眼睛被叶子划到,睡觉时一直流泪的眼睛

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也许是因为悲伤、愤怒、感动,甚或为快乐,你流泪了。一本书,一首歌,一场电影;一朵花,一阵雨,一片落叶;一句话,一个人,一段往事……都可能成为流泪的理由。哲人说:眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。对于眼泪,你有什么感触和感悟呢?请以“泪水与成长”为话题,写一篇作文。立意自定,题目自拟,文体自选,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
题型:写作题难度:中档来源:不详
试题分析:眼泪,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在心灵深处留下深深的印痕。眼泪是自我成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们所走过的年华历程。关于泪水的理解: 1.思亲之泪,牵肠挂肚。“一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”,亲人是当你失去所有的时候依然不离不弃地留在你身边的人;亲人是流着一样的血,从小陪着我们长大的人;亲人是我们遇到困难时最先伸出援助之手的人。亲人在我们心里有着太重太重的分量,我们时常因思念他们而泪流满面。2.感动之泪,情真意切。生活中处处有精彩,时时有关爱,我们常常被一些人、一些事感动。所有的感动都缘于心灵深处的震撼,所有的感动都来自灵魂深处,没有真情哪来的感动?不要说我们太爱流泪,因为,每一个感动都是我们对生活的感恩。3.后悔之泪,促人反省。生活中我们时常做错事,当一切真相大白之后,我们极度后悔,有人甚至还会因此而流泪。后悔之泪是明白事理的泪,是促人反省的泪,是重新踏上征程的泪,是坚定地走向成功的泪4.喜极之泪,酣畅淋漓。喜极之泪,是最动情的泪;喜极之泪,是最难忘的泪;喜极之泪,也是最感人的泪。关于成长的理解。回首往事,你会有什么感受和启示呢?每一次流泪,都使自己的心灵得到一次冲刷和洗涤,促使自己进步和走向成熟。点评:关系型话题或命题作文,首先要辨明关系,审题时就应当重点把握话题内部两个关系之间的关系,关涉两点,在两点之间寻找突破口。不能割裂了两者的联系,在行文时大谈一点,却对另外一点置之不理,以致造成偏题、离题。将关系转化为立意,围绕立意展开论证,要善于敏锐地捕捉重点,敢于突出重点,做到两点论与重点论的统一。 “弱水三千,我只取一瓢饮。”虽然同一话题关系不定,多种多样,但考生在一篇考场作文中不可能也不允许同时关照话题要素间的几种关系。否则,极可能弄巧成拙,出力不讨好。因此作文时一定要根据自身实际,选取最熟知、最易驾驭、最有把握、最有话可说的一种关系,精心构思以至成文。
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据魔方格专家权威分析,试题“也许是因为悲伤、愤怒、感动,甚或为快乐,你流泪了。一本书,一..”主要考查你对&&话题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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话题作文:是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。特点:1、相关性
话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点:1.题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。2.选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。3.文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4.想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。
其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间,也可以任意展开联想的翅膀,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”(《应用写作》(月刊)2001年第6期)
把握好题目的关键所在于审清话题的限制,确定什么能写什么不能写.其次要审内涵,搞清话题的引申义.最后要审提示语,因为提示语是引出话题的材料.与命题作文区别:
①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)。②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。⑤话题作文范围广,十分好写。⑥命题束缚性较强,相对来说发挥余地小。注意事项:
一、把握文体
话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。
二、缩小范围
话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。
三、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想
话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。
五、写出新意
话题作文,既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得到个好的分数。因此,写出特色、写出新意,是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。五个技巧
一、要全面
审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越,如2009年高考天津卷“要求”后的1至3点和第5点,而第4点则是一个善意的提示:“写出自己的真情实感”。材料表述有时会表明题型如“以‘我说90后’为话题”,有时则比较模糊,需要借助有关信息参比才能半端出题型,如辽宁卷材料表述的第一节“513网上论坛。主题:明星代言”,它意味着以“明星代言”为话题写文章。
二、要深入
审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。还以“我说90后”为例,其中“90后”应指20世纪90年代出生的一代人,而不能理解为时间、时代、社会等。“我”意味着文章应以第一人称表述,是写个人的认识,但不是写自己,并且第一人称还可以用“我们”来表述。“说”导向的文体应该是议论文,是要求作者发表对“90后”群体的感受、看法和评价。
三、要分析
审清材料的内容、含意以及不同的角度。如辽宁卷“明星代言”,应围绕“明星代言”现象衍生出“小主题”或要点,如诚信、责任、道德与利益、法制等。抓住这些要点便于围绕中心从不同角度逐层论述。而天津卷“我说90后”材料中“嘉许”、“担忧”、“诠释”三个关键词则是三个并列的角度,最好选择其中一个进行叙事或评说,不要将几个纠合在一起,以至缠绕不清。
四、要推求
审出话题背后的“命题意图”,以便有针对性地选择写作策略和方案。高考其实是一种社会行为,既要教育考生,又要引导舆论,自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”,它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的[2]思维方式联系社会热点,推求命题意图。比如“我说90后”这个话题,是要让考生了解、认识自己所处的这个群体,正视自己的长处和短处,意识到自己这一代人的历史责任,以便更好地健康成长。而“明星代言”这个话题,将材料和社会热点如三鹿奶粉事件联系起来则能推出其“引导考生关注社会民生的热点问题,学会辩证思考和分析社会现象,培养独立思考的习惯和批判意识”的命题意图。
五、要抓“点”
这样便于选择恰当的切入点、合适的文体、合理的思路,形成最佳写作方案。比如“我说90后”,材料中那三个关键词,你只需选择一个以优化的方案展开;而其中的“说”,明眼一看,议论文便是最合适的文体。再如“明星代言”,抓住五则材料的要点,可快捷地理出文章的合理思路。当然也可以抓住其中一个方面如道德自律或法制监管深入剖析,形成最佳方案。
发现相似题
与“也许是因为悲伤、愤怒、感动,甚或为快乐,你流泪了。一本书,一..”考查相似的试题有:
228619136775243031280805263842283056如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能.(2)属于植物细胞的是____图,属于动物细胞的是____图,图中B的主要作用是____.(3)动植物细胞都具有的结构是____.(填字母代号)(4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的,这些细胞被放大了____.其中在光学显微镜下不容易看清的结构[B]____,它是保证细胞正常生活的屏障,它将细胞内部与外界隔开,细胞膜具有保护作用外,还有____的功能.(5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[C]____.(6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[F]____.(7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[E]____.(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是____.(9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的[C]____有关,它上面每一个有特定遗传信息的片段称作____.-乐乐题库
& 动、植物细胞结构的相同点和不同点知识点 & “如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据...”习题详情
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如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能.(2)属于植物细胞的是甲&图,属于动物细胞的是乙&图,图中B的主要作用是控制物质的进出&.(3)动植物细胞都具有的结构是BCD&.(填字母代号)(4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的,这些细胞被放大了125 倍&.其中在光学显微镜下不容易看清的结构[B]细胞膜&,它是保证细胞正常生活的屏障,它将细胞内部与外界隔开,细胞膜具有保护作用外,还有控制物质的进出&的功能.(5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[C]细胞核&.(6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[F]液泡&.(7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[E]叶绿体&.(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡&.(9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的[C]细胞核&有关,它上面每一个有特定遗传信息的片段称作基因&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能.(2)属于植物细胞的是____图,属于动物细胞的是____图,图中B的主要作用是____.(3)动植物细胞都具有的结...”的分析与解答如下所示:
图甲表示植物细胞结构图,图乙表示动物细胞结构图,动物细胞与植物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.
(1)植物细胞包括:A细胞壁、B细胞膜、D细胞质、C细胞核、E叶绿体、F液泡;细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用;细胞膜:紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用;近似球形的细胞核,含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心;细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的结构,内有线粒体、液泡,绿色部分有叶绿体,细胞质具有流动性,能加速细胞内、外的物质交换;叶绿体是光合作用的场所,是一种能量转换器:通过光合作用把光能转换成化学能储存在有机物中;线粒体:动、植物全身各细胞均有线粒体,是生物呼吸作用的场所,是一种能量转换器:把储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动利用;液泡内的细胞液中溶解着多种物质.动物细胞包括:B细胞膜、D细胞质、C细胞核.(2)图甲表示植物细胞结构图,图乙表示动物细胞结构图,图中B是细胞膜,起保护作用并控制物质进出的作用.(3)动物细胞与植物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核.(4)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,目镜12.5×、物镜是10×的显微镜的放大倍数=12.5×10═125倍.细胞膜:紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用.(5)细胞中染色最深的结构是细胞核.(6)液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分),水果中带有甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液.(7)叶肉内含有大量的叶绿体,是植物进行光合作用的主要场所.叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能,使得叶呈现绿色.(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡.(9)近似球形的细胞核,含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心.上DNA面每一个有特定遗传信息的片段称作基因.故答案为:(1)植物细胞包括:A细胞壁、B细胞膜、D细胞质、C细胞核、E叶绿体、F液泡.细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用;细胞膜:紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用;近似球形的细胞核,含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心;细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的结构,内有线粒体、液泡,绿色部分有叶绿体,细胞质具有流动性,能加速细胞内、外的物质交换;叶绿体是光合作用的场所,是一种能量转换器:通过光合作用把光能转换成化学能储存在有机物中;线粒体:动、植物全身各细胞均有线粒体,是生物呼吸作用的场所,是一种能量转换器:把储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动利用;液泡内的细胞液中溶解着多种物质.(2)甲;乙;控制物质的进出;(3)B、C、D(4)125倍;细胞膜;控制物质的进出;(5)细胞核;(6)液泡;(7)叶绿体;(8)细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡;(9)细胞核;基因
掌握植物和动物细胞的结构和功能是关键.
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如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能.(2)属于植物细胞的是____图,属于动物细胞的是____图,图中B的主要作用是____.(3)动植物细胞...
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经过分析,习题“如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能.(2)属于植物细胞的是____图,属于动物细胞的是____图,图中B的主要作用是____.(3)动植物细胞都具有的结...”主要考察你对“动、植物细胞结构的相同点和不同点”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
动、植物细胞结构的相同点和不同点
【知识点的认识】动物细胞与植物细胞相比较,具有很多相似的地方,如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构.但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别,如动物细胞的最外面是细胞膜,没有细胞壁;动物细胞的细胞质中不含叶绿体,也不形成中央液泡.【命题的方向】动物细胞与植物细胞的结构及其功能是考查的重点内容,关于动、植物细胞结构的相同点和不同点,可以以动植物细胞图示以识图填空题的形式进行考查,也可以以选择题的形式考查.【解题思路点拔】关于动植物细胞的相同点和不同点需要注意以下几点:1、熟记动植物细胞结构图示,明确各结构名称及其功能.2、植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等,位于液泡中的细胞液中.3、并不是所有的植物细胞都有叶绿体.如根部细胞,不见光的部位的细胞就不含叶绿体.4、动物细胞由于没有细胞壁,所以在观察制作人的口腔上皮细胞时,要滴一滴生理盐水,而不是清水,目的是为了保持细胞原形.口腔上皮细胞如果放在清水中则会吸水胀破.
与“如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能.(2)属于植物细胞的是____图,属于动物细胞的是____图,图中B的主要作用是____.(3)动植物细胞都具有的结...”相似的题目:
动物细胞与植物细胞的区别:
在观察洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞时均能找到的细胞结构有&&&&①细胞壁 ②细胞核 ③细胞质 ④细胞膜 ⑤液泡.①②③②③④②③⑤③④⑤
读图回答:22-27题细胞壁、细胞膜、细胞质细胞壁、液泡、叶绿体细胞壁、细胞核、叶绿体细胞膜、细胞核、细胞质
“如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据...”的最新评论
该知识点好题
1洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是&&&&
2与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,人的口腔上皮细胞没有&&&&
3和如图所示细胞比较,动物细胞没有的结构是&&&&
该知识点易错题
1植物细胞与动物细胞结构上相同点是&&&&①细胞壁&&&②细胞膜&&&③细胞质&&&④细胞核&&&⑤液泡&&&⑥叶绿体.
2在下列细胞中,能量转换器叶绿体和线粒体都存在的是&&&&
3洋葱表皮细胞与人的口腔上皮细胞的区别是后者没有&&&&
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你生日的这一天我努力自拍自弹自唱自录,希望你能看到,只想好好的把这首歌唱完,蒙着眼睛不想你看到我哭的样子,叶子~我会一直等你,亲爱的生日快乐~
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