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科目：小学语文
来源：海淀小学AB卷　四年级语文（下）
阅读短文，完成练习
逗人喜爱的小黄燕
　　我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！
　　后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。
　　开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。
　　小黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁，我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始喜爱我的小黄燕了。
　　从此以后，每天晚上睡觉前我都要去看看它，它睡觉时，总是把头埋在翅膀下，好像在说：“我正在睡觉呢，请别打扰我。”那形态，远看就像是一个黄色的绣球。小黄燕真是只很可爱的小鸟。
　　清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促，时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生拥抱大自然，了解大自然的强烈愿望。
　　是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。
1．选词填空。
灵巧　　乖巧
（1）妈妈有一双（　　）的手。
（2）多么（　　）的小京巴狗，我太喜欢它了。
2．写出下面几个自然段的段意。
第四自然段：________________________
第六自然段：________________________
3．通过作者与小黄燕的接触，你懂得了什么？
________________________________________
科目：小学语文
来源：语文教研室
认真阅读文章，完成文后练习。
　　是谁打伤了这只小野鸭？
　　它那葡萄般的眼睛里，
　　（冲　充　允）满了忧伤和思念。
　　它昂着头张望远处的天空，
　　好像在倾听妈妈的呼（换　唤　焕）。
　　小野鸭啊小野鸭，
　　孤独的小野鸭，
　　我听见你在（折　拆　诉）说心中的悲愁。
　　请让我帮你养好伤，
　　再送你回到（蓝　篮　监）色的小溪旁，
　　青青的芦苇丛，
　　才是你可爱的家。
　　穿过这片沼（zh3o）泽地，
　　你就能自由地飞翔，
　　到达你想去的地方。
1．划去文中括号内不合适的字。
2．在文中找出下列词的近义词。
忧愁（　　）想念（　　）
静听（　　）孤单（　　）
3．下面句子中哪些是比喻句？在句后括号内打“T”。
（1）它昂着头张望远处的天空，好像在倾听妈妈的呼（换　唤　焕）。
（2）它那葡萄般的眼睛里，（冲　充　允）满了忧伤和思念。
（3）穿过这片沼泽地，你就能像其它野鸭一样自由地飞翔了。
4．根据诗歌内容填空。
　　诗歌写一只_____的小野鸭，眼睛里________，它抬着头_________天空，好像在_______________，又像在___________________；它的家在______________，我很同情它，要帮它__________，送它回到_________，回到可爱的家。这首诗歌表达了作者_____________的思想感情。
5．读了这首诗，你想要对人们说些什么？
__________________________________________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：语文教研室
作文填空。
可爱的大象
　　一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里________。小猴子第一个赶到________，小兔子也赶来了，________，小胖猪也赶来了________，眼看小松鼠就要不行了________。这时，大象闻讯赶到了_______________________________。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课外阅读。
欢乐的校园　　我们的校园一年四季都充满了欢笑。　　春天，同学们一大早就来到学校，老远就能听见琅琅的读书声；夏天，大家在树下一边乘凉，一边讲着有趣的故事；秋天，大家一起跳皮筋、打球；冬天，雪花飘飘，大地披上银色的衣裳，同学们一起打雪仗、堆雪人。　　我们的校园处处都有欢乐。校园像录音机一样，录下了我们的读书声和笑声，又像摄像机一样，拍下了我们天真、可爱的形象。　　我们爱我们的校园，它是我们成长的摇篮。1．连一连。琅琅的　　　　　　故事银色的　　　　　　读书声有趣的　　　　　　衣裳充满　　　　　　　雪仗跳　　　　　　　　欢笑打　　　　　　　　皮筋2．我会根据短文，用自己的话来填空。　　我们的校园一年四季都____________。春天，同学们在校园里____________，夏天，同学们在校园里____________；秋天，同学们在校园里____________；冬天，同学们在校园里____________。我爱我们的校园，它是我们____________。3．短文中的校园充满欢乐，你的校园怎样呢？请用漂亮的字写几句话，描写一下自己的校园吧。__________________________________________________________________一天,森林里两只小松鼠掉进了河里的故事怎么写_作业帮
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一天,森林里两只小松鼠掉进了河里的故事怎么写
一天,森林里两只小松鼠掉进了河里的故事怎么写
一天,森林里的两只小松鼠掉进小河里,
它们挣扎着想要爬上岸来 .小猴子第一个赶到 从地上找到一根长绳子,并想用绳子把小松鼠拉上来,一拉上来了,一拉又上来了.小松鼠感激地说‘谢谢你’.小猴子说‘不用谢’.二年级下册语文期末试卷_百度文库
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你可能喜欢《可爱的大象》中的有些地方怎么写最妙一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里
。小猴子第一个赶到
，小兔子也赶来了
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《可爱的大象》中的有些地方怎么写最妙一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里
。小猴子第一个赶到
，小兔子也赶来了
《可爱的大象》中的有些地方怎么写最妙一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里
。小猴子第一个赶到
，小兔子也赶来了
，小胖猪也赶来了
，眼看小松鼠就要不行了
。这时，大象闻讯赶到了
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一天，森林里的两只调皮小松鼠掉进了小河里 ，扑腾扑腾的喊着救命。小猴子第一个赶到，这可怎么办才好，小猴子顿时抓耳挠腮，小兔子也赶来了，看着小猴同样也急的没办法。小胖猪也赶来了，着急的哭了，眼看小松鼠要不行了。大家记得又蹦又跳。这时大象闻讯赶到了 上传我的文档
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八、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号，再完成题目（5分）
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