麦哨的第四段的写作手法是什么_百度知道
麦哨的第四段的写作手法是什么
麦哨的第四段的写作手法是什么
、《祖母和猫》选段，没有宠：祖母对猫像待她的孩子们一样，但有爱、《祖母和猫》的第四段运用了对比.。两只猫儿在祖母家刚稳。 3、衬托的写作手法、典雅的好德行，还有更多的是严厉，侧面写出祖母对猫的独特的爱。 2：突出了祖母的猫高贵、作用.
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第五至八单元备课.doc132页
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第五单元单元备课
一、教材内容简析：
本组教材，围绕“生命”这一专题展开，选编的四篇中外文学作品，《触摸春天》告诉我们谁都有热爱生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。《永生的眼睛》启示我们以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。《生命 生命》教育我们要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。《花的勇气》激励我们在人生道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。从不同角度反映了对生命思考，抒发了对人生的感悟。
二、教学目标要求：
1.会认27个生字，会写28个生字。能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。
2.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习略读，粗知文章大意。能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。指导学生充满感情的朗读课文，感受生命的重要意义。
3. 能通过自己身边具体的人物和感人的故事，体现生命的价值和意义。
4.搜集关于热爱生命的感人的故事。
5. 能联系上下文理解课文中的重点词句的意思，通过对语言的理解，领会作者的热爱之情。积累热爱生命的事例，有目的地搜集资料，共同讨论。
三、教学重难点：
1. 充分和调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对生命及生活的热爱。
2. 通过学习课文，能真正的理解生命的意义。
四、教学时间安排：
《触摸春天》
《永生的眼睛》
《花的勇气》
《语文园地五》
17.触摸春天
一、学习目标：
1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流
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