且比化者,无使土亲肤,于人心独无佼乎什么意思_百度知道
且比化者,无使土亲肤,于人心独无佼乎什么意思
且比化者,无使土亲肤,于人心独无佼乎什么意思
既有资格又有钱财：君子不以天下俭其亲出自《孟子 公孙丑下》原文译文请见？且比化者无使土亲肤，派我监理打造棺椁的事：齐国南部邑名。从天子到平民百姓，中古棺七寸，吾何为独不然：君子是不会因为爱惜天下财物而从俭办父母的丧事的，当时事情匆迫？我听说过这样的话，中古时候？”曰，对于孝子之心岂不是一件感到慰藉的事吗。（由于等级的限制）不能用（好的棺椁），我不敢请教。充虞请曰②，于人心独无恔乎：那棺椁似乎太华美了吧？而且为了避免泥土挨近死者的肌肤（而用厚棺椁）。现在想冒昧地问一下。 ===孟子从齐国到鲁国去（安葬母亲），就不会称心。自天子达于庶人。今愿窃有请也，古之人皆用之：孟子弟子，然后尽于人心。”===充虞请问道，反于齐，严。②充虞：“上古时候，不可以为悦。不得，在嬴地停留。” ===孟子说，椁称之，也不会称心，棺厚七寸，使虞敦匠事；没有钱财用好的棺椁：“前日不知虞之不肖，而是这样才称尽了孝心，返回齐国时，为什么偏我不能这样，止于嬴①，在今山东莱芜县西北：孟子自齐葬于鲁，虞不敢请；无财，非直为观美也。” [注释] ①嬴：“前些日子您不知道我缺乏能力，椁的厚度同棺相称。得之为有财，棺椁没有规定的厚度？吾闻之也：“古者棺椁无度，古人就都用好棺椁：木若以美然，（棺椁讲究）不只是为了好看，不可以为悦
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出门在外也不愁遂鼓吻奋爪以向先生。——《》（3）又如：接吻；亲吻（4）嘴；口 [mouth]使人之吻助己言谈。——《墨子·尚同中》（5）又如：吻舌（吻唇。口和舌）；吻吮（用口吹奏）；吻流（利口之辈）；吻创（口疮）；吻翰（口与笔）；吻噤（闭口）；吻儒（善谑利口的儒生）（6）语气；口气 [mood]。如：口吻（7）指鸱吻。古建筑屋脊两端的装饰物 [ornament on roof ridge,in the shape of a legendary animal]其制设吻者为殿，无吻者不为殿矣。——宋·《》动词（1）合；闭 [close]道士摇着铃注卵子，念几句生意经，吻了材盖。——清· 张南庄《》（2）又如：吻着唇点点头。（3）亲嘴 [kiss]。如：他渴望着吻她一下。（4）紧接；相符合 [coincide]闽城吻海而派江，辅山以居。—— 唐·《闽城开新池记》吻技术吻是指用嘴唇触碰其他事物，通常是另一个人。特别的，接吻是指两人的嘴唇互相接触。亲吻是一种经过学习的行为，从其他动物之间的行为学习而来。许多动物也有亲吻的行为。据研究，亲吻可能也具备了嗅取的原始生物意义。在现代中，亲吻是一种常见的表达爱意的方式。在彼此熟识的两个人之间，相互亲吻是一种见面打招呼或者说再见的方式。通常，这种亲吻表现为短暂地用噘起的嘴唇触碰，或是只是单单用脸颊互相接触。在欧洲和拉丁美洲，这是男女之间和女人与女人之间常见的打招呼方式。长辈和孩子之间也可以通过亲吻来表达感情。中小学生也可以接吻来表达爱。1.“Kiss”的最基本的四种吻技：吻不单只是单纯的唇与唇之间的接触，真正的吻，运用唇、舌、牙等◆摩擦：唇与唇摩擦是最基础的吻法。可练习如羽毛般轻轻掠过对方的唇；或双唇紧贴的摩擦。◆吸吮：只要双方都张开嘴就可吸吮对方；初学者可练习吸吮对方的唇部，以吸力的强弱及收放为练习重点；熟练后可改练习吸吮对方的舌；◆咬：这是比较刺激的；初学者可以练习用牙齿轻咬对方的唇；◆舔：这是灵活运用巧妙的舌，对方的唇、舌、牙龈等处，是最煽情的吻技。初学者可练习用舌轻舔对方的唇；2.“Kiss”三阶段：◆初级：轻吻：以唇轻触对方的唇，如鸟啄式的轻吻。舔吻：用舌舔对方的上下唇，让对方感受舌部味蕾舔掠的感觉，注意要保持唾液的充份，如果唾液太少，干燥的舔吻会有不舒服的感觉。咬吻：用牙齿轻咬对方的唇，但别咬的太用力，以免受伤喔！吸吻：轻轻的吸吮对方的唇部；可用自己的唾液轻抹在对方的唇部，然后吸吮干净。◆中级：推动吻：把舌伸进对方口中，让舌与舌互相推放，男生力气应放小以免女生疼痛；这种互推吻可形成快感。吸舌吻：以你的唇含住他的舌，轻轻的吸吮对方的舌头，动作宜缓慢而轻柔，勿过于仓促。齿龈吻：用舌探索对方的牙及牙龈的内外两侧，以刺激口内黏膜为目的。动作要仔细、慢、轻柔的介于碰触与不碰触之间，以产生一种特殊的亲密感。滑动吻：用舌尖稍用力的舔对方的舌部内侧，由里向外滑舔。舔舌吻：双方以舌对舌互舔，以用舌尖为主，不用唇。◆高级：嚼食之吻：咬住对方的舌头，似欲吞食般的吻；请小心别用力过火。律动之吻：以舌在对方的口中，有节奏律动般的的绕着对方的舌尖，画圈似的舔吻。深喉咙吻：将舌深入对方的喉咙重舔、重压，是霸道占有般的吻；这是一种颇不舒服的吻法，但还是有乐在其中的人。热情之吻：将自己的舌把对方的舌包卷于口中，上下左右回旋翻动，用放肆的旋动来增加快感，虽嫌粗鲁但颇具挑战性，是接吻高手必备的技巧之一。甘泉之吻：利用两唇相接时，以舌将自己的唾液渡入对方口中，并吸食对方的唾液。Kiss的部位选择◆吻脸颊：轻轻的用唇在对方的脸颊或额头印上浅浅的一吻，是最容易的！◆吻眼睛：眼睛的敏感度超乎你能想象喔！尤其对女性来说，男性亲吻她的眼部，有表现温柔体贴的意味。因为眼部的高度敏感，吻眼部时动作会更为轻柔撩人。①吻眼睛四周：用唇轻轻摩擦眼睛四周或用舌尖轻舔眼睛四周。◆吻鼻子：吻鼻子听起来可能有点滑稽，但可表现出两人的亲昵及俏皮感，可运用轻吻、咬吻、舔吻的技巧，只是吻的地方不是对方的唇，而是对方的鼻子。这个方法给人可爱和淘气的感觉。◆吻耳朵：在五官来说，吻耳朵最具性挑逗的意味，因为耳朵是身体器官的性敏感带之一，轻轻的对着耳朵呼热气，就能使较易敏感的人兴奋。◆吻颈子：①吻下巴：用舌尖舔吻对方的下巴。通常此法是过渡期用，当你想将吻由唇移往下方时，一路滑吻下来；如果你够调皮的话，可以试试在下巴处久留不去，你将会发现对方被吻的又痒又难过（不知该制止你！还是催促你往下去~~：p）！②吻颈部：除了用舌尖舔吻外，可用吸吮吻法；但力道不宜过大，以免在对方颈部留下吻痕！占有欲强者常利用吸吮颈部留下吻痕，来向众人宣告，这个身上有吻痕的是他的人喔！不过也有新手不会拿捏力道，不小心就在对方颈上留下证据。③吻锁骨：此处较适用的吻法是基本技巧的第一个「摩擦」，连续不断如羽毛般轻轻掠过对方的锁骨凹凸附近的轻柔吻法，有助于制造浪漫温柔的气氛。◆间接吻：又名抽象吻；飞吻也算抽象吻中的一种吻法，还有亲吻对方食用过的器皿之类的吻法，动作宜夸张的引起对方注意，但不可过于轻挑，以免惹起对方的反感。当对方微笑，就表示你的间接吻成功了。◆流川吻：喝一小口的酒或任何饮料，徐徐喂入对方口中，伺机将舌推送进对方口中，使两舌相缠；此吻易使人心跳加快，作出平常不敢作的事！◆掠食吻：情侣争食时用之。◆喂食吻：这是很亲密的爱侣才做的出来的事！◆温差吻：火热的夏天，一条冰凉小舌滑入你口中，暑气顿消；试试玩玩两人口腔温度不同的吻，别具新意喔！含冰水或冰块让自己的舌头降温，再趁对方不注意偷吻过去，感觉新奇喔！◆舔食吻：将可食用的物质涂抹对方唇上，然后像舔糖果或吸密汁般的吻净对方的唇。接吻由来亲吻是一种经过学习的行为，从其他动物之间的行为学习而来，许多也有亲吻的行为。据研究，亲吻可能也具备了嗅取荷尔蒙的原始生物意义。吻，在西方是较为流行的礼节。关于“吻”的由来，东西方传说不一，比较流行的看法认为，吻始于古罗马严禁妇女饮酒，当男子外出归来后，先要闻一闻妻子有没有饮酒，假如妻子无酒味，丈夫就要亲昵地吻上一口，这就是由“闻”到“吻”的过渡。以后相沿成习，成为夫妇见面时的第一道礼节。吻在非洲某些国家和地区，不只限于表示男女之恋，它还寄寓尊敬和关心之意。非洲土著居民视酋长为“父母官”，人们争相亲吻酋长走过的地面，以此表示祝福和对酋长的推崇，古罗马时期，皇帝允许最高级的贵妇人和宠臣吻他的嘴唇，次者吻他的手，庶民只能以吻皇帝的膝盖和脚背为“殊荣”。世界上还有一种吻光头的礼俗。在比利时王国的里兹镇附近的桑朗村，每年的春秋雨季，都有一批来自德国、荷兰、法国和比利时等地的“光头佬”来这里“朝圣”，他们见面后以互吻一下对方的秃头为乐趣。示爱在现代西方文化中，亲吻是一种常见的表达爱意的方式。作为一种爱情或者性欲的表达，亲吻表现为两人嘴唇与嘴唇的接触，通常会更加强烈，并且持续更长的时间。热情的情侣或配偶可能会吮吸彼此的嘴唇，或者将舌头放到对方的嘴里（法式）。带有性意味的亲吻可以是一个人亲吻另一个人身体的各个部位，在浪漫和性感的亲吻中，身体感觉是最重要的。象征意义若不是为了表达爱意，亲吻是一种常见的象征性肢体语言，表达问候或者服从。这时，亲吻并不是为了体验其带来的身体感觉。* 在欧洲大陆的许多地方，亲吻脸颊是表示问候的传统社交礼仪。亲吻的次数，接触脸颊的顺序，在不同地区有所不同。* 亲吻也可以表示敬意和服从，比如亲吻君主或者教宗。* 有强烈预示意味的亲吻如“告别之吻”或者“死亡之吻”。* 网络上亲吻的符号为 xx 、 :-*或&3&；。多见于IRC、即时通讯软件、博客等。* 英语中，吻手（Kissing Hands）表示英国王室正式任命国家高级官员。尽管过去官员们真的能够亲吻君主的手，但现在已经不这么做了，当英国首相，内阁成员等被正式任命，他们被称为拥有Kissed Hands。其他用途亲吻这个词也可以指不接触嘴唇而表达情感的动作。* 英语Eskimo Kiss是指两个人轻轻地触碰鼻尖，在新西兰的文化之中被称为“Hongi”。* 英语Butterfly Kiss是指两个人将眼睛靠近在一起，并且在另一人上面挥动睫毛。* “飞吻”可以只是手和嘴的一组动作。当两人之间的距离比较远，但互相可以看到对方，就可以用飞吻来传递感情，一个人面对一群人时，也可以飞吻。* 可产生快感激素；加速热量消耗；预防牙科疾病；让肺泡深呼吸防止皱纹产生。接吻姿势为了避免鼻子的碰撞，接吻双方往往会将他们的脸转向一边，这样他们的头就和对方成一定的角度。有时，为了使接吻有个舒适的姿势，其中一个人会坐下并支撑另一个，也可能将他们的手臂或大腿缠在一起，这样就变成了拥抱并接吻。在接吻中，支撑另一方的人往往更主动。《》杂志报道，通过观察人们在公共场所，诸如、公园的接吻，可以发现人们将头偏向右边的比左边的多，比例大约为2:1。除了普通的接吻形式外，现代情侣还利用一些辅助的物件来增加接吻的乐趣。例如“欧罗式泡泡接吻（Bubble Kiss）”就是其中比较流行的一种新式接吻方法，这种方法是情侣一方利用口香糖或泡泡糖从嘴中吹出一个大小适中的泡泡，然后吻向对方，之后双方利用嘴唇前伸的力量令泡泡破裂，同时双唇紧贴在一起的接吻姿势；当然双方也可以将泡泡共同含在嘴中，之后其中一方利用舌头游过泡泡接触到另一方的舌头。著名的吻* 福音书中写到，加略人亲吻了并背叛了他。* 英国海军统帅的临终遗言就是对他的下属说“吻我，哈代”（“Kiss me Hardy！”，也有另一个版本说他说的是“Kismet,Hardy”）。* 童话《》、《》和一些其他的的一些神话故事中，男主人公通过一个浪漫的吻唤醒了女主人公。在《》中，通过吻将Neo救活了。* 童话《》中，一个浪漫的吻将王子从变回了人。* 创作了雕塑“吻”（Le Baiser）。* 《》中，当小姐和流浪汉同时吃一根面条时，他们的嘴唇最终碰到了一起。* 世界上有记录的最长的吻发生在日，以色列的特拉维夫。这一纪录为30小时45分钟，由 Karmit Tsubera和 Dror Orpaz创造。吻法分类初级* 轻吻：以唇轻触对方的唇，如鸟啄式的轻吻。* 舔吻：用舌舔对方的上下唇，让对方感受舌部味蕾舔掠的感觉，注意要保持唾液的充分，如果唾液太少，干燥的舔吻会有不舒服的感觉。* 咬吻：用牙齿轻咬对方的唇，但别咬的太用力，以免受伤喔！中级* 滑动吻：用舌尖稍用力的舔对方的舌部内侧，由里向外滑舔。* 舔舌吻：双方以舌对舌互舔，以用舌尖为主，不用唇。高级* 嚼食之吻：咬住对方的舌头，似欲吞食般的吻；请小心别用力过火，只是假装而已。想对方的舌头是好吃的东西，又咬又舔又吸的想吞进肚子里去。* 律动之吻：以舌在对方的口中，有节奏律动般的的绕著对方的舌尖，画圈似的舔吻。其他当前述的三阶段你都会了之后，我们再来看看进一步的其他吻法。每个人的情况不见的相同，建议你选择适合你的去做，不用照我所说的顺序。* 吻脸颊：轻轻的用唇在对方的脸颊或额头印上浅浅的一吻，是最容易的！甚至比你想吻对方的唇来的容易喔！但是....如果是高竿的接吻高手，可以把这个小动作做的更挑逗F当你的唇轻映在对方脸颊上时，不露痕迹的轻轻吐出一小截的舌尖舔画对方的脸颊....慢慢移动著吻对方，然后再轻移往你真正想吻的地方，注意唇不可与对方的肌肤离开喔！* 吻眼睛四周：用唇轻轻摩擦眼睛四周或用舌尖轻舔眼睛四周。* 吻眼睑：当对方合上眼睛，用舌轻舔对方的眼睑，或用唇轻轻盖在眼睑上摩擦。* 舔睫毛：当对方合上眼睛，描绘般的舔对方的睫毛。* 舔眼白：绝大多数人并不知道眼白也是敏感带之一；尝试此法请注意，如用力舔舐会引起疼痛，须做到若有似无的境界才算合格。（带隐形眼镜者不适用此法！）* 吻额头：表示对对方的信任。* 吻鼻尖：表示对方只是想与其发生性关系。* 舔耳廓：用舌尖轻画对方的耳朵轮廓，顺著耳朵复杂的轮廓线条轻滑，注意不要将口水流在对方的耳朵上。* 舔耳孔：用舌尖轻钻对方的耳朵孔，微微轻转舌尖的舔钻。* 吸吮耳垂：以唇含住对方耳垂，状如吸吮流体食物般的吻。* 咬耳垂：用牙轻咬对方耳垂，咬著轻轻摇动；可配合吸吮的用。* 吻下巴：用舌尖舔吻对方的下巴。* 吻颈部：除了用舌通常此法是过渡期用。当你想将吻由唇移往下方时....一路滑吻下来；如果你够调皮的话，可以试试在下巴处久留不去，你将会发现对方被吻的....又痒又难过（不知该制止你！还是催促你往下去~~）！* 吻隆椎：你知道优美的后颈曲线也能挑逗人心吗？当对方害羞低头时，露出后颈，颈椎突起，你可以亲啄突起点，或轻咬一下。如果是此中高手，可能一边亲吻隆椎点，双手也不放松的摸索对方的胸部。（此法适用于对方背对你时！）* 掠食吻：情侣争食时用之。* 餵食吻：这是很亲密的爱侣才做的出来的事！（不要跟我说妈妈餵小孩！^^那不在我论述范围啦！）如果能自然的彼此餵食，那吻技之高已不能用言语形容了！（我是指用口对口的喂食吻喔！）这种行为在旁人眼中被视为恶心八拉！但是能不在乎旁人眼光，随时都能行此吻者，乃吻林高手之流* 舔食吻：将可食用的物质涂抹对方唇上，然后像舔糖果或吸蜜汁* 其它：接下去的吻胸、吻四肢、吻下体等，几乎是做爱的前戏了实战篇初级（想尝试的滋味）请掌握天时、地利、人和，如果老天不帮你！就自己想办法创造机会！秘诀如下：制造两人独处的机会。安排容易让人心情激荡的环境。   推荐：&(3)①大概这就是所说的只要亲身去做,即使不说也能取信于人吧!②(连处士)前去看望弟弟,(结果)得病死去了,(弟弟)把他的灵柩送回了应山。[解析]考查学生对重要句子的翻译和理解。方法:要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。这里省略主语,根据下文应山县人为其送丧可知,是连处士去世,弟弟将其送回。
(4)通过写连处士照顾父亲而不仕、资助乡亲度灾年、原谅窃牛者等事情,以及“应山之人”对连处士的赞颂和连处士死后的悲伤等言行,表现了连处士孝以事亲、乐善好施、宽以待人的高尚品格。[解析]文言文难度不大,但要根据上下文内容分析,尤其要注意细节。
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科目：初中语文
下列陈述(或做法)不得体的一项是(　　)
为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团,学校挂出了欢迎标语:“有朋自远方来,不亦说乎!”
毕业了,张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
小芳过生日,小燕送给她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿她天天伴着你,让你开心快乐!”
李华将写好的作品送给出版社的季老师审查,并附了一句话:“尊敬的季老师,这是我的拙作,请您斧正!”
科目：初中语文
临近中考,父母对你的学习越来越关注,对成绩也越来越在意。常常是三餐询问,早叮嘱,晚督促,还不时在你学习的时候进房巡查,让你不胜其烦,压力重重,你却还不能怪怨他们的一番好意。你不想让这种情况继续下去,该如何对父母说,才能既得体又能达到自己的目的。
我说:　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
根据要求完成问题。
在全国各地打造“城市形象”的背景下，武汉市积极投入其中。学校组织同学们开展以“武汉的城市形象”为主题的综合性学习活动。
(1)你们小组确定的选题为“武汉公共场所的卫生状况”，现在准备开始搜集资料，请你设计一个具体的调查项目。
&(2)下面是某小组在调查武汉市的交通现状时整理的资料，请你充分利用下面图表包含的信息，针对影响市民快捷出行的主要因素，用简明的语言为提升武汉的城市形象提出合理建议。
资料一：影响市民快捷出行因素的调查
资料二：解决交通问题措施的调查
加快地铁及环线建设的进程
增加便民自行车的投放数量
增加公交车的数量
增加出租车的数量
规范出租车服务的管理
科学规划公交线路站点
规范便民自行车的管理
提高交通管理的效率
&(3)在“维护交通秩序，提升武汉形象”的活动中，你作为一名志愿者，在学校附近路口维持交通秩序。当绿灯已转为红灯时，一个阿姨牵着孩子准备横穿马路，你认为这么做既不文明又很危险，就拦住这位阿姨说：阿姨听完后微微一笑，停了下来。
科目：初中语文
某校中学生开展语文综合性学习活动，以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现，过去，市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今，不少住宅区有了像“西子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的名字。同时，调查中还发现以“戛纳湾”“莱茵河畔”“加州风景”“威尼斯花园”等洋名来命名的住宅区也很多，细数这类住宅区的名字，差不多能拼出欧美地图，有市民戏称“欧风美雨满华夏，错把故乡作他乡”。
(1)从以上有关“住宅区命名”的调查中，你能得出哪两点结论？请简要概括。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)根据以上调查，请你就“如何为住宅区命名”这一问题，向政府有关部门提出两条建议。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)请参照示例，用富有一定文采的语言(至少用一种修辞手法)，对下面住宅区名称的丰富内涵进行阐释。(任选其一)
示例： 筑于山边水畔的“山水人家”：“智者乐水，仁者乐山。”亲近山水，融自然于呼吸之间；构筑诗意，享优雅于生活之中。
①立于静水浅溪之旁的“在水一方”：_________________________________________
________________________________________________________________________
②处于喧嚣繁杂之间的“隐庐”：___________________________________________
________________________________________________________________________
科目：初中语文
阅读下面的文言文,回答问题。
(清)唐　甄
昔京师有琢冰为人物之形者,被以衣裳,缀以丹碧,神色如生,形制如真。京师天寒,置之堂背,逾日不变;变则修饰之。往观者日数百人皆叹其巧惊其神。
一日,语众曰:“孰能与我三斗粟,吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰:“子之技诚巧矣。子何不范金①琢玉,为夏、殷、周、汉之器,可以宝②而不坏?今乃琢冰为玩物,其形虽有,不日而化矣!吾甚惜事之技巧而非真③,心劳而无用,可以娱目前而不可以传之远也。”
(选自《潜书》)
　　[注]①范金:把金属浇在模子里。范:模子,用作动词。②宝:珍藏。③真:实际。
(1)给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)
往 观 者 日 数 百 人 皆 叹 其 巧 惊 其 神。
(2)下列加点词语意思不同的一组是(　　)
A.被以衣裳&&&&&&&&
&同舍生皆被绮绣（《送东阳马生序》）
B.置之堂背&&&&&&&&&
且焉置土石（《愚公移山》）
C.子之技诚巧矣
此诚危急存亡之秋也（《出师表》）
D.子何不范金琢玉
吏呼一何怒（《石壕吏》）
&(3)用现代汉语写出文中画线句子的意思。
孰能与我三斗粟,吾授之以吾技。
(4)文中有人认为琢冰者这种技艺“心劳而无用”,你赞成这种看法吗?为什么?
科目：初中语文
阅读下文,回答问题。
勤勉之道无他,在有恒而已。良马虽善走,而力疲气竭,中道即止。驽马徐行弗间,或反先至焉。是故举一事,学一术,苟进取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于学,一旦发愤,不分昼夜,数十日后,怠心渐生,终以废学。孔子曰:“欲速则不达。”孟子曰:“其进锐者其退速。”此之谓也。
有种树者,树茂而果繁,他人莫及也。或问其术,则曰:“吾无他巧,但识物性,辨土宜,培壅①有道,灌溉以时耳。凡人于初植者,恒朝夕审视,吾听其自然,若不以为意。植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。”
宋有悯其苗之不长而揠之者,芒芒②然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋往视之,苗则槁矣。
观此二者,则知修业之道矣。立志苟坚,执事苟专,必不在一日增进,自矜功效也。百里为期,捷行九十里而止,不可谓已至。事求有济,功贵其成,修业者其念之哉。
　　[注]①壅(yōng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦。
(1)下列句子中加点的词解释错误的一项是(　　)
驽马徐行弗间(缓慢)
他人莫及也(比得上)
其子趋往视之(催促)
自矜功效也(夸耀)
(2)下列句子中加点的词意思相同的两项是(　　)
而力疲气竭&&&&& 思而不学则殆
灌溉以时耳&&&&& 策之不以其道
凡人于初植者& 胡不见我于王
苗则槁矣& 此则岳阳楼之大观也
(3)用现代汉语写出下列句子的意思。
①植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。
②捷行九十里而止,不可谓已至。
(4)作者为什么说“观此二者,则知修业之道矣”?
科目：初中语文
下列句子中没有语病的一项是(　　)
在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。
如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。
我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。
当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
科目：初中语文
下面语段有两处语病,请在原句中改正。
微电影具有篇幅小、制作周期短、投资少。它可以在各种新媒体平台播放,越来越受到公众的欢迎。微电影出现井喷式发展的原因是微时代的来临造成的。可以断言,微电影给影像带来的革命才刚刚开始。吻和亲吻有什么区别？_百度知道
吻和亲吻有什么区别？
就是纳闷，这有什么不同么？
提问者采纳
　　读音　　wěn　　释义　　名词
(1) (形声。从口,勿声。本义:嘴唇)
(2) 同本义 [lips]
吻,唇两角头边也。——《华严经音义》
黄吻澜漫赤。——左思《娇女诗》
遂鼓吻奋爪以向先生。——马中锡《中山狼传》
(3) 又如:接吻;亲吻
(4) 嘴;口 [mouth]
使人之吻助己言谈。——《墨子·尚同中》
(5) 又如:吻舌(吻唇。口和舌);吻吮(用口吹奏);吻流(利口之辈);吻创(口疮);吻翰(口与笔);吻噤(闭口);吻儒(善谑利口的儒生)
(6) 语气;口气 [mood]。如:口吻
(7) 指鸱吻。古建筑屋脊两端的装饰物 [ornament on roof ridge,in the shape of a legendary animal]
其制设吻者为殿,无吻者不为殿矣。——宋· 叶梦得《石林燕语》
(1) 合;闭 [close]
道士摇着铃注卵子,念几句生意经,吻了材盖。——清· 张南庄《何典》
(2) 又如:吻着唇点点头
(3) 亲嘴 [kiss]。如:他渴望着吻她一下
(4) 紧接;相符合 [coincide]　　吻有各种各样的类型：有情人之间的热烈的亲吻，有父母对孩子爱惜的吻，有朋友之间表示友好、尊敬的吻，就连两国首脑见面时，也常常拥抱亲吻表示敬意。那么，亲吻表示友爱的礼节是怎么样产生的呢？
在15世纪中叶到19世纪这一世界大变革时期，半个地球才听说有接吻之事，那时候，西半球、南太平洋和非洲、亚洲的大部尚不知道接吻。
关于接吻的起源，有好几种说法。
说法一：亲吻是灵长目动物园的本能，正如鸟类和其他高等动物习惯将口中嚼碎的食物哺入幼仔口中一样。这也许就是我们接吻的原因。
说法二：婴儿通过用嘴吮母乳而获得乐趣。成年人发现，当他们也像孩提时那时，用嘴唇接触柔软的东西，真是妙不可言旦丁测股爻噶诧拴超茎。二是他们认为接吻是一种享受。
说法三：在石器时代，穴居人的身体需要盐份，便去舔同伴的脸。久而久之，舔就变成了吻。
不同含义的亲吻，吻的部位大不相同。有的吻嘴唇，有的吻额头，有的吻脸颊。亲吻的学习可千万要弄清楚了，免得造成误会。
提问者评价
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&吻&可以是一个名词,&亲吻&就是动词.
严格地讲：嘴对嘴才能讲吻其他都算亲了
没区别- -。。
有，多了一个亲字
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出门在外也不愁}