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中班数学活动：好玩的骰子
作者：未知 资料来源：网络 点击数： &&&
中班数学活动：好玩的骰子
中班：好玩的骰子　　活动目标：　　 ⒈学习用先目测一部分再接着数完全部的方法进行数数。　　 ⒉两两合作，乐意尝试新的数数方法，体验成功的快乐。　　活动准备：　　大骰子两个，人手一个小骰子　　活动过程：　　一、认识骰子　　师：看！老师带来了什么？想和他玩吗?这小骰子了藏着许多秘密呢，你们一边玩一边去找一找，看谁发现的秘密多。　　⒈让幼儿在自由玩耍中发现骰子的各种秘密。　　⒉总结：骰子上有各种颜色，骰子的每个面上的点数都是不同的。　　二、：看点数报数字　　师：小骰子累了，现在我们和大骰子玩游戏　　⒈交代规则：老师快速抛骰子，孩子报出数字来。　　⒉幼儿游戏，会目测骰子每一面的点数。　　师：点数是几？在哪了面上？你怎么知道的?　　师：用眼一下子就能看出点数的本领叫目测。　　三、发现点数规律　　⒈发现骰子相对面合起来是7的秘密　　师：骰子上有几种颜色？六个面三种颜色，那两个面的颜色是怎样的？相同颜色的面在什么位置？如果把相同颜色的两个面上的点子合起来，你会发现什么呢？三种颜色的面都去合一合噢！　　⒉幼儿自己去探索（相同颜色面上的点数合起来是7）　　⒊验证。例：6个点数，1个点数，合起来是7。　　四、两两合作玩骰子　　⒈学习新的数数方法，先目测一个骰面上点子的点数再接着往下数，数完全部，得出两个面合起来的总点数。　　⑴师幼合作　　师：我们合作玩两个骰子，把骰子向上面的点数合起来，看看有多少个点子？　　⑵师介绍新方法。　　⑶两两合作　　师：你们一共掷到了多少点数？用老师的新方法来试一试。　　⒉挑战：发现有难度的，帮助幼儿进行数数。　　⒊请客人老师验证并发奖品。　　师：把你们学的新方法介绍给老师。　　五、结束　　今天我们用骰子上的点数玩了很多有趣的数学游戏，还可玩比大小、三个骰子合起来等游戏呢！我们和这些骰子朋友继续到教室里玩玩吧！&&&
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