4月初种的含羞草种子，为什么现在还没发芽？
4月初种的含羞草种子，为什么现在还没发芽？
按农历今天是三月初七，天气还不算很暖和。影响种子发芽有很多因素：比如温度...有没有阳光....、是不是浇水了（千万别浇太多）...您可以等农历三月十五过后再看看...
种含羞草是要天气温和的时候么？
主要是气温..15°以上的时候种比较容易发芽...现在天气好的时候您可以拿到阳光下晒1-2小时（注意记得浇水）；要是再不发芽就可能是种子坏了....
呵呵，谢了。

 我想，我的种子已经早年夭折了，55555。。。 相关知识
其他回答 (2)
那是发霉的、呵呵呵~~~
到田野上去找长大的，较快，它好可爱。
这不是没找着，才种种子的嘛。。
已经坏掉了，发不了芽。跟你说了，到田野去找棵长大的
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花鸟鱼虫领域专家答案：4;含羞草,猪笼草,兰花,神秘果;猪笼草;加倍地努力学习
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科目：小学语文
来源：轻松练习15分（测试卷）
小学语文第七册
阅读短文，回答问题
　　今天是考试的日子，同学们都很早来到学校。
　　上课铃还没有响，大家抓紧时间做准备工作。有的削铅笔，有的读书，也有的在玩。
　　铃声响了，监考老师走进教室，教室里一下子静下来。考卷发下来了，大家赶紧拿起铅笔，认认真真地做题目。教室里只听得沙沙的写字声，有时也有几声轻轻的咳嗽声。
　　考完了，大家都走出教室，大多数同学有说有笑，少数几个同学呆在一边，好像有些不高兴的样子。
1．仔细读短文，把文中表示时间的词语写出来：________
2．按“考试前、考试时、考试后”的顺序给短文分段。（在文中用“‖”表示出来。）
科目：小学语文
来源：海滨小学AB卷　五年级语文（下）
阅读短文，回答问题
　　爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量，多读书能丰富知识。”每次我和爸爸出门，见人挤的地方他总是皱眉头，赶紧离开。然而在书店门口，人再多，他也要挤进去。有时买到一本好书，他会情不自禁地说：“挤也值得。”
　　爸爸每次买书回来，总是把手洗干净，把桌子擦得一尘不染，小心翼翼地给书包上个书皮，然后认真地翻阅。爸爸把书保存得很好，即使很久以前的书，也是新的。
　　爸爸的书放得整整齐齐。有一次，我从书橱里翻出一本书来看，把书翻乱了，爸爸回来后一进门就板着脸问　谁来这儿翻过书　我支支吾吾地承认了　从此　爸爸给我立了一条规矩　从书架上取书　看过后必须放得整整齐齐。
　　爸爸平时是不发脾气的，可谁要损坏他的书，那可不得了。有一回我不留心把一包饼干放在他的书上，不一会儿，封面上沾了些油。爸爸瞪着眼训斥道：“你这个家伙，不是读书的，是吃书的！”还挥着拳头，像要打我的样子，当时我害怕极了。
　　我看到爸爸就想起了书，看到书就想起了爸爸。爸爸和书是不能分离的一个整体啊！
1．给短文第3自然段空白处加上标点。
2．本文从四个方面写爸爸爱书，分别是①________；②________；③________；④________。
3．在文中用“”画出前后照应的两句话。
4．文中哪一句话可以作为校图书馆墙上的警句？请写下来。____________________________________________________________
5．给短文加上恰当的题目，写在横线上。
____________________________________________________________
6．用几句话说说你对这位“爸爸”的评价。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
科目：小学语文
来源：海淀小学AB卷　　六年级语文（上）
阅读短文，回答问题
　　爱迪生是一个好奇的孩子。
　　有一天，家里人突然发现他不见了，全家人焦急地四处寻找。最后爸爸发现他呆呆地在鸡窝里蹲着呢！
　　“你在这儿干什么呀？”爸爸奇怪地问。
　　“我在孵小鸡呢！”爱迪生认真地回答。原来前一天，他看见母鸡卧在鸡蛋上孵出小鸡，就想自己试一试，看看能不能也孵出小鸡来。爸爸又好气又好笑地把他拉起来，对他说：“傻孩子！你是孵不出小鸡来的！快走吧！”
　　爱迪生皱起眉头，不满意地问：“为什么母鸡能我就不能呢？”
　　爱迪生就是这样一个好奇的孩子。他什么都想知道，什么都想亲自试一试。
1．选择合适的题目，写在前边的横线上。
（1）爱迪生的故事
（2）一个好奇的孩子
（3）小爱迪生的故事
2．爱迪生是一个怎样的孩子？
A．贪玩调皮的孩子。
B．不务正业异想天开的孩子。
C．傻孩子。
D．爱动脑筋，好奇的孩子。
3．用“△”给短文分段，并写段意。
________________________________
4．写出短文的主要内容。
________________________________
科目：小学语文
来源：海淀小学AB卷　六年级语文（下）
阅读短文，回答问题
　　洞壁装饰着彩色灯泡，更增添了这种神秘的色彩。这里有一个清澈的水池，池旁石壁上挂着一个小牌子，上面写着“乌龙戏水”。“龙在哪儿？”游人互相问着。“看！龙在池底戏水哩！”不知是谁说了一声。随着他的话音，众人的目光一齐投向池底。哦，原来是池底的钟乳石多年经水的冲击，自然形成了一条小乌龙的形状。它好像在水下挥舞着龙爪，翩翩起舞，形象真切动人。啊！水的力量多么的大呀！它居然能把一块丑陋的钟乳石冲击成一条漂亮的小乌龙，而被冲击成的小乌龙又是这样的惟妙惟肖，形态逼真。
　　我最爱看的要算“飞瀑流水”了。只见从一片陡峭的悬崖中间流出一股泉水，飞泻而下，像白布一样光滑，泉水冲过巨石喷洒而下，如断了线的珠子，掉在地上溅起一朵朵水花。这“哗哗”的流水声和美丽的瀑布使我想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。飞瀑循隧道盘旋而下时，我侧耳细听，一会儿如涛声远去，风雷隐作，一会儿又如金鼓齐鸣，万马奔腾。
1．读第一段话，按作者观赏“乌龙戏水”的顺序，给以下几方面内容标上序号。
（　　）小乌龙的形象。
（　　）小乌龙的形成。
（　　）发现小乌龙。
2．直接描写小乌龙的句子是________________________
3．选择合适的词语填空。
增添　　增加
（1）国庆节的晚上，北京燃放了五彩缤纷的烟花，给节日的首都________了喜庆的气氛。
（2）改革开放以来，大家的收入________了。
4．第二段话是从________和________两个方面来描写________。
5．读下面的句子，按要求填空。
（1）只见从一片陡峭的悬崖中间流出一股泉水，飞泻而下，像白布一样光滑。
这是用光滑的白布来比喻________。
（2）泉水冲过巨石喷洒而下，如断了线的珠子，掉在地上溅起一朵朵水花。
这是把一朵朵水花比做________。
（3）飞瀑循隧道盘旋而下时，我侧耳细听，一会儿如涛声远去，风雷隐作，一会儿又如金鼓齐鸣，万马奔腾。
这是把飞瀑喷泻而下发出的响声比做________________________。
（4）通过这样打比方，使人读了如观________，如闻________，有一种________的感觉。
6．读了这篇短文，你对作者这种写景的方法有什么想法？你学到了什么？
________________________________________________
科目：小学语文
阅读短文，回答问题
　　黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来。他背着满满一背篼（d#u）柴竹禾，他背着五彩晚霞，他背着大山给他的慷慨馈赠，他背着自己用劳动（A.换　B.唤）来的收获。
　　山风一路上梳理他的头发；山溪一路上对他说着（A.梢　B.悄）话；鸟儿们一路上依依惜别，约他明天再来。
　　村子，炊烟枭袅升起，飘过了树（A.梢　B.悄）。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼（A.换　B.唤）自己。
1、选择（　　　　　　　）中恰当的字。
2、第2自然段运用了（　　）（　　）修辞方法。
3、第3自然段把（　　　　　）比作（　　　　　　　　　　）。含羞草发芽后多久可以把保鲜膜去掉?_百度知道
含羞草发芽后多久可以把保鲜膜去掉?
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长出两片真叶
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出门在外也不愁我的含羞草不发芽，怎么办？_百度知道
提问者采纳
我建议你想种含羞草的话，每天都开花7朵到10朵，它种在土里也要大约3天才发芽，这种催芽大法不是所有植物都可以使用的，我是放在土里生长的，含羞草不一样，我种过一盆含羞草，2013年种的，有水分有阳光你的含羞草种子就发霉了。我个人认为，10到12元一个，上面有合适的温度，所以种子不会发芽，我的含羞草就是这样种出来的，只要每天往托盘上浇浇水就行了，绿豆这种容易生长的植物可以。因为方法不可行，播种时间大约在三月，去买小花农花罐头。希望你可以采纳我的回答，它现在长得非常好，发芽天数你好
提问者评价
嗯，谢谢你的帮助。后来种子还是没发芽，应该是播种时间不对。
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