大神们猜测一下这是什么石手链，值多少钱？最近资金有问题，这两样只卖给，懂它的，会保护的。不懂的绕道_百度知道
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我有更好的答案
猫眼石，不值钱
这也值钱？？
沈万山里的你以为？
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寿山石雕件。熟记一氧化碳还原氧化铁的化学反应式;[提出问题]熟记碳还原氧化铁的化学反应式;[进行实验]根据可燃性气体与空气混合加热时有爆炸的危险考虑;[实验现象]根据氧化铁是红色,铁粉是黑色分析判断现象;[交流与反思]根据实验完成后还要考虑分离出所要得到的物质考虑;[完善实验]根据澄清石灰水可以检验二氧化碳,氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,一氧化碳可以还原氧化铜并生成二氧化碳气体考虑;[拓展延伸]认真分析其原理,利用大气压强的知识来解释检验装置气密性的方法;为使测得的气体体积更精确,记录中液面刻度时,除使视线与凹液面的最低处相平外,还应处观察上升的是否与中下降的一致;以尽量减少误差;如果实验过程中,发现稀硫酸的量不足,应中途加酸还是重新实验:中途添加酸时,会造成气体逸散,影响气体体积的精确测量已知气体的体积,根据密度,可以求出气体的质量;但不知道剩余固体质量或铁粉的质量,无法计算.所以实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算,该步骤是:测量装置反应后所得的固体质量(或测量铁粉的质量).
解:一氧化碳还原氧化铁的化学反应式是:.故答案为:;[提出问题]碳还原氧化铁的化学反应式是:.故答案为:;[进行实验]为防止一氧化碳与空气混合加热时,引起爆炸,在实验前要先通入;防止高温下铁又被进入的空气氧化,实验结束后,应继续通入直至冷却至室温.故答案为:通入;防止高温下铁又被进入的空气氧化;[实验现象]因氧化铁是红色,铁粉是黑色,中的氧化铁被完全还原后,由红色变成黑色.此时由于中的氧化铁还没有被完全还原,仍有红色物质.故答案为:红色变为黑色;红色物质;[交流与反思]实验完成后还要考虑分离出所要得到的铁,焦炭和铁都是固体,不易分离,也是不用碳还原氧化铁的原因.故答案为:焦炭是固体,不容易和生成的铁分离(合理即可)[完善实验]澄清石灰水可以检验二氧化碳,氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,一氧化碳可以还原氧化铜并生成二氧化碳气体,所以先用检验二氧化碳的存在,为防止二氧化碳影响实验的结论,再用中的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,再次连接检查二氧化碳是否被完全吸收;然后将气体通过,并再次连接,如果氧化铜由黑色变成红色,中的澄清石灰水变浑浊,说明有一氧化碳气体.因有一氧化碳存在,要进行尾气处理,而图中缺少此装置.故答案为:;缺少尾气处理装置;[拓展延伸]注意检验该装置的气密性的方法:提高管,静止片刻后,,液面仍存在高度差,则气密性良好.故答案为:提高管,静止片刻后,,液面仍存在高度差,则气密性良好;除使视线与凹液面的最低处相平外,还应处观察上升的是否与中下降的一致.故答案为:使,中的液面相平;中途添加酸时,会造成气体逸散,影响气体体积的精确测量,所以要重新实验.故答案为:重新实验;已知气体的体积,根据密度,可以求出气体的质量,但不知道装置反应后所得的固体质量(或测量铁粉的质量),无法计算.实验中由于数据缺乏而无法计算,该步骤是:装置反应后所得的固体质量(或测量铁粉的质量).故答案为:测量装置反应后所得的固体质量(或测量铁粉的质量).
本题以实验探究的形式考查化学反应式的书写,实验中的注意事项,以及不用碳还原氧化铁的原因,还有相关的拓展实验,可谓考查详尽,即考查了知识,又培养了学生的细心,耐心分析解决问题的能力.
1056@@3@@@@铁的冶炼@@@@@@103@@Chemistry@@Junior@@$103@@2@@@@金属与金属矿物@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$912@@3@@@@猜想与事实验证@@@@@@96@@Chemistry@@Junior@@$96@@2@@@@对科学探究的理解@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
@@14@@2##912@@96@@13@@2
求解答 学习搜索引擎 | 铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,把铁矿石和焦炭,石灰石一起加入高炉,在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来.一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为___.某化学兴趣小组同学在学习炼铁的相关内容时,对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究.[提出问题]单质碳也具有还原性,碳还原氧化铁的化学方程式为___.为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石?[猜想与假设]焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应不易完全.[进行实验]实验步骤及注意事项如下:\textcircled{1}称取两份相同质量的氧化铁粉末.一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的试管中;另一份放入下图装置B的玻璃管中.\textcircled{2}装置A和B两组实验同时开始进行.在装置B的反应中,实验开始前应先___(选填"通C{O}''或"加热");实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温,其原因是___.[实验现象]当装置B的玻璃管中固体完全由___时(选填"红色变为黑色"或"黑色变为红色"),装置A的试管中仍有___.[解释与结论]焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应确实不易完全,这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因.[交流与反思]经过查阅资料和讨论,该小组同学发现除了上述原因外,工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石还有一些其它原因,试写出其中的一个:___.[完善实验]联想到单质碳的一些化学性质,甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生.为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和C{{O}_{2}},将该气体通过下图的检验装置,正确的连接顺序是___(选填字母,装置可重复使用).经过检验,证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和C{{O}_{2}},因此装置A的不足之处是___.[拓展延伸]乙同学用右图装置测定铁的相对原子质量,主要实验步骤如下(必要的固定装置已略去):\textcircled{1}连接装置并检查装置气密性;\textcircled{2}加入药品和水;\textcircled{3}记录c中液面刻度(c为带有刻度的玻璃管);\textcircled{4}由a向b中滴加稀硫酸至过量;\textcircled{5}待b中不再有气体产生并恢复至室温后,记录c中液面刻度,计算得到气体的体积为VmL(经查,室温室压下该气体密度为ρ g/L).(1)检验该装置气密性的方法是___.(2)为使测得的气体体积更精确,记录c中液面刻度时,除使视线与凹液面的最低处相平外,还应___.(3)如果实验过程中,发现稀硫酸的量不足,应___(选填"中途加酸"或"重新实验").(4)丙同学发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算,该步骤是___.我在上山的一条小河里捡了一块石头,请问一下这是什么物质?我在上山的一条小河里捡了一块石头,石头里面有好多象鱼鳞一样的透明的物质,闪闪发光,而且可以一层层的拨下来,用手指碾成粉_百度作业帮
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我在上山的一条小河里捡了一块石头,请问一下这是什么物质?我在上山的一条小河里捡了一块石头,石头里面有好多象鱼鳞一样的透明的物质,闪闪发光,而且可以一层层的拨下来,用手指碾成粉
我在上山的一条小河里捡了一块石头,请问一下这是什么物质?我在上山的一条小河里捡了一块石头,石头里面有好多象鱼鳞一样的透明的物质,闪闪发光,而且可以一层层的拨下来,用手指碾成粉末,请问一下这是什么物质?白色的闪光物质不是附着在表面，把石头敲下块，里面整个都含有这种物质。所以，肯定是石头本身就形成的，不是附着的。
我在上山的一条小河里捡了一块石头,石头里面有好多象鱼鳞一样的透明的物质,闪闪发光,而且可以一层层的拨下来,用手指碾成粉末,请问一下这是什么物质?问题补充：白色的闪光物质不是附着在表面,把石头敲下块,里面整个都含有这种物质.所以,肯定是石头本身就形成的,不是附着的.
能不能是云母
是水里有机物质新陈代谢附着在石头上而累积下来的相当于石灰物样的东西吧}