求大神！！！帮忙翻译成英语，万分感谢啦！^_^本文分三大部分对汉语中的概数的表示方法进行了研究，第一为引言，引言对概数的性质及定义进行了梳理与总结，认为张卫国与梁社会对概_百度作业帮
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求大神！！！帮忙翻译成英语，万分感谢啦！^_^本文分三大部分对汉语中的概数的表示方法进行了研究，第一为引言，引言对概数的性质及定义进行了梳理与总结，认为张卫国与梁社会对概
求大神！！！帮忙翻译成英语，万分感谢啦！^_^本文分三大部分对汉语中的概数的表示方法进行了研究，第一为引言，引言对概数的性质及定义进行了梳理与总结，认为张卫国与梁社会对概数的定义较为合理，即：概数，表示数轴上的一个指定区间中的某一个数，这个区间在数轴上的位置一般由确数决定，区间范围由数助词或其他方法表示；第二为概数表示方法的分类介绍，对学术界的各种对概数表示方法的分类进行了简单的介绍，梳理前人的各种分类方法，主要有两分法、三分法、四分法还有五分法，虽然各种分法略有不同，但总体相似，并且总地提出本文的分类方法；第三详细的从相邻两个数词合用、确数前后加“来、多、把、左右、上下、大约”等词、用“几”表示和“差不多、差一点、近等词+确数”这四点来分析研究。通过研究发现，不同的结构形式对其中的确数的要求不同，对其它成分的要求也各不相同，表达的意思的精确性也是不同的。最后对本文所解决的问题进行了总结。注意！不要百度谷歌翻译器，勿扰！
This paper is divided into three parts on the Chinese approximate number representation is studied, the first is the introduction, introduction to the nature and definition estimates was sorted and su...求解一道结构力学题目，会做的请进，谢谢！！！左边的图，题目要求画出弯矩图，答案不太详细，求大神指导，请具体分析一下各节点的弯矩以及支座反力求解式。急求，万分感谢～～～_百度作业帮
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求解一道结构力学题目，会做的请进，谢谢！！！左边的图，题目要求画出弯矩图，答案不太详细，求大神指导，请具体分析一下各节点的弯矩以及支座反力求解式。急求，万分感谢～～～
求解一道结构力学题目，会做的请进，谢谢！！！左边的图，题目要求画出弯矩图，答案不太详细，求大神指导，请具体分析一下各节点的弯矩以及支座反力求解式。急求，万分感谢～～～～～PS.答案是MB=36KN.M,左侧受拉，MD=18KN.M,外侧受拉，不会求。。。。。解答者另谢~~~
先求得B点反力为18KN，即可得MB和MD弯矩为36.一道排列组合的题目，求大神解答，万分感谢_百度知道
提问者采纳
排列组合题目的基础就是分步计算思想和分组计算思想，这两个思想要踏实的掌握。剩下的就是做题的时候能够准确地对题目进行分析和解读。分清什么是排列题目，什么是组合题目，别混了。剩下的就好做了。比如说第一小题：甲乙丙三人都不能排在两端，那显然他们三个就只能排在中间的四个位置，于是我们可以这样想：分两步步骤一：先安排甲乙丙三人的供浮垛簧艹毫讹桐番昆位置步骤二：安排剩下的三个人的位置两个步骤之间按照什么组合？很显然是两组比如我们从A到C，中间必须经过B，从A到B有三条线路，从B到C有两条线路，那么我们到C有几条线路可选？我们分两步到C，步骤一：先到B，有三条线路步骤二：再到C有两条路所以总共可选的路线有6条。图片中的题目和我说的例子其实本质上是一致的。先安排甲乙丙三人，安排方法就是四个位置选择三个，且与位置相关，是排列题目，四选三，数目是4*3*2=24再来安排剩下的三人，三选三的全排列，数目是3*2*1=6所以答案就是6*24=144再比如说题目二：女生不能排在两端，那么两端当然是男生，还要求两个女生相邻，那么我们就把这两个女生先看做一个人，行吧。就相当于一个女生和五个男生一起排列，并且女生不能排在两端。有多少中排列方法呢。也有好几种思考方法，比如思考一：先把五个男生排好，可以吧，这就是5的全排列，数目是：5*4*3*2=120那现在我们在这五个男生中插进一个女同学的位置，由于五个男生已经排好，剩下有四个孔（两个男生相邻的缝隙就是一个孔），那现在女生有几种选择呢？显然有四种，所以总的排列方法就是120*4=480思考二：六个人一起排，先安排女生，除去两端，剩下四个位置给女生，所以是四选一，然后剩下的五个位置留给五个男生随便选，是5的全排列。答案也是480，然后我们再把这个女生变为两个，因为她们也有位置之别，也就是2的全排列，所以最终的答案就是960再来第三题：甲乙两人中间至少有一人，于是可以有1，2，3这三个中的任意一个数目，我们可以这样正向分类讨论，但是这样讨论的数目会比较多，得分三类，所以遇到这种什么至少**的题目的时候，我们一般考察他的对立面。也就是甲乙两人中间没有人，他两个是连着的时候，也可以先把他两个看做一个整体，和其余三个人一起排列，这就是4的全排列，数目是4*3*2=24，然后他两个也有位置之别，所以还得乘上2，所以数目是48，由于考虑的是反面，而整体的排列数目是5的全排列，120，所以最终答案就是120-48=72.这就是最终答案至于正向思考，下面简单说一下：情况一：中间刚好有一个人，但是是那个人呢，剩下的三个人都有可能。于是也可以像前面一样逐步进行简化思考：首先排剩下的两个人，是2的全排列，数目是2，现在来插进剩下的甲乙和另外一个人，此时我们把他们三个看做一个整体，怎么插进去呢？显然有三种选择：两人的中间和两边，所以数目就变成了2*3，插进去之后，再来细分他们内部，首先三人都可以进来，所以还得乘上3（注：这里乘上三就表示外面的两个人就已经确定了，当然我们也可以换一种方式思考，首先在三个人中间挑选两个来排好外面的两个位置，这就是3*2，两者答案是一样的，但是思考的顺序却不一样），然后两人还有位置之别，所以还得乘上2，也就是最终的数目是：2*3*3*2=36刚好有两个人。为保持和前面思路的一致，这里先来排列剩下的一人，很显然他只有一种排列可选，于是数目是1，将剩下的四人看作整体插入现有排列中，只有左右两种选择，所以乘上2，接下来在看四个人的内部，先排中间的两人，但是这两个人是从三个人当中挑选的，所以是3*2，然后再来排列甲乙，数目是2，所以最终数目是1*2*3*2*2=24刚好有三个人，此时就是甲乙在两端，所以数目是2*3*2=12所以答案就是：36+24+12=72，这和之前反面思考的结果一致。其余的题目楼主你自己做一下吧，要点都差不多，就是要掌握好分类的分步这两种思路，然后分清楚和顺序是否相关，最后清晰地对题目进行分解，分解成几步来完成的事件即可最后再给你最后几题中的一道题分析一下吧，希望对你有所帮助。第九题：班主任坐中间，剩下的八个人平均分在两边，但要求两边都有三好学生，那么有多少种情况呢？我们简单列举一下：左边一个三好生，右边两个；左边两个三好生，右边一个。计算方法：正向计算法：情况一：左边一个三好生，右边两个，首先确定左边的三好生是谁？数目是三选一，是3，然后还有三个普通学生还要排在左边，先确定这三个学生是谁？数目是五选三，然后和这个三好学生一起进行全排列。于是数目是5*4*3*4*3=720，剩下的四个同学全排列，4*3*2=24,两者分步组合，所以结果是：720*24=17289情况二：左边两个三好生，右边一个，这和情况一其实是对称的。正如我们如下的思考一样：不分左右，只分一边两个，一边一个，然后再来确定那边一个那边两个一样，二选一。所以答案就是60逆向计算方法：三好学生只在某一边，在此我们不管是哪一边，比如是左边，三个三好生都在这里，四个位置当中随便选，数目是4*3*2=24，剩下的一个位置在剩下的五个学生中随便选一个，五选一，所以数目是24*5=120，剩下的另一边用剩下的四个学生全排列，4*3*2=24，所以数目是120*24=2880，但是三好学生可以在左右两边任选一边，所以还要乘上2，最终数目是5760此时再来计算整体的数目，也就是没有排列规则，只要学生均匀站在班主任两边即可时候的数目。先确定左边，八选四，8*7*6*5，再确定右边，四选四，4*3*2，所以最终数目是：8*7*6*5*4*3*2=40320，所以最终结果就是=34560这里为什么整体的数目恰好是8的全排列呢？是因为数字巧合了么？显然不是。楼主你可以试着先排列学生，最后再把老师插进队伍中，就可以更加清晰了
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10.50供浮垛簧艹毫讹桐番昆4希望能帮到你
麻烦可以写一下过程吗？
1.甲乙丙三人都不排在两端那么甲乙丙只能在中间4个位置A3(4)剩下3个人全排A3(4)*A3(3)=1442.两女相邻捆绑A22,女生不在两端，插入法，先让男生站好A55，形成四个空，女生位置排法C41所以一共有A22A55C41=9603.插空法：其余三个人排好
让甲乙往空隙里边插就不会挨着了 其余三人的站法：3*2*1=6 三人站好一共四个空：则甲乙一个有4种选择另一个只剩三种选择：4*3=12综上：3*2*1*4*3=72种4.方法1：∵甲乙两人之间至少有两个人，∴甲乙两人之间有两个、三个或者四个人∴共有A24*A22*A33+A34*A22*A22+A44*A22=144+96+48=288种方法。方法2：∵甲乙两人之间至少有两个人，∴其对立事件为甲乙两人之间有一个人或者没有人∴共有A66-(A14*A22*A44+A22*A55)=720-(192+240)=288种方法。
能写下后面几题的解析吗。主要是后面几题不会做，谢谢
排列组合的相关知识
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本帖最后由 chesterche 于
16:20 编辑
前几天用flash tool线刷系统时，手贱，选了格式化并下载，然后基带就没了，打不了电话，但能开机，能用WIFI，用了各种方法，都搞不定，看了冷风大大置顶的永久写入IMEI工具，于是试了下，但是一直不行，放上代码，求各位大大帮忙分析一下，万分感谢！@~！
&&Step:Begin Scan Smart Phone data...
&&Step: Start to Connect with target...
Init Modem handle by META_Init_Ex_2_r successfully, TargetStype= 1.
COM port searching and preloader handshake...
COM port searching and preloader handshake ok
COM port searching and Kernel handshake...
& &OK: Enter Smart phone modem meta, Connect to target successfully.
&&Step: Star init Modem nvram database...
& && &&&OK: Init Modem Nvram Database successfully.
&&Step: Start to Init AP Nvram Database...
& && &&&OK: Init AP Nvram Database successfully.
&&---------------------------------------------------&&
&&Step: Enter func_imei_meta_hdlr_smart_phone_modem();
& && &&&Write IMEI to smartphone modem nvram
& &OK: SVN=0xff and PAD=0xff
&&Step: Start to write. CheckSum=0, IMEILock=0.
& &Error: Write IMEI fail. Meta Result = 43
ERROR!! Go to ST_END statues is: ST_IMEI
&&Step: Modem Meta Disconnect with target...
&&OK: Exit Meta successfully
PS：我用的是冷风大大置顶的写IMEI工具
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顶上去，各位大大帮帮忙啊！~~~~~~~~~
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刷机包里面不是有基带么重新线刷回来
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刷了N次，没有用
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希望高手来帮忙解决。
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试试官方的线刷吧
最后登录在线时间0 小时机票27 大叔币0 注册时间阅读权限10主题精华0积分70UID1411254
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机票27 大叔币0 最后登录注册时间主题精华0UID1411254
我也丢过，冷风的线刷和写码都能恢复，就是线刷后是冷风的串号，我又用写码换了自己的串号
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六忙兔 发表于
试试官方的线刷吧
官方的线刷也不行
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机票3 大叔币0 最后登录注册时间主题精华0UID1484907
跟你一样啊！！！！
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机票96 大叔币0 最后登录注册时间主题精华0UID1456440
我也是啊&&不过是一开始就说连接错误，安全模式---用线刷包夜没有基带& & qq求大神救我&&谢谢了&&加我qq& &有报酬，骗人是王八
最后登录在线时间0 小时机票15 大叔币0 注册时间阅读权限1主题精华0积分26UID1712694
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机票15 大叔币0 最后登录注册时间主题精华0UID1712694
我的也是如此&&楼上的有解决的么？
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