如何让自己说话变得风趣幽默
很多人都抱怨自己的口才不好，不懂得说话幽默，其实要做到这一点，并不是十分困难，只要你能够图式联想就行。方法/步骤：在这之前，你要先了解一个心理学的知识：图式理论。图式理论，是近代心理学研究的范畴。说到图式理论，有一个故事给大家分享：30年代英国试验心理学家巴里特（Bartlett）让被试者了解一个爱斯基摩人的民间传说，故事的大意是说一个即将死亡的人在日落的时候灵魂（黑物体）离开了身体。当被试者复述这一故事的时候，并没有按照爱斯基摩人的说法，而是把相关事实解释为他们能够理解的东西，比如把灵魂（黑物体）解释成一团人形的黑雾等等。人们对故事的“改编”反应了人们的文化图式。何谓图式理论呢？简单地说，当你看到羽毛，你会认为这是一只鸟。鸟的特征有很多，比如翅膀、羽毛、鸟嘴等等，当看到前面任意一特征，即便只看到一种特征，你也会认为它是一只鸟。当看到某些事物的某一特征，大脑会将其他特征组合起来，形成一个完整的画面，这就是图式理论的简单解释。一、运用图式联想与人交谈的时候，如何让谈话变得有趣呢？假如有位朋友说了一句很普通的话：“明天我们去钓鱼吧！”这句话其实说了两件事情：1、明天我们去干什么；2、我们去钓鱼。从“明天我们去干什么”的角度来看，“明天”这个词很有意义，假如明天没什么安排，我会答应朋友的邀请。从“我们去钓鱼”的角度来看，“钓鱼”这个词显然更有意义，如果我对钓鱼也有兴趣，我会很乐意去的。所以，从不同的角度看问题，谈话的注意力各不相同。因为谈话的注意力不同，引起的图式联想也不同。比如我比较关注“钓鱼”这件事情，为了幽默的回应，我会把注意力转移到“钓鱼”上，并开始图式联想。关于图式联想，有两种方法：1、图式的上级：比如家具，家具是房间的组成部分，和房间是上下级关系。在图式理论中，房间是家具的上级图式，所以说家具图式的上级是房间图式，还可以是家具店图式等等。由此可知，当某种图式是另一种图式的某个特征、条件或组成部分时，另一种图式就是当前图式的上级。2、图式的下级：与图式的上级相反，是组成当前图式的特征、条件或部分内容。比如家具里包含桌子、椅子、床……其中的任意一种，都是家具图式的下级图式。当我有意识的思考“钓鱼”的事情，想到了“钓美人鱼”的图式??运用了图式的下级理论。当这样想的时候，我会这样回答：“明天我们去钓鱼吧！”“好啊，最好钓一条美人鱼。”这个回答已经有点风趣的意思了。不过，我还可以进一步图式联想：由“钓美人鱼”想到“和美人鱼结婚”（图式的上级），我还可以这样回答：“明天我们去钓鱼吧！”“我还没结婚呢，不知道河里有没有美人鱼。”显然，这个回答比刚才的更有幽默感。一个风趣幽默的人和一个无趣的人差别就在这里，幽默的人会依据谈话的角度，做出各种图式联想使谈话有趣。而对毫无幽默感的人来说，有时也会有图式联想，不过仅仅是在头脑中一闪而过，并没有有意识的思考。所以，要想风趣幽默的说话，首先要有意识的进行图式联想。再看下面两个例子：1、“‘法’和‘律’有什么区别？”“你可以嫁给一个律师，但如果嫁给一个法师，你妈估计就生气了。”对话中，一方从“法”和“律”的角度图式联想到“法师”和“律师”（图式的上级）。接着又进一步图式联想，想到“嫁给一个律师”和“嫁给一个法师”的区别（图式的上级），继而形成有趣的谈话。2、“咱们去花果山旅游吧，听说属猴的凭身份证可以半价买门票。”“我属猪，是师弟，是不是也有优惠？”这是一段较为复杂的图式幽默对话。首先这位朋友从“花果山旅游”、“属猴的……半价买门票”想到《西游记》（图式的上级），接着他又想起在《西游记》里猪（猪八戒）是猴（孙悟空）的师弟（图式的下级），然后幽默的对话就形成了。前面的几个例子说明，风趣幽默的说话就是图式联想的结果。那么问题来了：如何从谈话中找到图式联想的“关键词”呢？其实根本不用刻意寻找“关键词”，它们会自动“跳”出来。例如：“明天我们去钓鱼吧！”假如明天已经有其他安排，那我们就会想起明天的事情。在这句话中，我们会对明天的事情格外关注，而“明天”就是激活图式联想的“关键词”；如果明天没什么事情，我们会对“钓鱼”感兴趣，而“钓鱼”就成了激活图式联想的“关键词”。事实表明，当谈话的时候，人的大脑会对谈话中的某些信息格外关注，因为这些信息与你有关、与你经历的事情有关、与你家人有关、与当前的情境有关、与你的喜好有关……而这些信息，就是进行图式联想的关键地方。比如几个男人谈论美女，有人对美女的身材有兴趣、有人对美女的脸蛋有兴趣……不论对美女有怎样的兴趣，这都是大脑潜意识的思考过程。我们要留意大脑关注的地方，并进行图式联想。下面有两段话，看看哪些信息是你的注意力所在：1、小明昨晚和小丽在一起，听说他俩正热恋呢！昨天有人看到他俩偷偷接吻……2、记得8岁那年，从家里偷了包烟和好久没见的表弟一起偷偷的跑出去，我发了一支给表弟，他学着大人的样子深沉的吸了一口问到，今年你家收成怎么样？在第一段话中，假如我认识小明和小丽，我对“小明昨晚和小丽在一起”感兴趣。除此之外，他俩“热恋”和“偷偷接吻”我也感兴趣。第二段话中，我对“8岁那年……偷了包烟”比较关注，因为我也偷过烟。同时，我对“他学着大人的样子”比较关注，因为我很想知道“学大人”到底是个什么样子??我关注的这些信息，都可以“激活”某种相关的图式，然后进行图式联想。上面的两段话，你都关注哪些地方呢？想要变得幽默，在关注这些谈话信息的同时，也要有意识的进行图式联想，千万不要让这些关键部分在脑中一闪而过。经常留意这些信息并进行图式联想，谈话会变得有趣，话题也更丰富。在我们认识的人中，总有一些人滔滔不绝、话题特别多，那是因为他们的大脑在快速的图式联想。当大脑关注某些谈话信息时，我们可以从图式的上级或下级进行图式联想。大脑既然对这些信息比较敏感，肯定能想起什么。不论想起的事物是图式的上级还是图式的下级，这都不重要，关键是你想起了什么??这就是风趣幽默的第一步：留意感兴趣的谈话信息并进行图式联想。
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如何让自己说话变得风趣幽默
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图式理论，是近代心理学研究的范畴。说到图式理论，有一个故事给大家分享：30年代英国试验心理学家巴里特（Bartlett）让被试者了解一个爱斯基摩人的民间传说，故事的大意是说一个即将死亡的人在日落的时候灵魂（黑物体）离开了身体。当被试者复述这一故事的时候，并没有按照爱斯基摩人的说法，而是把相关事实解释为他们能够理解的东西，比如把灵魂（黑物体）解释成一团人形的黑雾等等。人们对故事的“改编”反应了人们的文化图式。何谓图式理论呢？简单地说，当你看到羽毛，你会认为这是一只鸟。鸟的特征有很多，比如翅膀、羽毛、鸟嘴等等，当看到前面任意一特征，即便只看到一种特征，你也会认为它是一只鸟。当看到某些事物的某一特征，大脑会将其他特征组合起来，形成一个完整的画面，这就是图式理论的简单解释。与人交谈的时候，如何让谈话变得有趣呢？假如有位朋友说了一句很普通的话：“明天我们去钓鱼吧！”这句话其实说了两件事情：1、明天我们去干什么；2、我们去钓鱼。从“明天我们去干什么”的角度来看，“明天”这个词很有意义，假如明天没什么安排，我会答应朋友的邀请。从“我们去钓鱼”的角度来看，“钓鱼”这个词显然更有意义，如果我对钓鱼也有兴趣，我会很乐意去的。所以，从不同的角度看问题，谈话的注意力各不相同。因为谈话的注意力不同，引起的图式联想也不同。比如我比较关注“钓鱼”这件事情，为了幽默的回应，我会把注意力转移到“钓鱼”上，并开始图式联想。关于图式联想，有两种方法：1、图式的上级：比如家具，家具是房间的组成部分，和房间是上下级关系。在图式理论中，房间是家具的上级图式，所以说家具图式的上级是房间图式，还可以是家具店图式等等。由此可知，当某种图式是另一种图式的某个特征、条件或组成部分时，另一种图式就是当前图式的上级。2、图式的下级：与图式的上级相反，是组成当前图式的特征、条件或部分内容。比如家具里包含桌子、椅子、床……其中的任意一种，都是家具图式的下级图式。当我有意识的思考“钓鱼”的事情，想到了“钓美人鱼”的图式——运用了图式的下级理论。当这样想的时候，我会这样回答：“明天我们去钓鱼吧！”“好啊，最好钓一条美人鱼。”这个回答已经有点风趣的意思了。不过，我还可以进一步图式联想：由“钓美人鱼”想到“和美人鱼结婚”（图式的上级），我还可以这样回答：“明天我们去钓鱼吧！”“我还没结婚呢，不知道河里有没有美人鱼。”显然，这个回答比刚才的更有幽默感。一个风趣幽默的人和一个无趣的人差别就在这里，幽默的人会依据谈话的角度，做出各种图式联想使谈话有趣。而对毫无幽默感的人来说，有时也会有图式联想，不过仅仅是在头脑中一闪而过，并没有有意识的思考。所以，要想风趣幽默的说话，首先要有意识的进行图式联想。再看下面两个例子：1、“‘法’和‘律’有什么区别？”“你可以嫁给一个律师，但如果嫁给一个法师，你妈估计就生气了。”对话中，一方从“法”和“律”的角度图式联想到“法师”和“律师”（图式的上级）。接着又进一步图式联想，想到“嫁给一个律师”和“嫁给一个法师”的区别（图式的上级），继而形成有趣的谈话。2、“咱们去花果山旅游吧，听说属猴的凭身份证可以半价买门票。”“我属猪，是师弟，是不是也有优惠？”这是一段较为复杂的图式幽默对话。首先这位朋友从“花果山旅游”、“属猴的……半价买门票”想到《西游记》（图式的上级），接着他又想起在《西游记》里猪（猪八戒）是猴（孙悟空）的师弟（图式的下级），然后幽默的对话就形成了。 本文出处链接：http://qndb.net/gn/389071.html
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微信:shhuo2013怎样让小小说变得幽默风趣
我们读小小说，往往会暗自发笑，笑后又陷入深深思，从而领悟到作品深刻的思想内涵。这便是幽默语言的力量。所谓语言的幽默感，就是这种引起人们轻松的微笑而又含义深长的语言风格。
&&&&　小小说贵在一个“趣”字。它体微式短，往往瞬间读完，倘若正襟危坐，呆板乏味，以说理代替描绘，毫无遮掩，直奔主题，就提不起人们阅读的兴趣，令人沮丧，难以卒读。明代戏剧家汤显祖说：“文以旨、趣、神、色为主。”古罗马诗人贺拉斯则说：“诗人的愿望应该是给人以益处和乐趣。”例如，王蒙的小小说就写得奇突怪诞，每篇写一个生活现象，揭示深刻的哲理，含蓄、深沉、风趣、幽默，令人捧腹而引起联想。文艺评论家曾镇南称王蒙“是带有几分魔性的作家”，“有拨动读者那根笑的神经的‘魔法’。”（《句有深层审美价值的笑——读〈冬天的话题〉）作者善于创造夸张乃至荒诞的场面，抓住讽刺对象的某一特征，以纯束荒诞无稽的语言，稍作勾勒，就能活画出讽刺人物可憎可笑的脸相。他的《扯皮处的解散〉、〈雄辩症》的语言都具有幽默风趣的特色。
　　请看王蒙的小小说佳作《扯皮处的解散》——&&&&&
　　牛皮厂扯皮处举行第一百零六次例会。会议由托处长主持，参加会的有十二个副处长和一名秘书。会议宣开始后，托处长突然发现最爱闹意见的第十三副处长没有前来，忙叫秘书派车去接，因此只得休会二十分钟。
　　第十三副处长到达后立即大发牢骚，认为开会不通知他并非偶然。“太不正常了！太不正常！”他说。
　　托处长宣布这次会议的议程是讨论扯青蛙皮的最新工艺并评选扯皮先进人物。第一副处长介绍了滚身扯皮法、叹气扯皮法、会议扯皮法、文牍扯皮法、太极扯皮法、哼哼扯皮法等等新工艺的推行情况。
　　第二副处长建议暂停讨论工艺问题，因为由他负责拟稿的一个关于在上厕所其间不得打篮球和饺子馅里不得搀有马粪和小豆冰棍的书面通知亟待下发。此通知已传阅四个月，各正副处长均签名表示同意，掌管印章的第三副处长却迟迟不肯盖章，因而影响了厕所的环境和扯饺子皮的质量。&　　第三副处长立即说明，他每盖一个章需费时一个月左右，否则会人为地前紧后松、月计划完成不平衡、盖完章后无事可做的现象，影响大局。
&&　　第四副处长插言说，发给副处长以上干部用的自行车只有三辆，而处长、副处长共有十四人，人多车少的现象日益严重。他建议：一、起草一个申请追加自行车的报告，打印四十份。二、把车少人多的情况汇总，写一个单行材料。三、把现有的车拆开，每个处长发给零点四二八个车轮。如有剩余，留成归己。
第六副处长建议增补两名年富力强的副处长，扩大处编制，处下设六个科：初扯科、复扯科、齐扯科、闲扯科、乱扯科、暗扯科。
第七副处长提出了增加扯皮的财务预算问题，并建议采取包干制。
　第八副处长提出了派遣代表团出国考察的计划……以汲取欧美扯皮学最新成就。
　这时候来了一个电话，叫秘书去取文件。
　秘书走后，立即休会，因为在座的只剩下了处长、副处长，却没有做具体工作的人了。
　秘书回来宣读文件道：“着令立即撤销扯皮处建制。该处所有工作人员，立即集训待命。”
　　处长、副处长面面相觑。最后，不知谁说了一句：“早该这样了。”
　　（1983年）
小小说作者应该有点幽默的心态，小小说本身应该是幽默的产物；言近旨远，幽默风趣也是小小说的显著特征之一。王蒙的小小说篇篇堪称佳作，其突出的共同的特点应该是幽默风趣，引人发笑而又发人深省，《扯皮处的解散》、《雄辩症》等是其这方面的代表作。《扯皮处的解散》这篇小小说佳作，作者以幽默的语言叙述了一个荒唐的故事，却揭示出一个针砭时弊的严肃的主题：一些单位扯皮的现象再也不能继续下去了，必须坚决制止，否则将会贻误振兴中华的千秋大业。
　　这篇小说之所以写得幽默风趣，首先在于作者用荒诞的手法，不动声色地讲述了一个其显然是虚构的故事，看似荒诞不经，而我们读者却又感到似曾相识，丝毫不怀疑其真实性，读后自然忍俊不禁，同时陷入深思之中。准确精炼的语言艺术写活了几个人物，刻画出了不同人物的音容笑貌，作为一篇小小说实在是难能可贵的。从正副处长的言谈举止，我们可以想见其作为人品、性格特征。例如会议宣布开始后，“托付处长突然发现最爱闹意见的第十三副处长没有前来，忙叫秘书派车去接，因此只得休会二十分钟”。作品开始这段描写既不动声色地写出人浮于事的现象多么严重，也暗示着那些在其位不谋其政却善于扯皮的老油条都是难缠、刺头之辈。果然，“第十三副处长到达后立即大发牢骚，认为开会不通知他并非偶然，‘太不正常了!太不正常了！’他说。”明明是自己迟到误了大家却强词夺理大发牢骚，无理取闹，可见此人“爱闹”水平之高。这不露声色的娓娓叙述，既诙谐风趣，又含绝妙讽刺于其中，令人发笑。其次，托处长以及其他几个副处长的发言，都是“妙语连珠”，令人感到可笑之极。例如，“扯皮法”，“关于在上厕所其间不得打篮球和饺子馅里不得搀有马粪和小豆冰棍的书面通知”，第三副处长的“说明”，第四副处长的“插言”，“派遣代表团出国考察的计划”等等，都是写典型的滑稽可笑的“扯皮”言论。在就是精心独到的数字涉设计增添了幽默风趣的色彩。比如，“举行第一百零六例会”，“盖一个公章需费时一个月左右”，“处长、副处长共有十四人”，“起草一个申请追加自行车的报告，打印四十份”，“每个处长发给零点四二八个车轮”等，这连篇出现的数字意味着“扯皮”现象的可憎可笑。
　　此外，以文白相间的语言，或全用文言写的小小说，常与其荒诞的内容、变色的人物相映成趣。小小说《装孙子》（《小说界》1987年第2期）文言白话于一炉，精练古朴，但其中也间用口语，辛辣地讽刺了某种文坛新秀只会夸夸其谈，其实是个真正的“孙子”的丑恶行径，令人喷饭。再如《胖子和瘦子》（《春风》1987年第6期）以优美风趣的语言描述了胖子和瘦子被罢官后同病相怜的丑态。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。　　跟女生在一起我总是回答是，嗯，不会找话题。有时候不理解她们说的意思，而且注意力不集中，总是听不清楚，说话没有逻辑，很容易说错话，或者她们不喜欢听的话，我很想改改，提高自己的交际能力，能听的懂她们在说什么，我比较老实，脸皮也薄，平时看到人总是害羞，不会说话，人不够圆滑，我很讨厌现在的自己，自己都保护不了怎么去保护爱的人，我做事还总爱给自己找各种理由。求大家帮帮我，告诉我需要做什么，如何提高自己的能力。不会让别人看上去很傻很天真，让别人觉得你是好人。我讨厌别人说我是好人。我的行为总是被她觉得很幼稚，说话的语气总是带着女人的腔调，不是声音是音调，应该是女生在一起玩多了，会学他们可爱的说话强调，好讨厌这样的自己。我做事不够果断，总是考虑别人的感受，没有爷们那样的魄力。.................................................................................................................................................................................................................................................希望大家可以让我更快的提高自己。谢谢大家，愿陌生人有情人终成眷，愿有一个灿烂的前程。
楼主发言：2次 发图：0张
　　少说话
　　@terryyin369 1楼
08:34:15　　少说话　　---------------------------　　好的。但是有时候别人与你交流，你会不知道要怎么跟他说，结果就没有话题了。。。。
　　我就是话太多。。。显得不成熟。。。　　
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规}