随着原子序数增大，E值变小；各主族中E值的这种变化的特点体现了元素性质的周期性变化规律．（2）同周期内，随着原子序数的递增，E值增大，但个别元素的E值出现反常现象．试预测下列关系正确的是①③（填序号）．①E（As）＞E（Se）&②E（As）＜E（Se）&③E（Br）＞E（Se）&④E（Br）＜E（Se）（3）第10号元素E值较大的原因是10号元素是氖．该元素原子的最外层电子排布已达到8电子稳定结构；（4）第7号元素和第8号元素的E值出现反常的原因N元素的2p轨道为半满状态属于稳定状态，不容易失去1个电子，所以N的第一电离能大于O的第一电离能．
某教师在上《元素周期表》复习课时，组织了一个“介绍自己”的活动：
我们班级中共有44位同学，分为8个小组（学生座位如图所示，数字表示座位号），按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族，从上到下分别为第一、二……六周期。座位上的每一位同学对应一种元素，请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己。
　请你一起思考并回答下列问题：
（1）第三周期IVA族的元素对应座位号是　　　　，原子结构示意图为　　　　。
（2）座位号为22的元素在元素周期表中的位置是　　　　。
（3）比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱，请用离子方程式表示　　　　。
（4）课堂中有学生提出，这样的安排会导致他们没有对应的元素，则学生对应的座位号是　　　　。
某教师在上《元素周期表》复习课时，组织了一个“介绍自己”的活动：
　　我们班级中共有44位同学，分为8个小组（学生座位如图所示，数字表示座位号），按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族，从上到下分别为第一、二……六周期。座位上的每一位同学对应一种元素，请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己。
　　请你一起思考并回答下列问题：
（1）第三周期IVA族的元素对应座位号是　　▲　　，原子结构示意图为
　　▲　　。
（2）座位号为22的元素在元素周期表中的位置是　　▲　　。
（3）比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱，请用离子方程式表示
　　▲　　。
（4）课堂中有学生提出，这样的安排会导致他们没有对应的元素，则学生对应的座位号是　　▲　　。
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denisli2008cn
这么多数字啊.
多谢楼主了！ 收到！
bellarebeca
原来的28号楼又变成7号楼拉？我怎么记得是3号楼尼。。。。
晕，我家变成5号楼了
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哪个是新的哪个是旧的啊
前面是旧的，－后边是新的
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回复：哪位有物业电话吗？ 麻烦告诉我一下，谢谢！
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