一个人就是一本书的阅读答案
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一个人就是一本书阅读答案
　 语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助.这篇记叙文《一个人就是一本书》阅读答案,由语文网提供,欢迎大家阅读学习.　　读人,比读其他文字写就的书更难.我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”.　　有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了.你读他时,千万别埋怨他.因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧.　　有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流.你读他时,千万别憎恨他.因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式.等待他的人性的回归和自省吧.　　有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实.你读他时,千万别反感他.因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该保持欢迎的态度.你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱.　　有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满着虚伪,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中.你读他时,千万别鄙视他.因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值.对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为.　　读别人,其实也在读自己.读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈.　　读人,最重要是读懂怎样为人.　　读人,是为了要做一个真正的人.　　因此,读人时,要学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福.　　尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读.　　1.(1)本文采用了什么论证方式?(2分)　　(2)本文主要运用了哪两种论证方法?(2分)　　(3)找出本文的中心论点.(3分)　　2.“读人”的“读”在文中多次出现,结合语境,解释“读”的意思是什么?(字数不多于6个字)(2分)　　3.文中说“读别人,其实也是在读自己.”请你说说这句话的含义.(3分)　　4.请你围绕本文的中心论点,补写一则事实论据.(字数不超过50字)(4分)　　参考答案：　　1.(7分)(1)(2分)答：采用了立论的论证方式.　　(2)(2分)答：论证方法是举例论证、对比论证.　　(3)(3分)答：本文的中心论点是：学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福.　　2.(2分)答：“读”在文中的意思是了解、观察、研究.(答出其中一词,即可得分)　　3.(3分)答：这句话的含义是读出别人的缺点,引以为戒;读出别人的优点来认真学习,使自己成为真善美的人.　　4.(4分)围绕中心论点,从“宽容、大度”的角度,选取事实论据进行叙述,表达恰当,语言流畅,即可得分.
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写了130115字，被2306人关注，获得了9664个喜欢
一本书读完，什么都记不住怎么办？
微信后台，有一位正读高二的学生发消息给我：一本书读完，什么都记不住怎么办？你是否也有这样的困惑，感觉读完一本书，没有收获？似乎只有一个模模糊糊的印象，久了，以至连这印象也没了，感觉像白读了一样？最近简书荐书的人越来越多了，每两天都有人列书单，但少有人指出读完一本书，我们应该做些什么，以及对读书这件事应该秉持一种什么态度。那么，我索性献丑一次，以自己的切身体会来讲一讲（需要说明的是，这里所谈的读书特指文学类书籍）。1.养成写书评的习惯。大家在中学阶段，想必写过不少书评吧，或者说读后感，但中学结束，升入大学，大学结束，步入社会，又有多少人能把这个习惯坚持下来？有多少人是读完就完，翻翻就算？长此以往，你记得住才怪。至于应该怎么写书评，每个人都有每个人的角度。但我建议不要泛泛而谈，不要试图“总结全书”，把书中的边边角角都写到。那样，既不切合实际，也没有多大用处。个人感觉，最好的方法还是找到一个切入点，将自己感受最深的东西写出来。一本书，它总有让你印象深刻的东西，如果没有，那就写写它为什么没有令人印象深刻，它的欠缺处在哪里。2.养成摘抄的习惯。在我们刚开始学写作文的时候，老师总会告诉我们，记得学会摘抄，将平时阅读文章时看到的好句子记下来，记在本子上，晨读的时候背一背。我们也觉得这是理所当然。但现在毕业了，工作了，还有多少人读完一本书，记得摘抄这回事？摘抄下来，时时翻阅，乃至诵读，不仅有利于记住一本书，更重要的是，它能够培养我们的语感，当自己提笔写作的时候，下意识就会写得流畅，遣词造句也变得游刃有余。另外，这些亮眼的句子也可以在适宜的时候，引用到我们的文章中去，一来增添文采，二来使得内容更加丰富。迄今，张爱玲《金锁记》里的某些句子、段落，甚至章节，我依然可以熟记成诵，更早些的，萧红的《小城三月》、沈从文的《边城》同样记忆犹新，这都是拜摘抄所赐。3.读者与书要讲缘分。当你既写了书评，又做了摘抄，但依然感觉记不住，或许，你就要考虑这本书是否跟自己有缘分了。读者找书，书同时也找读者。这世间的事，都讲究个缘分，或者说适合。与你投契的书，你读了自然印象深刻，不投契，即使它是世界名著，你一样味同嚼蜡。读名著重要，读一本自己喜欢的名著更重要。抱着读名著的心态去找书，没问题，问题是，读不进去，不要硬读。一本书读不进去，或许缘分未到，放一放，下次也许就读进去了，又或许根本没缘分。该记住的自然会记住，那些记不住的，或许本来就不该记住。日子久了，时间会自动筛选对你有助益的书。4.读书切忌功利化。读书对一个人的影响，是潜移默化的，是一本本的书读下来，日积月累，才能看到效果的。不要每读完一本书，就急于记住，急于有所收获。你有没有发现，当我们抱着功利的心态去做一件事时，往往是做不好的，而一旦我们放下功利，以一颗平常心去对待，许多事情或许就迎刃而解了。读书同样如此。把它当成一种娱乐，读书的过程即是享受的过程，收获的过程。急于量化，急于细化，急于看到每天甚至每小时的进步，既不为参加高考，又不为考取职业资格证，不是有毛病吗？态度放端正，心情放轻松。5.读书贵精不贵多。你有没有发现，一到年底，大家都在晒“我今年读了XXX本书”，国家之间也忙着做比较，“德国每人每年平均阅读量是XXX本”，“美国每人每年平均阅读量是XXX本”，而“中国每人每年平均阅读量只有XXX本”。似乎读书多就好，读得怎么样成了其次。事实果真如此么？当然不。读书最忌讳的就是囫囵吞枣、不求甚解。记得史铁生在《病隙碎笔》中就说过：“你不必非得看过多少本书，但你要看中这沉默，这黑夜，它教会你思想而不单是看书。你可以多看些书，但世上的书从未被哪一个人看完过，而看过很多书却没有思想能力的人却也不少。”你之所以读完一本书大脑空空，很可能就是你读得太多了，读得太快了。走马观花，不要说花的品种，花的颜色你能看清吗？你一年读500本，别人一年读50本，感受肯定不一样啊。不是说要少读，你可以多读，但要在读通读透的前提下多读。6.有些书是不需要记住的，消遣娱乐就是它的使命。什么事情都要具体问题具体分析。读书也是。市场上有些书，它出版的目的就是供读者消遣娱乐的，就是为了让大家在一天的忙碌后轻松一下。很多网络小说就是这样啊。穿越、后宫、仙侠、青春，阅读的过程中，只要你能感受到字里行间所要表达的感情，就够了。合上书，它的使命就完成了。当然，如果你不仅仅是一个读者，还是作者，并且想创作这方面的小说，那就另当别论了。7.读书是为了更好的生活。不要为读书而读书。你要知道，和这世上的很多事一样，读书是为了更好的生活。我们活着，归根结底，是为了让生活更丰富，更美好。如果“读完一本书，什么也记不住”这件事让你纠结、苦恼，不得法，那么，你大可不必读书了。世上可做的事情有很多，你没必要非得读书。虽然现在是一个提倡“全民阅读”的时代，但阅读无法给你带来快乐，你何必自讨苦吃？与其假冒文艺青年，不如做条粗俗的真汉子。以上，就是我暂时想到的几点体会，建议算不上，只是体会。回头看一遍，发现有些流于浅白了， 我不说，想必大家也懂。但世上很多事都是这样，大道至简，贵在践行。愿你喜欢读书，并读有所获。
有钱的捧个钱场，3Q。
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你这文章我就没记住，当作娱乐了
一遍记不住可以看第二遍
语文老师推荐我们看了这篇文章～
为了喜欢的书而欢喜地读。
私以为，以大多数人的读书量之少根本轮不到谈质量。没有数量的支持，也就很难辨别书的质量。
摘抄挺管用的
同感，以后多动手
活学活用，确实贵在精。多思考，多理解一本书的内容。
以前初高中老师叫我们做读书笔记的时候，老觉得烦，根本不做。但离开高中以后读书，我反而养成了摘抄的习惯。
在读书的过程中可以感受书的内涵，用心读 感觉不错的句子做个笔记，或进行分享，还是蛮有用的。
自己也有记不住的感觉，确实是没有精读，只是走马观花地看看，对于写书评，感悟什么的多数原因是自己的懒惰，不肯多学。
个人感觉读书犹如一种修炼内功，内功需要日益积累，方见成效，为什么中国许多武侠片武功都有内功心决和外功招式，也是同样道理，当你读书成为一种习惯或者积累，内功深厚，那时候你就真会感觉到不一样了！比如什么十天速成类似的书，就是外功篇，当你的阅读内力深厚，你吸收的就快，理解运用就快，反之！
其实大部分书读完，我们都是记不住的，只是感觉书读多了，不管记不记得住，对自己肯定有好处的。要坚信这就好
真真的是字字珠玑。
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谈谈读的那些书。
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《发现之旅》读后感:这是一本让人惊艳的书
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　　图为《发现之旅（珍藏版）》书封，该书由托尼?赖斯（英）编著，林洁盈翻译，商务印书馆出版；
　　图为书中插图，分别是马来群岛六线风鸟、苏里南状如水芹的植物海马齿及游弋其下的负子蟾、正文中提到的小提琴螳螂。
　　图为书中插图，分别是马来群岛六线风鸟、苏里南状如水芹的植物海马齿及游弋其下的负子蟾、正文中提到的小提琴螳螂。
　　图为书中插图，分别是马来群岛六线风鸟、苏里南状如水芹的植物海马齿及游弋其下的负子蟾、正文中提到的小提琴螳螂。
　　这是一本让人惊艳的书，它像一首长诗一样，以独特的方式歌颂了自然的美好与丰富、庄严与神奇。在一个春寒未消的午后，它带我进入17世纪末到19世纪末的那些浪漫的人类探险之旅，跟随着航向牙买加的船队，转而探索锡兰，漫游北美洲，横跨太平洋……在汉斯?斯隆爵士、保罗?赫尔曼等探险家、收藏家、历史学家和艺术家们敏感而才华横溢的发现与创作中，我看到一个广袤的世界。在这个世界里，万物和谐，生趣盎然，人类灵魂诗意栖居，天地有大美而不言。
　　作为现代文明的创生时期，18、19世纪是一个浪漫年代。那时有一部分人富有冒险精神，发现自然，以骑士精神从事着对后世来说意义重大的探险事业。于是随着探险事业的进行，自然主义兴起并开始指导人们的思维，许多新发现就这样促使整个知识界以更加理性和科学的态度来对待自然、认识世界。抛开政治上的野心不论，那些远航的船只给人类科学和文化所带来的，是前所未有的繁荣和丰盛。本书收录的300余帧珍藏手绘素描画作，惟妙惟肖，精美绝伦，如果没有亲临一枝一叶之下，你无法想象人的笔下可以诞生这么美好的事物。如果说对物种的发现最初以手绘素描的方式呈现，它与现代的摄像技术有什么不同的话，那么可以确定的一点就是，这些画作每一幅都洋溢着生命的感觉，散发着鲜活的气息，是现代摄影无论如何都很难达到的。
　　关于大英博物馆的建立有一个流传甚广、人们耳熟能详的故事。本书的主人公之一汉斯?斯隆爵士在日去世之后，留下了多达79575件总价值8万英镑的收藏品。这些收藏品应该如何妥善保管，连当时的英国女王也深感棘手，一度成为英国议会争论的焦点。幸而斯隆爵士遗嘱要求他的藏品必须维护本国利益及整体性，不可分散保管，这多少为保存这批藏品指定了方向。不能转卖，就只好想出别的办法来，英国议会经过6个月的激烈争论，终于决定用发行彩票的办法向市民筹募资金。英国民众幻想着一夜暴富纷纷争相购买，此次彩票发行使政府最后募得9万多英镑的资金，于是女王批准建立博物馆。历时6年，即日，气势恢宏的大英博物馆正式向公众开放，并在后世和法国卢浮宫、美国纽约大都会博物馆并称为世界三大博物馆。本书所展示的只是斯隆爵士收藏中的冰山一角，然而我们依然可以从他的藏品中看到那个时代的精神风貌和斯隆爵士本人的卓越品质。
　　在航向牙买加的旅途中，斯隆“巨细靡遗地写下航海日志，记录着他对船上日常生活，自然现象以及沿途遇到的鸟类、鱼类与无脊椎动物等的观察”，并在麾下聚集了加勒特?穆尔、艾弗哈德斯?基修斯等才华横溢的艺术家们，他收藏的很多手绘素描作品也出自他们之手。令人叹为观止的是，斯隆的航船上带着包括美洲鳄和七英尺长的巨蛇等许多令人惊恐的活体动物，这使得航程具有了更为惊险的情节，也为此付出了惨重代价。然而这次航行的成果如此丰硕以至于使他完成了内容丰富的《牙买加自然史》。在他的著作中，很多动植物都是第一次被命名和分类，它们首次以图文并茂的方式为世人所知。因为语言丰富和图画精美，在读者看来，每一种生物都含有诗意的成分。比如斯隆描述一种命名为“黑火炬树”的生物时写道：“叶片状似月桂，花朵有四片花瓣”、“叶面平滑光亮，叶片厚”、“不如胡椒粒来得大，不过形状高雅美观”。无论是“具有香气的长莎草”还是“会开出惊艳的黄色花朵”&的金香藤，还是“生长在巨大的老树树身上，倘若恰巧落在地上，它也能扎根生长”的擎天凤梨，无不让人领略到自然造化的神奇和艺术家观察的敏锐。在描述到一种开鲜红色花朵的叫“红花破布木”的植物时，斯隆写道：“我从没有找到这种植物的完整果实……它长在巴彻勒先生家后方的岩岸上，离黑色大桥不远，把河岸点缀得赏心悦目。”据书中记载，斯隆有将近5万册图书收藏，包括许多精美的插画，以其内容庞杂、主题丰富而成为当时最广泛、最完整的图书收藏之一。
　　就像一句话说“历史是由群众创造的”一样，很多博物馆的藏品也是由大量无名英雄努力创作的心血结晶。就像未曾听闻的画匠迪贝维尔以细腻精准的笔触画下了“皇蛾的腹面图”、“小提琴螳螂”、“小金背啄木鸟”、“孔雀”等大量素描手绘一样，当时比较清贫的画匠们也被探险船队雇佣创作了大量绘画，它们有些为政界人士所收藏，有些为贵族精英所收藏。几经辗转迁移，各大博物馆相互流通，画作年代久远之后，作者并无声名，而最后荣耀皆归于时代。尽管这样，本书还是最大程度地提到了很多手绘生物图画的作者本人，如游居苏里南的玛利亚?西比拉?梅里安女士，她在52岁时带着女儿旅行欧洲，以其极端激进的辛劳艰险的旅程，创作了大量以花卉与昆虫为主题的绘画作品。这些人对于世界没有野心，只有好奇和兴趣，带着一颗求知的心就踏上冒险的旅程，探索未知世界，他们笔下的动植物画作也因而显得平和、雍容，舒展着生命的鲜活。它们有发芽，有成长，有衰败；有枝叶，有花朵，有果实；静谧而美好。
　　早在1919年，德国思想家阿尔贝特?史怀泽就提出了“敬畏生命”的原则，他说：“我们生存在世界中，世界也生存在我们之中。这个认识包含着许多的奥秘……如果我们能深刻地理解生命，敬畏生命，与其他生命休戚与共，我们，我们怎样使作为自然力的上帝，与我们所必然想象的作为道德意志的上帝、爱的上帝统一起来？”我想正是在追索这个问题的答案上，《发现之旅》是一本值得读的好书，因为正是它为我们提供了答案。
　　《 人民日报 》（ 日 24 版）
(责编：值班编辑、许心怡)
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你是我的一本书作文500字 15篇
第1篇：你是我的一本书夏日炎炎。大地就像一个大烤炉，刚从家出发不到两分钟，却早已汗流浃背。&快到了，坚持一下。&我心里想。于是又跌跌撞撞的前进着。终于到达了目的地----公园的大树下。
我拉住树的分枝，调皮地左冲右蹿，就到了树顶。对于那时的我来说，上树简直是小菜一碟。阳光，穿不过那浓密的树叶，自然，也无法光临我的书本。在那树叶的庇荫下，我不必受那酷热拘束，而是神游在那书本中，任由那骄阳发狂。
入秋，那棵大树是公园的一个点缀。淡黄淡黄的，好似要燃烧。秋风萧瑟，无情地穿过一片一片树叶，顿时，一只只淡黄得美丽的蝴蝶漫天飞舞，慢慢，慢慢地飘下来，飘到地上，不在动了。我担心，却只能担心。
正如我所预料的那样，几个多风的日日夜夜后后，那棵大树再也没有那茂密的树冠，看起来如此的单调，它只留下了满地的淡黄，满天的叹息。它立在那里，就像一个孤独的老人，如此的疲倦。我失望了。
清晨鸟儿喃喃的不知在唱些什么，我又长大了一岁。二月的阳光总是暖洋洋的。像平常一样抱着书本找一个安静的地方沐浴阳光，在不经意间看到一株嫩芽儿，嫩嫩的，晶莹剔透的，这棵芽儿透着生命的气息。我顿时想到了什么，就往大树那边跑去，竟惊奇地发现大树旁有那么多的嫩芽，他们生长着，那么的炫目。
落红不时无情物，化作春泥更护花&大树啊！大树，你是我的一本书，一本记录着许多人生哲理的书。我从这本书中，明白了许多做人的道理，明白了生命的价值。我最心爱的书&&大树。
合上书本，跟随着那一抹阳光，回家喽。
&&&&浙江宁波宁波市洪塘中学初一:王妙妙(
第2篇：你是我的一本书人的一生，犹如登山远足，既有战胜困难后的&一览众山小&的欢乐，也有前行探索中的艰辛与磨难、坎坷。
你的名字叫挫折，我并不喜欢你，当我在追求某个目标的时候，你总是出手阻拦。但是我的人生却不能少了你。
你是我的一本书，比如是人生路途中必看的道路指南。当我静下心来品味你，体会你时，并想出办法应对你时，我正在取得进步，走向成功。
不止是阻碍，也是经验
记得有一次语文考试，要作为月考，我很认真的书写，本以为可以取得一个令自己满意的成绩。但出乎意料，我的发挥还不如平时，没能达到优秀。当考试卷发下来时，我满怀期待，但在看到成绩栏的那一瞬间，我的脑袋轰的一下炸开了锅，只剩一片空白。我趴在桌上，什么也听不进去，心里很难过。下节就是评讲试卷的课，我却不想听。但是转念一想，这不正是你在阻挠我吗？我怎么能中你的圈套呢？挫折是什么？挫折是摧毁勇气的利剑，还是带着心堕向无底深渊的巨石？挫折使人在人生的道途中迷茫，也使人在经受挫折的同时奋进。我只有好好听课，下次才能考好啊。记得契诃夫说过&困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。&想着想着，我就振作了一下精神，认真听课。
摔倒，那就爬起来(
记得，小时候学骑自行车。爸爸一开始在后面扶着，我放心大胆的骑着，后来，爸爸放开了手，骑了没几米，我就摔到了。我坐在地上，埋怨爸爸，但爸爸没有安慰我，也没有拉我起来。他只是和我说；&即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。&那是小小的我，就被这句话给震撼住了。对，我要爬起来。我又骑上了车，这次我没要爸爸在后面扶我，虽然后来摔了很多跤，但是我记得：&即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。&
现在想想，这不也是你在阻挠我吗？但是，如果没有你的阻挠，我又怎么会那样坚持。这正如泰戈尔所说：&上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。&
你是我的一本书
你是一本书，能教我读懂人生的曲折，培养我进取向上的性格，使我在人生旅程挫折是雨后的彩虹，你能让我明天的天空变得更加亮丽，培养我逆流上行、永不言弃、含着眼泪奔跑的执着精神，最终送我抵达成功的彼岸。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&作者：草桥中学初三（13）班& 杜苏苏&
&&&&江苏苏州平江区草桥初三:杜苏苏
第3篇：你是我的一本书自然，你孕育了什么，创造了奇迹，使这世界不再单调，不再乏味。你的一举一动给了我许许多的启迪。它犹如明灯，给我光明；犹如罗盘，导我方向；犹如港湾，护我免遭风吹雨打！似蛛网的坚持。时间给万物留下了它流逝的痕迹，树木的年轮，门槛的腐朽，手上一层层的老茧，墙角的蛛网都在告诉我们时间在离我们而去。在生活中难免遇到挫折，可有的人，遇到挫折常常说一些：&时间你不公平，对我不公，为什么我没有荣华，为什么我不能有富贵！&的话语。其实时间是公平的，只不过有些人不知道奋斗罢了。也有一种人遇到挫折，没有放弃，心里想：&岁月不留人，但我们可以用我们现在的光阴去奋斗努力，即使失败了，我也没有什么可遗憾的了！&美国第十六任总统林肯，一生经历了八次失败，才做到了和华盛顿一列的总统之位；美国电工学家、企业家爱迪生，发明电灯是失败的1000次，都没有让他放弃；美国物理学家爱因斯坦，他创立了代表现代科学的相对论，为核能开发奠定了理论基础，在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元，被公认为是自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、物理学家&&古往今来，任何的伟人的成功都是坚持、奋斗、努力的结果！《相信未来》中，有一句话：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来！赛过臭皮匠的团结？？细数古今，有许多成就凝聚了不可言喻的心血&&&神舟&系列火箭，圆了中国人千年的&飞天梦&；深海&蛟龙&圆了中国人&可上九天揽月，可下五洋捉鳖&的豪情；海上&巨龙&&&航空母舰，圆了中国人在海上驰骋的壮志。团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。是啊，团结就是力量，团结何等重要！弯腰麦穗的谦虚？？伟人毛泽东：虚心使人进步，骄傲使人落后。每年的六月，是一个农忙月，家家户户都忙着收麦子。有一个，小男孩问家人：&妈妈，麦穗为什么有的弯着腰的，还有的为什么它的腰，直得比地平线还平直呀？&她的妈妈，听了满脸的奇怪，又思考了起来，这是他的爸爸说：&孩子，这个道理，你的老师一定说过，好好想想，你最聪明！&小男孩挠着头回忆老师讲过的每一句话，随后伸出一根手指，一副博学的样子，说：&我知道了，这些麦穗，告诉我们做人要谦虚！&中国&两弹&元勋邓稼先，一直秉着谦虚做人的理念做事，深受同僚爱戴。我们要低调做人，高调做事！自然，你的力量，不可描述，但可以感知，去体会。水滴，告诉我们&滴水之恩当涌泉相报&的真理；磨成针的铁杵，告诉我们&只要功夫深&的耐力；空中的雄鹰，告诉我们&会当凌绝顶，一览众山小&的壮志。自然，你是我的一本书，值得我终身读的一本书！
&&&&初二:陈子凡
第4篇：你是我的一本书每日迎着晨曦行走在校园大道上，初夏的味道在山坡的野丛林中四溢开去，像一只高脚玻璃杯盛的薄荷酒，倾在流动的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齐汇成心底最美的风景，谱写出希望与光明的诗篇。
一日与好友同行，依旧是这条蜿蜒的公路，山坡上的小黄花漫天漫地地绽放，随风摇曳，璀璨夺目，它们是校园的五月最典型的标志。她木然而立，望着绵延的花海，久久地出神，又似在自言自语：&一朵花开的条件，除了阳光和空气，也许还包括一只偶然飞过的蝴蝶。&我怔怔地看着她，突然地，心里有一阵莫名的失落、无奈与感伤。是啊，每一朵花都必须历经一场与蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤独地凋零。然而大地上的芸芸众生，或辉煌，或落寞，上帝没有时间来眷顾每个人的命运，不是吗?那么的一瞬间，我仿佛看到那本书写希望的诗集在我面前重重地关上了它的书页，我又陷入了迷惘。
因为我想起了始终在中考第一线拼搏的我们，的确，在这最后读秒的时刻里，每个人都在无畏地向前方冲刺。秋冬春夏，四季已又一轮回，唯一不变的是我们在灯影下埋头于书山题海的身影，人人都是勤奋的愚公，日夜连轴，任时日翻飞，左手执卷，右手持笔，我们用黑色的字迹来换鲜红的分数，沉沉浮浮，看着自己点滴的进步，每个人都是这场红与黑的较量中的赢家。是的，一路走来我们一无所有，但我们相信梦想，用执着的信念征服未来。然而现在，当我面对金黄的无际花海，轻轻地叹了口气。沃野千里，却不是每一朵花都能赢得蝴蝶的青睐，迎来属于自己的涅槃;正如初三的我们，再如何地飞奔向前，却不一定能够拥抱一个完美的结局。我不愿再继续想，生怕断了紧绷的心弦。
良久，我依然痴痴地面山而立，低头仔细欣赏着每一朵小黄花的笑靥，呆头呆脑地开，这般可爱。忽然间仿佛有什么击中了我的心房，我仿佛开始懂得这其中的奥秘。看呐!花儿之中有的早已张开了拥抱阳光的双臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅着夏日的阳光，醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生长，努力地绽放，迸发着生命的正能量。我想我明白了，每一次绽放都绝非偶然，花儿正是因为曾经不畏风雨，欣欣向荣，才得到一次与蝴蝶邂逅的机会;而我们只有执着地去追梦，才能收获似锦前程。
机会只给有准备的人，幸运是对奋斗的奖励，而非仅仅是命运的安排，即使努力过也会有遗憾，但它至少会变成某种可能的幸运。又是那样的一瞬，谱写希望的书卷又在我的眼前翻开了它全新的一页，诠释着截然不同的奥秘。山坡上的花儿，你是我最美的一本书，教给我相信梦想的勇气与力量，让我重拾执着的信念，告诉我希望与奋斗之路该如何走下去。
第5篇：【宁波】你是我的一本书你是我的一本书
&书籍是人类进步的阶梯&，书不人类不可缺少的&粮食&。书可以是一本书，也可以是一个人，只要他能教我们知识，让我学得更多，这就是我的一本书。
小学的数学老师余老师就是我心中的那本书，她不但能教我学数学，还能教我学会一些道理。她个子比较高，打扮不怎么华丽，是一个十分朴素的又非常负责的女老师。
记得在五年级时，我们都抓紧了步伐，因为，过了五年级，六年级就来了，这意味着什么呢？即将迎来小升初，小学毕业考也快到了，所以，我们的余老师加快复习，一有空就来教我们一些奥数，提高我们的解题能力。
记得有一次，老师讲了一道非常难的题目，我绞尽脑汁，终于有了一点思路，可老师说：&既然大家不会，那我就来给大家讲解一下。&老师一说完，我就有了一点思路，便开始自己思考，没听老师讲。可自己还是想不出来。正当我抬起头来听老师讲时，老师也讲完了，我叹了一口气，便继续听下一道题。讲完了所有题，便和老师回顾了一遍，我被抽到我没听的那一道，回答不出来。下了课，老师把我叫到办公室给我讲解了一遍，我恍然大悟。随后，老师教育我，不能不懂装懂，要实事求是，不耻下问。更重要的是，经过老师的教导，我明白了上课一定得认真听讲，跟着老师的思路走，否则上再多的补习班也没用。
这次教训让我铭记在心中，余老师，你是我的书，是一本百科全书，教我数学，教我做人，教我生活。她也是一本漫画书，有时会把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工书，在课余，教我们剪纸、折纸，增添一番乐趣。
第6篇：你是我的一本书溶溶月，淡淡风，那曾经艳压群芳的花儿早已烟消风逝，但你却名垂青史。&&题记
若要问我，最为佩服的古人是哪一位，那么，我一定会毫不犹豫地告诉你，是欧阳修。欧阳公，你是一部流传千古的书，伴我十载，终身受益。你是我的一本书，品读你，读出你令人敬佩的洒脱。你曾经贬官至滁洲太守，偶得山之僧智仙所作之亭，酒酣之间，自号醉翁，名之醉翁亭也，曰：&醉翁之意不在酒，在乎山水之间也&。醉翁亭中，太守醉于此，滁人游与此，众人宴于此，&宴酣之乐，得之心而愈之酒也&。官民如此其乐融融，足以看出你治理之功。敬重你，这份洒脱，千年来，何人能及？你是我的一本书，品读你，读出你让人崇拜的大度。你身为宰相，位高权重，却不忘忧国忧民，提拔新人。曾忆否，王安石，那个曾被列宁称为&中国十一世纪最伟大的改革家&的青年才俊，当年不也是你一手提拔的吗？后来，他位居你之右，你却无丝毫之嫉妒，尽自己最大的努力去帮助他；你奖掖&三苏&，让他们一家人成为时代的明星，流芳千古，位列唐宋八大家，这之中，不也有你的功劳吗？敬重你，这份大度，千载来，又何人能及？你是我的一本书，品读你，读出你令人钦佩的才华。且不论你那万世流传的佳作，单单是你对书籍的了解，就让人佩服得五体投地。你曾说，家中藏书千万卷，有人问：&如此多书，你全看过么？&，你回答说，任君选考，若有答不出的，便不号这&六一居士&。那人故意从书架中取出一本布满灰尘的书问你，你仍然对答如流，令人不得不佩服。敬重你，这份才华，千古来，几人能及？你是我的一本书，品读你，读出你那无人不知的豁达。你自号&六一居士&，时人问之：&何谓&六一&也？&，你答曰：&家中古籍一千卷，藏书一万卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶&，人问之曰：&此&五一&也。&醉翁笑曰：&一老翁处其间也，此六一也。&好，好一个&六一居士&，豁达如斯。敬重你，这份豁达，古往今来，谁人能及？你，是一颗星，一颗光芒万丈的耀眼明星！北宋王朝的风流人物，不是天子皇帝，也不是王侯将相，而是你&&欧阳修。你，你是我的一本书，一部永远也读不完的书；品读你，千年有滋味。
&&&&浙江宁波鄞州区宁波市鄞州区邱隘实验中学初一:jojohqmhqm
第7篇：你是我的一本书父亲是工地上的工人，他只读完了初中，他说自己是个粗人。
十年前，我恨他，恨他的理由太多太多，他当着我的面把一元硬币放进我的书包，又悄悄地拿了出来，害得我在幼儿园里因为钱丢了哭了一上午；每次压岁钱都被他收了，我只有看着其他朋友买自己喜欢的东西；他天天逼着我学习，每天我只能眼睁睁地看着其他同学尽情玩耍。
十年的日子就这么匆匆过去，渐渐的我发现父亲是一本蕴含哲理的书，虽然在当时觉得他做的不对，但是经过时间的淘洗，自己冷静下来仔细思考会发现他说的很对，通过那件事更让我认识到这一点。
那一天晚上我拿回了那张考的很差的试卷，他又是火冒三丈，我又说是试题太难，太多，时间太短，他又说：&同一个老师教的，考同一套试卷，别人考得好你却考不好，你又是在找理由。&最后，他叫我第二天到工地上体验生活。
第二天，我来到了他再熟悉不过的工地，先咬着牙干了一上午，虽然挺累，但我就是不想在他面前低头，心里还不地说：&切，有什么难的。&
中午过了，天气热得像发了狂，仿佛从天空中射来了数之不尽的利箭，箭头上都带着火苗，炙烤大地。看着那毒辣的太阳，我心里不时打起退堂鼓。又想起昨晚他那眼神，我还是硬着头皮去了。刚把砖搬完，有得去和灰，干了好一会儿，只有一个感受：喝进去的是水，出来的全是汗，至始至终都没想过上厕所。又过了半个多小时，全身的疲惫战胜了倔强的性格。终于&&
我对站在高高架板上的父亲说：爸，我去上个厕所。&看着架板上的父亲，一身皮肤黝黑，在烈日下更显得红得有些发紫。一件白色体恤杉，心口湿透大半，头上顶着一顶草帽，额头上的汗珠不时滑落到地上一眨眼就干了。他看了我一眼，只是点了点头。于是我便离开了。
过了好一会儿，父亲没见我回来，便下了架板找我。他摘下头上草帽，微微扇动着。他走着走着，一不小心踢倒了一块砖，惊醒了熟睡中的我。但我只是闭着眼还不想起来。父亲见了我，本想叫醒我，欲言又止，然后又转身离开了。后来，就听见了父亲和工友的谈话。
&那孩子上哪去了？&&孩子毕竟是孩子，干了一会儿就到一边打瞌睡去了。&&对了，怎么想起让孩子体验生活来了？&&昨晚又因为考差他和我吵了一架，他说学习有些难，所以就让他来了。&&相信他来了这一次，以后再也不想来了。&&我也希望他以后别来了，有哪个父母没事让孩子来受苦啊。就是希望他以后能有点出息，别走我这条路。&&&是啊是啊，想我们当初干这个工作，还是累得腰酸背疼的。为了养家糊口，还是咬着牙坚持了下来。&&
躺在一旁的我听见了父亲和共有的谈话，仿佛如梦初醒，脑海里浮现出和父亲一起走过的日子，原来他小时候那样对我是因为他爱我，并不是我想的那么可恨。
十年后，我渐渐的发现父亲并不是一个工人，他是世界上最好的教育家，他不善言词，只会用行动来证明他所说的，来证明他是爱我的。他是一本蕴含哲理书，教会了我许多，他让我知道了&节约一分钱比挣一分钱更容易&。他让我知道了&失败者找理由，成功者找方法&。他让我领会到&世界上没有谁喜欢吃亏，但所有的人都喜欢吃亏的人&的真谛。
&&&&高一:第一篇
第8篇：你是我的一本书那年暑假，一个个洁白的晴天，一个个温情的雨天，因为有了你，时光穿梭的特别迅疾，还来不及细想，仿佛，一晃就闪了过去。
感慨于暑假是如此短暂的同时，他的内心总有一种说不出的甜蜜和激动，不断侵袭着这个14岁的少年。
那是一个疯狂的时代，在骄阳下，在贫瘠的土地上，散落着一大群少年郎，在不知疲倦的疯玩着。而他&&那个14岁的少年，静静的坐在竹林里，清凉的山风透过竹缝，吹拂着他专注而亢奋的眼睛。仿佛时间在此凝固，世界因他而静寂。当天黄地暗，暮色四合，14岁的少年依然是那样的专注，那样的执着，直到收起最后的一朵晚霞。
从此，这个14岁的少年走进了一个不同寻常的世界里。那是一个五彩缤纷的世界！一个令他流连忘返的世界！
14岁的少年第一次感受到你的优美，你的美轮美奂。如掬一杯最清的盈盈月光，拥一缕最暧的落落余辉，拾一片最热的灼灼红叶，摘一束最灿的萋萋芳草。如山泉一般叮叮当当，流淌下来，渗入心肺。如秋雨一般彻彻洌洌，飘落下来，清凉怡人。
14岁的少年第一次为你曲折跌宕、波澜壮阔的历史场景而激荡，为历史的宏大而震撼。感慨于楚大夫沉吟泽畔，九死不悔的壮烈；魏武帝扬鞭东指，壮心不已的壮丽；陶渊明躬耕陇亩，悠然南山，饮酒采菊，纵然一身清苦，也怡然自乐的悠然。凝望中华历史的沧桑，用亘古不变的声音第一次呼喊：振兴中华，匹夫有责！
14岁的少年第一次从你的身上感受到了真诚、善良、真挚、正直，也在他的心中深深的扎下了根。知退一步，海阔天空；知获一滴，给人一桶；知无私无畏，宽容无价；知爱心是一片照射在冬日里的阳光，温暖着他人，其实也温暖着自己。
14岁的少年懂得了微笑着生活。微笑着，不必埋怨生活给予太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。他懂得家庭的清贫，懂得勤俭节约的可贵，更懂得默默的付出。
14岁的少年懂得了有收获，就要有播种；有成功，就要去努力，去践行。他学会了如何克服困难，学会了刻苦学习的乐趣。18岁那年，他顺利地跨进了大学校门。
14岁的少年，从此爱上了你&&是你思想的光辉照耀了他懵懂的心灵。
那个14岁的少年，就是我。而你，叫杂志&&《收获》和《十月》。那个暑假，我足足天昏地暗的读了厚厚的十多本你，你，你。
&&&&浙江宁波宁波市李兴贵中学初一:仅留一丝余温
第9篇：你是我的一本书 　你是我的一本书，教导我丰富的知识；
你是我的一本书，教导我做人的道理；
你是我的一本书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
老师，你是我的一本书，我的世界因你而变得五彩斑斓。我的人生因你而变得精彩非凡，我的心灵因你而变得善良纯真。
老师，你是我的一本书，是你教我要坚强到底，决不认输。记得是期末考试前的冲刺阶段，每个人的奋力学习。可我呢，看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业，还有课室里的闷热枯燥，顿时就感到厌烦。但在这时你走到我身边，抚摸着我的脑袋轻轻地说：&容易放弃的人我可看不起啊！你想在别人面前输得无地自容吗？&随后，你又走到讲台继续写考试复习知识归纳。我听到你不断咳嗽的声音，想：你生病得那么严重都回校坚持上课，我身强体壮，竟然连这都做不到，真是失败。于是，我毅然坚持下来，为期末考而冲刺。因为我知道，有你鼓励支持我，而且有你这个榜样，我可以做得更好。
老师，你是我的一本书，是你教会我要善待他人，宽容他人。记得那时候，我班有几个特别顽皮捣蛋的学生，专门喜欢戏弄老师。有一次，那几个学生在你不在的时候，把你的工作台弄得一团糟，并且把一直假的的却似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到办公室看到如此乱境，没有生气，反而是心平气和地收拾好工作台。然后你想从皮包里拿出纸巾，竟想不到会摸出一直老鼠来，顿时吓了一大跳，但是被吓之后，你反而笑了笑，喃喃语：&这班学生，真是&&呵呵！&随后，你找到那几个学生，他们早就预到老鼠会惩罚他们，他们也不怕，只是一直低头不出声。老师你只是说了一声：&你们这堆调皮鬼啊！真是有趣！你们头脑不错，不过把你们这聪明的头脑运用在学习上就会更好！&说完，你摸了摸他们的脑袋，点了点头。那几个学生惊呆了，似乎也懂了。从此以后，戏弄老师的事就没在我班发生过。令我深思的是：善待他人，宽容他人，就是对自己的善待和宽容。
从此，我学会了要坚持到底，决不认输，善待他人，宽容他人。
正值青春期，在茫茫大海中，愁苦着如何找到航行的方向，你出现了，你让我找到前进的反向，你让我找到了成功的钥匙。
你是我的一本书，你让我找到了黄金屋，你让我找到了颜如玉，你让我的世界变得五彩斑斓，你让我的人生变得精彩非凡，我的心灵因你变得善良纯真&&
第10篇：你是我的一本书书，越是慢慢翻看，越是仔细品味，文字构建的美妙意象越是渗入全身，漫溢开来，你又何尝不是呢？越是慢慢回味，你一字一句教给我的道理就越是令我受益匪浅。
这已是我第三次瞒着你在放学后与同学玩耍了。你的啰嗦已使我厌烦，我不再对你百依百顺。与同学在一起时，美好的时光总像急流般流逝。突然，一滴冰凉的水滴滴在我手上，我从如梦的世界中醒来，抓起书包，来不及说声再见，顾不得细雨绵绵，便匆匆跑向家里。
突然，透过绵绵细雨，我看见了你匆忙的身影。你是在找我吗？你走走跑跑，左看看，右瞧瞧，眼神里尽是焦虑不安。雨水打湿了你的头发，淋湿了你的衣裳，你却全然不顾。与淅淅沥沥的下着，我发现持家的重任已压弯了你幼小的脊梁，那瘦小而又有着风湿的双脚，这时在雨中不断奔跑着。我是不是做错了，没读过书的你渴望女儿听话读书，却招来女儿的不解。
突然，你停了下来，喘了口气，微弓的身子轻轻颤抖，片刻，你又挺直身板继续寻找，淋湿的头发披散在你肩上，湿透的衣服紧贴着你的身躯，平时威严的你此刻却如此狼狈。看着你的身影，幼小而弯曲，就像一枚褶皱的核桃。后悔像蛇，纠缠在心里，又像一只小野兽，不甘心关在笼里，左冲右突，撕咬着我的心。泪水涌上眼眶，朦胧地看见你的身影，我飞奔过去：&妈&。
回到家中，我低头向你认错，可你却沉默不语。我知道，越是在闷热干燥的午后，越会有突如其来的狂风暴雨，这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。良久，你轻描淡写的说：&不允许有下次&。
那年那月，是你让我明白了你的辛酸，是你教会了我做任何事都要坦白，是你让懵懂的我更加成熟懂事。
午后，坐在窗台，慢慢的翻看你这本书，直到最后一缕阳光从书页里消失，暮色在身边聚集，尤不忍释卷。唉，何时才能将你这本书读完呢？
&&&&初二:肖彤
第11篇：你是我的一本书踏着岁月的脚步，我们从幼稚的童年到如今的青春年华，我们渐渐长大，懂得了多少人生哲理。谢谢，你让我懂&&
谁不知道你，谁又没有经历过你。当那泛黄的落叶悄无声息的落下时，你便轻轻的来了。
你没有像春天那样带来了满园繁花；你没有像夏天那样带来了奔放的激情；你没有像冬天那样带来了刺骨的寒风和洁白的雪花，你带来了成熟的果实和使人心神气爽的秋风。你什么都不求，你只求人们在摘果实时会露出笑容，你只求人们可以享受柔和的秋风。谢谢你，你让我明白了什么是奉献。
不知为何，我总是那么迷恋你。但你有时也会发脾气，秋风变得刺骨毫不留情的打在我的脸上。第二天，阳光比前几天更加明媚。这时我才明白你的用心良苦。谢谢你，你让我明白了什么是磨练。
即使你带不了百花怒放，可是你带来了秋菊满园。春桃夏荷秋菊冬梅，菊花是秋天的标志，因为爱你，所以我也爱上了菊花。陶渊明独爱菊，若他在世，我们一定是知音。菊花其实长得一般，甚至是呆板，但他经得起风霜雨打，不像温室里的花朵，经不起摧残。而她就像我，长得一般，受她影响，我从自卑到自信。谢谢你，你让我明白了什么是坚强。
落叶纷飞，在我眼里是最美的风景画，化土为泥的落叶没有丝毫怨言，我笑了，因为我看到她也笑了。
活着不一定要让人记住你，但最起码，你要活得有意义。谢谢你，在我平淡无奇的生命中谱写了最华丽的一章。
头倚窗头，只为听到你的脚步声。
&&&&初二:任卉
第12篇：你是我的一本书以《你是我的一本书》为题，写一篇500字以上的文章，文体不限，要求考生联系自己的生活体验。
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第13篇：向你推荐一本好书——《福尔摩斯探案集》&书籍是人类进步的街梯&这是高尔基说过的一句名言。是啊！开卷有益，读书能让我们增长知识，开阔视野，
更能丰富课余生活。今天我就向你们推荐一本好书，那就是&《福尔摩斯探案集》。
《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯就是故事的主人公，他身高六英尺多，又十分瘦削，看起来格外修长；他目光锐利鹰钩鼻细长，给人以机警果断的影响。他的穿着整齐、干净，可上面有许多的小洞，那些都是他在做实验时被酸碱烧烂的。
第一次接触他时，我就爱不释手。我酷爱侦探小说，内容惊险而又刺激，其中，最有趣的就要数福尔摩斯的推理过程了他总是习惯地叼着一只烟斗，边吸边吐出烟雾，躺在安乐椅上说：&华生呀！等一会你就知道了。&没过一会儿，果然有一个中年男子手提一个黑包，一瘸一拐的进来，问道：&请问是福尔摩斯先生吗？&说着，拿出了一张纸，问道。&正是。&&我是侯波，维伯让我来转告你暗号是，九到七，七到五，我还有事，先告辞了，晚上11点，山上不见不散。再见了！&&好，11点我一定准时到。&华生百思不得奇解，他又是怎么知道的呢？
好书启迪你的智慧，成就你的未来；让你终身受益！让我们多读书，读好书吧！
&&&&云南灵泉小学四年级:圣优月樱
第14篇：你是我的一本书曾有哲人曰：&母亲，是一本读不完的书。&此刻的我，终于明白。
&呼呼&&，呼呼&&&
起风了。寒冷刺骨的风拂过我的脸，它冰冷的指尖掠过我的发，感觉不到温柔了。大街上冷冷清清，光秃秃的小树苗可怜巴巴地立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也变得枯黄了，同花儿一起进入了甜美的梦乡。一片叶飘落在我的手心，抬头赫然发现那棵树上所剩无几的叶子摇摇欲坠，俯首只见脚边零落躺着片片落叶。原来，冬天来了。
我裹紧衣服，搓着冻得通红的手，快步走回家。
一进门，熟悉而温暖的家的气息紧紧地将我包裹着，渐渐地，我僵硬冰冷的身子逐渐暖和起来。&喏。喝杯温水吧。&妈妈一手递着杯子，一手握住我冰冷的手，心疼的说：&叫你出去穿多点，你就是不听。现在好了吧，冻感冒了看你怎么办！&说罢，却又用她那温暖的大手帮我取暖。&是是。以后全听你的。&我一副乖宝宝样子的回答着。望着妈妈那担忧的脸色，我的心中流着丝丝暖意。
夜幕降临，大地已经沉睡了，除了微风轻轻地吹着，除了偶然一两声狗的吠叫，冷落的街道已是寂静无声。我打着哈欠，揉着惺忪的睡眼，走向厕所。一道微弱的光闯入我的视线，那不是妈妈的房间么？那么晚了，怎么还不睡？我好奇地走了过去。
房间中，只见妈妈一手拿着织线针，一手拽着一件未完成的毛衣，一针一针的织着。眼睛牢牢地盯着手上的毛衣，生怕哪里织错了，也许是年纪大了，眼神也不好了，这不，好像哪里织错了一根，她连忙拆点重新织，眉毛上翘，紧皱着眉，嘴里还不停地发出&啧，啧&的声音，像是对自己织的毛衣表示不满。
我怔怔的站在门后，心里涌上一阵复杂的情绪，似感动，似心酸。
不知过了多久，妈妈好似感到疲惫了，她直了直僵硬的身子，轻轻的捶打着肩膀，不停地打着哈欠，手中的动作却依旧继续。灯光下，妈妈头上的几缕银丝掺杂在稀疏的黑发中，眼角的鱼尾纹是那样明显。
我不忍再看下去，默默地回到房间。盯着洁白的墙壁，妈妈的身影却在我的眼前闪现：担忧的妈妈、和蔼的妈妈、愤怒的妈妈&。。她就像我的一本书，是一本浸透了母爱的深沉的书，一本有着无数精彩细节描写的书。
曾有哲人曰：&母亲，是一本读不完的书。&此刻的我，终于明白。
&&&&初三:陈晓婷
第15篇：我喜欢的一本书大家一定都有自己喜欢的书吧，比如《黑猫警长》、《小英雄雨来》&&，我当然有自己喜欢的书，它的名字叫《小学生十万个为什么》。
《小学生十万个为什么》这本书十分精彩，它的内容十分丰富，上面有许多平常人不知道的问题，我从这本书上知道了许多东西，比如：鱼儿不能多喂，因为鱼儿的记忆力只有5秒钟，当你这分钟喂了它，下一分钟又喂，它就会不停的吃，直到撑死为止。又比如：各种人的头发为什么不一样的颜色？因为各种人身体中的黑色素多少不同，所以头发的深浅也不同。还有：耳朵为什么能听到声音、眼睛为什么能看到东西&&
《小学生十万个为什么》不光告诉了我许多知识，对我的生活也有很大的帮助。以前，我留着好长好长的头发，可头发很不健康，总是分叉，《小学生十万个为什么》告诉我：头发太长会造成脑细胞营养不充足，容易分叉。从那以后，我剪了长发，改成了清爽的短发，就再也没有分过叉。
《小学生十万个为什么》内容充足，知识丰富，他告诉了我许多知识，给我解除了生活中的许多麻烦事，所以，我喜欢《小学生十万个为什么》这本书。
临清实验小学五年级 王笑
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