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本帖最后由 晓晓妈 于
11:55 编辑
11:23 上传
先来个合影
11:28 上传
钱包因有类似款，故想转
11:28 上传
再来几张细节图
上首页了纪念下
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漂亮啊，都什么价格呀？
我把生活当成美丽的旅行！
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本帖最后由 明明明 于
11:37 编辑
MK的转不转？或者丢个型号出来
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………………
COACH好吧LZ
一念天使，一念魔鬼
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我婚包也是美国熟人代购的COACH
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改了，哈哈
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MK差不多1800吧
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coach多少米转
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求钱包价格
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专业订做多种款式的舞蹈服、晚礼服等各类舞蹈演出服装。联系方式：肖师傅，QQ。地址：青山区钢洲花园6#楼1层（友谊大道建设一路与建设二路中间），公交“友谊大道钢洲花园”。
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钱包多少米？
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钱包650包邮哦
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都是我喜欢的，红色包包多少钱、、、
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两个都很喜欢。
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版权所有& Powered by我家宝宝今天刚刚出院回家怎么脖子一直在呼呼响呢？_百度宝宝知道&1.爱的教育 恩利科2.主要内容：讲述了一个叫恩利科的小男孩的成长故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的爱，能够引导着孩子们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心；写作形式：这本小说采用日记的形式，小说感情真挚动人；语言特色：行文流畅优美，文笔清新朴素。只要能说明两点即可得满分。（3分）解析:略&
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：阅读理解
名著阅读。（4分）读下面一段文字，回答问题。这时候的科罗西已失去了理智，抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。弗朗蒂敏捷地闪到一旁，而墨水瓶正好打在刚进教室的老师的胸脯上。同学们争先恐后地跑回各自的座位，个个惊吓得默不做声。脸拉得老长的老师走到讲台前，气呼呼地大声说道： “是谁?”没人吱声。老师再一次提高嗓门，吼叫道： “到底是谁? ”见没人答话，卡罗纳向可怜巴巴的科罗西瞥了一眼，猛然站起来，语气果断地说： “是我!”老师上下打量他一番，又望了望呆若木鸡的其他同学，然后语气平和地说：“不是你。”【小题1】以上文段节选自意大利作家德·亚米契斯写的《_____________》，本书的主人公叫_____________________。（1分）【小题2】在意大利，这本书是孩子们的必读书。你认为有哪些原因让这部书成为孩子们的必读书?请你用简洁的语句说明。（3分）
科目：初中语文
来源：学年山东省莱州市初一上学期期中考试语文试卷
题型：名著导读
名著阅读。（4分）读下面一段文字，回答问题。这时候的科罗西已失去了理智，抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。弗朗蒂敏捷地闪到一旁，而墨水瓶正好打在刚进教室的老师的胸脯上。同学们争先恐后地跑回各自的座位，个个惊吓得默不做声。脸拉得老长的老师走到讲台前，气呼呼地大声说道： “是谁?”没人吱声。老师再一次提高嗓门，吼叫道： “到底是谁? ”见没人答话，卡罗纳向可怜巴巴的科罗西瞥了一眼，猛然站起来，语气果断地说： “是我!”老师上下打量他一番，又望了望呆若木鸡的其他同学，然后语气平和地说：“不是你。”【小题1】以上文段节选自意大利作家德·亚米契斯写的《_____________》，本书的主人公叫_____________________。（1分）【小题2】在意大利，这本书是孩子们的必读书。你认为有哪些原因让这部书成为孩子们的必读书?请你用简洁的语句说明。（3分）
科目：初中语文
来源：2014届山东省莱州市初一上学期期中考试语文试卷
题型：文学作品阅读
名著阅读。（4分）读下面一段文字，回答问题。
&&& 这时候的科罗西已失去了理智，抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。弗朗蒂敏捷地闪到一旁，而墨水瓶正好打在刚进教室的老师的胸脯上。
&&& 同学们争先恐后地跑回各自的座位，个个惊吓得默不做声。脸拉得老长的老师走到讲台前，气呼呼地大声说道：
&&& “是谁?”没人吱声。
&&& 老师再一次提高嗓门，吼叫道：
&&& “到底是谁? ”
&&& 见没人答话，卡罗纳向可怜巴巴的科罗西瞥了一眼，猛然站起来，语气果断地说：
&&& “是我!”
&&& 老师上下打量他一番，又望了望呆若木鸡的其他同学，然后语气平和地说：
“不是你。”
1.以上文段节选自意大利作家德·亚米契斯写的《_____________》，本书的主人公叫_____________________。（1分）
2.在意大利，这本书是孩子们的必读书。你认为有哪些原因让这部书成为孩子们的必读书?请你用简洁的语句说明。（3分）
科目：初中语文
来源：四川省中考真题
题型：问答题
名著阅读（读下面两段文字，回答题后的问题。）　　【甲】杨志寻思道：“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。”当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖，走到马行街内，立了两个时辰，并无一个人问。　　【乙】“……你以为，就因为我贫穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你错了！我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心！要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话，就好象我们都已离开人世，两人一同站在上帝面前，彼此平等——就象我们本来就是的那样！” ⑴【甲】段文字选&自名著《&&&&&&&&&&&》，所属情节是&___________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑵【乙】段文字中的“我”是___________（人名），原著中“我”的主要性格特点是&_____________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&刚提的奥迪A7，高速开到110左右有呼呼的风声一样挺响，到120就没了，然后回到110又有了，是踩_百度知道
刚提的奥迪A7，高速开到110左右有呼呼的风声一样挺响，到120就没了，然后回到110又有了，是踩
刚提的奥迪A7，高速开到110左右有呼呼的风声一样挺响，到120就没了，然后回到110又有了，是踩油门才有，不睬就没事，求大神解惑！
你首先要确定，这个声音是发动机这里的还是外面的风声，我再帮你
油门踩才有，不踩就没事，应该和外面的风没关系吧，就110的时候这样，上120就没声音了。会不会变速箱什么的？
哈哈！是风扇皮带松了，点击采纳吧
其他类似问题
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奥迪a7的相关知识
其他2条回答
啥意思不懂。。
你好, 这应该是共振的声音...
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出门在外也不愁当前位置：
＞＞＞阅读剧本《电话风波》，分析回答问题：时间：星期天早晨。地点：客厅的..
阅读剧本《电话风波》，分析回答问题：&&&&时间：星期天早晨。&&&地点：客厅的一角。&&&&&人物：妈妈，女儿（某校八年级学生）。（女儿刚接完电话准备回房间，妈妈从卧室里跑出来，气呼呼地叫住女儿）&&&妈妈：刚才和谁通电话呢？&&&&女儿：我的一个同学，找我问作业的事。&&&妈妈：作业？哼！明明是他约你一起去玩，还问你收到信没有？这个男生是谁？&&&&女儿：（很吃惊）你刚才在偷听我们说话？&&&&妈妈：（越说越激动）不偷听就给你瞒住啦！你说，昨天给你寄信的是不是他？ &&&&女儿：（恍然大悟，气得瞪大眼睛）你凭什么偷看我的信？&&妈妈：（斩钉截铁）就凭我是你妈！告诉你，今天哪儿都不许去！ &&&&女儿：（哭着大声说）是我的妈妈就可以这样吗？哼！我的事以后再不用你管了！（跑回自己房间，砰的一声关上门）（1）对剧中人物的言行进行评价。________________________________________________________________________________（2）为消除母女间的隔阂，请你向剧中的“母亲”、&“女儿”提出建议。________________________________________________________________________________
题型：材料分析题难度：中档来源：同步题
（1）妈妈的出发点是好的，妈妈对女儿有教育和监护的权利，但偷听女儿电话、私拆女儿信件是违法行为，侵犯了女儿的隐私权。妈妈对女儿的教育方法是不当的。女儿有维权意识，但一味地拒绝妈妈的教育和监护是不对的。&&（2）妈妈要多与女儿沟通，平等对待，尊重女儿的隐私权，讲究教育方法。女儿要正确对待妈妈的教育，主动汇报自己的交往和学习等情况，认真学习，履行好受教育的义务。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“阅读剧本《电话风波》，分析回答问题：时间：星期天早晨。地点：客厅的..”主要考查你对&&隐私权&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
隐私权:是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。尊重他人的隐私权，是公民应有的道德品质，也是公民必须遵循的公共生活准则。个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。法律保护公民的隐私权。因为：保护隐私，尊重隐私权，是现代文明的重要标志。&隐私权的内容：隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。公民有权对个人信息保密。如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。公民有权对个人通信内容保密，对的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。公民有权自己决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动，如将自己特殊的生活经历写成自传，公开自己的信件等。辨析隐私=丑事:点拨：将隐私与丑事等同是错误的。隐私并非丑事，隐私的构成条件决定隐私的特点：一、合法性，这是隐私受到法律保护的前提。二、私人性，仅与个人相关。三、隐秘性，不为人知或不想为人所知。四、主观性，确认某项具体的私人之事是否为隐私，主要取决于权利人的主观感受，即使他人已知权利人的某项信息，但权利人认为该信息仍需保密，那就必须尊重权利人的意愿。隐私简言之就是与公共利益无关的个人秘密，包括的内容相当广泛，涉及个人的很多方面。而丑事却是违背道德和法律，损害国家、社会、集体的利益，侵犯他人合法权益的事情。所以隐私不等于丑事。尊重自己的隐私权就是对自己的一些私人秘密还要到处宣扬，还包括运用法律制止侵犯个人隐私的行为。尊重他人的隐私权包括：未经同意，不私看他人的信件或日记；不私自闯入他人住宅；不私自发布和传播他人的隐私。苏教版：学会尊重他人隐私:①尊重他人隐私，首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密。②其次表现在当你无意中听到或看到他人的隐私，应当为他人保守秘密。不经本人允许，不得散布他人的隐私。（未成年学生处于被教育者的地位，个别家长和教师为了解学生情况以弃清事实或者加强教育的针对性，采用翻学生抽屉、看学生日记、追问学生交往情况等手段，尽管可能出于善意，但也是不尊重学生隐私的表现。）维护自己的隐私:①个人的姓名等一系列属于个人的信息资料，受法律的保护。未经本人允许，任何商业机构、个人都不得向别人透露，否则便属于民事侵权行为，受害人者有权要求侵权方立即停止其侵权行为，如果造成经济损失的，还可以要求经济赔偿。②要有效地保护自己的隐私，这需要在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距离。（“一米线”实际上要求的是对别人隐私权的尊重，它是基于道德标准而提出来的一项措施，是现代社会保护个人权益的文明观念的体现。）③保护个人隐私，要提高防范意识，不要轻易泄露个人信息。 隐私权受侵犯时的做法：当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请示司法保护等方式，要求侵权人停止侵权、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。 如何保护自己和他人的隐私权不受非法侵害:尊重自己和他人的隐私权，既是法律的要求，也是现代文明的标志。保护公民的隐私权不受非法侵害，应做到：①树立隐私保护意识，在日常生活中自觉保护自己的隐私。②增强法制观念，依法自律，尊重他人的隐私。③当隐私权受到不法侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，维护自己的人格尊严。 我国法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 通信自由权：公民拥有通信自由和通信秘密的权利。宪法规定，中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密不受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的诚信对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 怎样应对父母或老师私拆我们的信件或偷看日记：父母或老师私自拆看未成年人的信件或偷看日记，虽然他们主要是出于善意，但也属于违法行为，侵犯了我们的隐私权利，我们应加以反对和制止。做法：①与父母（或老师）沟通，向其宣传有关的法律知识，要求其停止侵犯自己的隐私权。②向老师或其他人员求助，帮助劝说父母不要侵犯自己的隐私权。③必要时，可以通过法律手段解决。
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与“阅读剧本《电话风波》，分析回答问题：时间：星期天早晨。地点：客厅的..”考查相似的试题有：
5240785356494571621738282683349}