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1& 《草原》作业班级&&&&&& 姓名&&&&&& 一、词语手拉手：&无边的&&&&&&&& 小诗&&&&&&& 各色的&&&&&&&& 帽子白色的&&&&&&&& 带子&&&&&&& 静寂的&&&&&&&& 微笑奇丽的&&&&&&&& 大花&&&&&&& 尖尖的&&&&&&&& 衣裳迂回的&&&&&&&& 绿毯&&&&&&& 会心的&&&&&&&& 草原二、根据意思写词语。1、形容草原上绿色无边的景象。（&&&&&&&&&&&& ） 2、十分自在、不受拘束。（&&&&&& ）3、绿色浓郁得将要流动似的。（&&&&&&&&&&&& ）&&& 4、过分约束自己，显得不自然。（&&&&&& ）5、细细地回忆、品味。（&&&&&& ）&& 6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（&&&&&&&&&&& ）三、按课文内容填空。 &&& 1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么（&&&&&& ），天空是那么（&&&&&& ），是我总是想（&&&&&&&&&&&& ），表示我满心的（&&&&&& ）。在天底下，一碧（&&&&&& ），而并不（&&&&&& ），四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的（&&&&&& ）绣上了白色的（&&&&&& ）。那些小丘的线条是那么（&&&&&& ），就像只用绿色（&&&&&& ），不用墨线（&&&&&& ）的中国画那样，到处（&&&&&&&&&&&& ），轻轻流入（&&&&&& ）。这种境界，既使人（&&&&&& ），又叫人（&&&&&& ），既愿（&&&&&&&&&&&& ），又想坐下（&&&&&& ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候（&&&&&&&&&&&& ），好像（&&&&&& ）着草原的无限（&&&&&& ）。 2、草原上行车十分（&&&&&& ），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见（&&&&&&&&&& ），也看不见（&&&&&&&&&&&& ），除了一些（&&&&&&&&&& ）的小鸟。走了许久，远远的望见了一条（&&&&&& ）的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的（&&&&&& ）。快了，快到了。忽然，像（&&&&&&&&&&&&&&&& ）似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马（&&&&&& ），襟飘带舞，像（&&&&&&&&&& ）向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。3、读了这篇课文，你觉得草原的特点是：&&&&&&&&&&&&& ，草原上的景美&&&&&& 更美。四、品味探究。1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻，一个是把&&&&&&&&& 比作绿毯，另一个是把&&&&&&&&&& 比作大花。2、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ；勾勒的意思是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ；这句话说明了：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3《白杨》作业班级&&&&&& 姓名&&&&&& 一、看拼音写词语。qīnɡ xī&&&& chā zuǐ&&& fēn biàn&&&&& fǔ mō& &（&&&&&& ） （&&&&&& ） （&&&&&& ） （&&&&&& ）&jiè shào&&& xīn jiānɡ&&& xiàn rù&&&&&&& hún huánɡ yì tǐ（&&&&&& ） （&&&&&& ） （&&&&&& ） （&&&&&&&&&&&&&& ）二、下面哪一组没有错别字，在后面打“√”，在错字上面画“○”，并改在括号里。 1、混黄一体&&& 高大挺秀&&& 茫茫戈壁& （&&&& ）2、风砂雨雪&&& 界限清析&&& 飞快闪过& （&&&& ）3、抚模孩子&&& 望着窗外&&& 一丝微笑& （&&&& ）4、陷入沉思&&& 举着雨伞&&& 新疆戈壁& （&&&& ）三、根据意思写词语。1、天和地都呈黄色，好像一个整体。（&&&&&&&&&&& ）2、为自己去争论达到消除误会的目的。（&&&&&& ）四、按课文内容填空。1、《白杨》一文的作者是（&&&&&& ），课文采用了（&&&&&&&&&&&&& ）的写法，以白杨树来比喻（&&&&& ）。全文按照（&&&&&&&&& ）的思路，歌颂了（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。2、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的（&&&&&& ）。 3、爸爸的微笑（&&&&&&&&& ），脸色变得（&&&&&&&&&&& ）。他说：“白杨树从来就这么（&&& ）。哪儿需要它，它就在哪儿很快地（&&&&&&&&&&& ），长出粗壮的枝干。（&&&&&& ）遇到风沙还是雨雪，（&&&&&& ）遇到干旱还是洪水，它（&&&&&& ）那么（&&& ）那么（&&&&&& ），不（&&&&&& ），也不（&&&&&& ）。”五、品味探究。1、突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。 （1）爸爸“微笑”是因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2）课文再一次通过父亲神情的变化来&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。六、读课文，根据课文内容填空　　&& 课文先讲大戈壁没有（　　），没有（　　），也没有（　　）到处都是（　　），又将铁路沿线的白杨（　　），就像戈壁滩上的（　　），再讲爸爸向孩子介绍白杨不怕（　　），不怕（　　），那儿需要，他就在那（　　），最后讲爸爸借白杨树表达自己（　　）。七、写出近义词　　清晰（　　）　　表白（　　）　　沉思（　　）　　挺秀（　　）　　消失（　　）　　肯定（　　）八、读下面一段话，做练习　 白杨树从来就这么直，哪儿需要它，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。　　这段话共三句，介绍了白杨树的三个特点，请用简短的句子概括出来： １、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ２、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　３、&&&
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第六册语文期末 复习综合练习一班级&&&&&&&&& 姓名&&&&&&&& 得分&&&&&&&&&&& 一、看拼音写词语（10）&jià& shǐ&&&& lǒng zhào&&&& wǔ dǎo&&&& hǎi& yù&& piān zhāng(&&&&&& )&&& (&&&&&&& )&& (&&&&&& )&&& (&&&&&& )& (&&&&&&& )yǔn& xǔ&&& pèi&&& fú&&& qī&& hēi&& huī& wǔ&& jiā& yù& guān(&&&&&& )&& (&&&&&& )&& (&&&&&& )& (&&&&&& )&& (&&&&&&&&&& )二、用“——”给带点的字选择正确答案（6）尽（jǐn jìn）管&&&&& 挨（ái& āi）饿&&&&& 系（jì& xì）绳子&& 仿佛（fó& fú）&&&&& 似（sì& shì）乎&&&& 松散（sǎn& sàn）三、把下列词语补充完整（11）曲折（& ）（& ） 　&& 变（& ）无常 　&& （& ）山（& ）岭出类（& ）（& ）&&&&& 大腹（& ）（& ）　 （& ）（& ）如雷坐观（& ）（& ） 　&& 轻举（& ）（& ）　 （& ）（& ）初降笔走（& ）（& ）　&& （& ）（& ）浩渺　& （& ）（& ）会神四、在括号里填上加点字的反义词（6）1、（&&&& ）了不要灰心，成功了仍要努力。2、天刚蒙蒙亮，（&&&& ）了一夜的大街又热闹起来了。3、自夸的萧伯纳受到了教育，变得（&&&&& ）了。4、老虎很凶猛，猫很（&&&& ）。五、按要求写词语（12）1、写近义词&哀伤（&&& ）& 嘲笑（&&&& ） 依然（&&&& ）& 快速（&&&& ）2、写出表示时间短的词，如“一转眼”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、来到海边，你会想到哪些四字词语，请写下来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 六、给下面的句子加标点。（10）1、课外& 我非常喜欢看& 故事画报& 课外语文报& 等报刊杂志2、孩子& 你必须把这条鱼放掉&& 耳边传来爸爸低沉的声音&& 现在离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时3、嗡嗡嗡&&& 小蜜蜂飞来了& 采走了香的粉& 酿出了甜的蜜七、把下列排列错乱的句子连成一段通顺的话（5）（ ）我很生气，把那块垃圾扔得远远的。（ ）一天，我发现一块垃圾下面压着一棵豆苗，黄黄的，像有病的样子。（ ）我看着它可爱的样子，心里甜滋滋的。（ ）第二天清晨，那棵豆苗弯着腰，又长出了两片绿叶子。（ ）我又用一根小棒把它扶起来，它这才挺起了腰。八、根据课文内容填空（25）1、庐山的景色十分秀丽。那里有&&&&&& ，有&&&&& ，有&&&&& ，有&&&& ，尤其是&&&&&&&&& ，更给它&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。2、槐乡的&&&&&&&&& ，坡坡岗岗，似&&&&&&&&& ，一片&&&&&&& 。有的槐花&&&&&&&&& ，远看像&&&&&&&&&&&& ；有的槐花一条一条地&&&&&&&& ，近看如维吾尔族姑娘&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3、水上飞机的本领可大呢！有的可以&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ；有的可以&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&& ；有的可以&&&&&&&&&&&&&&&&&& ；还有的能&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 4、本学期我们从课本中学了很多古诗。请写下你喜欢的《&&&&&&&&&&&& 》（填诗名），作者是&&&&&&&& ，全篇诗句是&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。九、阅读短文并完成练习（15）美丽富饶的桃花寨暑假（jiǎ&& jià）的一天，表姐来接我到她们家里去。一下车，啊！眼前的一切就使我大吃一惊。原来坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏油马路，路两旁栽着高大的白杨树。茅草屋不见了，一座座整齐的砖瓦房，展（zhǎn& zhǎng）现在我的眼前。我跟着表姐来到她家里。表姐家住高大整洁的砖瓦房，客厅里有54厘米的彩色电视机，平放在华丽的组合家具上面。电视机的对面是崭新的转角沙发，沙发旁边还有录音机、双缸洗衣机，墙上贴着美丽的山水画；水泥地又干净，又光滑；明亮的玻璃窗挂着粉红色的窗帘…… 第二天，我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园里，只见桃树上，一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸（diān& diàn）的，把树枝都压弯了。一阵风吹来，飘来一阵甜甜的桃香味儿，真令人陶醉。远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀！1、用“——”加点的字选择正确的读音。2、照样子写词语一座座　　________　　　_________　　　　　_______坑坑洼洼　　_______　　　_________　　　　_______3、把词语补充完整（　　）的沙发　（　　）的砖瓦房　　（　　）的桃香味儿　　（　　）的玻璃　（　　）的窗帘　　　（　　）的水泥地　　　4、照样子写句子一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5、用“～～”画出描写表姐家新变化的句子。
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四年级（下）语文第三单元知识归纳一、基础运用&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1、 看拼音，写词语。& yú chǔn&&&&&& xī shēng&&&&&&& gù zhi&&&&&&& zāo tà&&&&&& shuài lǐng（&&&&&& ）& （&&&&&&& ）&& （&&&&&& ）& （&&&&&& ）& （&&&&&&&&& ）& biān fu&&&&&&& gān zàng&&&&&& wān yán&&&&&& pí bèi&&&&&& jiàn kāng&(&&&&&& )&&&& (&&&&&&&&& )&&& (&&&&&&&& )&& (&&&&&&&& )&& (&&&&&&&&& )2、我积累，我运用。（1）从下列词语中找出合适的写在一起： 拮据&& 梦寐以求&& 器重&& 赠予&& 困难&& 疑惑不解馈赠&& 日思夜想&& 看重&& 闷闷不乐&& 迷惑不解&& 愁眉苦脸&& （&&&&&&&& ）－－（&&&&&&&& ）&& （&&&&&&& ）－－（&&&&&&&& ）&& （&&&&&&&& ）－－（&&&&&&&& ）&& （&&&&&&& ）－－（&&&&&&&& ）&& （&&&&&&&& ）－－（&&&&&&&& ）&& （&&&&&&& ）－－（&&&&&&&& ）（2）、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的一两个写几句话，赞美一个你心目中的英雄。聚（& ）成（& ）&&&& （& ）心（& ）志&&&&& 知（& ）而（& ）所（& ）无（& ）&&&& （& ）（& ）不 移&&&&& 花（& ）叶（& ）不（& ）不（& ）&&&&& 沉着（& ）（& ）&&&& 全神（& ）（& ）句子训练：——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————（3）、句子万花筒。 1、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）—————————————————————————————————2、礼花绽放。（把句子写具体）—————————————————————————————————3、湖面很平静。（改成比喻句）—————————————————————————————————4、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）_____________________________________________________________3、我知道，我喜欢 （1）江南好，风景旧曾谙。&&&& ——————————————，——————————————。能不忆江南？（2）“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”出自宋代诗人翁卷的《&&&&&&&&&& 》。（3）水 滴 石穿——（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）&&&& 竹 篮 打水——（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）&&& （&&&&&&&&&&& ）——（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）二、快乐阅读安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（&&& ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（&&& ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（&&& ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（&&&& ），安静的脸上充满了（&&&& ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（&&&& ）没有体验过的地方。 1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(5分)3、把这段话中你感受最深的句子用“——”划出来，并谈谈你的感受。——————————————————————————————————————————————————————————————————
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 第一单元提高性作业&&&&&&&&&&& 根据提示填空、作画。1.看着汹涌的海浪，你会想起&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&& 等这样一些成语；看到一片树叶，你能想到一些带有“叶”字的成语，如：&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&& 。2.给下列四幅图选择对应的成语（连线）。银装素裹& 夕阳西下一碧千里&& 百花盛开& &3.在“一片（&& ）的叶子”中，括号里可以填入&&&&&&&&& 、&&&&&&&&& 等词语。 4.唐代诗人杜牧被后人称为“小杜”，&&&&&&& 则被称为“老杜”。5.读了“月亮渐渐落下去，栖息在树上的乌鸦又在啼叫，到处弥漫着寒霜，使空气中充满了凉意”一句，你会不由得想到诗句“&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&& 。”& 6.选择自己喜欢的一个成语，然后用简笔画表示出来。&
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华罗庚的故事班级&&&&&&&&& 姓名&&&&&&&&& 一、读拼音,写汉字。kè běn&&& xǐ huan&&& zá zhì shè&& jiè shū(&&&& )& (&&&&& )&& (&&&&&&&& )&& (&&&&& )二、比一比,再组一个词：&& 杂&&& 课&&&& 社&&& 借&&& 华朵&&& 棵&&&& 礼&&& 错&&& 花&&&& 三、给下面的句子选择合适的词语填空。长长&& 常常华罗庚除了看课本以外，还（& ）借老师的书看。发现&& 发明他（& ）有位大教授写的有关数学的文章有些不对劲。四、读一读：什么花春天最早开？什么鸟春天最早飞到我家来？迎春花春天最早开；小燕子春天飞到我家来。什么鸟夏天水中往？什么花夏天开满树？水翠鸟夏天水中往；石榴花夏天开满树。什么花秋天第一香？什么鸟秋天排成一字长？桂花秋天第一香；鸿雁鸟秋天排成一字长。什么花冬天满树黄？什么鸟屋檐底下藏？腊梅花冬天满树黄；麻雀鸟冬天屋檐底下藏。&&参考答案：一、课本&& 喜欢& 杂志社&& 结束二、杂志& 课外& 社长&& 借书&& 中华&& 花朵&& 一棵& 礼物&& 错误&& 红花 三、常常&&&& 发现&
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四年级语文下册第三单元检测卷&一、看拼音，写词语。 & Zhēn chá&&&&&&&& wèi& jù&&&&&&&& cán& kù&&&&&&&&& jì& jìng（&&&&&&& ）&&&& （&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）&&&& （&&&&&&& ） & Zī& yuán&&&&&&&&& lā& jī&&&&&&&& péi& xùn&&&&&&&& bìng& mó（&&&&&&& ）&&&& （&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）&&&& （&&&&&&& ） 二、把句中的错别字画上横线，然后在括号里写上正确的。 1. 约摸过了十来分钟，卫星脱离火剑，循着一定的轨道坏绕地球旋转。& （&&& ）（&&& ）（&&& ） 2. 巴斯德把自己的毕身精力和全部才志献给了科学研究事业。& （&&& ）（&&& ） 3. 由于非正常死亡的树木较多，圆林部门每年又得增加投支去补种，这真是一笔巨大的浪废。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）（&&& ）（&&& ）& 三、比一比，再组成词语。& 豪（&&&&&& ）& 访（&&&&&&& ）& 培（&&&&&&&& ）& 资（&&&&&&& ） 毫（&&&&&& ）& 纺（&&&&&&& ）& 倍（&&&&&&&& ）& 姿（&&&&&&& ） 四、选词填空。 调查&&&&& 检查 1.& 试卷答完以后，要好好（&&&&&& ）一下，看有没有错误。 2. 农业科技人员到李家庄（&&&&&& ）麦苗发黄的原因。 仔细&&&&& 详细 1.& 做什么事都要认真些，（&&&&&& ）些，这样才能做好。 2. 这是一份（&&&&&& ）的科技活动计划。 保护&&&&& 保卫 1.& 我们从小要学好本领，长大以后（&&&&&& ）祖国。 2. 我们在享受生活的同时，一定要（&&&&&& ）好我们的生存环境。& 五、用所给的词语组成句子，并加上标点符号。 1.& 第一次& 中国& 取得& 试验& 成功& 人造地球卫星 _________________________________________________________________&2. 学习& 一定& 我们& 别人& 要& 向& 虚心 _________________________________________________________________ 3.& 祖国的& 解放军& 边境& 守卫着& 时刻 _________________________________________________________________4. 展出了& 盲童的画& 少儿书画展& 一幅& 庆“六•一” _________________________________________________________________&六、把下列句子写完整。 1.& 春天的公园。 _________________________________________________________________&2. 墙角的书架上整齐地摆放着。 _________________________________________________________________&3.& 在实验室里做各种有趣的实验。 &_________________________________________________________________&4. 在爸爸的帮助下，小明发明了。& _________________________________________________________________ 七、读下面的科学名言，用带点的词仿写句子。 没 有大胆的猜测，就 没 有伟大的发现。 &.& .&&&&&&&&&&&& ． ． ． _________________________________________________________________八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺、连贯的话，在括号里填上序号。 （&&&& ）我们站在海边静静地等着。 （&&&& ）啊，太阳跳出海面，升起来了。 （&&&& ）星期日，我们全家来到海边看日出。 （&&&& ）过了一会儿，太阳从海面露出来了。 （&&&& ）渐渐地，东方全白了，还出现了一些红霞。 （&&&& ）我们来到海边的时候，天空还是灰蒙蒙的。 九、阅读短文，完成后面的题目。 人类的秘密仓库 小朋友们，你们可知道，地球上还有比陆地更辽阔的地区吗？告诉你们，有， 那就是海洋。陆地（&&&&&&&&&&&&&&&&& ）这么大，（&&&&&&&&&&&& ）还占不到地球总面积的三分之 一；而海洋，却占了三分之二还多一些呢。 海洋（&&&&&&&&& ）非常辽阔，（&&&&&&&&&&&&& ）深得惊人。最深的地方，就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去，它的山尖也会被海水完全淹没！ 就在这浩瀚无边、深不可测的大海里面，蕴藏着无穷无尽的动物、植物、矿 物和其他资源。仅仅是目前已经发现的海洋动物，从身长 30 多米、体重 120 吨 以上的鲸，直到小得要用显微镜才能看到的浮游生物，就多达 15 万余种。那数 不清的鱼、虾、蟹、蚌，都含有丰富的脂肪、蛋白质和人体不可缺少的微量元素， 可做美味的食物或制成珍贵的药品。在海底深处，更重要的宝藏& 。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ， 是我们非常需要的石油！所有这一切，只不过是这伟大的人类秘密仓库中的一部 分财富。由于人类对海洋的了解还不全面，还有更多宝藏在海底深处等着人们去开发呢。 在弱者的眼里，那波涛汹涌的大海是可怕的。但是它却需要一大批具有才智 的勇士，运用科学知识的金钥匙去开启这个令人憧憬而神秘&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的仓库。 小朋友们，立下大志，勤奋学习，刻苦锻炼，准备做一个征服海洋的勇士吧！ 1.& 划去短文中& [&&&&&& ] 内不正确的读音。 2. 在文中的（& ）里填上恰当的关联词语。 3. 填空。 （1）用部首查字法查“浩瀚无边”的“瀚”字，先查（& ）部，再查（& ） 画。 （2）用音序查字法查“深不可测”的“测”字，先查音序（&&&&&&& ），再查音节（&&&&& ）。 &4. 用“____”画出文中具体描写海洋深不可测的句子。&5. “人类的秘密仓库”指的是_______________。海洋里蕴藏着__________、 ___________、___________和其他资源。& 十、习作。 随着科技的发展，二三十年后，我们的学习、生活、工作环境会是怎样的呢？ 也许房屋建在空中；汽车水陆空三用；小朋友学习不再到学校了，而在家里通过 电脑学习；家务活由机器人来完成……请你对未来的生活展开想象，然后写一篇作文，题目自拟。 参考答案 一、侦(zhēn)察(chá)& 畏(wèi)惧(jù)& 残(cán)酷(kù)& 寂(jì)静(jìng)&&&&&&&&&&&&&&& 资(zī)源(yuán)& 垃(lā)圾(jī)& 培(péi)训(xùn)& 病(bìng)魔(mó) 二、1.& 摸（莫）&&&&&&&&& 剑（箭）&&&&&&& 坏（环） 2. 身（生）&&&&&&&& 志（智） 3.& 圆（园）&&&&&&& 支（资）&&&&&&& 废（费） 四、1.& 检查&&&&&&&& 2. 调查 1. 仔细&&&&&&& 2. 详细 1. 保卫&&&&&&& 2. 保护 五、1.&&& 中国第一次人造地球卫星试验取得成功。 2. 我们一定要虚心向别人学习。 3. 解放军时刻守卫着祖国的边境。 4. 庆“六•一”少儿书画展展出了一幅盲童的画。 八、（3）（6）（1）（5）（4 ）（2） 九、1. []&&&&&&&&&&&&& [] 2. 虽然……但是……&&&&&&&&&&&&&&&& 不但……而且…… 3. （1）（三点水）（16） （2）（C）（） 4. 最深的地方，就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去，它的山尖也会被海 水完全淹没！ 5. 海洋&&&& 动物& 植物& 矿物&
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小画家成功秘诀是什么 至少交谈中用名言
觉得：是靠着坚韧不拔的意志，一天一天艰难的练习，一步一步走向成功的
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师造化，中得心源’，(唐代著名画家)张躁
古人有：&读书不多，画则不能进于雅；观理不清，则画不能规于正&。
郭熙《林泉高致》&真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质&。&宏观取大势，微观取实质&
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柯罗曾经说“我从来不急于画细节，我首先注意一幅画的大体和特征.....”
画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束…… 罗马尼亚著名画家博巴
“许多艺术家的失败，仅仅是他们只接受一种画法，而指责其他所有的画法。必须研究一切画法，而且要不偏不倚地研究；只有这样才能保持自己的独特性，因为你将不会跟着某...
我觉得：是靠着坚韧不拔的意志，一天一天艰难的练习，一步一步走向成功的。
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