依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是
（1）走出门，就和含着露水和栀子花气息_百度知道
依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是
（1）走出门，就和含着露水和栀子花气息
依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是
（1）走出门，就和含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀，心里的感觉好 &&&&&&&& 。 （2）我知道你们是一些 &&&&&&&& 少年，从来不说是非。 （3）鸟儿高兴起来了，唱出宛转的曲子，跟清风流水 &&&&&&&&&& 着。A.清亮&&&&纯粹&&&&附和&&&&&&&&&&&&&&B.清亮&&&&纯粹&&&&应和C.清爽&&&&纯洁&&&&附和&&&&&&&&&&&&&&D.清爽&&&&纯洁&&&&应和
提问者采纳
其他类似问题
为您推荐：
栀子花的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息.（理解句子意思）_百度作业帮
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息.（理解句子意思）
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息.（理解句子意思）
早上出门,微风拂面,栀子花飘香.依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是（
）（2分）（1）走出门，就和含着露水和栀子花气息的_百度知道
依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是（
）（2分）（1）走出门，就和含着露水和栀子花气息的
依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是（&&&&&）（2分）（1）走出门，就和含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀，心里的感觉好 &&&&&&& 。（2）我知道你们是一些 &&&&&&& 少年，从来不说是非。（3）鸟儿高兴起来了，唱出宛转的曲子，跟清风流水 &&&&&&&&& 着。
A．清亮纯粹附和
B．清亮纯粹应和
C．清爽纯洁附和
D．清爽纯洁应和
提问者采纳
清亮多用来形容声音清脆响亮或溪水清澈透明，清爽可用来形容环境清新凉爽或整洁有条理，也可用来形容人的心情轻松爽快，符合语境。纯粹是指事物的，没有杂质。纯洁是指人的品质高尚。附和指对别人的言行随声应和（多含贬义）或依附勾结或相应追随。应和指反应和谐或答和；应声唱和，符合语境。
其他类似问题
为您推荐：
栀子花的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁走出门,就与微风撞个满怀,风中含着露水和栀子花的气息.早晨,好清爽!造句.之前没说清楚,是仿造这句话造句,_百度作业帮
走出门,就与微风撞个满怀,风中含着露水和栀子花的气息.早晨,好清爽!造句.之前没说清楚,是仿造这句话造句,
走出门,就与微风撞个满怀,风中含着露水和栀子花的气息.早晨,好清爽!造句.之前没说清楚,是仿造这句话造句,
走进森林,我与这新鲜的空气碰到了一起.空气真新鲜啊!微风扑面的情形&&& 作者心情很好&& 夏天（意思对即可）
请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：小学语文
来源：海淀名卷ABC语文三年级下册
阅读短文，完成练习。
有趣的恐龙
&& 在6500万年以前，地球上生活着一种爬行类动物，那就是恐龙。人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物，其实这是错的。恐龙有的很大，比十几头大象加在一起还要大；有的却很小，和一只鸡差不多。有的恐龙会飞，我们称做翼龙；有的恐龙生活在水中，我们称做鱼龙；有的恐龙就像牛呀、马呀，只吃树叶和草类，那是食草类恐龙；有的恐龙就像老虎、狮子一样，专门捕食别的动物，我们称做肉食类恐龙。恐龙的种类有好几百种，样子千奇百怪。
1．找出文章的中心句，并写在横线上。
___________________________________________________
2．短文介绍了一种爬行类动物，是________。
3．文章介绍了恐龙三方面的知识，分别是：
（1）________；（2）________；（3）________。
4．读句子，回答问题。
“人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物，其实这是错的。”
为什么说上述的说法是错的？
___________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：填空题
读句子，回答问题。1．远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜓盘旋。　 长城修筑在________________，这句话运用了________的修辞方法，形象地突出了长城________的特点，由“_________________”可以看出。2．这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。　 “这样气魄雄伟的工程”是指__________，之所以说它是“世界历史上一个伟大的奇迹”，是因为：一、________________________；二、________________________________________。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
开心阅读。颜黎民君：　　昨天收到十日来信，知道那些书已经收到，我也放了心。你说专爱看我的书，那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。　　专看文学书，也不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学，理化，史地，生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。研究文学固然不明白，自己做起文章来也糊涂，所以我希望你们不要放开科学，一味钻进文学里。譬如说罢，古人看见月缺花残，黯然泪下，是可恕的，他那时自然科学还不发达，当然不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪，那他就是糊涂虫。不过我向来没有留心儿童读物，所以现在说不出哪些书合适，开明书店出版的通俗科学书里，也许有几种，让我调查一下再说罢。其次是可以看看世界旅行记，借此就知道各处的人情风俗和物产。我不知道你们看不看电影；我是看的，但不看什么“获美”“得宝”之类，是看关于非洲和南北极之类的片子，因为我想自己将来未必到非洲或南北极去，只好在影片上得到一点见识了。
鲁迅四月十五夜1．这是_______写给_______的信中的几段文字，主要讲了_________，从中可以看出鲁迅________________________。2．鲁迅就读书问题提出了哪三点建议？①________________　②________________　③________________3．读句子，回答问题。　　“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”这个句子以________来打比方，说明只有________，才能________。“许多花”比喻________，“蜜”比喻________。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：填空题
读句子，回答问题。&1．魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。&&&&&&& 这句话主要写魔鬼的样子，运用了&&&&&&&&&&&&&的修辞方法，表现了魔鬼的样子&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&2．这时候，渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”&&&& 这句话主要写渔夫的心理活动，渔夫要运用&&&&&&&&&&&&&战胜魔鬼，可见渔夫非常&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3．“我没有亲眼看见，绝对不能相信。”&&& &&不改变意思，把这个句子改成一个反问句。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：问答题
读句子，回答问题。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。&&&(1)“这样的道理”是指&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)安静是怎样告诉“我”这样的道理的？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &}