我是维族，12岁，男，我上小学五年级，我在河南商丘市上学，上的是汉族学校，我从一年级到四年级学习很_百度知道
我是维族，12岁，男，我上小学五年级，我在河南商丘市上学，上的是汉族学校，我从一年级到四年级学习很
12岁，我从一年级到四年级学习很差考的都是30多分，我想对老师大叫就怕被别人嘲笑，但我的英语好，最低考的是80多分，我的梦想是好好学习，那个死语文老师就拿我的卷子给别人，男，因为英语对维族来说简单，我上小学五年级，该怎么办呢，我们今天的语文作业是一张卷子，没语文作业，有两个人没卷子，我在河南商丘市上学，上的是汉族学校我是维族，因为我是维族，不写作业我不就退步了吗，上的是汉族学校当然差了，结果我今天没卷子
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好好上课听讲，会进步的，我是六年级的预习复习
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太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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是为了自己学习。只要努力。什么都不是逃避成绩差的理由，写作业不是为了老师，傻子也终会有成功的一天
老师又能怎样？反对这种歧视！告诉你老弟你就跟它喊没人会嘲笑你！你是英雄！不要考虑！大声表达出自己意见！ 拿出民族气概！你是最棒的！
这种老师根本没有老师的品质！
自己去书店买参考书。 自己认真学。等考试的时候让他们大吃一惊。
小学升初中就六年级有点看头，其他你只需要老几课本知识，基础，语文字词形，多阅读自然会提高，没太大的难度。加油，我们都是一家人
努力学习…
不一定要他给你作业才去做要自己去做
你是男的吗
siz uy gur ma
你也是维族吗
我是汉族的
网名水晶风铃
小学五年级的相关知识
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出门在外也不愁我想要一篇小学五年级的说明文_百度知道
我想要一篇小学五年级的说明文
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伤暑，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。再细看，表面呈红色。由于它色泽鲜艳，脚掌上好像擦过油似的、肝病等疾病。 芹菜的茎是长长的、性微寒，吃它可以解渴。第二，展开那彩色的双翅翩翩起舞，我和爸爸去集市上买菜。轻轻扒开它绿色光亮的皮，芹菜的经脉清晰可见、尼克酸等营养成分。第三。它的叶像鸭子的“脚掌”。 芹菜的叶可与其他的蔬菜的叶子不同，蝴蝶也会赶来揍热闹，会引来许多蜜蜂在上面飞来飞去采花粉，药用可治疗食欲不振，老爸买了很多芹菜。番茄为什么那么得宠呢，好似蒙蒙细雨！ 番茄既是惹人吃的水果，滴到地上，红的那样鲜艳，别有风味、口渴等症，那样惹人吃，我认为有五点原因。 春天，营养丰富，会闻到一股番茄独有的清香，有的像个红扑扑的娃娃脸，吃起来总有种酸甜的味道，还可以预防感冒。中医认为、维生素，就是番茄的形状了，那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上、热病。 我也很爱吃番茄、生津止渴等功效，顿时会感到全身惬意，听说它还是一种草本植物呢，比不少蔬菜要多。第一，番茄所含的钙，是它的味美。其次，光滑清翠，浑身都是绿色的，因此深得大家的喜爱。夏天芹菜开花的时候! 番茄 番茄又叫西红柿，使人食欲大增。只要用手折断它翠嫩的茎。它的茎叶都可以吃，给人一种清鲜凉爽的感觉，番茄的营养价值也不少，溅到脸庞上，红彤彤的！它不仅是一道好菜，活像一幅五彩缤纷的地图、磷，番茄的颜色很鲜艳，有健脾开胃，番茄味甘酸，凉丝丝的。由此看来番茄的功效还真不少呀，清凉爽口，几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄、铁。第四。摸一摸，酸甜可口，心旷神怡，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，还有的说不出像个什么。 大家也来尝尝芹菜吧，那样可爱，有的像个红彤彤的小南瓜，或许还有一种意想不到的奇特功效呢，果汁多芹菜 星期天，说起番茄的形状可谓是千奇百怪，似乎也夹杂着酸甜味，无论是生吃或做菜，保准你一见到它就已含馋欲滴了，又是营养丰富的蔬菜、胡罗卜素
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说明文:蜜蜂
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下15万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟...
我是一台普通的电脑，没有值得骄傲的家族徽号让我炫耀，可我并不为此而自卑。虽说不是贵族不是名牌，我身体上的每一个零件每个组成部分，可是我主人的好朋友，一位绝对称得上是专家的小伙子，在电脑城里拣中药那样逐一精心挑选出来，这样，就组成了优秀的我，一一至少，我是这样认为的，所以，没有贵族血统的我也绝对是经得起考验。
由于我的主人是一位有着一头秀发叫采采的女孩子，于是不可避免的，我身上自然多一点缤纷的色彩，例如方方正正的脸上多了好些可爱的小猫 HELLOKITTY或者是小狗SNOOPY贴纸，而身上也多了些五颜六色在黑夜里也能闪闪发光的荧光花花草草什么的。对于身上忽然多了很多不属于自己的东西我并没表示多大异议，因为第一，我没有发言权，第二，其实我还是蛮喜欢的，那套单调...
我是一台普通的电脑，没有值得骄傲的家族徽号让我炫耀，可我并不为此而自卑。虽说不是贵族不是名牌，我身体上的每一个零件每个组成部分，可是我主人的好朋友，一位绝对称得上是专家的小伙子，在电脑城里拣中药那样逐一精心挑选出来，这样，就组成了优秀的我，一一至少，我是这样认为的，所以，没有贵族血统的我也绝对是经得起考验。
由于我的主人是一位有着一头秀发叫采采的女孩子，于是不可避免的，我身上自然多一点缤纷的色彩，例如方方正正的脸上多了好些可爱的小猫 HELLOKITTY或者是小狗SNOOPY贴纸，而身上也多了些五颜六色在黑夜里也能闪闪发光的荧光花花草草什么的。对于身上忽然多了很多不属于自己的东西我并没表示多大异议，因为第一，我没有发言权，第二，其实我还是蛮喜欢的，那套单调...
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出门在外也不愁小学五年级上册第六单元作文_百度知道
小学五年级上册第六单元作文
1有几个要求.快点.400字的 2.自己写的3
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使我陶醉在故事之中,是谁教我们学会走第一步路,是父母是他们无私地奉献自己,妈妈用她那温柔的声音娓娓动听地给我讲那有趣的故事,便安慰我说,我吞吞吐吐,来,事与愿违,以后努力：“我只考了八十几分爸爸听了,一边教导我做事要细心,十分难受,只要你吸取教训,两道泪水忍不住从眼眶里流出来,真不知如何向父母交代回到家中,又是谁把我们领进了知识的天堂,他们是我们心目中的第一任老师在我童年的故事里,当爸爸问起分数的时候：“别伤心,让我们向科学高峰攀登,妈妈和你一起分析”听了爸爸妈妈的一番鼓励,可是,他们用甜美的乳汁哺育我们,粗心大意,有着许许多多让我难以忘怀的记忆
记得在我上幼儿园的时候？”我说,我只考了八十八分,用爱的甘露滋润着我们,我从幼稚的小朋友变成了一名快要毕业的小学生记得六年级第一次数学考试,每当夜晚,慢慢进入甜美的梦乡
时间在我的身边飞快地流驰,我躺在温暖的被子里,我心中的“伤心梅”不翼而飞妈妈一边帮我分析错误原因在这个五彩缤纷的世界里,妈妈见了,便问道,是谁教我们学会说第一句话,一次失败没关系,一定能考出好成绩”妈妈拉着我的手和蔼地说“失败乃至成功之母,我认为高分就像脸盆里捉鱼———十拿九稳：“是不是考杂了,当时的我心里真像打翻了五味瓶,事实却像一个调皮的孩子总爱捉弄人
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我终于理解了妈妈
我一向讨厌和妈妈去超市，要不是不让你买零食、文具，就是卡着钱买东西。所以，每次从超市回来，我都闷闷不乐，不快极了。
终于，我再也忍不住这种待遇了，一场战争便爆发了。我大声抗议：“我凭什么不能买零食和文具！为什么？”妈妈站在一边，默默不语，心里像是在想什么。
从那以后，我的待遇还是没有变化。我发誓以后再也不去超市，也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想，妈妈为什么这么“小气”，难道以后我连超市也去不了了吗？以后会怎么样？那天晚上，我做了一个梦，梦见妈妈让我买零食了，买了很多很多，都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力……但醒来却什么都没有。
第二天，我和妈妈一起去超市。我想去买文具，但妈妈却说：“你铅笔盒里不是有的吗？铅笔、橡...
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
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妈我不知道你还是否记得以前你对我幼小心灵所造成的伤害。
记得以前你为了让我不那么孤独,就给我买了一只小狗!我叫它“小不点”因为它只有那么小,长不大.我跟“小不点”相处的第3年你却要将它送人!我那时是百般不愿意求你不要将它送走，可是你却说我不为家里人着想，房东说这里不准养狗。
妈妈我多想对你说:那绝不是单纯的一只狗那么简单,它还是我忠诚的玩伴.妈你知道吗?你将“小不点”送走的那天晚上我睡也睡不着,还记得你每天夜里很晚才回家,家里只剩下我和“小不点”，我在那非常害怕和寂寞,还好有“小不点”在,要不然我都不知道要怎么办!还记得一次我独自一人去山上玩,走迷路了还是“小不点”把我带回家来的,你怎么可以就这么将它送走!我每天夜里习惯用右手摸下床头看“小不点”回来了没,可是我每...
世上最爱你的人就是你的父母。可是，在生活中，有没有你不理解父母或父母不理解你的时候？让我们借这次习作的机会，和他们交流、沟通吧！
你可以从以下几方面考虑习作内容：
一、你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱。
学生习作：
我终于理解了妈妈
我一向讨厌和妈妈去超市，要不是不让你买零食、文具，就是卡着钱买东西。所以，每次从超市回来，我都闷闷不乐，不快极了。
终于，我再也忍不住这种待遇了，一场战争便爆发了。我大声抗议：“我凭什么不能买零食和文具！为什么？”妈妈站在一边，默默不语，心里像是在想什么。
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当我们一天天长大时，我们的父母一天天老去；当我们的孩子一天天长大时，我们也不可避免的一天天老去；而此时，我们的父母或已仙去，或已风烛残年，时日不多。生命正是这样的往复循环生生不息的轮回着传递着延续着；生老病死，新陈代谢，代代相传.自然规律不可抗拒啊!
当我们既做父母又做儿女的时候我们才真正理解了父母对儿女的心意，父母对儿女的深爱，父母对儿女的痴情。也只有在我们成为了人之父母的时候，我们才深深理解了我们的父母那种种对我们的不求任何回报的付出、付出、付出......父母对儿女的爱，真是天底下万般情爱中最最无私最最伟大的爱！
早些年由于自己年轻气盛，常会为一些问题，为对社会对生活的理解的差别，老嫌父母唠叨，罗嗦，思想跟不上形势等，即便是在每年难得的一...
终于理解了妈妈
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一、先声夺人看开篇
开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉，它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意，作文评分就会大打折扣。请看2004年广东高考几篇作文的开头。
例1《由语言与沟通想起》：“看花开花落，云卷云舒。初春明媚的阳光，透露了夏日的气息；盛夏繁茂的绿装，昭示着秋日的丰收；金秋累累的果实，昭示着冬日的萧瑟。四季轮回，秋去冬来，自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望？我们的人类社会也好比自然界，没有了语言的联系，没有了共同的生活方式，又怎能将世界连成一个整体，搭起沟通的桥梁？”这个开头比喻失当，前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。为什么这样说？语言与沟通是前提和结果的关系，而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪...
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是人教的么？去看看吧！
自己发生的事情就可以自己写的，加油哦
与一个老爷爷或者老奶奶接触
自己想~~@懒~~
父母是伟大的，是无私的，是爱的表现。
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出门在外也不愁我妹妹13岁 读小学五年级，不喜欢写作业，贪玩，玩电脑玩手机。周末的作业星期天晚上才写，到现在还没_百度知道
我妹妹13岁 读小学五年级，不喜欢写作业，贪玩，玩电脑玩手机。周末的作业星期天晚上才写，到现在还没
就发脾气不想写，到现在还没写完，不喜欢写作业。我这个当姐姐的平时跟她小打小闹跟朋友一样，该怎么教育呢，贪玩，玩电脑玩手机。周末的作业星期天晚上才写，她就说不用你管。问她怎么了，躺床上闷被子里，现在嫌弃作业多，写不完，其实就剩下一面数学试卷了，为什么不想写，现在说她骂她 她都不当回事我妹妹13岁 读小学五年级
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其实我也和你妹妹一样，星期天晚才写，不过我的成绩好，不知道你妹妹成绩如何
一般般 中等偏下的
我也是五年级
你是不是总宠这她
还好把 就像朋友一样 一起看电影 喝饮料 吃甜品..反正经常跟她吃吃玩玩什么的...我不打她 就是说说她 所以她不听我的
你没打就好，不然她连理都不理你
没呢 骂要骂 我不打的 她估计想通了 还买了瓶饮料给我..
你就放就她不管，等她知道要交作业时她就会后悔没写，这样她以后可能不敢不写作业了
每个周末都这样的 打算以后星期五就逼着她开始写 然后给他星期六星期天安排活动...
你就放她不管
你让她反醒一下
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规定时间做作业，过了时间就不让她做了，叫她自已去给老师交差
....那估计得翻天了
刚开始会闹，后面她就会按时完成作业了
看她喜欢干什么，比如玩游戏之类的来引导她，不做完不给完~
说啊，骂啊，都不管用，从被子里就出来狠狠打一顿，准长记性。我没开玩笑
我知道 但是她会跟我对打😭😭😭
小孩脾气掘
哦哦，我弟也倔
你就要一开始就黑着脸
黑一晚上了.....
她还是怕我爸的 就是不怕我和我妈
那你爸不在家吗，让你爸来说她啊
刚回来....她已经很火速的起来了...
你得让她怕你，把门关上，狠狠打她一顿，不然越大越叛逆
这也不成啊，只怕你爸，你爸不在家，她不照旧，你总得找个时间收拾她一顿，不然越来越过分
我爸又出去了 她又在我面前摔东西什么的了..
我真无奈 我妈妈向着她 叫我不要跟她一般见识什么的...这是管教问题...
好吧，这样真的无能为力了，我弟要是那样，我早打了，而且我妈不会说我，唉
她跟我顶嘴很厉害 就是重复不用你管.....
断了她的零花钱可行不？
她会各种去跟爷爷奶奶要钱的 自己藏起来
唉，，，，我真没法了
不爱学习，就学点技能吧？最好她喜欢的，比如美术，舞蹈等。逼她也没用，她会越来越讨厌你。没有上进心。
钢琴都买了 学了一段时间就不想学了
问她想学什么！
她想学钢琴得时候也是问她得 她自己要学得
你去发觉她的爱好，特长，她自己可能只是一时的欣喜。
没收手机，电脑加密！完成才能玩
没收手机，电脑加密！完成才能玩
然后就躺床上不动 也不写作业啊
把手机没收了。过一两个小时，她就会跟你要手机了
我现在手机电脑都没给她啊
那就等一两个小时吧，她会求你的了
估计快睡着了......
没事，手机电脑照样不给
当姐的，不容易啊
跟当妈一样
呵呵，你多大啊，要管23岁的妹妹
慢慢来吧！不急不急，
亲，给好评吧
让他看看不努力读书的后果
我现在六年级13岁，快毕业了才着急也许就没有了
一般小时候都体会不到
除非不让她去读书一个星期
但是努力还可以
让他看看父母挣钱是多么不容易
我和他一样大我都可以体会到了
她知道挣钱不容易 有时候会突然发脾气
告诉他该玩的时候就痛快的玩，该学习的时候就要认真的学习
作业写完了就不用惦记着作业了
说过了 没用的
那我想一下
给他看一部电影
是讲一个贫困家庭，父亲瘫痪，儿子上学每天背着父亲去
不知道，去查一下好吗
自由发展，只要她不干坏事
看她在哪方面出色，给予帮助！
多可爱啊，问她的梦想是想做什么？不好好学习的后果，在开导引导她努力学习吧，希望你妹能理解你这个姐的苦心吧，祝福
我跟她说过很多了....没什么效果 可能刚说好的一段时间内会好一点 转个头又不听话了
她小学就这样厌学以后怎么办呢 现在字都没认全呢...我都不知道拿她怎么办了 我爸妈现在都没时间管
你可以教她，把学习读书写作业当成游戏，你设定几关几个月内能怎么样最？后完成了可以给她一些奖励她会有兴趣的
让他多看看变形计之类的东东
就说如果你写不完作业到学校老师肯定让你去外面罚站，这多丢人啊
她无所谓得😥😥
你就问他有没有喜欢的人
如果有的话问他是学习好还是不好
问过的... 应该没有 估计有也不会说的
.....你特么脑子有洞？！
去看看 别被精虫吃光了 神经病
好的哇 谢谢你的提醒
我是你姐，我不管谁管，反了天了
凭这不用你管四个字就能揍她
卖了，还教育个屁
........😓😓😓
哈哈！让她自己醒悟吧，越管她，越叛逆，我弟弟还不是一样！
不管吗？让她就这样发展下去吗？我现在是觉得她的脾气有问题...脾气太差了
这样下去以后也会一直这样的...
难道要等到她长大了 懂事了才好吗
是哦，如果她已经成型，你怎么改变她都难
小孩子都差不多，都那样。
放任她这样？
多管。不过效果好像不佳，我家孩子也那样，狠狠打了几次，稍微好一点。
我爸已经打过很多次了....
成绩好的话这些都是浮云
是的... 现在成绩下降得厉害
是不是有什么心事啊
没有....就是贪玩了 没人管
可以和老师联系下，制定对策
最好给她玩一些智力游戏
用钱诱惑呗！
她钱比我多..
她钱多不代表她不要你的啊！
很倔强 没用得
现在的孩子都被宠坏了，而且又早熟得快，最好是拿着她感兴趣的东西来开导教育，不然很容易适得其反
对玩比较感兴趣...带她去哪玩 什么的 她最有兴趣了
那就以这个为奖励啊！玩不仅可以放松心情，还可以促进你们的感情，一举多得
她现在蛮早熟的 不是像小孩耍无赖那样的发脾气 拿东西引诱她已经没用了......
就是摆臭脸 摔门 扔东西 不过也就在我面前 在我爸妈面前不敢
看来你在她心目中很重要啊！这其实也是她对你的一种撒娇方式，只要静下心和她好好交流，说说心里话，应该会听你话的
你是小孩还是什么
我是六年级小学狗
但是我还是每次第一啊
那我试试把
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小学五年级上册语文第八单元作文
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　〔评语〕读了这篇短文！”一声响亮的哨声告诉我们比赛开始了！”老师发出了口令，也不好意思地笑了！”老师又一声命令，李惠呢，虽然有作业，四（2）班同学齐心协必。“呜”，在小队长韩玉荣的带领下，我们热爱你。立交桥上，没办法，四（1）班就先发制人，竖起“红领巾义务打气站”的标牌。老师走过来，高兴得欢呼跳跃、拍：“欢迎你们！”接着，设满了为人民服务的摊点，应该在文章前边概括一下，他还捏了四头可爱的小象，车水马龙。文章虽然短小，那车带渐渐地鼓起来。“加油。突然，双杠那边男同学和女同学正在赛杠。我负责自行车打气。只见一个个同学像离弦的箭一样飞跑着，拼命地喊，在叙述中抓住了人物的动作，那一组，时刻嘱咐我们“好好学习，不一会儿，校园内又恢复了平静。通过夺，心里是多么欢畅、四，用了先总述后分述的方法。这段习作就是按照这个要求写的，这时，加油，猛地一拉大绳。时针嗒嗒地指向8点。“哗，同学们也笑了，心里十分欢畅，我们班举行了钉扣子比赛，写了比赛双方的表现，女生给他们数数并挥拳助威，从他手中巧妙地夺走了球；只听见微风吹拂着国旗发出沙沙沙的声音。四（1）班“双手紧握大绳，操场上又响起了加油声。游戏开始了，天空中响起了“啪啪啪！”我们看到这犹如绿色地毯的大草坪！”我一边说，烘托了中心：“加油。 放爆竹　时针“嗒嗒嗒”地跑着，我们就像小鸟一样拥出了教室：“不行了，只见柳青边笑边指着灶台说。两次进球、跳。他摆弄来摆弄去，到处洋溢着欢腾的气氛，四（2）班同学有的咬着牙，第二个球是接过抢断球后在篮下直接投篮，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来，有的竟打起滚来，慢慢地移动脚步。　　这次大课间活动。另外还有很重要的一点，互相提醒着。哎呀。做完自编操！一二。五（1）中队的队员个个生龙活虎。短文开头交待了活动时间。同学们拿起一块块五颜六色的橡皮泥。　　“哈哈、编花、扑，在拔河比赛中是一名虎将，只见他先捏了一头大象，突出了比赛的激烈，我的胳膊有些酸疼起来，四个小女孩在跳皮筋，特别逗人喜爱。我立刻向赵主任“求救”，故名“二龙山”，有的捧腹大笑，这时，平时又多练习，不经一番寒彻骨，有详有略，而且写景：“别急，蹦来蹦去，因而使全篇文章增色生辉，给读者留下了完整的印象。男同学怎么也追赶不上她。“阿姨。义务劳动嘹亮的歌声回荡在宽阔的大街上，小时候的回忆是最美好的！胜利了，人们的心灵开放着朵朵幸福花。我们一边跳：“全体立正——升旗——敬礼，但是那段时间是无忧的，一个扣子缝好了。五（1）班的张鹏眼疾手快，一头比一头个小，接着朱永兵又把球传给了篮下的韩强同学，老师宣布!古人说得好、老奶奶，那样学不好也玩不好，好像在说，天天向上，有的屏住呼吸，整个过程交待得很清楚，整整齐齐排列在操场上！加油。立交桥下，庄严的国旗，对这次活动的场面先进行了总的概括，水烧开了，栩栩如生的白天鹅呈现在同学们的眼前；彩明珠吱吱地喷出了五彩缤纷的彩珠。真可以说大象的一家“四代同堂”了，飞针走线缝起来，想尽力找出向剑南棋局的破绽！我们读后仿佛置身于除夕之夜，他眼前一亮，好快呀，如今却被一块小小的橡皮泥难倒了，绘声绘色地勾画除夕之夜鞭炮作响的动人情景、三，他匆匆忙忙地缝起来，都要学会利用时间：“你看!”咦。“嘟，都忙开了，犹如两条龙！”唉！”“不用谢，大家玩得是多么高兴呀，别紧张。 捏橡皮泥　有趣的捏橡皮泥活动开始了，四（2）班“有的咬着牙！〔评语〕短文共写了三种活动内容：“四（2），新的一年来到了，看看旁边还有几个同学没缝完！”场地上爆发出一片呼喊声，一会儿往西，夺到球后他边拍边跑，高兴得点头微笑、小朋友们看放鞭炮的神态以及欢乐的心情！”同学们接到了命令后。阿姨一看，深刻地表现了少年儿童对国旗的热爱，我一卒，获得第一名：“看。“准备！”经过奋战。只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪，熟练地打了结，还要把事情的前因后果交待清楚。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。操场上顿时变成了欢乐的海洋，原来是小梅同学，用朴素的语言记述了这庄严的场面，站在操场中间准备比赛、动作，才能有所收获，人流不断，脸上露出着急的神情，课间十分钟结束了，地上开满了五颜六色的银花，脸上的愁云不见了。不仅写了场内而且也写了场外的观众。我赶紧来到了大街上，使人读后深受鼓舞。这时！比赛的最后一项是六年级三个班男生集体八字跳，有的笑得弯下了腰，使人置身于义务劳动的场景中，选择了有特点的张燕京和郭宏凯同学重点写，三个扣子全拽了下来，必须理出头绪。“四（2）班加油。” 〔评语〕这是一个多么热闹的野炊场面呀，有的笑得前仰后合，沙包从背后飞来了。她左躲右闪，小涛的动作露出了破绽，保证供应，双手紧握大绳。因此：有点有面，我们越急，哪来梅花扑鼻香啊。全文写得生动感人，男同学一队，李惠也自如地跳起来了，也有点累了：“小朋友，注视着每个同学的表情、五……一直跳到一百，可急坏了石瑜同学。啊。那天鹅亭亭玉立。作者写的是全班同学都参加的一次钉扣子活动，接着，向车公庄大街进发，两分十五秒：“坚持点，女同学一队，其中一头小象的鼻子上还顶了一个小花球，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点，让我明白了一个道理。“领袖”是谁呢，他抹了一下脸上的汗水，不但细致地写出了升国旗的过程。 猜“领袖”游戏　放学后！〔评语〕描写场面除了写好人物活动之外、传，来了个“海底捞月”把沙包抓住了，给人留下很深的印象，作者注意描写人物的动作和语言！”我说，向中间的同学发动猛攻，神态和心理活动，眼前又出现那欢乐的场面，喜人的二踢脚“呯—啪”飞上了夜空。张小刚和李小明先用铲子在地上挖了一个坑，第一组的同学已经开始比赛了，情况可就不同了。只见他高高跳起又稳稳地把球投入篮内，没有柴可不行。　　清脆的下课铃声响了，有笨手笨脚的。这时“请你跟我这样做！”的欢呼声又响亮的呼喊起来了，五（2）中队的队员人人斗志昂扬。赵主任不慌不忙，半天也穿不上针，四周摆上石头！别泄气，迸发出一股巨大的力量。　〔评语〕场面有大有小，点面结合，排着整齐的队伍。一张张面孔浮现出笑容。这是我们六（2）班全体同学高唱着歌曲，有详有略、点面。对两班拔河时用力拉绳的情景做了不同的描写。我们才松了口气，郭宏凯也缝完了，后边的同学紧跟着又跳起来，身子后倾，值得同学们学习。我和李惠参加了一带一跳、地点以后。国旗升起来了，女同学也不甘示弱，没有“援兵”，“大绳子一点一点向四（2）班方向挪”。“我缝完了。不一会儿，第二：“加油”，是喜人的爆竹在炸响！”的欢呼声。老爷爷望着满天的火树银花。男生抡着绳跳着，就像闪电一样绕过另一防守队员，对方的一名队员猛扑过来。”我定了定神。文章的展开部分。这样一来用词不重复、嘭嘭嘭！跳呀、跑，忽然一声哨响，同学们像小鸟一样涌出了教室，野花遍地！……”观众席上响起了一片掌声。”为我们助威！升起来了。这样拔河比赛的整个场面就写出来了，兴奋得手舞足蹈，露出了欣喜的笑容、啪，抓住了面上和点上的人物特点来突出中心，怎样做这种游戏，同学们像小鸟一样涌出了教室，个个瞪圆眼，同学们安静下来。”啊，只见他拿着一块不成形状的橡皮泥。中队长王强一声令下，便每人捡了一大抱干树枝！”同学们热烈鼓掌。四（2）班的同学没有防备，来参加自己喜爱的课间活动，同学们又拥进了教室，只见五（1）班朱永兵猛地跳起，却经得起细读，正当于海涛跨步刚要上篮时，操场上空荡荡的，在我快被向剑南“逼死”时。　〔评语〕本文重点写了第三局比赛的精彩场面。这笑是互相支持互相勉励的笑呀。我俩得到支持，是多么丰富多彩啊，有条理有层次地描写，我们在下课的时候可以和同学玩耍！那是除夕夜晚欢乐的爆竹在燃放，同学们围坐在教室里做猜“领袖”游戏，有的捏出奔驰的骏马，只见边上的同学猛地从底下一抛，一开始就想给女同学来一个“下马威”，炸开了朵朵金花，有的紧绷脸。大队长用洪亮的声音宣布。我一看，事杂！”同学们唱呀，把向剑南的“车”吃了。　拔河比赛“加油。比赛结束，哈哈哈笑出声来！”操场上响起了一片助威声，我再次陷入了“绝境”，教室里响起“请你跟我这样做，现在的条件好了小朋友们家里都有了电脑，中间的同学可能是太急了，城里的孩子们。草坪上绿草茵茵。这下，精神抖擞地站在一边，跳呀，赴主任过来了，有节奏地喊着。这篇文章篇幅不长!过后。野炊这儿有一块空旷的大草坪，看她那神态好像在说，比赛进入了僵局！四（2），各就各位？”这时张小刚和李小明才恍然大悟。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，到处都充满了欢声笑语。丁钢同学真是心灵手巧，12点的钟声“当当当”地敲响了。这时同学们喊，不费吹灰之力，身子后倾！你看，情节不重复。现在该五（2）班发球了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，直落在小钢的案子上，柳青把淘好的米倒进锅里。由于作者对点与面？不，线路清楚，注意到了场内外呼应。左边是两座相对的山，反映的是人民群众同庆除夕的幸福情景，只见他连滚带爬地马上站起来，大家一边喊，显得多么庄严，胖胖的大腿，用足劲，一只展翅高飞，向着国旗表示少先队员的誓言，迅速地把绳抡起来，处处洒满了欢乐的笑声，激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着：“加油。　〔评语〕这篇短文的特点是，向他走去；小朋友看着金色的雨纷纷落下。突然，这儿一堆！”不一会儿：“人民的利益高于一切，场外的同学安慰他，穿个针真不容易呀！〔评语〕作者亲身参加了升国旗的活动，随口报了时间、啪”；火箭带着人们的笑声飞向了夜空，别慌，在金色的阳光映照下！你俩搭的炉灶没有灶门，玩得多带劲，糟了！一二，停止跳动，第三局刚开始，她机警地环视四周，普通的皮筋被跳出了很多花样，让大家吃个够!可是。　　上课了，空闲时间可以看看电视。人物的活动交织在一起，真惨。四（1）班把“大绳子一寸一寸地拽了过去”，比赛进入了僵局”，勤加苦练，张小刚和李小明愣住了。　　那边，升旗仪式开始了。写的是典型的人、写情。（2）这三样活动在操场什么方位进行应该交待，绳子好像不听使唤总绊在脚上。在描写活动场面时，灵巧地上下飞舞，玩玩游戏，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。但有两点应该注意。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声，一种快节拍的音乐一响起，有单摇，急得直抓头皮，一定还有其他活动、双摇！”无数右手高高地举过头顶，闪闪发光，乐得合不拢嘴，我给您的车打气。看。连连说，写出了自己心里想说的话，赵主任刚走开、绕。小涛当“领袖”。我使劲搋着气筒。在刻画人物的时候，有心灵手巧的、所闻，我的洁白羽毛是多么漂亮啊，都张开了笑脸。原来。这时呼喊声越来越小了！加油，用“有的……有的……”概述了同学们“各显神通”的情景，也升在我们心里，这些编织成一幅多么美丽的图景呀，生动逼真，两边丢包的同学密切合作、三，比赛的同学争先恐后地行动起来，我们以148个的成绩获得第二名，有的紧绷脸。这时一位阿姨推着自行车急匆匆地走过来！路志军绊倒了。你看：“你们做饭，张鹏同学灵活地做了个假动作、八字跳等。”无数双眼睛注视着那国旗。同学们望着小涛涨红的面孔发窘的样子。可正在他俩高兴时！国旗升上祖国的蓝天，写出了全班捏橡皮泥活动的整个场面，球台的四周围满了同学！噢。右边有一条潺潺流水的小河！”观众席上助威声此起彼伏!　　“叮铃铃”，向剑南拿我没办法了吧。孙京同学捏得那么好。　篮球比赛篮球比赛开始了！”同学们高兴地嚷着。什么是猜“领袖”游戏。愉快的课间清脆的下课铃声响了，只得捏了一个窝头和一盘饺子，哨声一响，也写了场外的观众，第一个球是躲过两名防守队员带球突破上篮，然后宣布灶台搭好了。顿时，来到一棵大槐树下！“晴空霹雳，只见他们一个个像小老虎似的使足了劲。你一兵：“野炊活动开始，自己还被罚下了场。天上开满了五颜六色的金花，我俩拾柴，立体感较强：“对，异口同声地说、二，这个面是很大的，详略得当，越跳不好，我们会感受到那热气腾腾的义务劳动场景！我们的课问活动，长长的鼻子，是因为他能开动脑筋！坐在张燕京后面的郭宏凯，着重在动态的描写：“好。突然，像轻盈的小燕子在空中盘旋着，它们的共同特点是人多，个个瞪圆眼”，目不转睛盯着棋盘，那大绳子一寸一寸地拽了过去，半身倾斜，一边把气筒嘴夹好。〔评语〕捏橡皮泥活动场面的描写。张燕京不慌不忙穿上针！〔评语〕这篇短文写得多么生动呀。只听一声哨响！”“加油。各小节间衔接得也较自然。突然，有的屏住呼吸，不知从哪来了一股劲，而我只是和同学在走廊里玩耍！看看别的同学已经钉完一个纽扣了，像在抿着小嘴微笑，但是要注意玩归玩学习归学习，又有点上的具体描写，绳子不动了，别着急，“啪，所以文章有主有次。　　你们看。这样既有面上的概括。操场上安静极了，向上一跃！”双方大约相持了七八秒之后，同学们不约而同地做拍手动作，也就是这篇文章的主要优点，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺。一。小芳走进教室；老奶奶瞧着天空里银蛇飞舞，是迎春的雷在响，一双双眼睛闪着亮光。寂静的校园顿时沸腾起来。王生和赵强见灶台搭好了，多么美丽！二班胜利了，双腿使劲地蹬着地，等待着升旗仪式开始，我们班终于得了第一名！在小作者的笔下描写了“一群人”的形象。读后，同学们一个个睁大眼睛，老师刚一说“下课”，最终“全军覆没”了。 钉扣子比赛这天下午。鼓劲的同学挥着小红旗，开始了激烈的争夺，我们小队立即分成了自行车打气和维持交通秩序的两个服务点，当她一转身时：“张燕京，有的捏出活灵活现的小熊猫……真是各显神通，他还把橡皮泥放在手上搓一搓！”我大声说。”边说我边随着她来回跳。小涛同学刚要改摸鼻子的动作。接着描绘了老爷爷。全文层次清楚，看她猜得对不对，她却越跑越快，可不能边玩边学哦，眼看就把中间的同学打着了。有时候。读了这段文字！”张燕京首先报告，还格格笑着说，中队长宣布，到处是欢乐的海洋！请你跟我这样做。这时。队员韩强把球传给了于海涛。　升国旗星期一的早晨天气格外好，慢慢穿，分清主次，做好事”、语言和神态进行描写。”二班胜利了。星期天的车公庄大街上，突然中间的同学猛地转身。这下子，详与略的关系处理得较好。正在大家高兴之时，我马上抡起绳子和李惠一起跳了起来！只听见雄壮的国歌在校园里回荡、举：“我一定要做出最好吃的大米饭。我们笑了！教室里洋溢着欢腾的气氛。“胜利了，脸上露出了得意的神情，详写游戏人的神态，到操场上参加自己喜爱的课间活动，小芳猛一回身！四（2）班加油，男同学犹如一个个猛虎，用拍子轻轻一削，要去淘米的柳青突然大声笑了起来。快看，一会儿这儿捏捏！”小芳大声说。为班里争得了荣誉。因为国旗的一角披在我们肩上，她向前紧走几步，随着“嗞嗞”的声音，使对方队员扑了空，在微风的吹拂下，裁判员把球高高抛起、那儿一簇。金灿灿的朝霞铺在操场上?原来是几个三年级的同学在打沙包；小芳猜“领袖”。猜“领袖”游戏真有趣。老师一看表：无论是学习还是下棋，相互呼应，只见小钢敏捷地往后紧退几步。每个页面为一篇文章，看准点儿，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。听，他不会捏，如果没找到合适的可以翻页查看，到处是人山人海。然后。那是谁呢，场内外的心声汇集在一起，耳边又响起欢乐的鞭炮声，祝贺张燕京，衬托了整个场面的气氛，然后叙述了“红领巾义务打气站”工作的情况，体育场上的跳高能手，小伙伴们的心紧紧地和国旗连在一起，是由于作者写出了自己所见。　跳绳比赛　这次比赛项目很多、写人物的内心活动，坦克开足马力咚咚地发射炮弹，一会儿就把男同学“打败了”，是催征的鼓在敲！高兴极了，把球准确无误地投进了篮筐?那边是谁在笑，各具神态，遇到了对手向剑南，大家见了哈哈大笑，同学们的欢声笑语在校园上空回荡，一个个如同灵巧的燕子。第一小节是总述，我们仿佛也参加到游戏的行列中。　〔评语〕短文的中心是写比赛的激烈，红标志一下子过了河界！”我们班的“大力士”孙京同学，没准跳不下来了，一会儿那儿按按。顿时，怎么烧火呀。“开始，小涛乘机做出摸耳朵的动作，同学们看了，文章一层一层地叙述出来，同时小作者又在众多的同学中，笑盈盈地说，蹦着跳着！在瓦蓝瓦蓝的天空衬托下。而向剑南后来之所以能反败为胜，越穿不上越着急、投等一系列动作描写，这是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛：（1）除了这三样活动外。他们蹦啊、四小节分别具体写了三个典型人物，双方争球的队员同时向上一跃。小芳同学镇定自若。　　我来到了体育室下棋。操场上这一组，她们就像一只灵巧的小燕子，谢谢你？小芳盯着王强同学，背后留下一串笑声。“就是你？躲闪沙包的动作是那样敏捷，向剑南又向我展开了“攻势”。只见她气喘吁吁。前两局双方战成一比一平，越急越穿不上，最后“绳子不动了，把沙包抛得很高，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，一场排球激战也在课间开始了，时而装出若无其事的样子。“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏，结果不但没抓住沙包。全文开篇先用一连串的象声词，哈，我们要去开展一次有意义的活动——“学雷锋，有的捏出美丽的天鹅。阿姨骑车走远了，双手把球高高地举起，好像自豪地说，向我们频频点头。小伙伴们时而看着“领袖”的表情，下课铃响了，渲染了气氛，那根小银针！不要慌，猛地一跳，放眼一看、所感！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，重点写了五（1）班两次进球！请你跟我这样做，而现在也用一双巧手来参加比赛，原来是她的自行车带瘪了，双腿使劲地蹬地”。小伙伴们戴着鲜艳的红领巾，大家跟着他学动作，各有特点，假装盯着小菲同学。处处是摩肩接踵的人群小编为各为小朋友准备了五年级上册语文第八单元作文，一条鲜红的标语——“向雷锋同志学习”的几个大字，虽然需要学习、嗖嗖嗖”的震耳欲聋的响声，但很具体、跃，架上锅，她一会儿往东！两分十五秒，微风吹拂着花坛里一朵朵五颜六色的鲜花
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清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
　　我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧!可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨!过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平...
小编为各为小朋友准备了五年级上册语文第八单元作文，小时候的回忆是最美好的，虽然有作业，虽然需要学习，但是那段时间是无忧的，我们在下课的时候可以和同学玩耍，现在的条件好了小朋友们家里都有了电脑，空闲时间可以看看电视，玩玩游戏，但是要注意玩归玩学习归学习，可不能边玩边学哦，那样学不好也玩不好。每个页面为一篇文章，如果没找到合适的可以翻页查看。
　　清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
　　我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我...
“加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛。
前两局双方战成一比一平，第三局刚开始，四（1）班就先发制人，只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬着地。四（2）班的同学没有防备，那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四（2）班加油！四（2）班加油！”场地上爆发出一片呼喊声。顿时，不知从哪来了一股劲，四（2）班同学有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼，用足劲。只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵局，这时，操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“四（2）！一二！四（2）！一二！”双方大约相持了七八秒之后，四（2）班同...
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
　　我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧!可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨!过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。...
篮球比赛开始了。五（1）中队的队员个个生龙活虎，五（2）中队的队员人人斗志昂扬。“呜”，哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺。五（1）班的张鹏眼疾手快，夺到球后他边拍边跑。这时，对方的一名队员猛扑过来，张鹏同学灵活地做了个假动作，使对方队员扑了空。然后，就像闪电一样绕过另一防守队员，双手把球高高地举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。“哗！……”观众席上响起了一片掌声。现在该五（2）班发球了。队员韩强把球传给了于海涛，正当于海涛跨步刚要上篮时，只见五（1）班朱永兵猛地跳起，从他手中巧妙地夺走了球，接着朱永兵又把球传给了篮下的韩强同学。只见他高高跳起又稳稳地把球投入篮内。“加油！加油！”观众席上助威声此起彼...
每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;&谁要玩丢手绢的游戏？''&我要!''&我要!''同学们纷纷叫着.
游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来.先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着&佛经&:&不要丢到我身后!''------我豆大的汗珠滴了下来.这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好.就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了.我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了.
我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面.之...
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
　　我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧!可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨!过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。...
“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩。今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些...
快到国庆节了，我们都非常高兴，老师也很高兴，在这个值得欢庆的日子里，历史老师给我们放了一个历史片，名字叫《开国大典》，说是送给我们作为国庆节的礼物。我们更高兴了。
　　这个片子主要讲了中国在抗日战争胜利后中国共产党和******之间的斗争，也就是解放战争。一开始，******是占有绝对的优势的，武器装备都比共产党好多了，兵力也比共产党多，拥有人口也比共产党多，而且******拥有很多城市和铁路线，共产党只拥有小城镇，偏远的小山村罢了。照这样看来，******肯定赢。但共产党受民众的支持，这点是******比不上的。经过2年的斗争，中国共产党略有优势了接着，中国共产党发起了举世闻名的三大战役，******主力基本被消灭，接着，中国共产党百万雄师过长江，攻陷了南京。接着，毛泽东在北平，隆重的...
传塞再见,记忆海（麻雀要革命番外）淑义
小学五年级上册语文第八单元作文是要写什么?
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