请问:”我县收看收听两会报道视频会”这句话有无语病

会议的主要任务是:传达党的十八大精神,部署全县学习贯彻落实党的十八大精神各项工作,进一步把全县上下的思想和行动统一到贯彻落实党的十八大精神上来,大力推进“...
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我县组织收听收看全市领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班视频会
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3月29日至30日,我市举办全市领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班。29日上午,省委常委、市委书记李炳军作专题辅导报告,市长冷新生主持报告会。30日上午,财政部财政科学研究所所长兼书记刘尚希作辅导报告。研讨班以电视电话会议形式召开,县委书记蓝捷,县委副书记、县长陈阳山在赣州主会场参加学习。刘勇、钟玉良、黄小龙、曾庆银等在家的县四套班子领导,县人武部部长,县法检“两长”以及各乡镇党委书记、乡镇长在我县分会场收听收看了会议,并开展了分组研讨交流。李炳军在报告中指出,要深入学习贯彻党的十八届五中全会精神,切实把思想、行动统一到中央和省委的决策部署上来,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,准确把握供给侧结构性改革的实质内涵、重要举措和重大机遇,培育新动力,发展新产业,加快转型升级,坚持用新理念引领新发展,形成新的增长点,实现全市经济可持续发展。李炳军强调,要统筹推进精神文明和物质文明建设,不断满足人民群众对物质文化需求日益增长的需要。要坚持绿色发展、增强发展优势,牢固树立既要金山银山更要绿水青山的发展理念。要坚持开放发展、拓展发展空间,进一步创新发展理念,不断优化软环境。要坚持共享发展,不断改善民生,推进人民福祉,让人民群众共享改革发展成果。同时,要切实提高贯彻新理念、落实新任务的能力和水平,解放思想,强化实干担当,大力传承红色基因,弘扬苏区精神,集中力量打好“六大”攻坚战,推动全市经济社会新发展。(肖章荣、易克勤)当前位置: &&&&&&&&&
我县组织收听收看全省领导干部会议视频会
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& & 2月4日下午,全省领导干部会议视频会议在南昌召开,省委书记强卫主持会议并讲话,省委副书记、省长鹿心社传达习近平总书记视察江西重要讲话精神。刘勇、黄蕙、张琳、邹长东、张克喜等在家的县四套班子领导,县人武部正副部长、县法检“两长”、县纪委副书记、县委各部门、县直(驻县)各单位、各人民团体主要负责人、各乡镇党政正职在信丰分会场参加并收看会议。
& & 强卫指出,学习领会习近平总书记视察江西重要讲话精神,要深刻领会和准确把握习近平总书记对我省工作的高度评价、对我省工作的总体要求、对贯彻新发展理念的科学论述、对产业升级的具体要求、对生态文明建设的更高期望、对农业农村工作的高度重视、对具体民生问题的重视关心、对脱贫攻坚的殷切期望、对防风险保稳定的分析研判和对弘扬井冈山精神的深刻阐述等10个方面的重点内容。要落实“一个新希望、四个坚持”,进一步贯彻新发展理念,进一步推动转型升级,进一步提升人民群众的获得感和幸福感,进一步激活和传承红色基因,不断把党的各项事业推向前进。
& & 强卫强调,贯彻落实习近平总书记视察江西重要讲话精神,归根结底要把发展搞上去。要坚定不移树立和贯彻新发展理念,要坚定不移做大做强新兴产业,要坚定不移走绿色发展新路,要坚定不移推进现代农业强省建设,要坚定不移加快全面小康进程,要坚定不移弘扬伟大的井冈山精神。
& & 强卫要求,全省上下要迅速兴起学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神的热潮,把学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期全省的首要政治任务,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,深入贯彻落实“一个新希望、四个坚持”更高要求,努力实现“十三五”时期经济社会发展良好开局,以经济社会发展的新成绩,回报党中央和习近平总书记的关怀和厚爱。
& & 全省领导干部会议视频会议结束后,全市领导干部会议视频会议紧接着召开,传达习近平总书记视察江西重要讲话精神、省委常委扩大会议、全省领导干部会议视频会精神。省委常委、市委书记李炳军就学习贯彻习近平总书记在江西视察时的重要讲话精神和全省领导干部会议精神提出要求。
& & 随后,全县领导干部会议召开,县委书记刘勇就春节前后重点工作进行了部署。他指出,全县各级、各部门要高度重视春节期间招商引资和争资争项工作,充分利用春节期间在外工作人员回乡走亲访友的良好机遇,做好相关服务,加强感情联络,及时掌握信息,大力开展“亲情招商、节日招商”活动。全县领导干部要严格执行中央八项规定,严格遵守各项纪律要求,确保全县上下红红火火过年,干干净净过年,风清气正过年。 县长黄蕙就春节前后有关重点工作作出安排。她强调,要做好春节期间群众生活保障、道路交通安全通畅、关心困难群众、安全生产和社会稳定、“三农”、农村垃圾清理整治、农村土地经营权抵押贷款等工作,营造浓厚的节日氛围。当前位置:
>>>下列没有语病的一句是()A.保靖县民族中学的全体团员没有不参加绿..
下列没有语病的一句是(&&&&)A.保靖县民族中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。B.我校60周年国庆这天,一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C.新来的靓老师给我们留下了美好而又深厚的印象。D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
题型:单选题难度:偏易来源:不详
A本题考查辨析病句的能力。B、我校60周年国庆这天,一进入会场就看到许多面彩旗。C、新来的靓老师给我们留下了美好而又深刻的印象。D、我们班同学都希望将来成为一个有作为的人。
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据魔方格专家权威分析,试题“下列没有语病的一句是()A.保靖县民族中学的全体团员没有不参加绿..”主要考查你对&&病句辨析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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病句辨析:病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点,在许多省市的中考乃中占有一定的分值,因而是语文学习的关键环节。所谓病句就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句;凡是表达意思不能做到简明、连贯、流畅的句子,就叫病句。病句辨析就是对这些句子的辨别和分析。常见的病句类型:(1)句子成分残缺:句子缺少了应该具备的成分,影响了意思的表达,就成了一种结构不完整的病句。常见的成分残缺通常有主语残缺、定语中心语残缺等。例:半夜里在旷野中听到了那种咯咯咯的声音,使我毛骨悚然。解析:前半句省主语,后半句不能再省主语。如用“声音”做主语,可将“了”改为“的”,如用“我”做主语,可删去“使”。(2)句子成分搭配不当:主语和谓语的搭配,要注意谓语能不能正确的陈述主语;动词和宾语的搭配,要注意动词表示的动作行为能否支配宾语表示的事物;修饰语和中心语搭配,要注意对中心语的修饰是否合适。例:挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重和紧张。解析:这个句子主语的中心语是并列词组“任务和工期”,它和谓语中心语“沉重和紧张”搭配不当。应当分开说:“任务艰巨,工期紧张”。(3)语序不合理:汉语的各种句子成分的排列次序是比较固定的,如主语在谓语前面,宾语、补语在动词、形容词后面,定语、状语在中心语前面,几个递加的定语、状语也有一定的排列顺序。例:电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告,使观众很有意见。解析:这个句子有一个比较复杂的状语,其中的“频繁”应放在动词“播送”前面。(4)句式杂糅:不同的句式可以表达相同的意思,但每次表达只能使用一种句式。把两种说法,两种句式杂糅在一起,往往会造成结构上的混乱。例:明天,由两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟,这可是伏击的好机会。解析:这个句子把两个介宾词组杂糅在了一起,句子的结构混乱。可以改为:明天,在两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟,这可是伏击的好机会。或者:明天,由两车鬼子荷枪实弹押送的车队要经过一条山沟,这可是伏击的好机会。(5)前后表达不一致:在表达上不合情理,前后矛盾或前后不一致,也容易造成病句,前后矛盾大致有两种;一种是用词前后矛盾,同一句内使用了两个含义相反的词语。另一种是前后意思的表达,互相矛盾。(6)关联词语使用不当:应该成对使用的关联词语缺少呼应,或者误用关联词语,都会造成句子表意不明。(7)其他情况:指代不明、误用词类、重复罗嗦、滥用否定词、用词不当等。 病句辨析方法:病句辨析题的考查类型较多,但不管哪种出题形式都意在考查对句子整体结构正确与否的辨别,做题中我们常用的辨析方法有:一、使用语感审读法辨析病句语感审读法是指:在审读的过程中,调动语感,感知病因,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭,则注意分析比较,明辨原因,加以辨析或修改。病句:不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。辨析:例句中的“不管……都……”不合表达习惯,“不管”后面跟的情况是不确定的或未然的,而“气候条件和地理环境都极端不利”是一种确定性的或已然的。因而此句有语病,可将“不管”改为“尽管”。二、使用结构紧缩法辨析病句结构紧缩法是指:先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干(主语、谓语、宾语),检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没语病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病,修饰语内部是否存在语序不当的问题。像搭配不当、成分残缺等病句,都可以用此法去辨析。病句:生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。辨析:运用提取主干法,将主干变成“‘生物入侵’是‘物种’”,由提取的主干可知,该句的主语和宾语不搭配。三、使用逻辑分析法辨析病句有的病句从语法上不好找毛病,只得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。即从概念的使用、判断、推理等方面去考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适。病句:该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应该给以严厉打击。辨析:产品可以伪劣,但劣质产品绝对没有人会去仿造,所以“仿造伪劣产品”是不合事理的。四、使用标志识记法辨析病句标记识记法是指:识记病句的常见标志词,通过多做题,掌握一般病句的基本症状,找出病源的出现规律。病句的常用标志词有:数量词、否定词、关联词、介词、两面词、代词、多义词等。1.若句子出现数量词,便可考虑是否犯搭配不当、前后矛盾或赘余、表意不明等语病。与数量词有关的搭配原则如下:倍数不能“减少”,只能“增加”。病句:这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。辨析:表降低、减少不能用倍数,只能用分数。“缩短了一倍”应改为“缩短了二分之一”。2.概数不能连用。概数的表述方式有三种:由系数或系数与位数组成,如三四个、五六个;在数词前加“成、上、约、近”等,如成百、上千、近一万;数词后加“多、来、左右、上下”。我们在运用这三种用法时,只能用其中的一种,不能杂糅使用。病句:小王住院已经十四几天了。辨析:“几”本身是个概数,不能与表示定数的“四”连用。根据两个相邻数目表示概数的要求,应当删去“几”,改成“十四五”。3.注意“提高了”与“提高到”,“增加了”与“增加到”的区别。“提高了”、“增加了”表示净增加数,“提高到”、“增加到”表示在原数基础上的增加。要根据语境的具体情况,判断使用是否正确。病句:今年以来,全厂工人干劲十足,生产热情高涨,产量提高到百分之二十至三十。辨析:“提高到”表示增长后的总量,应改为“提高了”。4.“最多、至少”后面只能跟具体数字。病句:他的年龄不大,最多五十岁以下。辨析:“最多”后面只能跟具体数字,可将“以下”删除。5.句中出现否定词(包括含有否定意味的词语)时,应考虑是否误用多重否定(包括与反问句连用)造成表意不符,是否有否定副词与具有否定意味的动词、形容词等连用造成表意相反等语病出现。类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表述一重否定的意思。病句:考试有三忌:一忌考前不过度紧张;二忌考中不能心浮气躁;三忌考后不可置之不理。辨析:“忌”也可视为含有否定意味的词语,后面又分别用“不过”、“不能”、“不可”来否定,意思正好与句意相反。6.有些复句的病因,往往出现在关联词上,因此,一要考虑关联词与主语的位置是否颠倒。前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。关联词语的误用主要表现在搭配不当、位置不当、关联词错用、赘余或残缺、不合逻辑等方面。病句:未来的教育不仅要更加尊重自身价值的实现,而且要重视自身发展的规律。辨析:“不仅要……”与“而且要……”是表示自身发展的规律“对换位置。属不合逻辑。7.句子以介词开头,要考虑句子是否缺主语。因介词造成的语病主要有:滥用介词造成主语残缺,介词造成主客体颠倒,介词残缺或搭配不当等。如:介宾结构+使令句或动宾结构+使令句,往往都缺主语尤其注意使令句掩盖主语的情况。病句:自从他回家看了病危的父亲后,一直闷闷不乐,不说一句话,不吃一点东西。辨析:“自从……后”掩盖了后面句子的主语,应该去掉“自从”。8.一个句子若出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词或短语应仔细审查是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病。病句:我校能否培养出更多的合格人才,是关系到我校的前途命运的大事,也是我校教育的根本任务。辨析:“能否”是两面词,而后面对应的“根本任务”是一面词,搭配不当。9.句中有代词,可考虑是否指代不明。一般情况下,文中涉及两个以上的对象,而使用的代词称代其中之一,就易造成歧义;另外远指与近指错用的情况也是存在的。病句:远处山上的灯塔,这应是夜行者的希望。辨析:“这”指代“远处山上的灯塔”,错用了,应换为“那”。10.有些词语因其意义具有多义性或词性具有多样性,出现在句子中往往会造成表意不明的情况。病句:他背着父亲和哥哥悄悄跑到后山捣鸟窝去了。辨析:“和”可作连词,理解为“他一个人悄悄地跑到后山捣鸟窝去了”;也可作介词,理解为“他与哥哥一起悄悄地跑到后山捣鸟窝去了”。五、使用造句类比法辨析病句有的句子是否有毛病,一时拿不准,这时就需要用到造句类比法。即:仿照原句的结构造日常用的句子,经过比较问题就清楚了。病句:这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。辨析:原句结构复杂,先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比照它的结构造句:“这值得他们的学习”。“这值得我们的参观。”这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字,原句要将“教师的重视”中的“的”删去。辨析病句的口诀:看到多重定与状,思考语序当不当;句有并列的内容,种属搭配与照应;反问再加多重否,表意相反经常有;能否是否好不好,后面一个对不了;他它这那还有此,指代不明含糊辞;句中数字要细判,约数倍数经常乱;是与不是表判断,主宾搭配合习惯;对和对于前后看,谁是主动要分辨;个作量词要小心,既修定语又饰宾;和与二字现句中,断句不同意不同;连动逻辑必须审,连宾概念定要分;谓语后带长串宾,一般残缺宾中心;关联词语要搭配,准确再审主语位;语感感知语法析,再看修辞和逻辑;规律标志一望知,造句类比是好事;病句判断很容易,记牢口诀得成绩。
发现相似题
与“下列没有语病的一句是()A.保靖县民族中学的全体团员没有不参加绿..”考查相似的试题有:
782934878685724189090577751765813.下列句子中没有语病的一项是( )A.当听到故乡低低地呼唤着我的名字,使我不得不回去.B.无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.C.十八届三中全会后,安徽省大约有20个左右的县、区开展农村综合改革示范试点工作.D.受强雾霾污染的影响,北京、天津、河北等地的空气质量明显减低.
B无论遇到什么困难的事C大约和左右重复D正确
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a.多了“使”
改为“当听到故乡低低地呼唤着我的名字,我不得不回去”C大约和左右重复,去掉一个即可d.减低应是降低 改为”受强雾霾污染的影响,北京、天津、河北等地的空气质量明显降低。“选 B不喜勿喷O(∩_∩)O哈!请问b的关联词怎么搭配错了?刚才没看仔细,已修改回答O(∩_∩)O亲,我觉得B项应该在无论什么困难的事中间加个遇到,对吗?...
刚才没看仔细,已修改回答O(∩_∩)O
亲,我觉得B项应该在无论什么困难的事中间加个遇到,对吗?
应该是D 受强雾霾污染的影响,北京、天津、河北等地的空气质量明显减低。
?久久毋庸置疑
选A,B项的‘只要’和‘就’关联词搭配不当,C项‘大约’和‘左右’重复,D项‘质量’和‘减低’搭配不当
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我县组织收听收看全省精准扶贫考核验收和“853”挂图 作业业务培训视频会
信息来源:崇信县网信办&&
发布人:肖强&&发布日期:&&审核人:&&编辑:&&点击量:
&&&&1月21日上午,全省精准扶贫考核验收和“853”挂图作业业务培训视频会议在兰州召开。县委副书记王红霞,县委常委、纪委书记、宣传部长冯建君,县委常委、组织部长陈磊,县委常委、统战部长张荣,副县长完新义、陈巍毅在我县分会场收听收看了会议实况。&&&&会议共进行五项议程,首先由省委组织部考核办主任范爱国对全省脱贫验收工作考核办法及实施方案做解读及说明,强调考核中需注意的四个部分及九项指标。其次,省扶贫办副主任王军安排部署贫困人口退出验收机制工作,指出要着力做好贫困县、贫困村、贫困人口验收工作,核心指标是收入及住房,重点要切实做好贫困人口脱贫验收工作。第三,省扶贫办副主任王海明就脱贫攻坚“853”挂图作业注意事项进行讲解,指出要加深对“853”内涵的理解,搞清图、表、册、账、档案之间的逻辑关系,核心是八个精准。第四,国家统计局甘肃省调查总队队长刘克明讲解了农村考核人均可支配收入计算方法,对数据可靠性、准确性提供了有利指导。最后,陇西县、宕昌县、静宁县负责人就精准扶贫、精准脱贫进行了大会交流发言。会议还对建档立卡及大数据平台录入等工作进行了强调,要求做到规范、兑现、落实三个“必须”。&&&&县扶贫攻坚行动协调推进领导小组成员单位主要负责人和业务骨干,各乡镇(园区)主要负责人、扶贫专干,贫困村驻村帮扶工作队队长共计80多人在我县分会场收看会议。崇信县分会场
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