自什么自什么的成语有哪些？
自什么自什么的成语有哪些？
09-03-02 &
自言自语 自作自受
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自怨自艾&自言自语&自暴自弃&自作自受&自由自在&自弃自暴&自给自足&自私自利&自吹自擂&自生自灭&自始自终&自高自大&自卖自夸&自轻自贱&自炫自媒&自僝自僽&自业自得&自繇自在&自觉自愿&自媒自炫&自吹自捧&
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自言自语&自给自足&自娱自乐自作自受自觉自愿自暴自弃自吹自擂自问自答自私自利自怨自艾自高自大自业自得&自卖自夸自作自受
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成语词目&解释&自暴自弃&暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。&自吹自擂&擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。&自高自大&自以为了不起。&自给自足&给：供给。依靠自己的生产，满足自己的需要。&自觉自愿&自己觉悟而愿意。&自卖自夸&夸：夸赞。自己卖的东西自己夸好。比喻为自己吹嘘。&自轻自贱&贱：藐视。自己看不起自己。多指自己降低身份。&自生自灭&自然地发生，生长，又自然地消灭。形容自然发展，无人过问。&自始自终&从开始到末了。表示一贯到底。&自私自利&私心很重，只为个人利益打算。&自言自语&自己一个人低声嘀咕。自业自得&业：造作；得：获得，取得。佛家语，指自作自受。自由自在&形容没有约束，十分安闲随意。&自怨自艾&怨：怨恨，悔恨；艾：割草，比喻改正错误。原意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。&自作自受&自己做了蠢事坏事，自己倒霉。&
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自暴自弃&自说自话
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可以用什么成语来形容老师？
08-11-04 &
您博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索科学的密境. (物理老师) 你慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域.(语文老师） 您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂. (语文老师) 你怀才于心,像纵横世界的探测神眼,引领我们饱览无边河川.(地理老师) 你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .(地理老师) 你上天下地,像源源不断的汩汩小溪,引领我们飞向浩瀚的宇宙.(地理老师) 你循循善诱,像层层演变的进化历程,指引我们探索无穷奥秘.(生物老师) 你深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,指引我们永攀科学颠峰.(数学老师) 你灵活多变,像奇妙活泼的英文字母,带领我们走进无限国度.(英语老师)
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桃李满天下
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您博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索科学的密境. (物理老师) 你慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域.(语文老师） 您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂. (语文老师) 你怀才于心,像纵横世界的探测神眼,引领我们饱览无边河川.(地理老师) 你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .(地理老师) 你上天下地,像源源不断的汩汩小溪,引领我们飞向浩瀚的宇宙.(地理老师) 你循循善诱,像层层演变的进化历程,指引我们探索无穷奥秘.(生物老师) 你深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,指引我们永攀科学颠峰.(数学老师) 你灵活多变,像奇妙活泼的英文字母,带领我们走进无限国度.(英语老师)
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您博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索科学的密境. (物理老师) 你慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域.(语文老师） 您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂. (语文老师) 你怀才于心,像纵横世界的探测神眼,引领我们饱览无边河川.(地理老师) 你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .(地理老师) 你上天下地,像源源不断的汩汩小溪,引领我们飞向浩瀚的宇宙.(地理老师) 你循循善诱,像层层演变的进化历程,指引我们探索无穷奥秘.(生物老师) 你深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,指引我们永攀科学颠峰.(数学老师) 你灵活多变,像奇妙活泼的英文字母,带领我们走进无限国度.(英语老师
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为人师表 俯首甘为儒子牛 桃李满天下 递薪传火 春风化雨, 山河舒锦绣 桃李竞芳非 诲人不倦
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请登录后再发表评论!1：1是什么成语?
成语玩命猜——1：1是成语（将心比心）.将心比心jiāng xīn bǐ xīn【解释】设身处地地为别人着想.【出处】宋·朱熹《朱子语类·大学三》：“俗语所谓将心比心,如此则各得其平矣.”【结构】连动式.【用法】用在人与人相处方面.一般作谓语.【正音】将；不能读作“jiànɡ”.【近义词】推己及人、设身处地【反义词】恩将仇报【辨析】～和“设身处地”；都表示“处在别人地位；像别人那样想”的意思.常可通用.但“设身处地”偏重在“处在别人的地位”；～偏重在“像别人那样想”.【例句】我也有子女；～；我理解家长们希望孩子升入重点中学或重点大学的愿望和心情.【英译】put oneself in somebody else's position
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谜语来原于中国古代民间，是古人集体智慧创造的，无法把谜语的发明权落实到某一个人。最初起源于民间口头文学，是我们的祖先在长期生产劳动和生活实践中创造出来的，是劳动人民聪明智慧的表现。后经文人的加工、创新有了文义谜。一般称民间谜为谜语，文义谜为灯谜，即也统称为谜语。
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