大国崛起美国苏联观后感_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
大国崛起美国苏联观后感
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用2下载券
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩1页未读，继续阅读
你可能喜欢【图文】社会主义道路探索_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
社会主义道路探索
上传于||文档简介
&&人​教​社​九​下​历​史​第​二​课
大小：2.56MB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢> > >读大国崛起观后感第一篇:《大国崛起观后感之详细解读》
对于日本，或许很多热血的中国青年都会想起中国被其欺压凌辱的那段不堪回首历史，为何幅员辽阔、物产丰富、人民勤劳智慧的中国会被一个只有弹丸之地、曾经蒙昧落后的日本欺压半个世纪之久呢？这不得不引起我们的反思。在看了《大国崛起》之后，我明白了一些道理。
首先日本的崛起，得益于日本不断学习，不断尝试，不断创新。日本从建国以来就是一个善于学习的民族，从我们中国的唐朝开始，日本就开始到中国来学习儒学，医学，佛学，茶道等等，吸收了中国的大量文化成果，从而走上了以中国为师，仿效中国发展的道路。然后在中国的鸦片战争失败和日本被美国的黑船打开国门以后，日本就意识到闭关锁国只能导致国家日益衰落，只有敞开国门，才能吸收西方先进的科学技术，才能走上强国之路。在1853年，当时美国海军将军佩理强迫日本开港通商，他对前来交涉的日本使者说，你们最好不要抵抗，因为一旦开战，结局只有一个，那就是美国必胜。尽管当时日本国内对选择开国还是开战有过争论，但最后还是做了很实际的考虑，日本人几乎是以欢迎的态度接受了佩理的要求。敞开国门，使日本能够和当时西方先进的国家有了充分的接触和交流，也使日本深切懂得只有向西方学习科学技术才能救国的道理，于是就派遣了一批有志青年到欧洲学习先进的科学技术和政治制度，继而爆发了标志着日本崛起的明治维新运动。明治维新是日本近代史上划时代的资阶改革运动，它使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家。而今，日本已然一个世界强国，但它的学习和创新的精神却从未停止过，它的国民支柱企业三菱公司，丰田公司，松下公司等，都是从美国等西方国家学习先进的管理理念，然后再不断地尝试和创新，至今都成为饮誉世界的跨国公司。在企业管理理念方面，日本人不是第一个创立自己的，他们是在Motorola公司和GE公司创立的产品质量的6SIGMA管理的基础上，结合自己企业的优劣，发展了6SIGMA管理理念，从开始的质量检验阶段到统计质量控制阶段（SQC），然后发展到现在的全面质量控制阶段（TQC），现在已经成为世界范围内企业的管理的必用法则。而我们中国现在正处于改革开放的大好时机，也是学习外来先进科学技术和先进管理制度的好机会，但中国把握好这个机会了吗？中国认真学习了吗？应该没有！如果学习了先进的技术的话，那为什么假冒伪劣的案例会屡见不鲜？为什么路上跑的几乎都是外国的汽车？为什么中国是产钢大国却要从日本进口大量的高质钢？
其次日本崛起，得益于重视教育和重视人才的培养。日本前文部大臣荒木万夫曾经指出：“从明治以来，一直到今天，我国社会和经济的发展，特别是战后经济的发展非常惊人，为世界所重视，造成比情况的重要原因，可归结为教育的普及和发展。”美国著名发展经济学家舒尔茨说：“战后日本物质资本存量几乎荡然无存，但其国家财富中的重要部分——具有知识水平的人还大量存在。” 日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代。早在1872年明治政府颁布《学法令》时，就在《学制布告》中提出了一个非常明确的口号，要在全国做到&邑无不学之户，家务不学之人&，接着，1886年明治政府宣布在全国实施义务教育，大约经过30年的努力，终于在全国范围内普及了初等教育，其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。而且从年代上看，日本也是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家，比美国早4年，比法国早10年。正如日本前内阁总理大臣福田赳夫在一次施政演说中所说的：&人是我国的财富，教育是国政的根本。&这应该是日本崛起奇迹的根源。
再说日本崛起过程中自下而上的社会改革。在资本主义和资产阶级尚不成熟的条件下，能否实现近代的社会变革，在很大程度上取决于在旧的统治阶级营垒中是否能分化出一支革新的力量以及这支力量的实力情况。从政策措施的实施上。日本幕府统治被推翻后，明治政府发布命令，采取了一系列除旧布新的改革措施，如奉还版籍、废藩置县、改革封建身份、废除封建俸禄、地税改革、教育改革、殖产兴业、修改不平等条约，最后制定宪法、召
开国会，使日本成为君主立宪制的资本主义国家。在明治维新前，日本幕府统治已成为众矢之的。其危机主要体现在：一是日本存在着猛烈而持续的农民起义和市民暴动，它有力地冲击着幕府的统治和腐朽的封建制度。二是统治阶级内部的斗争和分化也日益激烈。旧的统治阶级——武士等级，不仅在其上层存在着尖锐复杂的矛盾，日益贫困化的广大下级武士对上层的不满情绪也发展到“恨主如仇”的严重程度，一部分武士甚至向资产阶级转化，这就使幕府陷入极端孤立的地位。此外，强藩的离心倾向也越来越大。因此幕府的势力已经十分脆弱，陷于极端孤立的境地。维新势力以中下级武士为核心，抬出天皇为旗帜，与反幕府的强藩相结合，既有基地，又有军队，广大农民和市民也积极参加和支持反幕武装，因此组成了强大的维新阵营。
最后日本崛起，还得益于追求至善、精益求精。日本民族真正利害之处，便是那种追求至善、追求完美的专业精神。无论做什么，皆力求最好，心无旁骛，精益求精。此种精神之背后是异常谦逊的学习态度，永远不懈吸取他人长处之开放胸怀。盛田昭夫说：&日本企业之所以能在短期内取得飞跃进步，奥妙就在于企业经营者始终认为日本在一切领域中都落后于他人，从而产生一种紧迫感。他们情愿以欧美各国的学生自居，坚持交学费，学习经营手法，吸引新技术。&&在日本，人们始终不懈地追求效率和生产率的提高，即使是对螺丝刀这样简单的工具也毫不例外。从设计到加工，无不精心考虑，仔细研究。
个人觉得日本能达到这种兼容并蓄的程度和国民一是有非常的关系，正是其国民的国民意识强所以在表面上如火如荼光明一片的威信改革之时能保持清醒的头脑，有自己的想法，而且敢于吧这种想法反馈到国家领导你那去，正让我想起了老师说的——要有纠正上司领导的错误的能力。这点对于我们国家来说是非常需要学习的。 抛开战争时期日本对于邻国的侵略事件不谈，能够在几十年时间内从一个战败国，在一片废墟上重建自己的国家，中间所需要付出的努力何等不易？。相信这绝不是偶然。
“以史为镜，可知兴替矣”，这是一千三百多年前，李世民和魏征一段对话中的摘录。先人早已告知我们，要学会从历史中去吸取教训，避免走错路、弯路。日本区区一个岛国，经过不断的学习，不断的创新，已经成为世界经济强国，曾经中国的学生俨然成为了我们的老师。我们应该怀着虚心严谨的态度，向他国家学习，扬长避短，取其精华，弃其糟粕。同时，中华民族的文化博大精深，源远流长，不保护，不继承，不学习，崇洋媚外，试问，没有了自己的思想，我们还能做什么？
第二篇:《大国崛起观后感》
《大国崛起》观后感
毛概课上 ，老师组织我们观看了《大国崛起》纪录片。时间虽不长，却看得我颇有感触。继而引发了一系列的思考
今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验？中国的几代领导人反复强调：我们的发展，要吸收和借鉴全人类的文明成果。
思想的解放是先导。这是该影片对我的启迪之一。英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位，它解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家，瓦特、牛顿是他们的杰出代表。这是思想解放下的重大产物，为世界为社会做出了杰出贡献。可见，一个国家一个社会的解放的前提是要先解放思想。思想解放了，社会生产力自然就得以解放和发展了。
改革体制是关键，这是该影片对我的启迪之二。一百多年前，美国的大炮打开了日本封闭的国门；这和中国的情况何其相似？。
日本人能迅速认识到幕府体制的僵化，改变国体为天皇掌权的君主立宪制。当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候，日本不但派出大批留学生到国外学习，天皇也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终目的作出了脱离亚洲，与欧洲列强为伍的明智选择，为自己的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。
由此，对于中国国情来说，解放思想和改革开放应是我国建设社会主义的两大宗旨，它是基于我国国情的基础上，对我国发展最好的两种制度。而我相信，我国已经找到了适合我国社会主义制度发展的政策方针，定会在短时期内快速发展生产力，实现国民经济又好又快发展。
第三篇:《看《大国崛起》观后感》
看《大国崛起》观后感
看完《大国崛起》这部电影让我知道了科学技术的重要性。
片中日本意识到闭关锁国只能导致国家日益衰落，敞开国门，吸收西方先进的科学技术，走上了强国之路。英国经过工业革命，使得生产力大大的提高，成为最繁华的国家。
科学技术对经济发展起首要的变革作用。现代科学技术广泛渗透到经济活动中，渗透到社会生产的各个环节，决定了它成为推动经济发展的决定性因素。科学技术不只是使经济在量上即规模和速度上迅速增长，也使经济发生质的飞跃，在经济结构、劳动结构、产业结构、经营方式等方面发生了变革。第二次世界大战之后，科学技术以空前的规模和速度进人生产，使生产力成为一个复杂的体系。在这个体系中，它自身不但直接体现为生产力，而且它作用于其他诸因素，提高劳动者的素质，促进生产工具和生产工艺的进步，扩大了劳动对象的来源和种类，从而成为推动社会生产力的重要力量。 ? ?
科学技术作为先进生产力的重要标志，对于社会的发展有着非常重要的作用。科学技术是推动经济和社会发展的强大杠杠。“科学技术是生产力”是马克思主义的基本原理。马克思曾指出：“生产力中也包括科学”，并且说：“固定资本的发展表明，一般社会知识，已经在多么大的程度上变成了直接的生产力。”马克思还深刻地指出：“社会劳动生产力，首先是科学的力量”；“大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程，必然大大提高劳动生产率”。
我们都知道科学技术是第一生产力，自主创新能力是一个国家竞争力的核心所在，影响着一个国家的可持续发展。我国作为一个制造业大国尽管拥有着较大的生产能力，但在企业全球产业链的分工中，依旧处在最低端的环节当中，核心技术的严重匮乏仍旧制约着我国科技创新力的发展。令人欣喜的是近年来我国在科学技术的运用上已经取得了长足的进步，自主创新水平取得显著提高。将神州系列送上太空，使我国成为了世界上第三个掌握太空出舱技术的国家，中国人用几年的时间实现了其他国家用几十年才能实现的目标，这一跨越式的进步令世界瞩目。这正彰显了中国科技的力量和实力。
放眼全球，技术创新已经成为共识，越来越多的国家把科技创新纳入国策，并予以积极的鼓励。作为新时期主人的我们更应该清醒的意识到科技创新的重要性，提高自主创新力，推动技术的进步与运用，进而带动整个民族产业的发展。只有这样才能使我们彻底摆脱“打工者”的帽子，才能使中国从制造业大国转型为名副其实的制造业强国。
第四篇:《大国崛起观后感》
大国崛起观后感
今天在思修课上，我们观看了大国崛起，看到了苏联崛起的过程，使我们有了很深的感触。
俄罗斯，也就是曾经强大的苏联，其主要的民族是由斯拉夫人构成的。这个主体民族，在具有强烈的民族主义思想的同时，也是一个散发着勇敢坚强气息和以坚忍不拔而著称的民族，也因此，这个民族从来就不缺少英雄的出现。从从列宁时代起，苏联就不断涌现出那些力挽狂澜式的人物，特别是国家的领导人，几乎每个人都为苏联做出了巨大的贡献。但伴随着贡献的，也有许多错误，以斯大林为例：在其1922年4月到1953年3月执政的31年间，在随着列宁的新经济政策的逐步取得成效，苏联无论从农业产值还是生产力上都恢复到一战前的水平，同时，在斯大林的领导下开始有计划的实行五年计划，并且赶上了世界资本主义世界大危机的良好世界氛围，使得苏联发展建设有了一个非常有利的外部条件，作为一名不拘一格的领导人，斯大林在重用资本家时，并不局限于意识形态的差，用高薪从德国、美国、英国等发达国家挖掘专业技术人才，包括工程师，熟练工人等，用他们迅速得建立起苏联第一批工业，使得苏联在1929年取得了社会主义建设的巨大成就：工业总产值跃居欧洲第
一世界第二的巨大成就，在短期内迅速将苏联从一个落后的农业国建设成一个工业国，形成了完整的工业体系。国防实力大幅增加，为苏联取得卫国战争的胜利打下了坚实的基础。这就说明斯大林的贡献是卓越的。但是，正是因为斯拉夫人的这种民族性格，也就导致了个人崇拜在苏联的兴起，高度集中的政治体制成为斯大林大权在握的土壤，成为实际独裁者，人民盲目的崇拜斯大林，使得民主和法制被践踏。也就直接导致了大清洗运动的产生，大批党、政、军优秀领导人和著名知识分子以至普通干部和群众被加以各种罪名，遭到残酷的镇压和迫害，社会主义民主和法制遭到粗暴的破坏和践踏，破坏了社会主义科学文化资源和各级干部资源。甚至于可以说，斯大林在创造了苏联的五年计划并取得成就后，差点又亲手葬送了苏联。斯大林创建的高度集中的政治经济体制，特征是以行政命令来管理经济，否定价值规律，排斥商品和市场。它在政治方面的特征是：权力高度集中，党政不分，缺少群众监督，忽视民主和法制。斯大林模式在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用，但存在严重的弊端和缺陷，后来日益严重地阻碍了苏联国民经济和各项事业的发展。这种狂热的个人崇拜，是不值得我们学习的。
苏联崛起的经验和教训，给了我们许多的启示。让我们从整体上感受到了一代大国的起起伏伏，感叹中又懂得许多兴衰之道理。
第五篇:《观看大国崛起 观后感》
个人思想政治理论课学生社会实践
------大国崛起观后感
1.开篇----------------------------------------------------------------------------------1
2.第一集：海洋时代（开篇·葡西）--------------------------------------------4
3第二集：小国大业（荷兰）---------------------------------------------------4
4第三集：走向现代（英国上）------------------------------------------------4
5第四集：走向现代（英国下）------------------------------------------------5
6第五集：激情岁月（法国）---------------------------------------------------5
7第六集：帝国春秋（德国）-----------------------------------------------5—6
8第七集：百年维新（日本）----------------------------------------------------6
9第八集：寻道图强（俄国）----------------------------------------------------6
10第九集：风云新途（苏联）----------------------------------------------6—7
11第十集：新国新梦（美国·上）-----------------------------------------------7
12第十一集：危局新政（美国·下）---------------------------------------7—8
13第十二集：大道行思（结篇）------------------------------------------------8
14 总结交流体会--------------------------------------------------------------8—10
《大国崛起》（英文：The Rise of the Great Nations）是2006年在中国中央电视台经济频道（CCTV-2）首播的一部12集电视纪录片，记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程，并总结大国崛起的规律。该片为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源。全片展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程，体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性，也探讨了某些相通的规律。《大国崛起》一片，是中国电视人以电视传媒这一特别的载体来展现近现代世界发展的一次实践。
该系列电视剧是在我上高中的时候在央视播出的，当时就看了央视的预告片，特别期待，但是因为高中的学业比较重所以一直没有去观看，现在终于有了足够的时间而且也有老师给我们指导，所以我觉得这是一次学习享受的好机会，首先我从班上同学那找到了《大国崛起》系列视频。我大概分了一下，每个周末观看一集，然后在观看后及时书写相关心得体会，在所有的都看完之后再汇总心得，并与观看过大国崛起的同学交流，最后针对于我国现有国情，谈一下对我国的发展有何借鉴意义。总之希望通过这次观看之后能够对这十二个国家的发展历程有所了解，并能够对我国的发展能有些想法。
第一集海洋时代
本集剧情：15世纪，欧洲最早诞生的两个民族国家葡萄牙和西班牙，在国家力量支持下进行航海冒险：在恩里克王子的指挥下，葡萄牙一代代航海家们开辟了从大西洋往南绕过好望角到达印度的航线；在伊莎贝尔女王的资助下，哥伦布代表西班牙抵达了美洲。 当麦哲伦完成人类第一次环球航行后，原先割裂的世界终于由地理大发现连接成一个完整的世界，世界性大国也就此诞生。葡萄牙和西班牙在相互竞争中瓜分世界，依靠新航线和殖民掠夺建立起势力遍布全球的殖民帝国，并在16世纪上半叶达到鼎盛时期，成为第一代世界大国。 但是，这两个依靠掠夺迅速崛起、却在战争中挥霍财富而没有发展工商业的帝国很快盛极而衰，世界舞台上的第一场大戏悲剧性落幕。
本集观后感：西班牙与葡萄牙告诉我们要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西。个人认为敢于探索是一个国家发展的必要前提。
第二集小国大业（荷兰）
荷 兰 地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国荷兰，在海潮出没的湿地和湖泊上，以捕捞鲱鱼起家从事转口贸易，他们设计了造价更为低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商业信誉，逐渐从中间商变成远洋航行的斗士。 日渐富有的荷兰市民从贵族手里买下了城市的自治权，并建立起一个充分保障商人权利的联省共和国。他们成立了世界上最早的联合股份公司--东印度公司，垄断了当时全球贸易的一半；他们建起了世界上第一个股票交易所，资本市场就此诞生；他们率先创办现代银行，发明了沿用至今的信用体系。 凭借一系列现代金融和商业制度的创立，17世纪成为荷兰的世纪。 由于国土面积、人口等天然不足，17世纪末，荷兰逐渐失去左右世界的霸权。但直到今天，荷兰人的生活依然富足，荷兰人开创的商业规则依然在影响世界。
本集观后感：荷兰告诉我们，无穷无尽的资本力量可以创造奇迹，荷兰一个弹丸效果之所以能够在17世纪时称霸一时，就是因为她能运用自己的资本力量，信用体系。当时还侵略了我国处于明朝时期的台湾，并非法占有了将近四十年。这不得不证明当时的荷兰确实是个实力非凡的国家。
第三集走向现代（英国上）
英 国（16 - 17世纪） 与欧洲大陆隔海相望的英国，在1588年与西班牙无敌舰队的海战中大获全胜，就此逐步登上世界舞台。从中世纪走向现代社会的过程中，强有力的君主制成为关键的一环。女王伊丽莎白一世对海洋探险和贸易的鼓励、开明的治国态度和处理社会矛盾的妥协手段，使这个地处边缘的岛国，迎来了早期的辉煌。 但是，接下来的国王查理一世却因为坚信君权神授，违背了英国早在13世纪时由《大宪章》所确定的国王必须遵守法律的原则，和议会之间进行了一场为时四年的内战，战败后的查理一世被宣判死刑。最终，英国通过光荣革命，逐步建立起君主立宪制，完成了向现代社会的转型。 相对宽容的社会
环境，为英国的经济发展创造了条件，为工业革命的到来做好了准备；同时，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。
第四集走向现代（英国下）
英 国（18 - 19世纪） 随着英国殖民扩张和海外市场的成熟，商品的需求量越来越大，手工工场的生产已经不能满足需要。为了鼓励发明创造，英国颁布了世界上最早的《专利法》。这一切，使得英国出现了全民热衷于发明、生产和贸易的景象。 当牛顿发现了宇宙运行的规律后，科学的精神渗透到英国社会中；当瓦特最终以万能蒸汽机解决了最核心的动力问题后，英国工业化开始以惊人的速度全面展开；当亚当·斯密以《国富论》指出了自由竞争的市场规律后，英国人开始在本国强大工业能力的支持下，推行自由贸易，拓展全球市场。 在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家。在此期间，英国打败了强邻法国，成为全球第一大殖民帝国。 19世纪中后期开始，殖民地日益成为英帝国的负担，而自由市场经济的弊端也逐渐显现，英国的发展开始减慢，最终丧失了世界霸主的地位。
英格兰告诉我们：一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持，在经过工业革命之后，英格兰成为了世界上第一个工业化国家，这充分证明了科学技术是第一生产力思想，科技能富国强民。
第五集：激情岁月（法国）
内容：法 国 17世纪时，国王路易十四在法国建立起欧洲大陆最强大的绝对王权，并籍此将法国的经济、文化、军事力量都带到了历史上的第一个高峰，巴黎城就在那一时期诞生。路易十四对文化艺术的喜好培育了国民对思想文化的推崇，席卷了整个欧洲的启蒙思想在法国得到了普遍传播。 启蒙思想打破了欧洲中世纪的神学枷锁，开启了理性的大门，而法国社会一直无法解决的三个等级之间的矛盾却愈演愈烈。1789年，法国大革命爆发，《人权与公民权宣言》颁布。 但是，欧洲各君主国的绞杀使法国出现了极端事件和长期动荡。这时，拿破仑以大革命之子的形象出现，用征服欧洲的方式再次将法国带向颠峰。 然而，武力扩张并不能维持大国地位。直到二战之后，法国才在戴高乐独立自主发展道路的带领下，恢复了往日的光荣。
本集心得体会：法兰西告诉我们：以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上，法国国王被推上断头台就是一个很好的例子，所以只有真正的让人民享有自由享有足够的权利，才能真正的维持国家政权的稳定。
第六集：帝国春秋（德国）
内容：德 国 当欧洲各国纷纷建立民族国家之际，欧洲大陆中部的一片国土始终处于四分五裂的状态。对分裂有着痛苦记忆的德意志人在思索中呼唤着一个统一的国家。 通过不懈努力，经济学家李斯特提出的通过经济统一实现政治统一的方式得以实施，关税同盟的建立使贸易壁垒被打破，德意志经济快速发展。 铁血宰相俾斯麦则在欧洲列强环饲的夹缝中求生存，在外交上作足准备后，最终以三场对外的战争在1871年完成了德国统一。他遵循欧洲大国的均衡原则，为德
国带了宝贵的和平发展空间。 一直以来高度重视教育、科技的德意志，迅速站在了第二次工业革命的前沿，用30多年的时间超过英国，成为欧洲第一、世界第二大经济强国。但是，随后德国却很快成为两次世界大战的策源地。 二战后，德国再次分裂。通过对战争的深刻反省，德国最终以和平的方式完成了国家的再次统一。
本集心得体会：德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训；法西斯的霸权主义只会使国家走向灭亡之路，德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路
第七集：百年维新（日本）
日 本 150年多前，在四艘美国黑船的胁迫下，长期闭关锁国的岛国日本选择了不战而开国。外部压力成为国家内部变革的动力，黑船来航15年后的1868年，明治维新正式开始。 在&求知识于世界&的维新纲领指导下，日本派出由政府高官组成的岩仓使节团到欧美各国考察。此后，日本开始了国家工业化：大久保利通以拿来主义的方式推进殖产兴业、文明开化，开办大量官营工厂，并大力扶持民营企业。 日本现代企业之父涩泽荣一弃官经商的传奇经历成为那个时代的注脚。 大久保的继任者伊藤博文则顺应国内自由民权运动的呼声，制定了巩固维新成果的日本第一部宪法。但是，同时写进《大日本帝国宪法》的天皇制埋下了日本军国主义抬头的隐患。 和所有迷信武力争霸的国家一样，原子弹爆炸的蘑菇云结束了日本军国主义的迷梦。二战后的日本，以《和平宪法》为基础，在美国扶持下，经济迅速发展。在1968年，即明治维新百年之际，成为当时仅次于美国和苏联的世界经济强国。
本集心得体会：日本告诉了我们：要使国家崛起就需要不停地学习，不停地完善自己，但是最后日本的下场也告诉我们一个尊崇武力，带有军国注意色彩的国家最后结局只有失败，因为世界需要的是和平而不是一味的野蛮扩张，给自己国民和他国带来无尽灾难。
第八集：寻道图强（俄国）
俄 国 1697年，俄国沙皇彼得一世前往欧洲各国游历和学习。归来后，他用强硬手段推行了一场社会变革。从穿衣、吃饭，到科学教育、商业活动、军队建设，彼得用野蛮的方式推进了俄罗斯的文明进程，他甚至亲自审讯反对改革的太子。在打败了强敌瑞典之后，彼得下令建造起一个面向欧洲的新首都圣彼得堡。 继承彼得改革的女皇叶卡捷琳娜二世引进欧洲的启蒙思想，重视教育，并试图起草法律，但改革无法触动农奴制。女皇的业绩最终只能表现在领土扩张上，在18世纪后期，俄罗斯成为地跨欧亚美的大国，并成为欧洲事务中的重要角色。 但是，农奴制使俄罗斯很快在经济、技术领域落后于完成了工业化的英法等国。在战争-革命-改革的多次反复中，这个在传统和现代之间徘徊的民族，逐渐形成了自己的思考能力。列夫·托尔斯泰等一批俄罗斯知识分子希望能够找到一条自己的道路。正是在这样的思考中，俄罗斯逐渐创造了属于自己的独特文明。
第九集：风云新途（苏联）
苏 联 1917年，苏维埃政权在十月革命后诞生。在探索从未有人实践过的社会主义道路时，列宁根据实际情况的需要，及时将战时共产主义政策调整为新经济政策，保护了农民，也吸引了哈默、福特等外国投资者。苏联经济逐渐复苏。 列宁去世后，在面临封锁和战争威胁的国际环境下，斯大林决定加快工业化进程，开始实施计划经济，优先发展重工业。随着两个五年计划的完成，苏联一跃成为工业强国，令当时正处于经济危机中的欧美各国惊叹不已。工业化成就的光芒掩盖了苏联高度集中的指令性计划经济模式的弊端。而很快到来的二战检验了这一工业化成果。苏联新工业区的威力和苏联人民的巨大牺牲，使它赢得了战争的胜利，也赢得了一个负责任的大国应有的地位。 作为一次前无古人的伟大实践，苏联为全人类提供了前无古人的经验和思考。今天，俄罗斯人正在为民族复兴而努力，这个民族的未来值得期待。
本集心得体会：前苏联的兴衰告诉我们：伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧。但是一味的计划经济体制而没有适当的调整只会导致国家越来越趋于死板化，没有活力。政府人员权利过于集中，贪腐过于严重，人民生活水平没法得到很大提高，人民没有享受到应有的自由权利，最终只会导致政权的解体。但是最后个人认为苏联的解体确实是一个遗憾，因为苏联是当时世界上唯一能够与美国拼高低的国家，她解体之后虽然有欧盟这个统一经济体，但是欧盟国家各个都有自己的主意，没法齐心，所以没法达到真正与美国抗衡，所以苏联的解体对不光对世界上的社会主义阵容很大的影响，也对今后牵制美国都有很大的影响，现在的俄罗斯虽然军事实力还可以但是经济上根本就不能与美国相比。
第十集：新国新梦（美国·上）
美 国（17世纪 - 19世纪） 1620年，五月花号载着一百多名英国清教徒来到北美大陆。遵照登陆前签订的《五月花号公约》，清教徒开始了在新大陆上自治管理的生活。100多年后，由于英帝国强行增收印花税，殖民地独立战争爆发，1776年，北美13个殖民地宣布成立美利坚合众国，并在1787年制定了对美国发展影响深远的成文宪法，建立起中央政府。 此时，大量移民带来了欧洲最先进的技术成果，拿过欧洲接力棒的美国，迅速完成了第一次工业革命 美国快速发展，但制宪会议上悬而未决的奴隶制问题，最终在1860年导致了一场内战。林肯总统带领北方打赢了这场维护国家统一的战争，中央政府也由此逐渐壮大。在政府推动下，历时一个多世纪的西进运动成果斐然。 此后，爱迪生将美国率先带入电气时代，对发明和创新的制度性保障成为这个国家源源不断的发展动力。 1894年，美国成为世界第一大经济强国。这个年轻的国度已站在第二次工业革命的潮头。
第十一集：危局新政（美国·下）
美 国（20世纪初 - 二战结束） 自由竞争，使得美国迎来了19世纪末20世纪初的黄金年代。一大批垄断性的大公司、大财团相继出现，第一家托拉斯集团-洛克菲勒的标准石油公司是其中典型的代表。但问题很快显露：垄断导致中小企业倒闭，机会平等丧失；社会严重两极分化，劳资矛盾激化。美国人开始反思这种经济社会发展的模式。1901年上任的西奥多·罗斯福总统顺应进步主义的思想和社会的要求，通过反垄断和立法保障工人权益等方式，开始了美国历史上第一次政府干预经济的行动。 随后，福特生产线的诞生、电气时代一批新技术和发明的出现以及第一次世界大战带来的订单，进一步壮大了美国经济。 1929年，波
及全球资本主义国家的经济危机来临，美国损失惨重。富兰克林·罗斯福总统加大了政府管理经济的力度，通过一系列新政措施，使美国逐步走出困境，也由此开创了看得见的手（政府）和看不见的手（市场）共同作用于经济的混合经济模式。 第二次世界大战成为美国历史新的转折点，美国在政治、经济、科技、军事等方面都成为世界第一强国，并由此开始主导世界。
本集心得体会：美利坚合众国告诉我们：要寻找最适合自己的前进道路，其实就在现在美国也一直是世界独一无二的霸主，她处在世界的一级现有的国家都无法与之在经济军事上媲美，但是如今美国也一直在全球推行霸权主义，我想这是不得人心的，如果她一直坚持自己的作为不加反思，必将招到世界各国的一致反对。当今世界越来越多的国家也感受到了美国霸权主义所带来的危害，像伊拉克，阿富汗人民至今还生活在水生火热中，甚至美国人现在还想策划着对伊朗，叙利亚等一些她有意见的国家的颠覆活动。所以尽管美国现在是世界第一强国但是她并不代表着世界上每个国家都会跟随她的脚步。
第十二集：大道行思（结篇）
大国之谜 回顾500年来各个世界大国发展的历程，讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的，但有一些共同的因素却值得关注：重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路、后发国家在国家力量主导下加快现代化步伐等。 二、大国之惑 历史上的大国依靠掠夺殖民地和武力争霸崛起，已被证明结局并不美好；妄图依靠战争打破和重建世界格局，已被证明结果事与愿违。德国的兴衰是最好的例证。同样，历史一再证明：没有永远的霸权国家，大国的兴衰交替，是不可避免的历史法则，英国在主导世界两个世纪后也开始重新认识自己的位置。 三、大国之路 二战后，各国逐渐开始理智地寻找大国之路。日本通过跨国公司战略实现了经济崛起；美国在信息革命和高科技领域的领先使得国家持续发展。 当全球市场把世界紧紧连结在一起，大国之间的互动、合作和依存关系开始增强，具有历史眼光和战略智慧的国家开始作出理性的判断。 在经济全球化和区域一体化的时代潮流中，法国和德国携手开启的欧洲新秩序引人关注，欧盟为和平与合作的国家发展模式提供了时代的注脚。 四、大国之思 对于理想的大国，每个人都有自己的梦想；关于大国的话题，也许是一个永远无法穷尽的讨论。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有一点是可以肯定的，建立永久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方向。
与同学交流心得体会：
在看完之后我与观看过大国崛起的通信0902的王振铎同学进行了交流，都谈了对每个国家的崛起的路径，我积极洗去了他的一些优秀想法并写在了最后的心得体会。
汇总心得体会：
在看完该片之后我觉得《大国崛起》中所说的“世界性大国”，并不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。首先我明白了大国的衡量标准，在观看了《大国崛起》之后，我认为评价一个的标准有：第一、曾经有过（或正在经历）对外扩张的历史或现行；第二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治；第三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命；第四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革
方面有过突出表现；第五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响。每一个经历过风风雨雨的大国，都可以当作我们的老师。与这九大国相比，我们中国虽然是个东方大国，但却不能“入围”世界大国之列，这是为什么呢？因为在过去的几百年间，我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条，而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。一部十二集的电视给了我很大的启示, 该如何认识中国？该如何看待世界？也许仅仅片段不可能给出完整的答案，至少可以给我们一些有益的启迪。当今世界是讲究科学技术的世界只有拥有了最好的科技技术，才能在世界中立于不败之地。我感觉《大国崛起》更深层次的意义在于，通过借鉴世界大国的成长经验，反思中国的未来发展之路，为我国继续增强综合国力和国际竞争力提供有益的帮忙。对于我来说，观看历史教学片不失为一次很好的爱国主义教育。
中国正处在社会主义初级，我们现在只有长期坚持以经济建设为中心，解放生产力发展生产力，努力提高人民生活水平才能够使国家民族走向富强民主之路。邓小平曾说过发展才是硬道理。在风云变幻的国际形势下，我们只有埋头苦干，才能够稳定发展我国经济，虽然我国现在GDP总量已经达到世界第二，但是人均GDP还非常落后，地区发展还很不均衡，东西不发展差距非常大。我们只有坚持国家提出的西部大开发，中部崛起，振兴东北老工业基地等方针才能让我国经济均衡稳定发展。另外我感觉切实提高人民权利，也是一个国家强盛的表现。中国是个民主的国家，从我们国家的国体政体就可以看出，我们是以人民民主专政为国体，人民代表大会为政体的国家。自成立之日起就遵循着老百姓的意见，但是我感觉这还远远不够，我们应该进一步完善我国的民主法治建设，使民众充分使用自己的权利，才能让我过进一步的走向强国之路。从《大国崛起》这系列电视剧中可以看出任何一个大国崛起都经历一番强有力的变革或改良，所以我个人感觉要想富强就必须得学会改良，敢于把经济建设中的不足加以改进，我国现有的经济体制以及经济方针政策确实是我国经济这几年得到快速稳定的发展，但是问题还是很明显，贫富差距越来越大。虽然邓小平先生说过允许一部分人先富起来，但是邓小平在后边还加了一句让这部分人带动贫困的人共同发展最后达到共同富裕。所以在我们以后的经济建设中我感觉，要进一步考虑这个贫富差距的问题，中国的基尼系数已经超过了禁戒线，如何处理好这一棘手的问题也是一个关键。我相信只要坚持以经济建设为中心，坚持该改革开放，坚持四项基本原则，就一定能够把我国建设成富强民主的社会主义强国。作为一名当代大学生，我们时刻应该牢记以振兴中华为己任，努力学好科学文化知识，为我国的经济发展建设做出自己应有的贡献。
参考网址：
第六篇:《大国崛起观后感完整》
大国崛起观后感 《大国崛起》，以历史的眼光和全球的视野，解读15世纪以来500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失，探究其兴盛背后的原因。
回顾过去5 个世纪大国的崛起历程，大国的崛起基本上都是通过战争来实现的。荷兰奠定欧洲领先国家的地位是始于赢得抗击西班牙人战争的胜利并获得独立之后。法国的头号欧洲陆上强国的地位是通过三十年战争及1657年和1667年的两次对西战争的胜利获得的。英国的崛起始于16世纪末的伊丽莎白时代，但直到19世纪初通过联合其他欧洲大国击败拿破仑帝国后才成为世界头号强国。其间，英国先后在军事上击败了当时欧洲的海上及陆上霸权国。英国海军先是1588年在大西洋一举歼灭西班牙“无敌舰队”，继而从1652年开始，又三次对荷兰开战，彻底剥夺了荷兰殖民及海上优势。18世纪英国又与法国展开激烈的霸权争夺战，从年，先后与法国展开了7次大战。其中1805 年英国在特拉法加海战中的胜利，不仅标志着英国在海上彻底战胜法国，而且也确立了英国长达百余年的海上霸主地位。德国的崛起则是经历了对丹麦、奥地利和法国的三次战争的胜利才最终完成，而日本则在日俄战争中击败俄国后才获得了大国地位。美国的世界大国之旅始于1898 年的美西战争，两次世界大战则最终正式确立了它的全球性超级大国地位值得注意的是，历史上崛起大国的地位既靠军事力量的使用而赢得，也因它的过度使用而丧失。
作为欧洲最先崛起的葡萄牙，通过1143年光复领土战争的胜利成为欧洲大陆上第一个统一的民族国家，然后在取得环球航海领先地位后，为了扩大自己的领地，继而展开对外扩张战争，最后随着战争的失败而将海上霸主地位让位于西班牙，荷兰和英国。西班牙在伊莎贝尔女王的领导下，于日通过格拉纳达一战的胜利而结束了长达800年的土地收复战争。随后也展开了对外的征服战争。最后随着英西海战的失败而将海上霸权让位于英国。于日赢得了独立战争胜利的荷兰，通过民间集资的方式成立荷兰联合东印度公司，在海洋上彻底冲破西班牙的封锁，建立了全球殖民帝国。但最后也随着三次英荷战争的失败而将海上霸权让位于英国。
英国的崛起始于1588年英西海战的胜利。在随后的岁月中，英国首先通过三次英荷战争的胜 利迫使荷兰接受了《航海法》，其后于1763年打败法国赢得英法七年战争，又于1815年在滑铁卢击败拿破仑，英国最终通过战争建立了其庞大殖民帝国。不过最后还是在第二次世界大战后，彻底将霸权让位于美国。法国通过1789年的大革命，推翻了路易十六，建立了法兰西第 一共和国。随后，当拿破仑民选上台当上皇帝后，便展开了一系列的对外征战，先后四次打破欧洲大陆的反法同盟，建立了一个几乎囊括整个欧洲的法兰西帝国。但法国最终还是被反法同盟击败。1870年在普法战争中的失败，却是法国走向衰败的真正开始，尽管后来在第一次世界大战中打败了德国，但法国已是筋疲力尽。在第二次世界大战中，又惨败于德国，尽管在盟国的帮助下获得解放，但战争却使法国散失了欧洲大陆第一大国的地位。日，普鲁士开始实行首相俾斯麦所谓的“铁血政策”，对外发动战争，先后打败丹麦、奥地利和法国。此后，为了取得全球霸权，德国先后发动两次世界大战，不过在两次大战中都被击败。
日本1853年被美国强迫打开国门，开放横须贺港口并签定了历史上第一个不平等条约，随后，荷兰，英国，法国，俄国等世界大国也纷沓而至，先后与日本签定了一系列不平
等条约。但从1868年开始实施明治维新以后，日本开始走向强大，并通过1894年中日甲午海战与 1905年日俄战争的胜利赢得了大国地位。但日本征战并不止于此，1931年攻占中国东北，1937年全面侵华，日偷袭珍珠港，对美国宣战，发动太平洋战争，最后1945年被同盟国彻底击溃。
俄国自1689年彼得大帝实施改革以后，也开始了对外征服战争， 1702年为夺取波罗的海出海口, 发动第一次对瑞典的战争，以失败而告终。但自此以后，俄国励精图治，改革军队，终于在九年之后赢得了对瑞典的战争。在彼得大帝以后，叶卡捷琳娜二世用了34年的时间，先后打败土耳其，瓜分波兰，领土扩张至北美洲。在叶卡捷琳娜二世以后，沙皇亚历山大一世打败拿破仑，成为欧洲神圣反法同盟的盟主。1914年第俄国被拖入一战的战争泥潭，内部矛盾也激化，从而导致了1917年十月革命的爆发。1945年，通过苏德战争的胜利，最终成 为世界超级大国之一。1991年苏联走向解体，苏联的解体尽管没有通过战争，但疯狂的军备扩张却是拖垮苏联的关键原因。
日，经过8年独立战争，美国宣告独立，又经过南北战争而走向强盛，美西战争和一战而崛起，最后经过二次世界大战，美国终于取代英国，成为世界头号强国。不过美国在朝鲜战争和越南战争中的失败却导致了美国的战略收缩和威信的受损。
大国崛起伴随战争的原因 ：
一是西方式的崛起都是以殖民扩张和掠夺为基本表现形态，而这种扩张和掠夺也是成就西方大国崛起的关键因素。 这一点对于早期崛起的葡萄牙和西班牙尤为明显。正是凭借着殖民扩张和掠夺，才成就了葡萄牙和西班牙在16世纪的经济繁荣和霸权。对非洲和美洲的黄金和白银的疯狂掠夺使得这两个国家在短时间成为了欧洲强国。二是重视商业扩张和市场争夺。西方式的崛起伴随着商业的大规模扩张，为了给日益庞大的商品找到销售市场，争夺霸权是不可避免的。而且拥有霸权的国家，其产品不仅拥有优势的市场地位，而且拥有优势的价格地位。正是看到这一点，后来的霸权国家荷兰极力发展商业贸易，17世纪的阿姆斯特丹也随之成为欧洲的商品和货币的中心中心。荷兰人对追求商业利润的执著使得政府以商业扩张作为自己的根本任务，荷兰也因此成为“世界性商场”。为了争夺商业利润，荷兰与葡萄牙、西班牙进行了一系列战争。与荷兰一样，英国的崛亦伴随着商业扩张和市场争夺，英国政府尤为重视对外贸易。为了追求独一无二的商业霸权，荷兰与西班牙，英国与荷兰都发生过规模巨大的战争。战争以商业领先者的胜利告终，同时又极大地巩固了这种商业优势，使之成为不折不扣的商业霸权。荷兰和英国正是利用这种商业霸权，获取了比其他任何国家都要高的利润。美国追求霸权的历史也是一部商业利润的追逐史。几乎从独立的那一天起，美国便投入到发展对外贸易的热潮中，尤其是对东亚的贸易中。三是对于海洋霸权的追逐。这是500年来所有成为霸权国家的一个必经之道。可以说，每一个成为近代霸权的国家，无一例外都与一支强大的海军相联系。为了维护自己的殖民扩张利益，西班牙在16世纪末建立了当时世界上最强大的海军，1571年西班牙舰队在勒潘多海战中打败土耳其舰队，赢得“无敌舰队”的称号。1588年该舰队与英国舰队发生大战，无敌舰队几乎全被歼灭，西班牙从此以后丧失了海上霸权。1649年，英国发生革命，资产阶级问鼎政权。革命后的英国，十分注重海军力量，成立了专业性的海军委员会，建设了一支装备精良的专业化海军。通过这支海军，英国在 年与荷兰人发生战争，迫使荷兰人承认了《航海条例》。年及英国海军两次与荷兰海军开战，最后，最终击溃荷兰的海上力量，荷兰的海上霸权地位随之消失。此后，英国与法国的海军展开较量。1756— 1763年，通过英国与法国7年的战争，法国的海上力量被英国击溃。1805年法国和西班牙组成的联合舰队与英国皇家海军在西班牙的特拉法尔加海面上进行决战，最后英国海军取得决定性的胜利。这次海战结束了英法长达一个世纪的对海洋控制
权的争夺，标志着英国彻底战胜法国，确立了对海洋的世界性控制权。 19世纪末，走向革新的日本大力发展海军，分别于年通过甲午海战和对马海战击败中国的北洋水师与俄国太平洋舰队，开始走上霸权主义的道路。德国也不示弱，1898年，德国议会通过了海军法，要求大力发展德 国的海军，德国的海上力量急剧扩张，直追英国。美国霸权的兴起也是以海上霸权的扩张为基础的 。到一战结束，美国已经建成一支仅次于英国居世界第二位的海军。到1939年，美国力量已与英国不相上下。这支海军在第二次世界大战中成为了击败希特勒海军舰队和日本的海军力量的主力。二战后成为了世界上最强大的海军力量和美国霸权最重要的依靠。
大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。不客气地说，中国由于难以接受别人的教育思想，国民整体素质与发达国家的相比都不是一个等级。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过，后来相继消亡的文明。结论是这些文明死亡的原因，无一例外，都不是他杀，而是自杀。他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。
1876年，美国庆祝独立100周年的时候，在费城举办国际博览会，有37个国家参展，当时清政府也派出了展览团。在这次博览会上，英国展出最新的蒸汽机车，美国展出大功率电动机和发电机，德国展出加工枪炮的精密机床，中国展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋。
这是就是时代的差距！
一个居安思危的国家才有资格谈论谁是第一！
第七篇:《读大国崛起有感》
读《大国崛起》有感
历史是一杯香浓的茶，必须用激荡沸腾的水才能品出其中的淡雅和悠长，必须经历法国大革命般的轰轰烈烈才能塑造出今日法兰西民族的热情和浪漫，历史是一盏幽幽的明灯，在白日里它隐匿于耀眼的日光中，但当黑幕降临时，它去坚韧的散发出暖人的光芒来照亮我们的脚步。在大三这一年，我在学业的空隙中又一次品读了历史，又一次回顾了《大国崛起》这部系列丛书，无事时，我会捧起他们，来领略西班牙的短暂辉煌，荷兰的金融智慧，英国的议会斗争，法国的民主热情，日本的赶超侵略等等，五百年的历史弹指间就灰飞烟灭，但留下的精神，留下的影响却深深改变我们的世界，这就是历史的魅力，它虽然已成为过去，但却会长存于后人心中，长存于发展的每一个角落散发光芒。这也是我读《大国崛起》这本书的原因所在。
喜欢一句话：历史便如黄河九曲，虽辗转颠簸，但终将汇入大海，五百年间，这些称之为大国的九个国家，都是经历了一系列磨炼才步入世界大国的行列。大国崛起者，可谓蔚为壮观，在大国崛起的过程中，往往夹杂着很多不为我们所知历程，大国因何而兴起，因何而又衰落，在偶然间有存在着必然，大国兴起是人类社会发展的必然结果，是我们人类社会在技术和制度创新共同作用的结果，而那一大国成功崛起则是以偶然的事件。其具备成为当时大国所具备的条件，可以说大国是历史的产物，经过历史的洗礼，大国间的兴衰更迭更是让我们浮想联翩，为什么葡萄牙，西班牙会崛起，为什么在经历了几
个世纪荷兰，英国，法国，德国和日本会成为新型的大国，而二战后的苏联和美国会上位，成为无与为敌的超级大国，而为什么大国间呈交替领导的地位，大国为什么在占据比较有事的情况下被新型的大国所超越，大国崛起究竟意味着什么，是人类的进步还是后退，下一个大国会是那个国家?我们对这些都心存疑问，都激励我们去思考大国兴衰背后的辛酸。
曾几何时，我们中国在几千年的文明积累后，在长达两千年的时间一直是世界的头号强国，不论是在生产技术还是在制度创新上都处于遥遥领先的地位，从秦汉时期，经历了隋唐时代的封建社会的鼎盛时期，到后来的明清，我们都是世界的老大，这也是我们自居以天朝大国的原因，我们一直领先于世界各国，人口占世界的几分之一，创造了世界大部分的工农业产值，我们没理由不去兴奋，不去夜郎自大。然而在清朝的中后期，我们落伍了，被欧美国家先后追上，并超越，到后来的远远甩在后面。我们为什么会衰败，为什么在西方的坚船利炮在输的那么惨烈，我们不再是东方的雄狮，而成为列强宰割的羔羊。我们的这一倒下，到现在才勉强的站了起来，并且拄着拐杖走路，现在我们也成为世界第二大经济体，我们会成为下一个大国吗，我们希望而不是期盼。
大国之所以能够在世界各国的竞争中能够脱颖而出，因为它具备其他国家所不具备的优势资源或者说是先决条件，我将他们基本归结为：制度的创新和技术的进步。当然在大国的崛起过程中还有很多重要的条件，但我认为以上两条是最为关键的。
首先是制度的创新。我们都知道我们人类社会基本经历原始社会，奴隶社会，封建社会，资本主义社会和社会主义社会，与之相对应就是社会制度，当然原始社会除外，在奴隶社会，虽然出现的国家，但由于生产力低下，不具备出现大国的条件，而在封建社会，我国作为封建社会的最早确立的国家，并且发育最为成熟的国家，在资本主义制度问世以来，我国具备了制度上的领先，在辅之以其他优势的条件，我们自然是世界上的大国，并且占据这个位子几个世纪，这就很能说明问题。
不单单是我国，葡萄牙和西班牙在其崛起的过程中也是靠强有力的中央集权的封建王朝推动实现的。在西欧各国还处于中世界的割据战乱的过程中，传统的的东西方贸易商路被奥斯曼土耳其帝国控制的前提下，西班牙和葡萄牙最先开启新航路的大门，伴随新航路的开辟，美洲新大陆被发现和一个个殖民地的建立，通过对商路贸易的垄断和对殖民地的残酷掠夺，葡萄牙和西班牙最先走在大国舞台的前面，并长达两个多世纪。
之后被称为“海上马车夫”的荷兰，在爆发尼德兰革命，荷兰基本上可以说是进入资本主义制度的大门，其建立民主开放的制度，确立私有资产不可侵犯的惯例，其最早确立股票融资制度，并建立股票交易所，实现了盈利与风险共存的股份制企业，创造了东印度公司的辉煌。荷兰在世界的对外贸易中逐渐取代葡萄牙和西班牙成为世界的头号贸易强国，而荷兰则凭借其商业地位成为下一个大国。
英国作为大西洋上的一个岛国，在经历资产阶级革命后，与1688
年实现了光荣革命，因此确立了君主立宪政体的资本主义制度，这是世界上第一个真正确立新兴的资本主义制度的国家，在其宪法中明确规设定国王的权利和义务，私有产权圣神不可侵犯。从此资本主义制度作为一种暂新的制度出现在世界面前，它作为一种新型的社会制度具备摈弃封建主度对生产力的抑制的不利方面，并促进一种崭新的生产方式——大机器生产。在英国的发展过程中，它逐渐确立自己各方面的制度创新，英国在进行工业革命的过程中，颁布了世界上第一部专利法，作为鼓励创新的法律保障；亚当斯密发布深远影响后世的《国富论》，它提倡自由竞争的经济模式，鼓励社会分工；中央银行的创立与公司制度的建立对英国的崛起和世界经济的发展产生不可忽略的重大影响。自由竞争的经济模式造就了“日不落帝国“的辉煌。
二战后，美国正式确立其在资本主义世界的领导权，成为两极中的一极。这与其在年的经济危机过程中，时任的美国总统罗斯福，成功创立了国家干预经济的型模式分不开的。国家垄断资本主义摈弃了自由增长经济模式的弊端，使美国走出危机，并逐渐赶上并超过老牌资本主义强国——英国，确立世界霸主的地位，至今仍是世界头号强国。
说到制度创新就不能不提苏联，在十月革命后，列宁和斯大林先后领导苏联进行社会主义建设，经过两个五年计划，苏联的工业总产值已位列欧洲第一，世界第二。社会主义制度实行的高度集中的计划经济模式在苏联社会主义建设初期和战后重建无疑都起着重大作用，并最终将苏联推上两极中的一极。
其次是技术进步，其主要体现在三次技术革命上。英国由瓦特发明的改良型蒸汽机开启工业革命的先河，它实现了人类历史上的伟大跨越，它使我们的生产活动不再依赖于传统的人畜力与自然动力，使用人造动力，工业革命以来所创造的物质财富超过以前人类史上所有时间所创造的物质财富。英国也正是凭借其率先实行并最早完成工业革命确立世界霸主地位，打败西班牙的无敌舰队，在与荷兰的对决中取得胜利，并在与法国的竞争中处于优势地位，是工业革命成就了日不落帝国的霸业。
当英国固守工业革命成果的第二次工业革命中，英国落伍了，在第二次工业革命中德国和美国走在世界的前列，开启了电气时代，很多现在我们生产生活所用的器具都源于这次技术革命，德国两次世界大战的发动和美国霸主地位的奠定都源于此。
二战后的第三次科技革命是以电子计算机，原子能技术等核心的。而美国和苏联则在战后凭借其政治经济和技术上的优势，在核能，人造卫星，高科技电子技术等方面占得先机，造就了美苏两极格局。
所以说在大国崛起的过程中，它迫使制度进行创新，并推动技术大进步，推动了整个世界经济一体化的进程，可以说大国推行的强国之路造就了今天世界的总体格局，它影响了我们原有社会制度和社会观念，促进了世界各民族的融合与交流，推动人类社会的进步。客观的说大国是人类发展的使然，大国的兴衰则是带给我们无尽思考 ，吸取经验教训的先行者，大国带给我们的是模仿与跟随，实现自我。
然而，众所周知，每一个大国的崛起都需要一定的物质和资本积
累，这些资料的积累都是建立在对弱小国家的掠夺基础上的，拿日本的崛起来说，甲午惨败，二万万两白银流入了大和民族工业起步的原始积累，日俄战争又无故从中国拿走了三千两白银，并在占领东北后，三个月大肆砍伐大兴安岭树木资源350万吨，煤炭资源230万吨，这么多资源，源源流入日本工业崛起的雄厚基础中，可见，一个帝国的崛起，是建立在压榨和掠夺弱小国家的基础上的。英国殖民帝国的灿烂辉煌不也是建立在超越其本土面积数十倍的殖民地掠夺之上的，美国的崛起更是有西进运动中印第安的鲜血铸成的，等等，大国的崛起，资本的积累，市场的拓展，都离不开对他国资源的需要。所以，大国崛起辉煌的背后，也是有其血腥一面的。
作为正在起步，并且终将崛起的中国，何时崛起，如何崛起，崛起后如何维系，都是我们需要思考的问题，历史作为一面镜子，正可以为我国所面临的问题提供参考和经验。我们崛起是否也会走前者的前路，是否也需要一定市场开拓，如何能以不欺压其他国家来自己崛起，都是我们所需要思考的。《大国崛起》这套系列丛书，告诉我了五百历史的辉煌，告诉我了大国崛起的风风雨雨，从兴起到衰落，从高潮到危机，以史为鉴，让我们从那五百年的兴衰过往中，来探索适合我国崛起的最佳方式。
第八篇:《大国崛起读后感》
读书研讨：
——《大国崛起》读后感
************班
姓名：****
学号：*******
者： 唐晋 主编
出 版 社： 人民出版社
? 出版时间：
数： 378000
印刷时间：
张： 胶版纸
I S B N ： 4
所属分类： 图书 && 历史 && 历史知识读物 && 世界史
思索中国之崛起
——《大国崛起》读后感 在上中国近代史课的时候老师播放了大型纪录片《大国崛起》。我自小喜欢历史，不但对中国史，对世界各国历史也很有兴趣，当时就认真观看了每一集，感觉这是一部非常优秀并很有教育意义的好片子。后来发现这个纪录片居然有书，恰逢毛概课有读书研讨，就此机会谈谈我的读后感想。
《大国崛起》一书以葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等九大国的兴衰为主线，剖析其兴盛的背景和原因 ，并通过大国崛起探究其对世界历史及整个社会发展的深远影响。为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源。全书展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程，既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性，同时也探讨了某些相通的规律。在中国全力争取和平崛起，大国复兴的战略发展时期，此书具有非凡的感召力和时代性。激发了读者对中国崛起强盛的希望和激情，这也我喜欢这部作品的原因之一。
本书所说的“世界性大国”不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。当然，也有历史学家认为，至今为止，真正的“世界性大国”只有荷兰、英国、美国。我们现在看，这些“大国”有几个共同点：
一、有对外扩张的历史，现在有些国家依旧在不遗余力地对外扩张
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国家贸易到哪里，枪炮就到哪里，势力就扩张到哪里，以至于全球成为它们的原料的供应和商品销售基地，现在的美国在全球本土以外的50多个地方有驻军，成为“世界警察”。
二、曾经称霸世界、对全球进行殖民统治，包括经济殖民和文化意识领域的殖民
历史上除了欧洲本土和南极洲外，都曾经是它们的殖民地和半殖民地，英语成为世界语言，就是英国这个“日不落帝国”留个世界的“遗产”大多数发展中
国家至今还还未修复当初被殖民时留下的创伤。
三、都经历过推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命；
四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现；
第一次工业革命，机械制造业的产生；第二次工业革命，电子技术的应用，现在的第三次工业革命，真正现代意义的大学等都首先发源于上述大国。它们制定推行了世界经济活动标准，荷兰出现了世界上第一个股票市场，英国推行了全球自由经济，美国在发现了自由经济产生问题时，采取了政府干预经济，让看不见的手和看的见的手同时起作用，挽救了资本主义经济危机。
五、世界性战争的的发源地
自进入热兵器时代以来世界上所有较大规模的战争中，这些世界大国要么是战争的策划者，要么是幕后操纵者，要么是直接参与者，就是现在主要的动荡地区，到处有美国士兵的身影。 影片所介绍的九个国家，基本上都具备上述的条件。相比之下，我们中国虽然是个东方大国，但却不能“入围”世界大国之列，连日本都不如。什么道理呢？因为在过去的几百年间，我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条，而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。那么，为什么中国就不能像日本那样，学习西方、进而赶上和超过西方呢？
有人说，我们的制度不行；有人说，我们的人才不行；有人说，我们的科技不行；有人说，我们的教育不行.说我们的制度不行，可是中国几千年的历史没有中断，国家没有分裂，证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和科技不行，可是四大发明是中国的。没有火药，就没有热兵器和火箭，没有指南针就不能发现新大陆，没有造纸和活字印刷就无法产生信息产业，说明中国的古代文明是辉煌的。
那么，是否是我们的文化传统和教育存在问题呢？
我比较同意从这两个方面去寻找落后的原因。
我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家，是个不争的事实。无论是西方大国的崛起，还是德国、日本在战败后的迅速复原，都得益于教育基础的雄厚。而我们在这方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的
效果不好。一方面是大学生找不到工作，另一方面是落后地区缺乏人才。其次是，再教育水平低。“一招鲜、吃遍天下”、“隔行如隔山”，是我们的普遍就业观，我们的人才往往不是复合型的，一行干不下去，其他的就干不了，也不想再学习新的技能，只能下岗回家。我到过一些省份，无论是在城镇、还是乡村，图书馆都很少，麻将馆倒是比比皆是。打麻将已经成为了中华民族的“传统文化”了，人们一有时间就去赌钱，却不愿意买两本书看一看。像这样下去，这个民族还有什么希望呢
文化是什么？它好比是计算机中安装的软件。你的计算机硬件再好，但如果软件不行，甚至感染了病毒，也无法正常运行。同样，即使我们的物质条件再丰富，军队装备再优良；如果没有先进的文化，没有先进文化武装起来的人，我们的孩子就会去吸毒，干部就会腐败，军队就会打败仗。一百多年前，北洋水师的铁甲船并不比日本的差，水兵也是训练有素，为什么还打败仗？因为清政府腐败，指挥官方柏谦临阵脱逃，这说明我们的文化、即“软件”不行，不是“硬件”不行。
这么说，阻碍中国成为世界大国、强国的主要原因是文化落后吗？我认为是这样的。我这里所说的文化，是“大文化”概念。它包括自然科学和社会科学，更重要的是先进的社会科学。社会科学涉及哲学、政治经济学、社会学、人文学、法学、宗教等广泛的领域，属于上层建筑。
思想的解放是先导，英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位，它解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家，瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为出身地微的牛顿举行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的，更不用说中国。当时经济的飞速发展的迫切需要新技术，为什么唯独英国发生了工业革命？正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境，为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动；如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上，英国还有工业革命吗？
改革体制是关键，一百多年前，美国的大炮打开了日本封闭的国门；这和中国的情况何其相似？日本人能迅速认识到幕府体制的僵化，改变国体为天皇掌
权的君主立宪制。当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候，日本不但派出大批留学生到国外学习，天皇也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终目的作出了脱离亚洲，与欧洲列强为伍的明智选择，为自己的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。
改革体制不能一蹴而就，沙皇彼得一世、女皇叶卡捷琳娜二世本来是俄罗斯改革体制最有力的推动者，可当改革到一定阶段时，改革必然触犯到这些人的利益，此时他（她）们都同时不约而同成为改革的反对者。为了自己的利益，不惜葬送国家几十年改革的成果。如何用制度约束改革的既得利益者，防止他们成为继续革新的反对派，这是保证革新持续到成功的关键。过去，在欧洲资产阶级启蒙思想的影响下，中国曾经出现过“康梁变法”，但被顽固不化的“老佛爷”镇压下去了。后来，在西方“自由、平等、博爱”民主思想的感召下，孙中山终于发动革命、为中国的封建社会划上了句号，并提出了“三民主义”进步思想。1919年的“五四运动”就是一场倡导新文化的运动，陈独秀提出要请“德先生”（民主）和“赛先生”（科学）来救中国，俄国“十月革命”又为中国送来了马克思列宁主义理论，从而进一步推动了中国革命。可见，这些“大文化”和先进思想是引领社会进步的火炬，也是驱动社会机器快速运转的“软件”。没有这些先进的文化，就不会有今天的新中国。
我们的民族急需建立和谐的、健康的、先进的文化，急需倡导科学的、理性的、法治的观念，否则就无法抵御和消除封建的、腐朽的、愚昧的文化和陋俗。旧中国不能强大，就是因为没有先进的文化；国民党反动派打不过共产党，就是因为没有健康的文化；后来我们出现了“大跃进”和“文革”的错误，也是因为缺乏科学和法治的文化。没有与时俱进的文化和文化教育，即使中国将来强大了，成为了世界大国，也会像过去的一些大国一样，再次衰落下来。法治也是一种文化。和谐社会，必须建立在法治文化的基础之上。和谐社会，就是法治社会；和谐世界，就是法治世界。安南最近讲，伊拉克现在已经陷入了内战，甚至比内战还要糟糕。这是他在即将离任之际，感到最遗憾的事情。他还说，如果联合国当初能够发挥更大的作用，也许这场战争就不会发生。可见，世界需要法治，建立和谐
世界更需要法治。任何国家的崛起和发展，都不能再通过武力扩张和超越国际法的途径去实现。
看完《大国崛起》这本书，思绪难以平息。今天，世界进入全球化时代，以信息技术为代表的新技术革命方兴未艾。我们中国也站在了新的起点，但读懂几百年来几个大国的兴衰起伏，对于中华民族的复兴具有至关重要的作用。这九个大国在过去近两百年间和中国都发生过直面接触，还有一些不堪回首的痛苦记忆。但是历史的潮流毕竟浩荡向前，今天的世界是开放包容的世界，中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。改革开放、制度创新、科学发展、和谐社会等理念都为中国在新世纪的发展注入了鲜活的力量。这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验，也是从某些强国的衰落中汲取的教训。
聆听历史是一种伟大的智慧，回望大国风云，让历史照亮我们未来的行程。五百多年前，人类通过海洋搭建起真正的世界舞台，大小强弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角色。五百年后的今天，人类又把这个舞台延伸到了遥远的太空。从地球仰望天空，是那样地遥远清澄。今天的这个舞台，到底是人类和平与发展的温床，还是未来大国竞争的疆场？或许并不是所有的人都已经放弃陈旧的思维模式和全球对峙时代的种种偏见；或许，在未来五百年，乃至更长的时间里，世界的发展仍将经受各种考验。但作为我们中国，近代以来虽受尽了列强的蹂躏和种种磨难，今天的崛起却走的是和平发展的道路，中国不称霸也永远不会侵略、威胁别的民族。二十一世纪的世界潮流有一点可以肯定：建立永久和平、各国家各民族平等和睦相处、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同追求的方向！
第九篇:《大国崛起第一集观后感(海洋时代)》
勇于开拓，成就人生版图
——《大国崛起》第一集观后感
任何一个奇迹的创造，都不是偶然；任何一个重大的改变，都源于历史的必然。不是每一次开拓进取，都能造就丰功伟绩，但正是前人一次又一次的拓与创新，才成就了现代社会的文明。
《大国崛起》第一集中，欧洲两个名不见经传的小国家——葡萄牙和西班牙——在国家的支持下航海冒险，一个正在在当时欧洲的经济大环境下苦苦寻求出路，一个是刚刚独立于战争废墟中的新政府。但是他们都做了同样一件事情，举国鼎力支持航海，力求从未知的世界中寻找出路。最终他们成功了，并开始瓜分世界，依靠新航线和殖民掠夺建立起势力遍布全球的殖民帝国，并一度到达鼎盛，然而这两个国家都疯狂地痴迷于掠夺，却没有着力发展工商业。历史是冷眼的旁观者，也是无情的判官，没有给他们留下喘息的余地，狠狠地翻到了下一页。于是，这两个曾经在航海时代相继“粉墨登场”并且“红极一时”的大国，逐渐淡出历史舞台。
姑且抛开这两个国家迅速衰落的故事不谈，从他们的迅速崛起中我们不难看出这样一个规律：任何进步与改变，都来源于一次又一次的开拓与创新。历史亦然，企业亦然，人亦然。
每个人都在追求进步，谋求发展，但并不是每个人都取得了惊人的成就，只有那些勇于开拓者，才能成就人生的版图。四百年前，伽利略并没有相信亚里士多德的理论，建立了自由落体定律；一百五十
年前，爱迪生被人当做疯子，但他却发明了改变世界的留声机；四十年前，比尔盖茨摒弃他人羡慕的学业，与朋友创办了电脑公司，将轻便的电脑推广到每家每户，改变了全球信息分享方式。勇于开拓的人，他们不断摒弃旧观念，不断接受新思想，努力从思考中获取进步；勇于开拓的人，他们不断迈出第一步，不断创新，在一次又一次的失败中，吸取走向成功的营养；勇于开拓的人，他们不断挑战自我，不断克服恐惧，在一次又一次征服的快感中变的自信……他们不在乎失败，他们认为失败是不断在接近成功，因为他们有着常人不具备的勇气、魄力和决心。
勇于开拓，成就人生版图。
第十篇:《《大国崛起》观后感》
河海大学文天学院
思想政治理论课实践教学成果书
课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
院系年级：
**************
专业班级：
***************
**************
**************
联系电话：
***********
指导教师：
***************
大国崛起观后感
摘要：《大国崛起》，用优美的笔法、理性的态度、开阔的视野，较为客观地解读了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等9国先后崛起的历史，纵观大国崛起，我们应以经济发展与崛起视角，探讨与分析西方资本主义国家崛起的规律与一般经历，《大国崛起》正是试图告诉大家：在和平与发展成为时代主题的今天，中国如何从容地立足于世界去探索自己的和平发展之路？500年来大国兴衰更替的历史轨迹背后，暗藏着哪些各具特色的发展道路和经验教训？这些属于全人类的文明成果，是值得我们借鉴和思考的。
关键词：《大国崛起》
当欧洲两个弹丸小国渐渐发现全世界的时候，以往从来不把他们放在眼里的中国，却连他们的存在，都还是一片朦胧。荷兰人夺取台湾，中国政府似乎也是无能为力，也没有表示些什么，最后还是我们的民族英雄郑成功将它夺了回来，而那个时候，明王朝都已经灭亡了，中国在干什么？从十八世纪后期开始的工业革命，荷兰的渐渐衰弱，英国的崛起开始，全世界都在翻天覆地的变化，而唯独中国，还独守着自己坚持了将近2000年的旧制度。
而反观日本呢？它在1853年以前虽然闭关锁国了200多年，但是，它对外面的世界并非一无所知。还有日本民族有着善于学习外来优秀文化的传统，这从1853佩理与日本的谈判中体现出来。当时佩理将军十分自负，强迫日本开港通商，他对前来交涉的日本使者说，你们最好不要抵抗，因为一旦开战，结局只有一个，那就是美国必胜。尽管当时日本国内对选择开国还是开战有过争论，但最后还是做了很实际的考虑，日本人几乎是以欢迎的态度接受了佩理的要求。还有一个实例，1853年佩理将军在展示武力之余，用电报机、钟表、望远镜、蒸汽机车和大炮向日本人展示了工业革命的成果。当一部小型蒸汽机车在专门搭建的轨道上开动起来的时候，围观的日本官员从飞转的车轮中真切地感受到了自己和大洋彼岸那个世界的差距。一天夜里，两个日本青年偷偷地爬上了美国黑船，用手比划着告诉佩理将军：他们想要随船到美国去，看看美国究竟为什么强大。这
样做在当时的日本按律是要杀头的。 他们的举动让佩理非常惊讶，佩理在日记中 写道：“这两个日本人的求学精神令我感动，如果日本人都像他们一样，日本一定会变得和美国一样强大。”这两个渴望了解世界的青年人最终还是被送下了船。但随着国门的打开，越来越多的日本人关注起外面的世界。14年后，一个名叫涩泽荣一的年轻人获得了一次前往欧洲的机会。1867年，27岁的涩泽荣一作为日本代表团的成员到了法国，参加巴黎万国博览会。新奇的工业产品，取代了手工作坊的机械设备，西方的工业化程度让涩泽荣一大为震惊。他决定留下来，仔细考察欧洲各国的产业发展和经济制度。回顾500余年来九大国发展的历程，思考大国崛起的关键因素。我想，单一的因素一定是片面的、错误的，但我认为有一些共同的因素却值得我们关注：国家要兴旺、要强盛，必须要形成一个统一的力量、强大的民族凝聚力、重视思想文化的繁荣、重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路。
所以正如片中所说，英国的崛起是在伊丽莎白一世统治的时代打下根基的。这位开明的君主在眼见西班牙依靠强大的海上实力在世界范围内通过贸易掠夺他国财富以及酌情度量英国的海上地理优势后，终于按捺不住要把英国发展成为世界强国的野心，开始效仿西班牙的强国之路。但因为在当时发展海上贸易等同于虎口夺食，西班牙不会置之不理，聪明的女王在暗地里鼓励、怂恿民间和海军大力发展海上通商和积聚军事力量，一旦出事又绝对划清界限以免西班牙在英国实力还不够强大的时候发起战争，引来灭顶之灾。直到西班牙国王再也无法忍受小岛国对他的大不敬之时，为时已晚，小巧而装备精良的英格兰舰队让自负又笨重的西班牙海军尝到了苦头，英国正式对西班牙的海上霸权提出挑战！
对于理想的大国，我想每个人都有自己的梦想，所以，关于大国的话题，也许是一个永远无法穷尽的讨论，还有更多、更大的责任留给我们当代的大学生去承担，去完成。我们或许不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有一点是我认为是可以肯定的：建立长久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方向。大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。国家加强科学文化教育的同时，我们当代大学生，应当努力学习科学文化知识，努力成为对国家、人民有贡献的人才
正如《大国崛起》最后的结束语所说那样：“忽视过去的人，在未来行程里只
是一个缺乏思想准备的匆匆过客。忽视过去的国家，面对世界变局将不会有成熟的选择，甚至有迷失方向的风险。走过六十年，回首五百年，一路巡看交相兴替的大国演变，我们要做的，其实就是一件事——让历史照亮未来。”我想大致是这么回事。
在看完该片之后我觉得《大国崛起》中所说的“世界性大国”，并不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。首先我明白了大国的衡量标准，在观看了《大国崛起》之后，我认为评价一个的标准有：第一、曾经有过（或正在经历）对外扩张的历史或现行；第二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治；第三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命；第四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革 9 方面有过突出表现；第五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响。每一个经历过风风雨雨的大国，都可以当作我们的老师。与这九大国相比，我们中国虽然是个东方大国，但却不能“入围”世界大国之列，这是为什么呢？因为在过去的几百年间，我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条，而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。一部十二集的电视给了我很大的启示, 该如何认识中国？该如何看待世界？也许仅仅片段不可能给出完整的答案，至少可以给我们一些有益的启迪。当今世界是讲究科学技术的世界只有拥有了最好的科技技术，才能在世界中立于不败之地。我感觉《大国崛起》更深层次的意义在于，通过借鉴世界大国的成长经验，反思中国的未来发展之路，为我国继续增强综合国力和国际竞争力提供有益的帮忙。对于我来说，观看历史教学片不失为一次很好的爱国主义教育。
中国正处在社会主义初级，我们现在只有长期坚持以经济建设为中心，解放生产力发展生产力，努力提高人民生活水平才能够使国家民族走向富强民主之路。邓小平曾说过发展才是硬道理。在风云变幻的国际形势下，我们只有埋头苦干，才能够稳定发展我国经济，虽然我国现在GDP总量已经达到世界第二，但是人均GDP还非常落后，地区发展还很不均衡，东西不发展差距非常大。我们只有坚持国家提出的西部大开发，中部崛起，振兴东北老工业基地等方针才能让我国经济均衡稳定发展。另外我感觉切实提高人民权利，也是一个国家强盛的表现。中国是个民主的国家，从我们国家的国体政体就可以看出，我们是以人民民主专
政为国体，人民代表大会为政体的国家。自成立之日起就遵循着老百姓的意见，但是我感觉这还远远不够，我们应该进一步完善我国的民主法治建设，使民众充分使用自己的权利，才能让我过进一步的走向强国之路。从《大国崛起》这系列电视剧中可以看出任何一个大国崛起都经历一番强有力的变革或改良，所以我个人感觉要想富强就必须得学会改良，敢于把经济建设中的不足加以改进，我国现有的经济体制以及经济方针政策确实是我国经济这几年得到快速稳定的发展，但是问题还是很明显，贫富差距越来越大。虽然邓小平先生说过允许一部分人先富起来，但是邓小平在后边还加了一句让这部分人带动贫困的人共同发展最后达到共同富裕。所以在我们以后的经济建设中我感觉，要进一步考虑这个贫富差距的问题，中国的基尼系数已经超过了禁戒线，如何处理好这一棘手的问题也是一个关键。我相信只要坚持以经济建设为中心，坚持该改革开放，坚持四项基本原则，就一定能够把我国建设成富强民主的社会主义强国。作为一名当代大学生，我们时刻应该牢记以振兴中华为己任，努力学好科学文化知识，为我国的经济发展建设做出自己应有的贡献。
参考文献：
[1] 本书编书组．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M]．北京：高等教育出版社2014，1．
[2] 王邦佐，孙关宏，王沪宁．新政治学概要 [M]．上海：复旦大学出版社，1998，12.
[3] 李永．马克思主义基本原理概论实践教学用书[M]．南京：河海大学出版社2013，1．
[4] 毛泽东．毛泽东选集第一卷[M]．北京：人民出版社，1991.
编辑提醒:请注意查看“读大国崛起观后感”一文是否有分页内容。原文地址更多相关文章注：读大国崛起观后感一文由免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负,。
最近更新热点文章}