优秀的孩子是怎样炼成的！
&教育专家给家长的100条建议！！！
1．每天花半个小时和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6．严肃指出孩子的错误！
7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
&&8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
&&9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？
19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21．从来不说孩子比别的孩子差。
22．绝不用辱骂来惩罚孩子。
23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26．不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27．不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29．让孩子正确树立心目中的偶像。
&&1．给孩子一些私人空间。
&&2．给孩子选择的机会和权利。
&&3．让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
&&4．让孩子做想做的事。
&&5．让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
&&6．为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
&&7．认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
&&8．把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
&&9．及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
10．记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！
11．记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！
12．随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
13．多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
14．不要给孩子贴上“笨”的标签。
15．家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16．要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17．让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18．关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
19．先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
20．在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
21．鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22．了解孩子有哪些朋友，这很重要。
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1．给孩子一些钱，让孩子学会理财。
2．没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
3．经常和孩子郊游。
4．睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！
5．给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6．如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7．快乐与孩子一起分享！
8．对小家伙开心的笑，并希望他（她）也常笑！
9．帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10．鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11．给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12．教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
13．每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
14．夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子
15．每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗？
16．不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。
17．着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18．只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱
19．父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样
20．父母之际间要互相谦让，相互谅解
21．不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
22．不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
23．不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
24．生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
25．对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。
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1．和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
2．孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
3．不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4．不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5．不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6．教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···
7．教育孩子读好书、好读书
8．不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。
9．不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。
10．孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。
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1．和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。
2．和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
3．控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。
4．多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。
5．孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
6．春天可以和孩子骑自行车去郊游，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。
7．允许孩子收集各种废弃物。
8．孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
9．和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要承认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。
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告诉孩子的话
（一）对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，除了我和你妈妈。对你好的人，你一定要珍惜、感恩。
（二）没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看透了这一点，将来就算你失去了世间最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。
（三）生命是短暂的，今天或许还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，预期盼望长寿，倒不如早点享受。
（四）爱情只是一种感觉，而这感觉会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开你，请你耐心地等候一下，让时日慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。
（五）虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记！
（六）你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。
（七）我买了二十六年的六合彩，还是一穷二白，连三等奖也没有中，这证明人要发达，还是要努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。
（八）亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再见。
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珠宝鉴定师培训讲解钻石故事：希望之星—厄运之咒
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&&&&希望之星这颗重达44.5克拉、是世界上现存最大的蓝钻，1642年产自印度戈尔康达的科鲁尔矿山，与&希望&形成强烈讽刺的是，这颗钻石似乎总是给人们带来难以抗拒的厄运，在那深灰的蓝光背后上演一幕幕悲情故事：路易十六在得到了这块&王冠蓝钻石&后不久，他和王后玛丽&安托瓦内特在法国大革命的风暴中上了断头台。1792年大革命中，法国国库遭到劫掠，这颗蓝钻石一度去向不明。在这期间，西班牙画家戈耶曾画过的一张西班牙皇后玛丽亚&露易莎的画像上，戴着一颗宝石很像那颗失踪的钻石。当时有人推测，或许是法国保皇党人在国外得到它后送到西班牙人手中，或者是西班牙人从盗贼手中买下了。
&&&&1830年这颗失踪38年的蓝钻石重新出现在荷兰，属于一个钻石切割人威尔赫姆&佛尔斯所有。为防止法国政府追寻，他将这颗钻石切刈成现今的样子，重量为44．4克拉。后来，佛尔斯的儿子汉德利克从其父那里将这颗钻石偷走，并带到了伦敦。在那儿，他自杀了，无人知道自杀的原因。
&&&&几年之后，英国珠宝收藏家亨利&菲利蒲侯普用9万美元买到了这颗钻石，从此这颗钻石得名&希望&。因为&侯普&(Hope）这个名字在英文中意为&希望&。美国珠宝商海瑞&温斯顿花费百余万元购得希望钻石并带着这颗钻石与其他名贵宝石在全球进行慈善募捐展出，并于10年后将希望钻石捐献给美国的史密森尼博物馆，三百余年来围绕希望钻石所产生的厄运才得以中止。如今的希望钻石静静地躺在美国华盛顿史密森尼博物馆珠宝大厅的防弹玻璃柜内，散发着幽幽蓝光，仿佛闪着蓝色忧伤的眼睛，诉说着留在历史光影中的悲情与印记。
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如何为“希望之星”大赛做好充足的准备！
提问者采纳
致“希望之星”英语风采大赛选手：如何为大赛做好充足的准备！1． 语音语音是英语比赛中评委们比较关注的方面。发音不标准，说的再流利也不可能拿高分。所以在准备的过程中，一定要多多进行语音练习。尤其是自命题陈述的内容，至少做到陈述演讲内容的发音没有问题。遇到不确定的单词，一定要查字典，或者问老师。千万不要猜。世界范围内，英语的语音共分为三大类：英式语音、美式语音和中式语音（中国式英语发音，当然是错误的啦！^_^）典型的中式语音有：th（咬舌音1）/T/如this, 千万不要读成“贼死”； th（咬舌音2）/ W / thank不要读成“三克哗触糕吠蕹杜革森宫缉”；think（想）读成sink（下沉）。/鎈/和/ｅ/不分，如bad和bed。/ i: / 和/ i /不分，如sheep 和ship等。中国人经常会把英式语音和美式语音混为一谈，英音美音乱用一气。最典型的误区就是在所有单词中加上一个“ｒ”进行儿化，就是美式语音了，其实这是大错特错的。如：大家经常把“idea”读成/aI’dIEr/“爱迪尔”，真正的读音应该是/aI’dIE/。在准备和练习过程中一定要多加注意。2． 语调如果说“语音”是盖一座大楼的地基，那么“语调”则是大楼的外型，好看不好看，漂不漂亮就决定于此了。汉语的语调比较平仄，所以中国人讲的英语大多是很平淡，没有起伏，没有重读，没有声调。当然，作为交流就没有问题，如果参加比赛，那么同样的发音，同样的流利程度，语调就会让评委们留下深刻的印象了。语调方面一定要通过大量倾听原版英文音频来准备。请家长和选手们注意，一定要选择“原版”的英文音频，这样才能听到语音语调地道标准，在听的过程中一定要“模仿”，只听不说是起不到任何作用的。请各位家长一定要鼓励孩子大声、大胆的模仿，不要怕出错，一定不要模仿的不好而批评孩子。3． 评委提问部分在赛前一定要非常熟悉自命题陈述的内容，评委最有可能针对自命题内容进行提问。仔细阅读自命题陈述的内容，找出一切评委可能提问的部分，然后准备答案。如：你的自命题主题为“My friend is a French”，那么评委很有可能问的问题就包括：What’s your friend’s name? 你的朋友叫什么名字？He or she? 男的还是女的？How did you know each other? 你们怎么认识的？Do you have anything in common? 你们有什么共同点？Do you like France? Why? 你喜欢法国吗？ 为什么？What do you know about France? 关于法国你都知道什么？等等。提前想好评委可能问的问题，并想好答案，这样在比赛中就会更有把握了。当然如果有专业老师做专门的指导就更好了。最后祝大家在比赛中能够充分的展示自己的才能，取得成功！Samuel
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