篮球场，发现自己的几个好朋友和他们的父亲已在那里等着了。
　　爸爸说：&今天，我们父亲队与儿子队进行一场比赛，看哪个队最终胜利！&儿子队刹时欢呼起来。比赛开始了，儿子们积极拼抢，默契配合，最终赢了。回到家，儿子一脸阳光：&痛快呀，痛快！&爸爸说：&你球打得真好！以后我们多组织这样的比赛。&他调皮地伸出小指头跟爸爸拉勾。
　　几个月后，爸爸再问曹前：&想不想打电子游戏了？&他爽快地说：&天天跟你们赛球，在篮球场上都是真人真枪，比那东西好玩儿多了！&
　　编后语：曹爸爸联合家庭以外的教育资源，巧妙引导儿子兴趣转移，削弱和替代他对网络世界的依赖。结果，不动声色，就把儿子从虚拟世界里拉回来，做得委婉而智慧，令人叫绝！
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24小时热帖每周热帖初二的孩子不想上学怎么办
杨老师：您好!今天在网上看见您写的关于孩子不想上学的文章,我在这也想请教您关于我孩子的一些事情.\x0d我的孩子今年上初二,这学期他根本不想上学,每天就会看武侠小说,老师说了他几句,他就提起书包想走,刚开始老师对他是还抱有希望,现在老师对他也彻底失望了,我现在又和他爸爸有点意见,他现在也不让他爸爸说他半句,以至于他爸爸一说他,他就不和他说话,这次他已经是一个多月没和我老公说话了,他的爷爷奶奶也根本管不了他,我现在也不敢大声和他说话,怕他也不理我,平常他在家就是不爱说话,家人从小对他很宠,也变不了他现在这种情况,他老是说想到外面去读书.\x0d我想请问一下,如果他对外面读书的话是不是会好点?我让他上封闭式的学校,这样对孩子是利还是弊?能不能请老师快点给我答复,急需老师的指导,谢谢!——一个为孩子操碎了心的家长这位朋友：您好!你说“我的孩子今年上初二,这学期他根本不想上学,每天就会看武侠小说”,这说明你的孩子正处在青春发育期.这个阶段的男孩子由于在性荷尔蒙的作用下,都有一种力量迸发的欲望和冒险向上的勇气,所以对武打小说和警匪小说情有独钟,同时他们把那些武打侦探小说里的风云人物,当成了自己心目中崇拜的偶像来追逐,所以他们对武打、侦探、警匪小说甚是迷恋,不仅在家中看,而且在学校上下课也看.这种情况不只是你家的孩子一个,而是很多同学都这样；这个阶段的女孩在性荷尔蒙的作用下,会产生对异性的暗恋倾慕,所以她们对缠绵悱恻,细腻温柔的言情小说非常热衷,还常常希望像书中的女主人公一样遇到自己心中的白马王子.其实这些都属于很正常的心理和行为表现,对于他们痴迷于武打、言情小说之中而放弃文化课程学习的情况,我们要做的是创造和谐融洽的沟通和交流氛围,在尊重、信任、欣赏和鼓励孩子的前提之下,以建议和思考的方式来引导孩子适度的看这些东西,把更多的时间放在当前的任务完成之上,切忌唠叨、打骂、强力限制的方式方法.\x0d你说“老师说了他几句,他就提起书包想走,刚开始老师对他是还抱有希望,现在老师对他也彻底失望了”,其实这是你的孩子正处于青春逆反期的表现,由于你的孩子独立意识和自我意识日益增强,希望能摆脱成人的监护和束缚,反对我们把他看作小孩,以成人自居,为了表现自己的非凡,对任何事情容易持批判态度,当他感到或担心外界无视自己的独立存在、自我表现欲望受到妨碍时,自然而然就产生了强烈的逆反心理和行为,这也是很正常的.这位老师很可能在说你的孩子的时候在同学面前,使孩子觉得自尊心受到了伤害、在同学面前失去了面子,所以就表现出了“提起书包想走”的情形.\x0d对于孩子的青春逆反,首先作为师长要给予必要的尊重、理解、关心和关注.比如尊重孩子的独立意识及行为,让孩子对问题有自己的看法和见解,不把我们自己的价值观强加给孩子；让孩子对新事物、新情境保持有充满幻想式的想象和判别,不以笑话或非分之念来嘲讽孩子的想法以及对美好的向往；放手让孩子做自己的事情,千万不要吃喝拉撒样样都管束孩子；将孩子作为家庭的重要成员,遇到大事要征求孩子的意见,合理的要采纳,不合理的要与孩子在一起分析讨论,以达成共识；让孩子有自己的私人空间,不私拆孩子的信件、偷看他的日记,允许他（她）与异性同学或朋友正常交往,热情接待来电来访的孩子的异性同学和朋友,对孩子与异性交往过密的倾向,不乱扣帽子或声惧厉色的斥责,而是“晓之以理”、“动之以情”加以疏导、迁移……\x0d其次,改善与孩子的交流和沟通方式.要与孩子平等地谈心,把孩子当成与自己有平等人格的人,要肯定孩子的正确地方,要尽可能地找出孩子身上的优点,主动告诉孩子明确应该坚持什么?不应该坚持什么?用尊重、商量的语气而不是教训、命令的语气与孩子说话；当孩子谈起他感兴趣的话题时,一定集中注意力听,不可不予理睬或心不在焉；孩子表达的观点、意见与自己不同,也要耐心听完,然后再以交换意见的方式提出你的见解,不可一味说教而不顾孩子的感受……\x0d第三,我们要主动学习一些心理学和生理学知识,尤其是青春期的心理卫生知识,了解孩子在生长发育期的心理变化和反应特征,帮助孩子认识自己由于生理上的变化导致的心理变化,正确对待人生和学习.\x0d第四,要肯定孩子的前途是有发展的,目前的情况只是做法上的偏差,是认识上的不足.告诉孩子,我只所以跟你谈,是因为你具有很大的发展前途,我之所以不放弃对你的教育,是因为你具有很大的教育价值.\x0d第六,要在行动上相信孩子,要及时发现孩子的微小进步,鼓励孩子的一点点成功.让孩子觉得你在期待他的成长,你在相信他的成功.\x0d第七,和孩子进行诚恳沟通,以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对孩子的处境表示理解,以自己曾经在学习上所遇到过的困难和挫折引发孩子的同理心,使孩子道出她内心的所思所想以及在学习上所遇到困难或挫折,帮助孩子走出心理困境.\x0d第八,你孩子目前的这种情况,在很大可能上是因为你们夫妻关系紧张,经常当着孩子的面无休止地争吵、打闹,而全然不顾孩子的心理感受的表现,孩子生活在这种情境之下,就会越来越多地对父母产生抱怨情绪和心理上的不平衡、不满意,所以他对你们的教育也就越来越反感、对抗.在这种境况之下,你们夫妻二人应该更多的反思自己,积极而主动的来消除双方之间意见和矛盾,为孩子创造一个和谐愉悦的家庭氛围.\x0d你说孩子“老是说想到外面去读书”,对于你们家庭的这种情况,让孩子去上一个全封闭式的学校也是非常不错的选择.\x0d以上仅是个人的一些意见和建议,你的朋友杨永龙敬请你批评参考.\x0d杨老师：您好!您说的让我们受益非浅,让我们明白怎样去教育孩子,以前,我老公总是喜欢动手和责骂孩子,我每次说他,都难以让他改变这种行为,以致孩子对他强烈的排斥,现在看了您的信,我想,他会认识到自己错误的教育方式,而我对孩子的每个同学都有不放心,从来不让孩子出去和同学一起去玩,让孩子也对我有诸多意见,还每件事情都管着他,让孩子没有一点的独立性,我们的教育方式都是不正确的.
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