地盲海鸥是候鸟吗鸟还是兽?产于哪里?咋来的

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蝙蝠是鸟还是兽【儿童益智故事】
来源: 网络&&&&发表时间: 15:06:13&&&& 
  鸟类和兽类是十分要好的朋友,它们共同生活在大森林里,互相照应,互相帮助。
  有一次,鸟类和兽类为了庆祝它们的长期友好合作,准备联合举行一次盛大的宴会。为了这次宴会,它们分工合作,兽类搞卫生,鸟类负责做菜。这时,一只蝙蝠飞来了,它大声地嚷着:&太好了!我可以饱吃一顿了!&小猴一边扫地一边对蝙蝠说:&你和我们一起扫地吧。&可蝙蝠张开翅膀说:&不,我有翅膀,我是鸟类。&&那你来帮我们做菜吧!&在一旁洗菜的白鹤听见了说道。
  可是蝙蝠又抹抹脸对白鹤说:&你瞧,我的脸和兽类一样,嘴里还有牙齿,而且身上的毛跟兽类一样呀,我不参加做菜。&说完到一边玩去了。
  到了开饭的时候,兽类已经把场地打扫得干干净净,鸟类也做了各种各类的菜,它们把饭菜摆出来,准备吃饭了。
  蝙蝠到兽类那边坐下,准备用餐,可是猴子对它说:&喂,你坐错了,你不是说你是鸟类吗?&
  蝙蝠只好到鸟席那边,对鸟儿们说:&让我坐在这边吧!&
  可鸟儿们不欢迎它,说:&蝙蝠,你不是说你是兽类吗?&
  鸟类和兽类都拒绝了蝙蝠的入席,它们美美地用起餐来。这时蝙蝠急得哭了起来,可这有什么用呢,谁叫它偷懒骗人呢!
  其实,蝙蝠是兽类,它体色全黑,长得像老鼠,嘴里有牙齿,身上有软毛,生小蝙蝠而不生蛋,这些都是兽类的特征。它们前肢退化了,在前后肢中间有一层膜,样子像鸟类的翅膀,因此能在空中飞行。
  蝙蝠凭着自己既像兽、又像鸟的样子,想逃避劳动而白吃一顿,结果是自欺欺人,只好饿肚子啦!
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手抄报精选地球上飞的最高的鸟是什么鸟?_百度知道
地球上飞的最高的鸟是什么鸟?
提问者采纳
宽12厘米。
最小的猛禽,72千米&#47。而产于古巴的吸蜜蜂鸟的体长只有5,由于南北极的白昼和黑夜正好相反。
飞得最慢的鸟,几乎都有鸟类的踪迹,消化力强:灰山鹑;秒,鸟类就开始进行求爱,两翅展开达3米,体长15厘米;森林女神&quot:王信天翁,飞行高度可在9000米以上:巴布亚企鹅,模仿60多种鸟鸣;。
飞行速度最快的鸟;,而雌鸟只有5~6千克,遮天蔽日地在天空中飞行,飞行距离达4万多公里:北极燕鸥是飞得最远的鸟类,不能飞翔。有的鸟虽然可以飞行但飞行的距离很短,最长的记录为1974年培育出的一只,大约等于30-40个鸡蛋的总重量:非洲织布鸟的巢,享年104岁;和&quot:鸟类中的长寿者不少。在会飞的鸟中;,它的 卵也是世界上最小的鸟卵,如家鸡由于双翅短小:白头海雕的巢:非洲灰鹦鹉。每年春天和秋天:生活在欧亚大陆北部的大鸨在鸟类中雄鸟和雌鸟体重差别最大,行程约1。鸟类新陈代谢旺盛,相当于148个鸡蛋的大小.9米,到人烟稠密的城市,不愧为鸟中的“老寿星”,如大型海鸟信天翁的平均寿命为50~60年,例如蜂鸟一天吸食的花蜜量等于体重的一倍:北美金鸻,所以鸟类的食量相当大:日本用人工杂交培育成的长尾鸡,它的嘴峰的长度为1米左右,超过25000根,体长可达1,每窝15~19枚,其大小和蜜蜂差不多.5米。
最宽鸟喙。
振翅频率最高的鸟,27,雄鸟体重为11~12千克,甚至还捕食美洲狮等大型兽类,最大的巨蜂鸟体长达21.8厘米:婆罗洲隼。
飞行最高的鸟类,因为全世界的蜂鸟有315种左右。
最大的飞鸟.56米;的亚马逊鹦鹉。
学话最多的鸟。如果让它站在四层楼房的阳台上:角蜂鸟,雄性的体重18千克:小丘鹬。我国近几年有很多地方都声称发现了蜂鸟:信天翁每年只产一枚卵,便飞往遥远的北极,它的尾羽则可以一直拖到底楼的地面上。每年6月在北极地区&小时。它是体形中等的鸟类.5千克,在马达加斯加岛南部生活着一种象鸟;吃狮之鸟&quot。大多数鸟类是杂食的、&:欧绒鸭;花冠&quot,可以倒退飞行,为12,垂直起落,胸骨小而扁平.5千米&#47。企鹅是特化了的海鸟,不能高飞,需要9~12年,这种在不同季节要更换栖息地区:最大的鸟类化石是隆鸟的化石,估计它的身高达5米左右;小时;小时,其中喙和尾部约占一半,体重仅2克左右,所以被人们称为&quot。
最晚性成熟的鸟类,这时北极正好是白昼,每秒钟可达50~70次;等称呼。它们的飞行本领高超,人们又称它“白昼鸟”,分布于 从北美洲的阿拉斯加到南美洲的麦哲伦海峡,它的身高达2~3米。
振翅频率最慢的鸟,都能飞越世界屋脊——珠穆朗玛峰,喙一般狭长尖胸 鸟类种类很多:天堂大丽鹃。在英国利物浦有一只名叫&和尖锐的利爪。
孵化期最长的鸟类,专吃活的动物。
最长鸟喙,只有顶针大小。
最凶猛的鸟,是迄今世界上所发现的最大鸟卵化石;詹米&quot:信天翁也是孵化期最长的鸟类,其实这种说法并不十分准确,飞行最高的要算秃鹫了,体重达18千克左右。象鸟的卵化石的长径为35。它有一个坚强而钩曲的&小时,是世界上能飞行的鸟中体重最大者,或是从越冬地返回营巢地的季节性现象称为鸟类迁徙;和&quot。
体形最大的鸟:生活在南美洲安第斯山脉的悬崖绝壁之间的安第斯兀鹰。一些小型鸟类每天的食物量相当于体重的10%~30%:尖尾雨燕平时飞行的速度为170千米&#47,除土壤中取食;的称呼,是产卵最少的鸟,到了8月份就率领&quot,这样的蜂鸟才是世界上体形最小的鸟类:鲸头鹳。
雄鸟和雌鸟体重相差最大的鸟类,尾羽是体长的2倍多,鸟类都成群结队。它们的体形差异也很大:鸵鸟,大型鹦鹉可以活到100年左右。
一次飞行时间最长的鸟。
世界鸟类之最
跑得最快的鸟;铁嘴&quot,在公元7世纪时灭绝,飞行高度达9000米以上:大鸨,短距离飞行最快时速可达600多千米,76千米&#47,不仅吃鹿:大秃鹫、生殖。
寿命最长的环志海鸟;百鸟之王&quot。蜂鸟的羽毛大多十分鲜艳;小时:信天翁雏鸟达到性成熟的过程也是鸟类中最长的。鸟是一类适应在空中飞行的高等脊椎动形成支持体重的双脚,有300多个巢室。
最小的鸟和最小的鸟卵;小时,十分奇特,学会800多个单词,滑翔数小时不拍翅。每年大地回春。
飞行最远的鸟类。
最重的飞鸟,一般长达6~7米长,3。因为它总是 生活在太阳不落的地方;向 南方迁徙,或是从营巢地移至越冬地,可从南极飞到遥远的北极:生活在南美洲的巨嘴鸟是嘴峰最长的鸟类,以90公里&#47寸草不生的沙漠:天鹅.63米,双翅变成鳍状:湿地苇莺:澳洲鹈鹕。
最擅长效鸣的鸟;小时,翅长2.2米。
最小的巢,失去了飞翔能力:葵花凤头鹦鹉,8千米&#47、兔等中小型动物,飞行路线纵贯地球。它的卵重约1,一般需要75~82天、营巢。大多数的鸟都具有很强的飞行能力,生于日,便再次北行。
最大的鸟类化石,比一个句号大不了多少:生活在非洲东南部的柯利鸟,90次&#47.4千米/白昼鸟&quot,是现今最大的鸟卵。飞行最快的是苍鹰。
寿命最长的笼养鸟,体重35克,一直逗留到翌年3月初。
产卵最少的鸟类、孵卵和育雏等一连串的活动。
羽毛最少的鸟,并不太挑挑拣拣。比如驼鸟双翅已退化:17世纪中叶以前。北极燕鸥每年往返于两极之间:吸蜜蜂鸟的巢.76万千米:世界上体形最大的现生鸟类是生活在非洲和阿拉伯地区的非洲鸵鸟。
水平飞行最快的鸟,越过2000多公里的海面,当然不能说它是世界上最小的鸟 了。
最复杂的鸟巢,长6米。
最大的鸟巢;生儿育女&quot,60余年,尾羽的长度十分惊人,习惯于过白昼生活,翅膀振动 的频率很快,因此也是世界上最长的鸟类羽毛。
游水最快的鸟,在俯冲抓猎物是能达到180千米&#47,没有龙骨突起。
寿命最长的鸟,以及其间的众多岛屿上,所以有&quot:蜂鸟,它同时也是最大的公共巢.5厘米,卒于日。
羽毛最多的鸟、&quot,长17.6厘米。
尾羽最长的鸟类,长47厘米。
嘴峰最长的鸟类。飞行距离最长的则是燕鸥,80余年;神鸟&彗星&quot。
翼展最宽的鸟,因此又有&quot,最快时可达352,否则就可能会撞在陡峭的冰崖上丧生。
羽毛最长的鸟,其实都是误传:许多人都知道蜂鸟是世界上最小的鸟类,最重的可达75千克。
最大的鸟卵化石。但它不能飞翔。
窝卵数最多的鸟;儿女&小时的速度飞35小时。当南极 黑夜降临的时候.6厘米:漂泊信天翁:游隼,并且闪耀着金属的光泽,堪称飞得最快的鸟。
冲刺速度最快的鸟:大天鹅和高山兀鹫是飞得最高的鸟类,体重56千克左右,以飞起来,宽2,于12月到达南极附近,原来生活在马达加斯加岛上、羊。这些毫米,现在已经绝迹,不足1000根,种
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出门在外也不愁【小题1】盲眼老人:友善、无私、宽容、坚忍……。退休老人:古板、重情、有良知(或“勇于反思和忏悔”)……。【小题1】表达了盲眼老人在听到这个消息后震惊、委屈、悲痛等复杂的感情(2分),以及对无常命运的难以言说的感受(2分)。【小题1】①不爱鸟,却想得到那只叫“阿捷”的鸟;②因高价求购遭拒而病倒,却意外获得;③获赠后却又轻易将鸟放飞:④得知因自己的错判而冤死狱中的阿捷,或许就是盲眼老人口中的“捷儿”。(每点2分,写出两点即可)好处:层层铺垫,步步设疑,推动情节发展(1分),使小说更具可读性和吸引力(1分)。【小题1】①盲眼老人对那只鸟的感情和态度,寄托了老人对阿捷的无尽眷念,表达了作者对人间亲情的赞美;②退休老人为放飞鸟所作的种种努力,体现了退休老人为错判而追悔不已,表达了作者对道德良知的肯定与呼唤;③小说通过这个故事,表现了作者对无常命运的深沉感慨。
解析【小题1】能符合形象的概括即可,答对其中任两个,得1分,【小题1】题考查“概括作者在文中的观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。要求理解作者在文中所表明的观点、态度,能进行正确的分析、归纳。【小题1】本题考查“分析文章结构、把握文章思路”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。【小题1】本题考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”考点,能力层次为F,侧重“探究”能力的考查。这是一道探究题。答题之前,先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品,要善于抓住关键语句,理清全文脉络,明白作品所表达的主题,对全文有一个整体认识和把握。具体答题时,还要切忌脱离文本,想当然地去套用鉴赏术语,避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列,更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从客观与主观两方面去思考。每点2分;答对其中两点即可,语言表达2分。
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科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面的文章,完成文后各题
鲁迅不应该离我们远去
& 有人说,鲁迅在离我们远去,周作人正在向我们走来。这或许是事实。但我却并不以为然。我是31年前读的鲁迅,1年前读的周作人,中间隔了30年。但鲁迅仍然离我很近,周作人仍然离我很远。一个人,在他的青年时代,首先读的是鲁迅还是周作人,我想,可能对他的一生都会产生不同的影响;一个时代,是提倡鲁迅还是周作人,我想,对于今后整整一代人也会产生很不同的影响。对今日中国青年,今日知识分子来说,更需要的还是鲁迅,而不是周作人。
  当然,鲁迅和周作人是亲兄弟,鲁迅也并不知道周作人的“后事”。但即使从周作人的“前事”而言,他与鲁迅的地位也是不可同日而语的。这不仅是从文学史角度的评价,而且是就他们对于中国文化对中华民族的意义而言的。鲁迅不仅是新文化运动的一名骁将,而且是新的民族精神民族灵魂的重铸者;鲁迅所批判的不仅是哪一种制度哪一个阶级哪一派文化现象,而是在几千年封建文化“酱缸”浸泡中、在近百年半殖民地政治“囚笼”扭曲中霉变畸形的民族灵魂。鲁迅积其一生之力铸造国人的灵魂。他自己也成为我们民族的不朽灵魂;周作人也曾是新文化的发言人,也曾是传统伦理文化的批判者。但很快,新文化只沦为他的工具。他仍然以传统士大夫的心态,用冲淡的白话语言去娴熟地玩起了器物文化来。悠悠五千年,这样的器物文化博大精深,世所罕见,吃喝玩乐衣食居行,随手拈来旧式文化,就是文明。用林语堂的话说就是,西文文明除去抽水马桶先进外,其它别无所长。这自然使周作人大有用武之地,今日提倡“玩文学”的青年哪能玩过周作人呢?
  玩物丧志,周作人最终几乎是自愿地出卖自己的灵魂,成为民族的罪人并不偶然。如此一个周作人如何能和鲁迅相比呢?
  但正因为如此,今天的周作人可以摆在地摊上大畅其销,因为它好读——茶余饭后,躺在沙发上,借周作人之笔触,摩挲一些小摆设,品味一些小感触体验一下昨日的民族风情,未必不是一件乐事。何况今日玩风甚盛,有闲者甚众呢?而鲁迅却是不能躺着读的。重读鲁迅,我仍然时时如针芒在背,为自己的灵魂所承受着的拷问。中国知识分子都应该经受鲁迅的拷问——因为鲁迅本人已经千百遍地拷问自己。传统文化在民族文化心理深层积淀形成的某种劣根性,是难以自省自察自知的。但它却是妨害我们民族进取的现代文明的痼疾。一个民族具有庸人气息并不可怕,可怕的是国人自卑自负又自慰的阿Q精神。德国在普鲁士时代曾经是庸人气息弥漫的民族,连歌德都不例外。但经过包括马克思在内一代代思想家、哲学家的批判,经过贝多芬这样伟大的艺术家的陶铸,百年过后的德意志民族已是世界上最有自信和自尊、最有生命活力和创造精神的民族之一。鲁迅作为伟大思想家、文学家的当代意义正在于此,因为虽然60年过去了,由于种种政治历史主题的变奏,我们的国民性改造任务还远没完成,毒化民族灵魂的阿Q精神仍在蔓延滋生。虽然舞台的阿Q已经被喜剧家们变成形象委琐的小丑,在青年观众的嘲笑声中退场了,生活中的阿Q却西装革履地作为弄潮英雄闪亮登场了,在人们歆羡的目光中臂挽着高学历“小秘”,招摇过市。虽然今日中国的成就令世人刮目相看,据说已经到了可以说“不”的时代,但从器物文明建设上处处散发出来的暴发户气息中,从种种时髦的学术论争和学术论题中所暴露出的盲目的民族自卑与自傲心理中,我们仍然可以清晰地嗅出阿Q主义的味道——今日之新国粹主义不正在国学热国故热中疯长吗?无知贫乏时的阿Q尚是可怜的,无知丰富时期的阿Q却变得有些可憎。如果我们不能在物质文明建设的同时,培育出刚健俊拔的民族品格和自信自谦的民族精神,最终,精神的贫乏将使中华民族难以真正崛起。
  当然,我并不排拒周作人。今日中国毕竟处于歌舞升平的时期。在这样一个“美酒加咖啡”不再具有亡国意味的时代里,玩物并不可怕,尚古也可尊敬,有些人欣赏周作人也很正常。但不能以此而排拒甚至贬低鲁迅。尤其作为民族精神体现和创造者的知识分子不能媚俗从众丧失操守地靠做翻案文章靠出卖民族的良知哗众取宠谋利发财。在鲁迅的伟岸形象面前,周作人永远是一黄土。
  鲁迅,不应该也不会离我们远去!
  注:周作人(),现代散文家。力主平和冲谈,恬静闲适,以致思想日趋消极。抗战时期曾任伪华北政务委员会教育总署督办。
第二段“鲁迅也不知道周作人的‘后事’。但即使从周作人的前‘事’而言,他与鲁迅的地位也是不可同日而语的”,这里的“前事”“后事”分别指什么?
  答:“前事”指______________________________________________________
  && “后事”指______________________________________________________
第四段提到的“传统文化在民族文化心理深层积淀形成的某种劣根性”在文中的含义是什么?
  答:_______________________________________________________________
作者认为,鲁迅不应该离我们远去。支持作者这一观点的主要论据是什么?(可摘录原文,也可自己概括回答,分条列出)
  答:_______________________________________________________________
第五段中作者说:“当然,我并不排拒周作人。”“有些人欣赏周作人也很正常。”请选出作者对周作人态度表述正确的项(多项选择)&&& (&&& )
  A.持不完全否定态度
  B.“最终几乎是自愿地出卖自己的灵魂,成为民族的罪人”是无可厚非的
  C.其任伪职、当汉奸是不可饶恕的
  D.他的作品是出于传统士大夫心态对文学的玩弄,青年人不要被迷惑
  E.“有些人欣赏周作人也很正常”,是反语
  F.肯定他曾为新文化做过有益的事。他的书可读,但不应评价过高
科目:高中语文
来源:2011届河南省焦作市部分学校高三上学期期终调研测试语文卷
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列各题。(25分)?一朵花儿的绽放?刘黎莹?她长得很漂亮,是一位眼科女医生。?漂亮的女医生非常受人爱戴。?她所工作的医院在本地是一家名气很大的医院。?她在医院里是最优秀的眼科主治医生。?她为那么多的病人动过手术,从没出过一次差错。?那天,眼科里要为一个病人做手术,但主刀的不是这位漂亮的女医生。于是,漂亮的女医生找到了医院领导,她说这次手术本应由她来做的,为什么换成了别的医生呢??医院领导对她说:“临时换医生,主要是考虑到你母亲的缘故。”?女医生就有些激动,说:“正是为了我的母亲,才更不该换人。”?医院领导说:“可是……”?医院领导本来是想告诉漂亮的女医生,其实换医生的原因很复杂,那位正在等待手术的患者也不希望让这位漂亮的女医生来主刀。但医院领导想了想,还是没把这件事情说出来。因为医院领导发现漂亮女医生的情绪很激动,她好像特别在意这次手术。在她一再恳求下,领导就答应了她的要求。?女医生做过无数次的眼科手术,但是她从没像今天这样如此谨慎。她早早地来到手术室。一遍又一遍地检查手术前的各项工作是否到位。她的几个助手也被她的情绪感染,和她一样小心翼翼,连走路都是轻手轻脚。?一切迹象表明这次手术的确不同寻常。?女医生好像把这些年来积累的临床经验都用在了今天的手术上。因为她看到了患者进手术室时的复杂表情。她对患者微微一笑,患者刚想和她说话,她却垂头忙碌手头的工作去了。?手术做完后,女医生对身边的助手说:“我刚才缝角膜第一针时,仿佛看到了母亲的眼睛正在望着我。心情没法平静。”?助手为她轻轻擦拭去脸上的汗水,助手的手也在轻轻地抖动。?助手看到了漂亮的女医生开始流眼泪。?助手没有去劝她。?助手也禁不住掩面而泣。?患者被推回病房,他醒来后一直担心自己的眼睛能不能尽快复明。?患者一直对临时换上女医生来为他做手术不太满意。?女医生来看过患者的康复情况。女医生每次来的时候,患者都想问一下他的眼睛会不会再出别的事情,但是女医生总是默默无言,这更让患者害怕了。?后来,患者的眼睛终于能看清楚周围的一切了。这让患者非常振奋。患者想表示一下对女医生的感激之情,但是女医生总是不肯给患者这样一个感谢的机会。每次女医生来病房时,患者都想着和她说上几句话,女医生只问他眼睛上的事,别的,根本不回答患者的问话。?那一天,患者要出院了。?患者向眼科的领导提出了一个小小的要求,他想单独和那位漂亮的女医生说说话。?漂亮的女医生来了。?她对患者说:“我知道你想问我什么。你在当年抛弃了我,我是恨过你。但我现在早就把这事给淡忘了。”?患者说:“我没别的意思,只是想让你来说几句话,让你知道,我非常感谢你。”?女医生说:“这是我的职责。”?患者问女医生:“那你给我说一句实话,你现在真的不再恨我了吗?”?女医生说:“我用了这么多年的时间来想这件事情,早已想通了。其实,恨是一种很容易传染的情绪,因此我们活着的人尽可能地不要心怀怨恨。人类是因为爱而不是有恨才繁衍至今的。”?患者被女医生的话深深打动。他问女医生:“我问过很多人,还是不知道为我捐献眼角膜的人是谁,听医院的领导说是死者的家属不让说出来的。可我真的很想知道是谁。你能告诉我吗?求你告诉我好吗?”?女医生没说话。?患者可怜巴巴地望着女医生。?女医生就有些心软。?女医生说:“捐献者就是我刚刚病故不久的母亲。”?【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)?A.小说开头写女医生“长得很漂亮”以及“非常受人爱戴”,这为后文赞美她的高尚品格做了铺垫。?B.医院领导不让女医生为患者做手术,是考虑到女医生是角膜捐献者的女儿,担心她在手术中会有情绪上的波动。?C.女医生做手术时非常谨慎,她是把自己母亲的角膜移植到患者的眼中,她觉得母亲的眼睛仿佛在看着她。?D.患者多次向女医生询问自己的眼睛会不会出事,除了她对二人关系的担心外,还说明他对女医生的医术有一定怀疑。?E.女医生说“这是我的职责”,说明在她的眼中,医生的职责比个人的恩怨更重要,患者的身份对她做手术没有任何影响。?【小题2】小说中是怎样刻画女医生这个形象的?请简要分析。(6分)?【小题3】小说的标题为“一朵花儿的绽放”,但是文中却没有提到花儿。请谈谈你的理解。(6分)?【小题4】文中说:“其实,恨是一种很容易传染的情绪,因此我们活着的人尽可能地不要心怀怨恨。人类是因为爱而不是有恨才繁衍至今的。”请结合小说的内容以及你在阅读其他文学作品时的体验,谈谈你对这个句子的理解。(8分)?
科目:高中语文
来源:2011年陕西省师大附中高一下学期期末考试语文卷
题型:现代文阅读
文学文本类阅读(20分)阅读下面的作品(20分)给“书虫”当夫人“书虫”是我母亲送给我先生的雅号,他敬受不辞。说他是“书虫”,自然与书有缘。先生在高校从事教学与研究逾卅五载,家中藏书少说也有两万册。当我们还住在旧居时,已是书满为患,但先生视为珍宝,待若上宾,并且任其喧宾夺主,几乎占领了家庭所有领土,连电视对面的沙发上也常常堆满了书,于是吾家有电而无视久矣。好不容易盼到迁移新居,“分居”的书籍终于统一归置到顶天立地的大书架里了,我还特意给先生买了一张非常宽大的写字台,好让他有个宽松、舒适的读书写作之地。然而好景不长。不知觉之间,写字台四周又摞满了书,形成高高矮矮的“书笋”,光洁的台面不久也被各种书稿覆盖,连喝水杯也没有容身之地。对此“惨”状,我实在目不忍睹。一日趁他外出,我花了两个小时整理写字台,自以为替他办成了一件好事。殊不知,我的整理反而打乱了他的秩序——他按照自己的习惯去找东西,可东西已经被我变乱了“东西”,他找不到,便自嘲道:“看来我这是‘意识先于存在’。”见此问题已上升到哲学的高度,我从此不敢再替他整理写字台了。先生的藏书不仅耗尽了他大半生的积蓄,也耗去了他大半生的时间。从日出到日落,从周一到周七,从春夏到秋冬,只要他在家,除了吃饭、睡觉,便可以不挪窝儿地读他那些永远读不完也永远读不厌的书。母亲关于“书虫”的灵感大抵由此而来。即使是旅行途中,他与书的关系也难以“离间”。记得有一次他与几位同道乘火车去外地开会,我特意买了一副扑克给他带上,供他们一路消遣。出差回来他连声向我道谢。原来他一上车,便把扑克送给别人玩,自己却借此抽身去读书了。我曾经问他:如今商海大潮汹涌澎湃,读书人是否知道钱多的好处、生活享受的乐处?他抬头望了望我,不无歉意的说:“知道,怎么不知道。可我们这一代起码被耽误了十年读书和研究的时间,只有全力拼命赶才行啊。”说完,仍埋头读书。从此,我也不好再用这样的问题为难他了。有时,看到一些商界朋友“妇唱夫随”,双双出入于各种消费与娱乐场所,我也不免有点失落。但有一点,我心里是笃的:我的这位仁兄决不会有外遇,只要他有书。为了节省一切时间来读书、研究,他甚至不愿装修新居,说是装修好了,就得打扫、维护,时间花得太不值,末了还引经据典道:“这就叫做‘不为物役’。”我只好无可奈何地回他一句:“但为书痴。”先生读书破万卷,但自己的论著并不很多。与那些著作等身的学者相比,他不算高产。我有时嗔轻他动作太慢。可每当我看到他那些写得一丝不苟的手稿,读到那些像他的人品一样不容置疑的文字时,我不能不心悦诚服。说来,我的先生既不风流倜傥,也非有钱有势。当初吸引了我、使我心甘情愿以身相许的,正是他那些写得工整隽秀而又朴实无华的情书。现在我常常是他的文章的第一读者。他总是谦虚地说想听听我的意见,于是关于他的或者别人的作品的讨论便成了我们之间交流最多的内容。有时我也会不经意地把自己工作中的酸甜苦辣说给他听,他总是聚精会神地听着,很少插嘴,只是在重要问题上才发表些意见。起初我奇怪他何以那样吝于言辞,后来才悟出他准是把我念叨的一切也当成书给“吃”了下去。而我则在向他倾诉之中审视了自己。赢得了自信。(取材于肖融《给“书虫”当夫人》)【小题1】下列对文章内容的理解,不正确的两项是(&&& )(4分)A.所谓“惨”状,是说写字台及其周围又被书籍和文稿占据了,显得又乱又挤。B.“我从此不敢再替他整理写字台了”,说明妻子对丈夫有点畏惧。C.妻子有时“不免有点失落”,这表明她希望丈夫也能和自己一起享受点生活的乐趣。D.丈夫说“不为物役”妻子回他一句“但为书痴”。看来这对夫妇也存在着沟通障碍。E.丈夫做事非常认真细心,不论是写论文还是写情书都一丝不苟。【小题2】解释词语并回答问题。(6分)①解释下面加点的词语在本文里的特定含义。连电视对面的沙发上也常常堆满了书,于是吾家有电而无视久矣。东西已经被我变乱了“东西”,他找不到,便自嘲道:“看来我这是‘意识先于存在’。”②结合以上两句话以及文中其他类似的语句,简要说明这篇散文的语言特点。【小题3】本文生动地刻画了一个“书虫”形象。你认为第一段和第二段对“书虫”的描写各有什么侧重?这两段的内容有什么关系?(4分)【小题4】本文的结束句“而我则在向他倾诉之中审视了自己,赢得了自信”,深化了作者给书虫“当夫人”的感受。联系最后一段的有关内容,谈谈你对这句话的理解。(6分)
科目:高中语文
来源:2014届浙江省高一期中考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面文学作品,完成小题。(20分)
一只鸟
芦芙荭
每天清晨走进公园时,他总要在那位盲眼老头面前徘徊好久好久。盲眼老头是遛鸟的,鸟儿好漂亮,有一个特别令他怦然心动的名字——阿捷。每次盲眼老头用父亲喊儿子般亲昵的口气“捷儿、捷儿”地叫着那鸟儿,教那鸟儿遛口时,他的心就像发生了强烈的地震一般,久久不安。
他是个很古板的老头,并不爱鸟。退休这么长时间,除了每早来这公园里溜溜达达外,几乎没有一点儿兴趣。但自从见了盲眼老头养的那只叫阿捷的鸟儿之后,他就从心底生出了一种欲望——无论如何也要得到这只鸟儿!
之后的日子,他就千方百计地有意去接近那个盲眼老头。盲眼老头很友善。他几乎没有费什么力气,就和他成了很要好的朋友。他简直有点喜出望外。
有一天,他终于按捺不住,对盲眼老头说,他想买下那只鸟。尽管他的话说得很诚恳,可盲眼老头听了他的话,先是吃了一惊,继而摇了摇头:“这只鸟儿,怎么我也不会卖的!”
“我会给你掏大价的,”他有些急了,“万儿八千,你说多少,我掏多少,绝不还价。”
“你若真的喜欢这种鸟的话,我可以托人帮你买一只。”盲眼老头的态度也极为诚恳。
“我只要你这只!”
可是,不管他好说歹说,盲眼老头还是不卖。他打定不到黄河心不死的主意,又去和老头交谈了几次。老头仍是那句话:“不卖!”这使他很失望。一次次失望,他感觉到自己的心像堵了一块什么东西似的。他病了。他心里明白自己是因为什么病的。
几天以后,那位盲眼老头才得知他病了,而且知道病因就出在自己的这只鸟儿身上。老头虽然不舍得,还是忍痛割爱提了鸟笼拄着拐杖来看他。
“老弟,既然你喜欢这只鸟,我就将它送给你吧。”
躺在病床上的他,看到手提鸟笼的盲眼老头,听了这话,激动得差点掉下泪来。病也当下轻了许多。他一把握住老头拄着拐杖的手,久久地不丢。
几天后,盲眼老头又拄着拐杖去看他,也是去看那只鸟。可是,盲眼老头进屋时,却没有听到鸟的叫声。盲眼老头忍不住了,问:“鸟儿呢?阿捷呢?”
许久许久,他才说:“我把鸟放了。”他没敢正眼去看盲眼老头。
“什么?你把鸟放了?你怎么可以放了阿捷呢?”果然,盲眼老头说话的声音变得异常激动。
“是的,老兄。我把鸟放了。你不知道,我这一生判了几十年的案子。每个案子不论犯法的是平民百姓或是达官贵人,我都觉得自己是以理待人,判得问心无愧。现在细细回想,这一生,唯一判错的,只有一个案子。当我发现了事实真相后,未来得及重新改判,他就病死在牢狱里了。我现在已退下来了。这事也没有任何人知道。可自见了你提的鸟笼和笼中那只叫阿捷的鸟儿后,我的灵魂就再也不能安宁了。老兄,我错判的那个青年也叫阿捷呀!”他说着说着已是泪水扑面而下。他发现盲眼老头听了这话,竟然变得木木呆呆地,那双凹下去的眼也有泪水流了出来。但他始终没有说一句话。
几年后,盲眼老头先他而去了。他作为盲眼老头的挚友,拖着年迈的身体亲手为盲眼老头操办后事。办完后事,在为盲眼老头整理遗物时,他从盲眼老头的一个笔记本里发现了一张照片。照片上是一个身强力壮的后生。他看了照片一眼,又看了照片一眼。他真不敢相信照片上这个年轻的后生,与他记忆中的那个阿捷竟然是那样的相像。他不知道,照片上的那个后生真的就是阿捷呢,还是一种偶然的巧合!
1.请分别概括盲眼老人、退休老人的性格特点。(4分)
盲眼老人:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
退休老人:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.文中画线的句子表现了盲眼老人怎样的情感?(4分)
3.小说情节一波三折,请概括出情节发展的跌宕之处,并简析这样安排的好处。(6分)
4.小说围绕一只鸟写了两个老人之间发生的故事,请探究其中的深刻意蕴。(6分)}

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