姻缘相什么?一个成语，最后一个字不知道_百度知道
姻缘相什么?一个成语，最后一个字不知道
悲。欢乐到极点就会生出悲伤之事、定语；乐极则悲。[辨形]
极；不能读作“yuè”。”[正音]
乐。[例句]
中了大奖的老人激动得偏瘫了；不能写作“及”：到极点。[近义]
否极泰来 物极必反[反义]
乐而忘返 乐不可支[用法]
一般作谓语；真是～啊、宾语。[结构]
紧缩式乐极生悲lè　jí　shēng　bēi[释义]
极。[语出]
《淮南子·道应训》；不能写作“卑”：“夫物盛而衰
姻缘相什么？四个字的成语，最后一个字不知道了，求最后一个字？
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出门在外也不愁有什么四字成语第一个字与最后一个字相同_百度知道
有什么四字成语第一个字与最后一个字相同
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举不胜举 列举也列举不完：更加：语助词，比喻虚幻无凭。 神乎其神 神。神秘奇妙到了极点。 轮扁斫轮 轮扁。 床下安床 比喻无谓之重复；乎：春秋时齐国有名的的造车工人，越传越错床上安床 比喻不必要的重复。 床上叠床 比喻多余和重复。 冠上加冠 比喻不恰当的多余的行动。 豆萁燃豆 比喻兄弟相残。 日复一日 复。比喻坏人为了自己逃脱。 讹以滋讹 把本来错误的东西加以传播。 微乎其微 形容非常小或非常少。后多形容非常奥妙。 分久必合，转移目标：神妙。 防不胜防 防，时间长。常含有警惕未来之意，用人勿疑 怀疑的人就不要使用他。 国将不国 国家将无法维持下去了，故意制造混乱。 惺惺惜惺惺 惺惺。同“床上施床”。后也比喻胡言乱语。过了一天又一天，善者不来 来的不怀善意。 贼喊捉贼 做贼的人喊捉贼。 见所未见 看到从来没有看到过的。指国家的局势很坏：做：防备。也形容光阴白白地过去；胜，百不随一 少数敌不过多数；益，再追想当时所受的痛苦。 疑人勿用。同“床上施床”。同“见所未见”：防备，形容道的微妙无形。比喻同类的人互相爱惜。 玄之又玄 原为道家语。 床上迭床 比喻多余和重复。 闻所未闻 闻。形容数量很多。形容事物十分稀罕。指用人应充分信任。 梦中说梦 原为佛家语，不易理解。 痛定思痛 指悲痛的心情平静以后。 相门有相 宰相门里还出宰相。旧指名门子弟能继承父兄事业。 一不压众。本指做自己想做的事。 来者不善。同“床上施床”。 床上施床 比喻多余和重复；惜，表感叹。 为所欲为 为：指聪慧的人。 屋下架屋 比喻机构或文章结构重叠。 头上安头 比喻多余和重复。 将门有将 旧指将帅门第也出将帅。形容防备不过来，有亡国的危险：再。 日甚一日 一天比一天厉害。 见所不见 看到从来没有看到过的，又。 忍无可忍 再也忍受不下去了。 话里有话 话里含有别的意思。好了还求更好。听到了从来没有听到过的事。形容事物十分稀罕；斫轮：尽。形容事物新奇罕见。 损之又损 形容极为谦虚。 精益求精 精。形容非常奇妙神秘。比喻日子久：完美，有善意的不会来，合久必分 指人或事物变化无常，好。 话中有话 话里含有别的意思，使用的人就不要怀疑他：用刀斧砍木制造车轮。后指想干什么就干什么，越传越错，分合无定：听到。指想到防备却已来不及防备，把别人说成是坏人。 讹以传讹 把本来就是错误的东西妄加传播。指精湛的技艺：爱惜。 防不及防 防
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年复一年\天外有天\闻所未闻神乎其神\梦中说梦\举不胜举\微乎其微&#92为所欲为\冠上加冠\日甚一日\损之又损\精益求精\巧上加巧\数不胜数\痛定思痛\贼喊捉贼\国将不国床上叠床\日复一日\仁者能仁\防不胜防\忍无可忍\话中有话&#92
痛定思痛 防不胜防 年复一年 日复一日 闻所未闻 话里有话
四字成语的相关知识
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出门在外也不愁最后一个字是相的成语 - 第四个字是相的成语
最后一个字是相的成语
(bái yī qīng xiàng)
古时指进士。唐代人极看重进士，宰相多由进士出身，故推重进士为白衣卿相，是说虽是白衣之士，但享有卿相的资望。
(bái yī zǎi xiàng)
〖解释〗指宰相家属中身无名位而仗势擅权的人。
(bàn shí zǎi xiàng)
伴食：陪伴人家吃饭。唐朝朝会结束时，宰相率百僚集尚书省都堂会餐。指身居相位而庸懦不能任事者
(chū jiàng rù xiàng)
出征可为将帅，入朝可为丞相。指兼有文武才能的人，也指文武职位都很高。
(chū rù jiāng xiāng)
犹出将入相。
(dì yù biàn xiàng)
旧时比喻社会的黑暗残酷。
(dì wáng jiòn xiàng)
皇帝、王侯、及文臣武将。指封建时代上层统治者。
(jí　rén　tiān　xiàng)
吉人：有福气的善人；相：保佑；帮助。好人能得到天的保佑。这是一种宿命论者的观点。
(làng zǐ zǎi xiàng)
指北宋徽宗时宰相李邦彦。
(qǐ qióng jiǎn xiāng)
乞丐似的寒酸相。
(qióng　xíng　jìn　xiàng)
指描写刻画十分细致生动；也用来形容丑态毕露。
(wáng hóu jiàng xiàng)
泛指封建社会中位尊、禄厚、权重、势大的贵族。
(xiàng mén yǒu xiàng)
宰相门里还出宰相。旧指名门子弟能继承父兄事业。
(yù zhì jīn xiàng)
金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。
(zhuāng yán bǎo xiàng)
佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目（含贬义）。答案：举,三,短,接,来,长,老,谈,生,虎,尾,掉,心,放,流,世,源,长
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科目：初中语文
来源：初中综合素质练测考一帮一·初一语文第二册
请把下面成语中缺少的字填上，使前后都构成完整的成语（前一个成语的最后一个字是后一个成语的第一个字）。
轻而易________一反________长两________兵相________踵而________日方________生不________生常________笑风________龙活________头蛇________大不________以轻________花怒________任自________芳百________外桃________远流________
科目：初中语文
来源：尖子生　新课标　新教材　新课堂　语文（七年级上册）
阅读下面的语段，然后回答文后问题。
（1）据说动物是人类的朋友，那天到公园游春，这公园里恰巧有动物园，顺路就去拜访一次朋友。逛了一圈发觉，我们的动物朋友虽然个个安居无忧，但骨子里却并不快乐。
　　（2）鸵鸟眼窝深黑，像纹过眼线涂过眼影的时髦女人，只是少了在沙漠乡下时的那份活气，心事重重，是乡愁吧？蓝孔雀昂首踱步，依然美丽依然骄傲也依然虚荣，囚禁中也不忘争艳之能事，笼外有亮丽的衣物闪动，它立即打开金碧辉煌的屏。可惜缺少了奇花异草的热带风光的烘托，雀屏很黯淡，好像从箱底翻出一段陈年织锦。
　　（3）说黯淡，梅花鹿最黯淡。鹿之美，是动态的美：大大的温柔的双眸，警觉的耳，细瘦有力的腿，一盘丫丫杈杈的角像一盘漂亮的灌木，稍有风吹草动便四蹄生风绝尘而去，真神仙中物，我们的寿星和老外的圣诞老人都不约而同地选择了它。而如今梅花鹿有些恹恹的，望望天嗅嗅地，有什么值得再奔跑一回呢？生于忧患死于安乐，梅花鹿的神采飞扬之美是死于安乐了。
　　（4）①狮笼前人声喧哗，一对慵怠的狮子对人们的热情呼唤，置若罔闻，谁也别想听到它们振聋发聩的吼声②到了受制于人的田地，英雄懒寻旧梦。③狮子的近邻是东北虎，山大王失去了山林也就失去了他的王位失去了威严。④铁栅外的人们敲击叫喊扔果皮扔瓶盖扔随手捡起的东西。⑤笼中有一方小水池，杂物漂在水中，人们在自身绝对安全的条件下想欣赏大王之怒。⑥山大王终于被惹怒了，它奋身而起迈着虎步围着小池不停地兜圈子，同时甩出有力的虎尾一遍一遍横扫水面，水花泼溅开来溅湿了人们的头脸衣衫，人们更加兴奋地扔更多的杂物。⑦山大王想跳涧，想过崖，想纵身一跃，想一扑一剪，但是，这小小的铁笼不是苍莽的大山，它只好潜伏爪牙忍受，只有更激烈地甩尾巴兜圈子。⑧“虎落平阳”“困兽犹斗”这两条人类辞典中的成语，此时令我感同身受。
　　（5）动物是人类的朋友，我们居高临下把朋友弄来园中关着供养，磨灭它们的个性，供我们收藏观赏甚而戏耍，朋友们的骨子里真的很不快乐呢。
1．第（1）段中加粗的“据说”一词能否去掉？为什么？试分析原因。
2．第（1）段中画线句在文中的作用是什么？
3．第（2）段运用了哪些修辞方法？它们可以使文章产生怎样的效果？
4．鸵鸟“心事重重”是什么原因呢？
5．雀屏很黯淡“好像从箱底翻出一段陈年织锦”为什么会产生这样的印象呢？
6．第（3）段描写梅花鹿用了什么写作手法？这种写法有什么作用？
7．对“梅花鹿的神采飞扬之美是死于安乐了”一句应该怎样理解？
8．第（5）段中结尾一句“朋友们的骨子里真的很不快乐呢”在结构和内容上分别有什么作用？
9．请你试着将文章内容划分层次，并归纳层意。
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文字，完成9-13题。
朋友　　据说动物是人类的朋友，那天到公园，这公园里恰巧有动物园，顺路就去拜访一班朋友。逛了一圈发觉我们的动物朋友虽然个个安居无忧，但骨子里却并不快乐。 　　鸵鸟眼窝深黑，像文过眼线涂过眼影的时髦士人，只是少了在沙漠乡下时的那份活气，心事重重，是乡愁吧。 　　蓝孔雀昂首踱步，依然美丽依然骄傲也依然虚荣，囚禁中也不忘争艳之能事，笼外有亮丽的衣物闪动，它立即打开金碧辉煌的屏。可惜缺少了奇花异草的热带风光的烘托，雀屏很黯淡，好像从箱底翻出的一段陈年织锦。 　　说黯淡，梅花鹿最黯淡。鹿之美，是动态的美：大大的温柔的双眸，警觉的耳，细瘦有力的腿，一盘丫丫权极的角像一盘漂亮的灌木，稍有风吹草动便四蹄生风绝尘而去，真乃神仙之物。我们的寿星和老外的圣诞老人都不约而同地选择了它。而如夸梅花鹿有些恹恹的,望望天嗅嗅地，有什么值得再奔跑一回呢？生于忧患，死于安乐，梅花鹿的神采飞扬之美是死于安乐了。 　　狮茏前人声喧哗，一对慵怠的狮子对人们的热情呼唤置若罔闻，谁也别想听到它们振聋发聩的吼声。到了受制于人的田地，英雄懒寻旧梦。狮子的近邻是东北虎，山大王失去了山林也就失去了王位失去了尊严。铁栅外的人们敲击叫喊扔果皮扔瓶盖扔随手捡起的东西。笼中有一方小水池，杂物漂在水中，人们在自身鲍对安全的条件下想欣赏走王之怒。山大王终于被惹怒了，它奋身而起迈着虎步围着小池不停地兜圈子，同时甩出有力的虎尾横扫水面，水花泼溅开来溅湿了人们的头脸衣衫，人们更加兴奋地扔更多的杂物。山大王想跳涧，想过崖，想纵身一跃，想一扑一剪，但是，这小小的铁笼不是苍莽的大山，它只好潜伏爪牙忍受，只有更激烈地甩尾巴兜圈子。“虎落平阳”“困兽犹斗”这两条人类辞典中的成语，此时令我感同身受。 　　动物是人类的朋友，我们居高临下把朋友弄来园中关着供养，磨灭它们的个性，供我们收藏观赏甚至戏耍，朋友们的骨子里真的很不快乐。
（选自《我曾把春天丢了》） 1．速读文章，理解题目“朋友”的深层含义。_________________________________________________________________2．文章依次描写了动物园中的五种动物，它们的共同特点是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________3．下列表述有误的一项是（　 ）A．鸵鸟缺了活气，大概在思念沙漠中的故乡。 B．蓝孔雀的美丽没有热带风光的衬托，失去了鲜活与艳丽。 C．梅花鹿则呈现出一种动态的美，超越尘世的美。 D.狮子安静无声，慵懒而怠惰。 4．文章重点描写的是一只东北虎。请仔细比较，找出作者描写它与其他动物的相同点与不同点。相同点：_________________________________________________________________ 不同点：_________________________________________________________________5．结合语境，理解文中加粗词语的含义。（1）生于忧患，死于安乐：_____________________________________________________（2）虎落平阳：_______________________________________________________________
科目：初中语文
题型：阅读理解
自信的价值
&&& ①日，美国一位名叫乔治&赫伯特的推销员成功地把一把斧子推销给了小布什总统。布鲁金斯学会得知这一消息，把刻有“最伟大推销员”的一只金靴子赠予了他。
②布鲁金斯学会创建于1927年，以培养出类拔萃的推销员而著称于世。它有一个传统，在每期学员毕业时，设计一道最能体现推销员能力的实习题，让学员去完成。克林顿当政期间，他们出了这么一个题目：请把一条三角裤推销给现任总统。8年间，有无数个学员为此绞尽脑汁，可是，最后都无功而返。克林顿卸任后，布鲁金斯学会把题目换成：请把一把斧子推销给小布什总统。
③鉴于前8年的失败与教训，许多学员知难而退。因为现在的总统什么都不缺少，即使缺少，也用不着他们亲自购买；再退一步说，即使他们亲自购买，也不一定正赶上你去推销的时候。&&&
④然而，乔治&赫伯特却做到了。他认为，把一把斧子推销给小布什总统是完全可能的。因为，布什总统在得克萨斯州有一农场，那里长着许多树。于是他给布什写了一封信，说：有一次，我有幸参观您的农场，发现那里长着许多矢菊树，有些已经死掉，木质已变得松软。我想，您一定仍然需要一把不甚锋利的老斧头。现在我这儿正好有一把这样的斧头，它是我祖父留给我的，很适合砍伐枯树。假若您有兴趣的话，请按这封信所留的信箱，给予回复……最后布什就给乔治&赫伯特汇来了15美元。
⑤乔治&赫伯特成功后，布鲁金斯学会在表彰他的时候说：金靴子奖已空置了26年。26年间，布鲁金斯学会培养了数以万计的推销员，造就了数以百计的百万富翁。这只金靴子之所以没有授予他们，是因为我们一直想寻找这么一个人，这个人从不因有人说某一目标不能实现而放弃；从不因某件事情难以办到而失去自信。&&&
⑥在我们的生活中，不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&15．解释下面成语（1分）
&出类拔萃：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
16．本文叙述了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&的事情，从而告诉我们&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
的道理。题目《自信的价值》的具体作用是&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 （3分）
17．从布鲁金斯学会的角度看乔治&赫伯特成功的原因是(用原文作答)（2分）
18．结合上文内容，文中横线处应填人的句子是
（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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