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小学养成教育计划
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小学养成教育计划
第一篇：小学生日常行为习惯养成教育 养成教育是素质教育教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程，结合我校工作实际，特拟订本计划: 一、 指导思想 养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导小学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。 二、工作目标 1、通过&礼仪习惯&教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 2、通过&生活习惯&教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。 3、通过&学习习惯&教育，教会学生科学的，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。 4、通过&节俭习惯&教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。 三、教育内容 以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准，归纳学生在生活和学习中存在的不良行为，从礼仪、学习、生活和节俭四方面，正面规范学生行为习惯。 1、礼仪习惯 ①尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳; ②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说&谢谢&; ③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向; ④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说&请慢用&; ⑤关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动; ⑥有客人来访，接待热情、周到，要使用&欢迎光临&、&再见&、&下次再来&等礼貌用语; ⑦进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说&再见&，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行; ⑧上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊&报告&; ⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号; ⑩参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。 2、学习习惯 ①课前要预习，中高年级预习有记录，学会带着问题听课; ②课前准备好学习用品，静待老师上课; ③上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳; ④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考; ⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩; ⑥按时完成作业，做到独立、耐心、细致; ⑦学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯; ⑧考试答题要细心、准确、书写规范。 3、生活习惯 ①早晨早起，不睡懒觉--做勤快人; ②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速--当利索人; ③吃饱饭、吃好饭、不挑食--做健康人; ④不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹--做守时人; ⑤早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁--讲卫生; ⑥出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上(下)操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快--守纪律; ⑦积极主动打扫教室，不带瓜子、糖果、冰糕入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便--讲公德; ⑧星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊--讲条理; ⑨看电视按照家长和老师的要求有限度，不放任--讲理智; ⑩在家帮助家长做力所能及的事--爱劳动; ⑾家长接送不进校园。 4、节俭习惯 ①利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水; ②爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔; ③爱护桌椅、门窗、板擦等物; ④爱惜衣物，不追求穿戴; ⑤爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食; ⑥不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具; ⑦正确支配零用钱，不吃零嘴; ⑧不向父母提出过高的物质要求; ⑨学习、办事讲效率，学会能用不同办法解决同一问题第二篇：小学生良好习惯养成教育计划 俗话说:&嫩枝容易弯也容易直。&这也说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说:&教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。&那么，如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢? 一、 结合班级实际制定好习惯养成计划 我班在好习惯养成教育中提出了&一声问候，两个轻声，三处整齐，四个自觉&的要求，开学初同学们学守则、提要求、订常规，制定好习惯养成的班级计划: (1)早晨到校时要和老师同学相互问好; (2)自觉上好早自习，珍惜时间; 认真唱好歌，做好广播体操，老师在和不在一个样; 课桌里的学习用品排放整齐，书本、文具等用品应保持整洁、干净; (5)课间文明休息，走路轻声，不在教室追逐打闹，不大声喧哗; (6)保持教室地面整洁，课桌里无废纸屑。 好习惯养成计划订出后，对我们的习惯养成确实起了很大的作用。 二、 在行为上引导，反复训练 良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程。正如著名教育家叶圣陶指出的那样:&心知道该怎样，未必就能养成好习惯;必须怎样做去，才可以养成好习惯。& 于是我在落实开学初制定的六个好习惯时，做了具体分解。如书本文具课桌里的摆放;个人及环境卫生&&每周都提出明确可行的要求，并坚持: 1、反复强调、训练，随时检查，经常讲评，直至形成良好习惯; 2、认真执行，持之以恒，环环相扣地紧抓下去，有一种不厌其烦、不达目的誓不罢休的精神; 3、注意抓好典型，反复强化，调动学生的主动性和积极性，养成认真负责的态度。 好习惯的养成，需要一个积累的过程。通过循循善诱，以点带面，逐步有少数人能做到变为多数人拥有，最后汇聚成集体的强大力量，成为集体共有的&财富&。全体同学们在锻炼中不断成长，终于使班级形成了良好的习惯。 三、 建立相应的评价机制，促进好习惯的养成 有计划，反复抓，确实能促进好习惯养成，但相应的评价机制更能快速促使同学们养成好习惯。于是我班根据同学们的实际情况，进行了评价方法的改变:班级设有值日班长记录表。根据每周提出的好习惯具体要求，进行检查评比。每天有值日班长进行检查并记录，班主任进行不定期地抽查，一周评比一次，评选文明之星、优秀作业、阅读之星、等谁达到了评比的要求，就换一颗星，张贴在班级&我最棒&的竞赛栏目中，作为优秀小组评比的依据。在表扬的同时，我对一些经常要违规的同学也进行一些小小的&处罚&。比如:排队不能做到快静齐，就留下来进行单独训练;还有不能按要求做到离开教室桌面整齐的，及时指出让其改正&& 良好的行为习惯使人终身受益，因此，对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，长年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。第三篇：猴石小学养成教育计划 一、指导思想 养成教育是我们德育工作的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，大力推进素质教育。 二、 教育内容 坚持&礼仪习惯&教育，&卫生习惯&教育，&学习习惯&教育，&节俭习惯&教育，保持这四项教育，作为养成教育的基本规范。 一二年级养成教育内容 以《小学生日常行为规范》、《学生一日行为规范》为标准，从礼仪、卫生、学习和节俭四方面，正面规范学生行为习惯。 1.通过&礼仪习惯&教育，使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。 2.通过&卫生习惯&教育，使学生逐步养成会劳动，爱清洁的良好习惯。 3.通过&学习习惯&教育，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。 4.通过&节俭习惯&教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。 本学期教育内容如下: 1、礼仪习惯 (1)见到家长、领导、老师要主动敬礼问好。 (2) 出入教室，上下楼梯靠右行。不在走廊奔跑，跳绳或游戏。不在教室内大声喧哗。 接受奖品或锦旗时要起立双手接。受到帮助或受赞扬时说&谢谢&。 进办公室先说报告，未经老师允许，不进办公室; (5)与老师或者客人同时上下楼梯或走在甬路上，让老师或客人先行。 (6)周一学生必须参加升国旗，要严肃、庄重、穿校服。 (7)每天佩戴学生标志 2、卫生习惯: (1)讲究个人卫生，不随地扔东西，餐巾纸等东西及时扔进垃圾筒。保持课桌内卫生。 (2)看到地上的垃圾及时扔垃圾筒。 随时保持教室的干净卫生。 3、学习习惯 (1)离开教室整理好桌面。 (2)课前准备好学习用品，预备铃响进教室，在诵读声或歌声中等待老师上课; 4、节俭习惯 (1)在校不吃零食; (2)利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水; 爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔; 爱护桌椅、门窗、板擦等物; (5)爱惜衣物，不乱丢弃; (6)爱惜粮食，不剩饭，节约粮食; (7)不随便丢弃粉笔、扫帚、畚斗等教室用具; 三至六年级养成教育内容:以一二年级养成教育的内容为基础，进一步深化养成教育的内容。 需要增加的&礼仪习惯&教育内容: (1)同学之间见面互相问好或者点头微笑。 (2) 出入教室，上下楼梯靠右行。分清教学区和活动区，不在教学区奔跑或踢球，不在走廊跳绳或游戏。不在教室内大声喧哗。 上下楼梯或者走在甬路上，遇见老师或客人让老师或客人先行，同学之间高年级让低年级先行; 在校期间坚持佩带红领巾。 需要增加的&卫生习惯&教育内容: (1) 看到地上的垃圾及时扔垃圾筒。看到有乱扔垃圾的同学要及时制止。 (2) 注意个人卫生，常洗手，咳嗽或打喷嚏要用手捂住嘴巴，生了传染疾病要避免传染他人。
要求服装整洁，脸、脖子、耳朵干净，男同学不留长发，女同学不留长指甲，不化妆，
每天认真做两操。 需要增加的&学习习惯&教育内容: (1) 加强课堂纪律。 (2) 按时完成各科作业。 需要增加的&节俭习惯&教育内容: (1) 在校不吃零食;放学不在外面的小店和摊头上买吃的东西。 (2) 爱惜衣物，不乱丢弃;
爱惜粮食，不剩饭，节约粮食; 三、具体工作方法: (一)发挥课堂教学优势，进行&知&的教育。 &知&即提高学生道德认识，使他们懂得&是、非、善、恶、美、丑&。 1、健全学校、班级管理制度，发挥各年级自主管理功能，加强学生常规管理的力度。 2、充分利用班队、品生、晨会等课程，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，引导学生做到&三别&、&四带&、&五无&。&三别&即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;&四带&即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;&五无&即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。 3、把行为规范教育贯穿在课堂教学始终，渗透在文化课教学之中，做到全员参与德育管理。 (二)组织各种班队活动，落实&行&的要求。 积极开展有益的班队活动，健全广阔的少先队活动阵地，教育学生从现在做起，把今天和明天挂起钩来，从我做起，把理论和实践挂起钧来;从小事做起，把平凡和伟大挂起钩来。 1、通过知、比、纠、行教育系列开展行为养成教育。 &知&:每月的第一周召开一次主题班会，教会学生什么是良好的行为习惯，什么是不良的行为习惯，哪些应该改正，哪些应该表扬，从思想上明确认识。 &比&:对照养成教育内容，找出自身存在的不良习惯，强化训练。 &纠&:发挥同学之间相互监督，相互帮助的作用，纠正不良行为。 &行&:坚持长期恪守正确的行为习惯，始终如一。 2、坚持班会制度，本周本班养成教育工作情况，安排下周工作。每月召开一次主题班会、讨论会，进行一次阶段性班内 3、注重校园文化建设，发挥环境育人的功能，利用广播、板报等宣传阵地，为学生创造良好的行为环境。 (三)开辟社会教育途径，突出&情&的培养。 通过正面的家庭、社会教育，使学生自觉接受来自社会各方面的正确引导和教育，使良好的行为习惯不断得到培养和强化。 1、通过家长学校，家长会，家访等多种形式，使家长充分了解小孩在校的学习和表现，并配合学校进行教育。 2、组织学生参加社会上有益的义务劳动，提高队员的社会服务意识与实践能力。 (四)平时加强检查督促，强化&意&的训练。 制订各项制度对学生加以约束，定期组织检查评比，建立健全监督网，强化学生的道德意识，培养学生坚定的道德意志。 1、值周值日制度:值周值日人员由领导、教师、学生干部组成，负责检查每天学生在校的行为表现，发现问题，及时教育、矫正，并将情况及时记录在《值周记录》上。值周值日人员要认真做好每天的检查、评比，两周的小结总评等工作。&值周值日制度&的实施，从细小处抓起，把行为规范教育真正落到了实处。 2、以值日生和卫生监督员为主要管理成员，每天对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、出勤等情况进行督查和评比，充分发挥值日生的作用，提高学生的自我管理，自我教育的能力。第四篇：常家小学养成教育 一、指导思想 我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导小学生健康成长为目的，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，建立富有生机和活力的教育与管理机制，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高我校学生的基础文明水平。 二、工作目标 1、健全各种管理制度，全面执行生活管理职能，建立学生自主管理体系，进一步提高学生自主管理能力，使学生在自我检查各项常规的落实、自主活动的组织、自我困难的克服、学习时间的安排等方面的自理能力有一个更大的提高。 2、重视学生良好思想品格培养，做好学生心理健康教育引导，建立新型的师生关系，加强个案的分析与追踪，使学生在诚实守信、感恩孝敬、关爱他人等方面有进一步的认知并能在日常生活中付诸实践。 3、重视环境熏陶，努力建设楼层良好的风气，使学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进一步的认知和表现，使每一个学生在温馨的大家小学养成教育计划(2)
庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。 三、主要工作要求与措施 1、随时做好家校联系工作，取得家长的信任与支持，对家长的意见和建议进行及时处理和反馈。 2、加强班小组教师的沟通与交流，形成教育合力，提高对学生的服务意识，共同做好学生的情感沟通工作。深入学生的心里，对学生进行心理疏导与教育引导。 3、本年度主要工作安排: 第一阶段: 宣传教育阶段 1、学校成立&好习惯养成教育领导小组&，制定，组织实施。 组 长:常青 负责人:常立秀 于腾文 成 员:李君 张振侠 陈丹 魏津 全体班任 2、成立由大队部负责的红领巾文明监督岗对学生的不良习惯进行监督和管理。 3、全校动员，人人参与，结合本校实际，寻找薄弱环节，有针对性地确定教育重点，做到统一要求，统一布置。 4、要求低年级学生会读并知道《八个学习习惯》及《七个一分钟》中的内容要求。 5、在学校中开展读书评比活动、演讲比赛活动、预习笔记评比、筛选资料评比、阅读写字评比等多项活动。 第二阶段:实施操作阶段。 (一)制定实施计划 1、以中队为单位，组织发动少先队员找出普遍存在、最需克服的生活陋习。并以班级为单位召开主题队会，选出急需克服的前3个陋习。 2、指导队员们学习《小学生守则》《小学生行为规范》等文件，让他们根据自己的实际情况，制定出自己的计划(克服这些陋习的具体措施) 3、学校少先大队结合各中队的情况，有针对性地确定教育重点。 (二)引导队员以实际行动向这些陋习发起挑战 1、各年级根据学生的年龄特点，寓教于乐。 2、设立解决问题信箱，请有经验的老师和能干的队员，为&陋习&会诊，帮助他们找出解决问题的办法。 (三)检查督导，进一步巩固成果 1、进行演讲比赛选出优秀学生和班级进行表彰。 2、进行征文比赛并根据比赛情况给予表彰。 3、对学生的日记、读书笔记、词语积累、预习笔记进行检查和评比。 4、学校设立督导岗，及时纠正学生违反好习惯的行为。 第三阶段:进行总结，评选表彰。 1、各级部、班级评选&小队标兵&。 2、学校召开好习惯教育活动情况汇报会和经验交流会。评选&星级班级&和优秀班主任。 3、表彰优秀班级和个人，推动好习惯教育活动向纵深发展。由养成生活好习惯推向养成学习好习惯和社会好习惯，把学生的好习惯进一步推广到家庭、社会。 常家小学本学期养成教育工作推进日程 9月:大课间训练 10月:3-6年级日记评比 3-6年读书笔记评比 1-6年演讲比赛、学习积累评比 11月:学习积累展览 阅读能力测试 12月:1-6年作业评比 学校作业展览　　
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一、活动目的 为了纪念“向雷锋同志学习”x周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神 构建和谐校园 三、活动时间 2012年3月份 四、活动内容 1.在辅导...
为全面落实2011年***镇交通安全管理工作，根据县交通局关于做好交通安全工作有关规定，为进一步提高全镇人民的交通安全意识和交通文明素质，结合我镇实际，2011年我们的交通安全宣传工作指导思想是：紧密围绕“安全、畅通、有序、和谐”这...
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在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
　　
作为一名新教师，我们要加快自身学习的速度，紧握时代脉搏，紧跟改革步伐，不断学习新知识、新思维、新理念。用先进的教育教学理论，反思自己的教育教学实践，在总结和反思中提升自己。对此，我就本人实际情况制定个人的成长计划：一、教学方面：1、注...
金秋，一个收获的季节，位于新区的镇江丹徒实验学校，一个充满生机的学校。在这里，我迎来了教师生涯的第一个春秋，为了自己能更快的成长，做一名让领导放心，让家长承认，让学生喜欢的好老师，我特制定了新教师一年成长计划。大致内容如下：一、思...
一、计划概要1、第四季度销售目标600万元；2、经销商网点50个；3、公司在自控产品市场有一定知名度；二、营销状况空调自控产品属于中央空调等行业配套产品，受上游产品消费市场牵制，但需求总量还是比较可观。随着城市建设和人民生活水平的...
一、实习目的为突出高职教育优势，强化学生专业技能，根据文秘专业教学计划安排，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中安排第六学期进行专业实习。通过实习，一方面巩固所学知识，检验理论，强化技能，另一方面，让学生认识社会，适应社会，补充...
在新的时期，作为一名共产党员，要牢固树立党的宗旨意识，时刻共产党员的职责和党员先进性的时代要求。2011年，本人将继续坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，切实加强党章和社会主义荣辱观学习教育，通过学习、学习、再学习，实践、...
　　
党员的先锋模范作用发挥如何,不仅直接影响党在群众中的形象，而且关系到党的生死存亡问题。因此,争创优秀党员，充分发挥党员的先锋模范作用,显得十分重要。为了发挥党员的先锋模范作用，保持党员的先进性，特制订创争优秀党员规划。一、立鸿鹄志。进...
在长期执政的历史条件下，建设什么样的党、怎样建设党是一个重大现实问题，直接关系到我们党和国家的前途命运。坚持党要管党、从严治党，推进党的建设新的伟大工程，是我们党对这个重大现实问题的明确回答。所以党建工作时刻不能放松，党建工作是我们...
　　
2011年是实现我县“十一五”旅游发展目标的关键的一年，也是旅游业发展机遇较好的一年。为刺激国内经济发展、拉动内需，国家加大对各地重大基础设施建设项目的资金投入力度，省、州旅游部门扩大配套资金的投入比例，新xx铁路过县境项目将在今年开...
为切实增强镇政务工作的透明度，推进镇政务管理的制度化、规范化、科学化、民主化，提高工作效率，制定本计划。一、指导思想以邓小平理论和&三个代表&重要思想为指导，以国家法律法规为依据，以公正、廉洁、高效为基本要求，全...
　　人类已经跨入了二十一世纪，知识经济时代给教育提出了全新的发展要求，同时，教育也面临着前所未有的发展机遇和挑战。尤其是幼儿教育，它是人类启蒙教育，是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠定基础。大力发展幼儿教育事业，是全面提高国...
一、党建工作指导思想指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，以建设管理有序、文明祥和的新型社区为目的，以强化功能、服务群众为重点，以社区党组织建设为核心，以创新社区党建工作机制、组织形式和活动方式为...
根据本年度工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后趋势，人事总务部计划从以下几个方面1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运...
一、总体要求全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照十七届中央纪委三次全会、九届自治区纪委六次全会和十一届市纪委五次全会的工作部署...
第一，切实加强领导干部作风建设，进一步密切党群干群关系。把改进领导干部作风作为促进科学发展的重要切入点，开展对领导干部作风状况的监督检查，促进领导干部加强党性修养，树立和弘扬良好作风，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性，认真解决...
　　根据上级有关要求，结合我局实际，特制定本计划。一、指导思想、总体目标以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实中央、省、市、县纪委党风廉政工作会议精神，紧密结合工作实际，深入开展党风廉政学习教育活动。通过开展形式活泼、载体丰富的...
　　
为了深入贯彻党的x届六中全会及xx在中纪委第七次全会的重要讲话精神，遵照2011年反腐倡廉宣传教育工作的总体思路，按照市局纪检工作会议总体要求，进一步推动我局党风廉政宣传教育工作，提高每个党员干部拒腐倡廉的意识，正确树立马克思主义世界...
　　
“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期；本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远...
一、指导思想深入学习贯彻党的十七大精神，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针，落实科学发展观，让新课程的教学理念走进新课堂，以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐发展，整体提高教学质量，强...
一、指导思想以服务于学生、服务于家庭、服务于社会为目标，立足于学生全面发展、实践创新能力的提高，立足于更好的实现家校合作，丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、生成个性智慧、培养创新精神、增强实践能力，为学生的终生发展奠基。二、活动主题...
寒假a计划适合类型：父母工作繁忙，爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈，白天的大部分时间只能让孩子独自在家。类型烦恼：市民吴女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小学三年级的儿子马上放假了，我最担心的就是他一个人在家...
一、开展活动 （一）争当“四个好少年”活动 四个好少年：争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化...
　　
中国移动xx公司将继续按照巾帼文明岗的标准，围绕公司整体工作思路，不断加强自身建设，充分发挥巾帼员工主力军的作用。xx分公司营业厅现有员工31人，其中女员工27人，是一个团结进取、勤奋踏实、勇于开拓的巾帼集体，为确保分公司圆满完成各项...
xx移动分公司将继续按照“人民群众满意服务窗口单位”的标准，围绕公司整体工作思路，不断加强自身建设，充分发挥巾帼员工主力军的作用。xx分公司营业厅现有员工23人，是一个团结进取、勤奋踏实、勇于开拓的巾帼集体，为确保分公司圆满完成各...
今年３月５日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为进一步营造良好的社会道德风尚，我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动，特拟定以下工作方案。一、指导思想为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲...
在2011年刚接触这个行业时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些健康行业,但这些企业往往对健康的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格,对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。 ...
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