有一首歌歌词，第一句有春天什么的夏天什么的，第三句是秋天来了贪玩的孩子忘了回家，记不清了，求大神_百度知道
有一首歌歌词，第一句有春天什么的夏天什么的，第三句是秋天来了贪玩的孩子忘了回家，记不清了，求大神
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陈奕迅歌曲四季圈冬天来了 谁在回忆里挣扎春天来了 谁的希望发了芽夏天来了 贪玩的孩子忘了回家秋天来了 我们的田野沸腾啊
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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出门在外也不愁1．到了秋天，小松鼠还没有储存粮食，情况非常紧急。&&2．“？”：已经到了秋天，你怎么还在贪玩呀？今年冬天你难道还想和去年一样四处借粮吗？&&&& “！”：不，不会！我决定明天就到森林里去收集松果，储存过冬的粮食。谢谢你的提醒！&3．就挎着篮子到森林里去寻找松果，开始收集过冬的食物了。(答案不唯一)
请在这里输入关键词：
科目：小学语文
来源：黄冈难点课课练　　小学四年级语文
阅读短文，回答问题。
　　我们村后是密密的树林。
　　阳光透过树荫，照亮爬满石壁的过山藤，照亮石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小很小的泉水，叫“一碗水”。
　　　这眼从石缝里浸出来的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不漫出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢地浸出来，浸得满满的。
　　小小的泉水虽然只有一碗，可是我们喜欢它。我们上山砍柴或者拾菌，一定到这里来歇息、喝水。我们来到树荫下，坐在石礅上，吃着各自带来的晌饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的，树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，我们像大人一样举杯高呼：“干杯！”
　　有时候，我们看见小松鼠来喝水，看见山鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。
　　你看，小松鼠竖着毛茸茸的尾巴，小眼睛那么亮！它喝了一口水，很快地用脚爪揩揩嘴，“吱吱，”它说，“好甜的水，好甜的水！”
　　山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来。“鹊！鹊鹊！”它在招呼同伴，“快，快来呀！”大家都飞下来了，它们在水边跳跃着，跳跃着，潮湿的沙地上，留下它们的爪印。
　　哟，在潮湿的沙地上，有很多很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花
　　这　一碗水　老人们说它是一眼灵泉　难怪鸟儿们喝了它的水唱得那么好听　小松鼠喝了它的水　显得那么机灵　村里的娃娃喝了它的水　一个个是那样的聪明
　　啊，它是大山的乳汁哟，它的水真甜！
1．看拼音，写词语。
sh0 b@　　xi5 x9　　ti4o yu8　　r( zh9
______　　______　　________　　________
2．给短文空白处加上标点符号。
3．用“________”划出第四自然段的中心句。
4．仔细阅读短文，说一说“一碗水”有什么特点。
科目：小学语文
　　我们村后是密密的树林。
　　阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。
　　这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢地浸得满满的。
　　小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：糌粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”
　　有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。
　　你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”
　　山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”大家都飞下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了它们的爪印。
　　哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……
　　这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。
　　啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！
（1）这篇短文是围绕什么来写的？写了哪几方面的内容？
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（2）体会体会，你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情？
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（3）你喜欢这“一碗水”吗？为什么？
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（4）作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？
（5）文中写道：“潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……”想象一下，这些爪印会是哪些动物的？
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科目：小学语文
阅读短文，并按要求作答。
　　我们村后是密密的树林。
　　阳光透过树荫，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。
　　这眼从石缝里流出的泉水（　　）小到只有一碗，（　　）一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，（　　）浅下去，（　　）漫出来。你可以一口气把它喝干。它呢，又会不紧不慢地浸得满满的。
　　小小的泉水（　　）只有一碗，（　　）我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树荫下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：粑耙、饭团，或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”
　　有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。
　　你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”它好像在说：“好甜，好甜！”
　　喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”于是大家都飞下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了它们的爪印。
　　哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……
　　这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。
　　啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！
（1）在文中括号里填入合适的关联词。
A．即使……也……
B．既不……也不……
C．虽然……可是……
D．不仅……而且……
（2）判断正误，对的为“T”，错的为“F”。
①“一碗水”在我们村后的树林里。（　　）
②“一碗水”不是泉水。（　　）
③虽说叫做“一碗水”，可是一口气可无法喝干它。（　　）
④不仅我们爱喝“一碗水”，连小动物们也爱喝。（　　）
（3）照例仿写句子。
“哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……”
有的……有的……：_________________________________
（4）文中划横线的句子，既是（　　），也是（　　）。
（5）来光顾“一碗水”的小动物有________、________、________、________、________等，它简直就是大山的________，是一眼灵泉。
科目：小学语文
来源：专项题
题型：阅读理解与欣赏
信&&&&&&&&贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。&&&&&&&&&& 在春天里，他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏……&&&&&&&&& 夏天来了，他还是尽情地玩着。&&&&&& 有一天晚上，啄木鸟来敲门，小松鼠玩得太累了，睡得好沉好沉。&&&&&& 啄木鸟敲了半天的门，才使小松鼠惊醒。&&&&&& 小松鼠打开门，啄木鸟有礼貌地说：“打扰您了，兔子要我投送一封火急的信，我不得不来敲您的门。” &&&&&& 小松鼠谢啄木鸟。&&&&&& 他打开插着一根羽毛的、表示十万火急的信。信封里，除了一张秋天的枯叶外，什么也没有。小松鼠仔细看了一下，枯叶的右边有 &一个小小的“？”。&&&&&& 小松鼠脸红了，一直红到脖根。他不由得想起了去年秋天和冬天，他四处借粮的狼狈情景…… &&&&&&& 小松鼠撕下了带问号的半张枯叶，并把它贴在屋里的墙上。&&&&&&&在另半张枯叶上，他画了一个“！”，放进了信封，并插上羽毛，请啄木鸟把它送给小兔。 &&&&&&& 第二天一早，小松鼠再也不贪玩了，他在森林里采蘑菇和松果。他要储存过冬的粮食。&&&&&& 小松鼠在那半张树叶上写下的．“！”，是什么意思呢？请猜猜看。&&&&&“那是说：我记住了你的提醒，谢谢你！”&&&&&& 是的，我想小松鼠是这个意思。&1．把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天”一句改成肯定句，不改变原意。&&&& ___________________________________________________________________ 2．在文中找出和开头“好不容易熬过了冬天”相照应的句子。&&&& ______________________________________________________________________ 3．信封上插着一根羽毛表示：____________________________________________4．兔子信上的“？”表示：_______________________________________________________5．小松鼠收到信后是怎样做的？&&&&& __________________________________________________________________________________}