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1．玉米,花生,玉米,花生
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科目：小学语文
来源：一元三次练程二年级上册——语文
读短文，完成练习。
　　鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬，像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。在寒风的驱使下，它们忽而向这边飘荡，忽而向那边猛扑，忽而飞射直下，忽而悠悠飘落，扑向大地，拥向窗隙。此时，你若站在雪中，无数棉絮一般的雪花拂向你，给你罩上一身洁白的素花，使你置身于一片银白色的世界。
　　大地仿佛披上了白而轻软的地毯，世界好像变成了一个洁白无瑕的世界。我走在雪地上，脚下发出咯吱咯吱的声音。马路上堆满了一层厚厚的银白色的雪，在阳光的照射下，反射出耀眼的光芒。松树的枝叶上布满了一簇簇、一团团的雪，像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。
1．照样子，写词语。
一朵朵________　　________　　________　　________
纷纷扬扬________　　________　　________　　________
2．从文中哪些句子可以看出雪花漫天飞舞？用“——”画出来。
3．你喜欢雪吗？为什么？
_______________________________
科目：小学语文
读短文，完成练习。
　　夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳，垂柳外边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。近处的一只小船上，渔人坐在船尾，悠然地吸着烟，灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。
　　渔人忽然站起来，拿竹篙向船舷上一抹，这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
　　一只鸬鹚钻出水面，拍着翅膀跳上渔船，喉囔鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子，把吞进它喉囔的鱼挤了出来，又把它甩进水里。
1．用“——”画出文中的一句比喻句。
2．填上合适的量词。
一（　　）波纹一（　　）镜子
一（　　）浪花一（　　）士兵
3．读文章最后一节，把句中表示动作的词写下来。
（1）鸬鹚：（　　）（　　）（　　）
（2）渔人：（　　）（　　）（　　）
科目：小学语文
读短文，完成练习
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1．这段话共________句，主要写了________________的景色。
2．这段话中表示颜色的词有________、________。
3．找出文中描写的景物
________、_________、_______、________、________。
科目：小学语文
来源：一元三次练程二年级上册——语文
读短文，完成练习。
保护小树苗
　　刚种下去的小树苗特别需要水。如果很长时间不下雨，或者小树苗周围的土地非常干，那么，每天早晚都要浇水，一直到幼苗完全成活。树根是树木吸收水分和养料的器官。人们常说，根深才能叶茂，就是这个道理。新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长的细根很容易被折断，树根吸收不到水分，树就会枯死。树怕剥皮，这是因为树皮里有许多输送营养的小管。如果把树皮剥了，树得不到营养就会死掉。树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。还有，新栽的小树比较“娇气”，不能折断它的枝干。如果把主干弄断了（　　）就会生出许多侧枝（　　）这样的树既不好看（　　），也不能成材（　　）
需（　　）　　吸（　　）　　常（　　）　　料（　　）
须（　　）　　及（　　）　　长（　　）　　科（　　）
2．写出下列词的近义词。
养料（　　）　　侵入（　　）　　好看（　　）
非常（　　）　　经常（　　）　　摇晃（　　）
3．用“既……也……”写一句话。
_________________________________
4．在文中结尾处的括号内加上标点。
科目：小学语文
来源：语文教研室
读短文，完成练习。
　　（一阵　　一片）秋风吹过田野，长得很棒的那个玉米孤零零地站在那里，无奈地晃晃脑袋。他那深褐色的漂亮胡须，现在已经干透变白；原先长得鲜嫩的、黄灿灿的果实，如今也变得像石头那样坚（便　　硬）了。他越看越觉得自己浑身上下一无是处。
　　“我一直以为自己是很棒的，其实是最差的。唉，看来我只好被太阳烤、秋雨淋，直到腐烂掉为止了。”那个玉米连连叹气，老是（抱怨　　怨恨）自己的运气不好。
　　不知多少天过去了，老婆婆又来到了玉米地里。
　　“这可是今年地里长得最棒的玉米了，有了这么棒的种子，明年一定会大丰收的。”她一边夸奖这最后的玉米，一边（狠狠地　　轻轻地）把他摘了下来。
　　那个获得最高荣誉的玉米，终于明白一了没有被摘下来的原因。
1．照样子，写词语。
例：亮（堂堂）
孤（　　）黄（　　）
2．删去文中括号内不合适的词。
3．按要求写词语。
（1）近义词：夸奖——（　　）　　以为——（　　）
（2）反义词：夸奖——（　　）　　棒——（　　）
4．摘抄句子。
（1）玉米的话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）老婆婆的话：________________________________
5．回答问题。
　　“那个获得最高荣誉的玉米，终于明白了一直没有被摘下来的原因。”你明白了吗？
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怎样把课说得清楚——谈《小猫种鱼》说课稿
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