根据提示语写一个通知.时间是5月10日,内容为,本周六在全校师生的期盼中将看一场电影,电

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英语写作请根据一下提示,用英语写一则日记.1.时间8月19日,星期六,刮风.2.早上8:00起床.3.早晨后吃早饭,妈妈包了饺子,味道很好.4.做完作业后帮妈妈做家务.5.午饭前打电话约朋友下午两点看
英语写作请根据一下提示,用英语写一则日记.1.时间8月19日,星期六,刮风.2.早上8:00起床.3.早晨后吃早饭,妈妈包了饺子,味道很好.4.做完作业后帮妈妈做家务.5.午饭前打电话约朋友下午两点看电影.6.乘公共汽车于1:50抵达电影院,朋友在等.7.电影院里人很多.8.电影院里很有趣,过的很愉快.不要出现语病.如果写的好握会再给出10分
I was very sleepy in the morning, so i didn't go running as usual. I had something for breakfast. My new day has begun. The results would come out today. My classmates all felt very nervous, so did I. Then one of my classmates called me, and invited me to play basketball in the afternoon. I like playing basketball, though I'm really poor at playing it.
i and my parent visited redstart farm last Saturday,there're environment is so good.we're scavenge the hourse,The horse was leaded into the stable and each was put in a stall.Cows and sheep depends forage to feed.this so lifelikeness,we're got a lot of enjoyment from my job. in the end.owner preparative feasted on me.
Though my daily life is extremely monotonous, I try hard to adapt myself to it. Why? Because I intend to be a good student. I wish to render service to my country.
I get up at six o’clock every day. After I wash my face and brush my teeth, I begin to review my lessons. I go to school at seven o’clock.
After school is over, I return home. We usually have supper at seven o’clock.Then I begin to do my homework. I want to finish it before I go to bed.
It was the first day of our winter holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one months to do things we love to do. We are free. Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself.Last but not least, I will have a good rest.
It was the second day of our winter holiday. I felt good. I felt I’m free. I had a lot of time to do things I like. My parents are in Beijing. So I live alone but I don’t feel lonely. But I didn’t do something special. I stayed at home and watched TV. Oh! I wrote an English daily composition. It was my homework. Today, I have slept for 14 hours. I thought I was very tired. It is time for dinner. I must go! I am very hungry.
It was the third day of our winter holiday. Today, there are many business in my mother’s company. So my mother told me to help my uncle who is the manager of my mother’s company. I sat in my mother’s office and help her answer the telephone. While I was free, I was writing my homework. Although I also have a lot of time to do my homework, I still do it. Because in my mother’s office, I had nothing to do. If I did nothing, I was wasting my time and my life. I can’t do the foolish thing. We should take good use of our time.
英语日记格式:
英语日记最重要的就是要正确书写日记的格式,尤其是在考试中,日记的格式相当重要.英语日记的格式与汉语日记的格式大致相同,在每篇日记的第一行写上日期、星期和天气,接下来写内容.日期、星期和天气的书写要注意以下几个方面:
1. 年、月、日都写时,通常以月、日、年为顺序,月份可以缩写,日和年用逗号隔开.例如:December 18, 2003或者Dec. 18, 2003.
2. 如果要写星期,星期要紧挨日期,它既可以放在日期前面,也可以放在日期后面,星期也可以省略不写.星期和日期之间不用标点,但要空一格,星期也可缩写.例如:Thursday Dec. 18, 2003或Dec.18,2003 Thursday
3. 天气情况必不可少.天气一般用一个形容词如:Sunny, Fine, Rainy, Snowy等表示.天气通常位于日记的右上角.
英语日记必须每天写,这样才能够对英语有所提高
用英语写日记应注意哪些方面的问题呢?
1. 注意日期、星期和天气的书写位置.
日期和星期要写在正文的左上角,其顺序多是“星期 + 月、日、年”,也有把星期放在后面的,如“ 2003 年 11 月 22 日,星期一”可写为“ Monday November 22, 2003 或 November 22, 2003 Monday ”.天气情况应写在正文的右上角,如: Fine, Rainy, Cloudy, Windy 等.
2. 关于标题的书写.
在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题,也可以不写标题.
3. 关于正文的书写.
正文是关于一天生活的记载,也是日记的主题.在书写正文时要做到: 1 )要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述,不要写成简单的流水帐; 2 )日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情,所以要用第一人称来写; 3 )日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情,因为动词时态常使用过去时,但使用时必须灵活掌握,如景物描写、议论某事、对话引语等要使用现在时态; 4 )日记应以时间发生的先后顺序来展开,并且要简明扼要,条理清楚,写出真实感.
哈哈。。一楼是用软件翻译的。日记要有日记的格式19th August , Saturday.It's windy。I got up at eight. I helped my mother made Chinese meat ravioli after breakfast.It's really delicious.After finished my hom...
It's August 19th, Saturday.It's windy.I got up at eight, and helped my mother made jiaozi for breakfast,which were really delicious. After I finished my homework, I gave mom a hand in housework. ...
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高考语文拟写通知、请柬、启事、通告、演讲辞、便条……
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第一部分1、拟写通知【试题示例】请根据下述内容代该校团委拟写一个通知的正文。日下午,某中学团委会在该校第二会议室如何各年级团支部书记和委员开会。会议结束时,主持人说:“后天下午四点半支部书记还到这儿来开会。今天有两个年级外出参观,人到得不齐,请互相转告一下。明天我们再出一个正式通知。到时候都要来,别迟到了。散会!”写通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号。(有时可略)下行空两格起写正文,正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。落款分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。本题只要求写正文,不注重格式。通 知九日下午四点半在校第二会议室召开各年级团支部书记会议,请准时参加。校团委×月×日通 知原定今日下午进行的校际足球对抗赛因雨改期,具体比赛日期经两校协商后,另行通知。 教导处×月×日2、拟写请柬【试题示例】 王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体,表述简明,措词文雅。(不超过40个字)(2005全国卷)_______:____________________________________________ 王孝椿恭请六月七日写请柬,语言要简洁明确,措辞要文雅得体。具体表现为:称呼得体(如称刘伯父伯母),表达简明(如写明具体时间、地点、邀请缘由等),措辞文雅(如使用"家父"、"寿辰"、"恭请"、光临"等)。“请柬”正文的错误表达:因为我们将在日14时30分在西区运动场隆重开办毕业典礼,因为你是知名的大人物,所以干脆叫你也参加算了。到时可别误点了哦。――&兹定于日14时30分在西区运动场举行毕业典礼,敬请光临。 3、拟写启事启事是单位或个人公开向人告白事情的一种应用文体。 启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。例:(1)         征 稿 启 事  为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌、班级新事、学习心得、读书笔记、思想火花和文艺创作等。 来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。&&&&&&&&&&&&&&&&&& ()稿件请送本校学生会《中学时代》编辑部,长期征稿。《中学时代》编辑部×年×月×日(2)        招 领 启 事有在学校饭堂门口拾到背包一个,内有学习资料书、乒乓球拍、菜票等物品,请失主到学校门卫处认领。学生会                   日   (3)寻物启事――感激不禁/当面酬谢4、拟写通告 【试题示例】根据下面的介绍,写一则通知的正文,告诉居民怎样交纳有线电视的收视费。 7月1日起,北京市有线电视收费实行的新的收费办法是:由商业银行、交通银行、建设银行各营业点代收,用户可就就近选择上述银行的任何一个储蓄所,办理活期存折,由储蓄所代扣收视费。用户在每季度的第一月的前10天,将存折内的存款保持为多于收视费的款项,银行即为顺利划扣。 ――有线电视费自7月1日起由银行代收,请各位用户从商业银行、交通银行、建设银行中任选一家,办理活期存折,并在每季度第1个月的前10天,存足收视费,以便银行划扣。特此通告。5、书信6、演讲辞演讲稿是一种自荐性的文体,目的是要获得听众的支持,接受自己的要求。因此,内容的核心是展示自己的能力,应当把自己的未来计划简明地告诉听众,同时,语言应力求简洁有力,口语化。结尾要用具有号召力的语言感染听众。7、便条便条就是写上简单事项的纸条。只需写上受文者姓名、正文、发文者姓名及日期。如果对方即日就可以看到便条,日期可省去或写上 “即日” 便可。用语简洁清楚。8、请假条请假条×××:本人因家中有要事,今晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准!此致敬礼××××月×日9、电报稿[言简意明]【试题示例】分析材料,筛选最有效信息,拟电报稿。①收报人地址姓名:南京电器厂张维;②时间:发报时间5月3日;周武之父5月5日晚从上海出发,次日(即5月7日)凌晨2时抵达南京。③事情:5月5日乘28次特快列车,次日凌晨2时抵达南京,要求前来接站。抵达南京前叫张维代替家属处理一切问题。而父母工作情况忙,一时不能抽身的原因等,可在到南京后解释,不必在电报中交代。④署名:周武之父周明泉,也是张维之舅父。――&乘(28)次7日晨抵宁接站抵前代行一切舅10、介绍信【试题示例】李辉是南华大学人事处的工作人员,他要到省师资培训中心联系新教师岗前培训事宜,请你以南华大学人事处的名义,为李辉开具一份介绍信,以作为联系用的凭证。介 绍 信省师资培训中心:兹有我校人事处李辉同志壹人到贵中心联系新教师岗前培训事宜,请予接洽并大力协助为盼。此致敬礼!南华大学(章)(有效期××天) 2005年×月×日11、海报为了纪念“五四”青年节,学校团委决定举行纪念“五四”系列活动,请你就某一活动,拟写一份海报。12、新闻新闻(消息)的特点是内容新鲜,报道迅速。从内容上说,首先要有概括性强,引人注目的导语;然后是主体,说明消息的中心内容;最后是结尾,对消息事实进行评论或预示发展结局等。就刚刚发生的国际国内新鲜事件,写一则新闻。13、作人物介绍人物介绍包括介绍他人和介绍自己。个人简历、个人小传、自荐信都属于这一范围。在某种特定场合,对某人作介绍或介绍自己,必须有针对性和目的性,内容要真实可信,实事求是,突出个性和情感,用语要讲究语言的简洁、准确、得体。【试题示例】“五四”青年节,希望中学邀请校友高明同学回母校演讲。根据以下材料,请你以学生主持人的身份把他介绍给们。(不超过80字)(2005年福建卷)材料:高明,男,日出生于干部家庭。父亲,46岁,中共党员,大学毕业,工作人员。母亲,45岁,大专毕业,小学教师。高明2004年毕业于希望中学,现为福建大学外语学院一年级学生。身高175厘米,圆脸,小眼。从小喜欢文学,爱好书法、体育等。小学时获得校"优秀班干部"称号和"故事大王"比赛一等奖,初中时获得县硬笔书法比赛二等奖,高二时获得市演讲比赛一等奖,大学时获得省大学生演讲比赛一等奖。为了这次回校演讲,他了《演讲与口才》、《大众幽默》等刊物,写了一大本读书笔记,精心准备了演讲稿《放飞青春》因为介绍的目的是让人了解,所以要围绕这一目的选取材料,提取信息。:高明是我校2004届校友,现在是福建大学学生,他爱好广泛,曾荣获省大学生演讲比赛一等奖,让我们用热烈的掌声欢迎他做《放飞青春》的演讲。14、说明书 1、请为手机充电程序写一段说明性的文字,当作手机充电器使用说明书。 答案:将充电器插上电源,再将充电插头正确的方向与手机底部的插孔连接,此时手机开始充电。屏幕会显示“正在充电”,并且电池符号会从右向左逐渐增长,手机顶部的状态指示灯会固定为红色,表示正在充电。当电池充满时,充电自动停止,此时按住插头下面的按钮便可将充电插取下。 2、请为《中学生实用学习手册》写一段介绍说明书。 答案:《中学生实用学习手册》是全国著名教育专家、全国学法研究会会长、特级教师魏书生的最新研究成果。作者结合20年左右的教学改革,潜心研究当今600余种学习方法,历经10年写成。内容科学实用,语言生动易懂,堪称最佳学习方法。教师、家长和学生代表认为:《中学生实用学习手册》不仅是中学生提高学习效率的金钥匙,也是中学教师必备的参考书。其他类型15、编写手机短信【试题示例】请用“风”“帆”“船”三物,并运用比喻等修辞手法,为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机短信。注意:60字以内。 例:心愿是风,快乐是帆,祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆,送着祝福的船,飘向永远幸福的你。轻轻地问候一声:生日快乐!解题要注意内容与形式的要求。注意以下几点:(1)突出主题。(2)语言要简明得体,注意字数限制。(3)注意情境,讲究文采。16、拟写广告语、串台词、新闻衔接词、警示语、提示语、宣传标语串词的应该有以下几个特点: 简明扼要。串词,顾名思义,其作用是串联,起的是辅助过渡的作用,如果冗长则会喧宾夺主。 和谐得体。语言风格要与主题内容和谐一致,要与环境氛围和谐一致。快餐似的新闻播报是在轻松愉快的氛围中传播街谈巷议,语言可以活泼一点;联欢会则是为了让观众度过快乐的时光,串词可以幽默诙谐,以活跃气氛调动情绪; “青春万岁”大型文艺晚会,可以典雅诗意一些,可以提高文化品位。 衔接巧妙自然。写串词的目的是为了节目之间前后过渡的和谐,好的串词能使节目的前后衔接妙合无痕、天衣无缝。巧妙,就是善于发现前后的衔接点,或是内容的相关或是形式上的一致;自然,就是不生硬不做作,串词如果牵强附会、生拉硬拽,则是画蛇添足,比没有串词还坏。 难点突破:寻找前后的衔接点 1、找上下材料之间的相同点。如它可以是新闻类别上的共同点,如、文娱类、时政类,也可以是新闻性质上的共同点,如表扬性、批评性的、反思性,或是简单的好消息、坏消息。还可以是对人们的某方面的共同影响,如观念的更新、生活方式的变革。 例如全国卷丙卷谈沈阳公安局建立了掌纹数据库,这肯定为为公安系统准确快速侦破案件提供了方便;谈上海电视台将发布灾害天气预警信号,肯定给老百姓带来了方便。,这是从消息内容对人生活方式的影响这方面(便利)的共性设计串词。据此,答案可拟为:现代信息技术为公安系统提供了方便,而生活在信息时代,老百姓的日常生活也变得更加方便了。 上海电视台将发布灾害天气预警信号,这对上海的老百姓来说无疑是一个好消息,谈广东等地禽流感已被扑灭,解除了疫区封锁,这对于广东等地的禽流感疫区的老百姓来说也是一个好消息。可以从新闻的性质方面(好消息)的共性来设计。据此,我们可拟出②③间的答案:今天的好消息还不只这些。下边关于扑灭禽流感疫情的消息,想必是大家更关注的。据新华社报道:…… 2、找上下新闻材料间的差异点。 ⑴⑵材料分析:谈沈阳公安局建立了指掌纹数据库,就相当于掌握整个社会的命运,一切违法乱纪行为尽收眼底,上海气象台将预报一些自然灾害天气,就如同掌握了整个自然的命运,大自然的灾害就会了然于胸,老百姓的衣食住行将更加方便。这两条新闻一个从社会角度,另一个则从其反面――自然的角度来讲的,即找到了两条新闻分属”社会“和”自然“的差异点,从反向来思考这个问题,拟出答案: 如果说公安建立了指掌纹数据库相当于掌握了社会的命运,那么,大自然的命运又该如何去把握呢?《解放日报》告诉了我们这样一则新闻…… 另附一例 :沈阳市的全民指掌纹数据库的建立,将极大利于公安部门的工作,而上海市的天气预警工作将会大大方便市民的日常生活 ⑵⑶材料分析:谈预报天气情况,提醒广大市民注意衣食住行,是事先的准备工作,是未雨绸缪,而3所谈之事则是禽流感过去之后,解除疫区的封锁,让广大疫区的百姓过上安稳的日子,这是亡羊补牢。这两件事刚好发生在事件之前,一个发生在事件之后,也是相反相成的。所以我们可以反向思考得出答案: 如果说上海气象台的未雨绸缪令人欢欣鼓舞的话,那么广东等地关于解除禽流感疫区封锁的亡羊补牢的事儿也让人非常欣慰,请让我们听听来自“新华社”的报道…… 另附一例:上海的天气预警工作正紧锣密鼓地筹备,另一场无硝烟的战争已悄然结束,据新华社报道……下面是一场主题为“勿忘国耻”的晚会上两名主持人的串台词,请根据语境,填出横线处的内容。要求不得少于50字。 主持人甲:1970年的12月7日上午,德意志联邦共和国西德第四位总理维利?勃兰特来到了位于华沙老城内的原犹太人聚居区。站在这片还残留着战争创伤的土地上,作为一个曾经屠杀了600万犹太人的国家的代表,面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们,这位德国总理无言以对。于是他默默地屈身,面色凝重,低垂着头,双膝跪到在犹太人死难者纪念碑前!这一惊人之举不禁令在场许多人感动落泪。前西德总理维利?勃兰特,非但没有因为下跪而丝毫丢脸,反而使德国人赢得了世界的谅解和尊重。 主持人乙:德国人是明智的,但仍有些人不知悔改,一错再错。日本首相小泉纯一郎不顾亚洲人民的强烈抗议,多次参拜靖国神社,安抚二战战犯的亡灵。 另一例:与德国一样对亚洲人犯下滔天罪行的日本人,面对着曾遭受过战争创伤的愤怒的亚洲人,非但无惭悔之意,竟然还篡改教科书,企图歪曲他们的侵略史。面对日本政府对亚洲人民的态度,一位韩国老妇人愤恨地喊道:“50年前你们侮辱了我的身体,今天你们还要侮辱我的灵魂吗?” 设计宣传标语――标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。标语作为实用性较强的宣传手段,有着悠久的传统,更有着广泛的用途。例、仿照示例,按照下面的提示语,为“网络”写两条宣传标语。 提示语:联通公司是中国的一个通信公司,主要经营通信业务。它的成立打破了中国电信的垄断地位,使中国的通信市场走向了竞争的良好态势,让老百姓得到了更多的实惠。 宣传语:情系中国,连通四海。 (1)提示语:网络给人们提供了快捷方便的沟通手段,IP电话、电子邮件、网上聊天等功能缩短了人与人的距离,人们之间的交流、帮助更容易、更方便、更迅速。 (2)提示语:网络信息量大,资源丰富。新闻、时讯、资料、图片等应有尽有,取之不尽,用之不竭。网络资源的丰富性和共享性使人们了解生活信息、上网学习、查找知识变得更方便更容易。 解析:标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。:(1)从前咫尺天涯,如今天涯咫尺。 (2)一网打尽世界万花筒。撰写解说词――解说词是对事物、人物进行解释说明的一种文体。为两大类视觉补充类和听觉补充类。 例、上面是这是2008年将在北京举办的第29届奥林匹克运动会会徽,请你用一句话解说词概括其形状。解析:解说词要求精炼、准确、口语化,力避音同字不同的术语。:形状解说――“中国印?舞动的北京”以印章作为主体表现形式,将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来,经过艺术手法夸张变形,巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形,人的造型同时形似现代“京”字的神韵,蕴含浓重的中国韵味。设计记者提问语――即根据谈话内容还原出提问的问题。例、下面是金庸在记者招待会上与记者的答问片段,请你根据语境和提示设计第一次和第三次的提问语。有位记者问到:____________________________________________“我对泉州仰慕已久,很早就知道泉州在中国古代交通史上占有重要地位。”他说,他在教历史,考博士生时,常常以中国古代海上对外交通要道在哪里为考题。当有位记者问到,金先生是否想过在闽南安家和是否考虑在购买一个岛屿命名为“桃花岛”时,金庸先生大笑,回答到:“让我在这里安家并不现实。第一,语言不通,交流就很困难;第二,岛很贵,我买不起。有记者问到_____________________________________________金庸回答:“英雄和侠士不同。侠士是那种不顾自己的利益,为正义、为社会公德挺身而出的人,他们做的是很有价值的事。而英雄并不是为人家、为社会,而是为完成自己所定的目标去奋斗。像曹操就是英雄,但他不是侠士。” 而在关于“美女的选择标准上,金庸回答说:“我在《天龙八部》里借王语嫣之口作了回答。我认为,一个人是否美,人格最重要,学问其次。” 解析: “金庸先生,您第一次来泉州,对泉州的印象如何? 你笔下的英雄侠士众多,你认为什么样的人才称得上英雄?你对美女的判断是什么?编写校园魔鬼词典 ――校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字,即对词目的解释是离奇的、古怪的,超越了通常意义上的理解,但细想起来又很有道理。 、请你依照下面的样式,也写三条“魔鬼词典”,词条由你从校园里身外之物选。示例:外语老师:校园里最早与国际接轨的人。 监考老师:我悄悄地蒙上你的眼睛。 考卷:由红与黑组成的,比《红与黑》更有震撼力的一张纸。 解析:对词目的解释与一般的释义不同,要求离奇、古怪,但细想起来又很有道理。这就要求仿写时应突破常规的思维方式,写出新意。:历史:真希望自己在秦朝,那就没有那么多的历史了。 答案:众里寻它千百度,却在书中隐蔽处。 下课铃:现代版的《解放黑人奴隶宣言》;你知道我在等你吗?微机课:我对你一“网”情深。圆规:再怎么努力,成绩总是零。橡皮:为了帮助别人改正错误而不惜牺牲自己。撰写物语――即一句话咏物小诗,表面上是写物的特点,实际上是借物说人。例、仿照下面例子,从“冰”“书”“竹笋”“燕子”“柳枝”五个中任选两个作注释。 例如:骆驼――眼中的沙漠算不了什么,重要的是心中要有绿洲。 放大镜――在我眼里,芝麻便是西瓜。 枪――正义的保镖,邪恶的帮凶。 解析:能展开联想,隐含哲理并运用比喻、拟人之类修辞即可。:如:冰――是我改变了水柔弱的形象。 冰――禁不住阳光质问的美玉。 书――开启人类智慧的钥匙。 燕子――只有经过艰苦的跋涉,春天才会永远在身边。 柳枝――即使把我倒着插,无照样能长成大树。提炼关键词语――即从一段文字中筛选主要信息,然后用关键的形式来概括其主要观点。例、根据下面三则新闻,请你从解决问题的角度给每则新闻提炼出关键。1、现在,平均每26位平民就要养活一名官员!全国政协委员、国务院参事任玉岭在全国政协十届三次会议上摆出了这个数字,呼吁应该再次精简官员。 2、3月7日,全国政协副主席、中国工程院院长徐匡迪透露,国有企业管理层年薪将设最高额限制,初步定为不超过员工平均工资的14倍。3、“虚高药价简直就是对百姓的生吞活剥。”5日,记者巧遇在人民大会堂旁听政府工作报告的卫生部常务副部长高强,说起虚高药价,高强副部长同样深恶痛绝。解析:1、精简官员2、年薪封顶3、整治药价17、拟写对联18、编写解说词解说词是对实物、图象、人物、景物或影视画面等进行说明、解释、描述的文字或口头语言。编写解说词首先要抓住解说对象的主要特点,要注意层次分明,条理清楚,还要注意语言的形象性、直观性。05年湖北卷23题、天津卷23题、浙江卷23题对漫画的解读都属于这种题型。【试题示例】下面是“中国电信(China TeleCom)”的图标,仔细观察后,根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意。为:新的中国电信企业标识整体造型质朴简约、线条流畅、富有动感。以中国电信的英文首个字母C的趋势线进行变化组合,似张开的双臂,又富生命力、感染力与亲和力,与国际化的标识相衬,使古典与现代融为一体、传统与时尚交相辉映。19、图表表述20、写颁奖词“颁奖词”是为了表彰个人或集体的先进事迹或感人故事而写的总结性语言,具有言简意丰、生动形象的特点。写颁奖词注意以下几点:  一、高度概括,简洁精炼。颁奖词以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点,予以浓墨重彩地展示,既有高度也有深度。如写给原湖南省省委副书记郑培民的颁奖词“ 一名勤政、廉政的党员干部,一位先忧后乐的人民公仆,老百姓心中真诚的朋友。”连标点符号算上也不到40个字,但让人们记住了天地之间曾经有过这样顶天立地的人!写给篮球运动员姚明的颁奖词也只有40个字:“对祖国的情感,对现在的把握和对未来的期待,使他成为中国体育和NBA的历史人物”。写给原乌鲁木齐市小西门派出所教导员赵新民的颁奖词最短,只有19个字:“为了人民警察的天职,他无畏地走向危险。”   二、词吻意合,富有特色。颁奖词根据获奖者事迹的不同,或明快,或凝重,或平和,或庄严,于人于事于情于理都显得十分和谐得体。如写给跨栏运动员刘翔的颁奖词:“12秒91,他实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。”--给人的感觉是明快。写给日本律师尾山宏的颁奖词:“一位70岁的日本老人,承受着巨大的压力,用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上,人们看到了跨越国家和民族的正义力量,这力量启示着人们,在捍卫正义的道路上,人们可以超越一切界限,而惟一不能失去的就是正义响在心中的声音。”--字里行间透出的是凝重。   三、语句清新,文笔优美。颁奖句长短结合,风格刚柔并济,抒情、描写、议论各有侧重,有的还恰当引用了一些名诗名句,尺幅之间,五彩飞扬,读来朗朗上口,给人以美的享受。如写给中国女排的颁奖词:“曾经沸腾了一代人的热血,也在中国人的心里留下了长达20年的期待。2004年的一天,于无声处,绝地反击。是她们,让最后的希望攀援着意志的臂膀上升,直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣,胜利开启崭新的梦想!”写给作家巴金的颁奖词:“穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚的行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。”这些颁奖词宛如优美温润的散文诗。   四、言志寓义,饱含深情。颁奖词赞扬的人和事虽然各不相同,但无论是褒扬还是怀念,都洋溢着崇敬之意,一字一句饱含深情。如写给航天英雄杨利伟的颁奖词:“那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到他注视地球的眼睛。他承载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中的坚韧执著,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和。而这也正是几代中国航天人的精神,这精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。”写给任长霞的颁奖词:“她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!” 【试题示例】请仿照一则颁奖词,在刘翔和中国女排中任选一方,拟写一则颁奖词。(80字左右)论坛留言:例 任常霞是2004年度中央央视评选出的十大杰出新闻人物之一。作为人民的好公仆,任常霞的事迹家喻户晓。作为关注现代信息技术的当代中学生,作为思想最敏锐的你,一定想在互联网上发表你对任常霞的敬意或看法。请你也为人民网论坛写上一条留言或网友感言。(不得超过50字)例: 日,中央电视台“感动中国?2004年年度人物”评选揭晓,重新书写中国田径史的运动员刘翔名列其中。 中央电视台从观众中征集颁奖词,请你给刘翔写一段颁奖词,要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明得体。刘翔主要事迹:他以12秒91的成绩平了由英国名将科林?杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌,书写了中国田径新的历史! 解析:颁奖词不仅是语言的运用,更是价值观的提升。颁奖词首先要能抓住获奖人的主要事迹,揭示他的精神影响,即感动公众,感动中国的原因。其次,颁奖词要体现文采和气势。可以从他给世界的影响和他张扬的个性这个角度切入。:12秒91,他就实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。 拟写网络论坛的网友感言或留言――各大网站论坛都有网友感言或留言,网友留言是个人观点的真实流露,感言是针对某件事情的具体感受,其中不乏精彩的言论。3、著名杂交水稻专家 、国家科学技术奖获得者、中国工程院院士袁隆平的事迹家喻户晓,请你为人民网论坛写上一条留言或网友感言,发表你对袁隆平的敬意或看法。要求观点积极,主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明得体。解析:网友感言或留言没有固定的写法,或议论或抒情,但要引人注目,一定要讲构思,讲文采。此题可以从袁隆平精神感人之深的地方切入,从他受到国人崇敬的原因来抒情议论。:一项惠泽世界人民的发明,一位赢得全世界尊重的农学家,历经坎坷时,他矢志不渝;功成名就时,他依然奋斗不止。 或者:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!21、拟写推荐语【试题示例】学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动,请您推荐一篇课文,说明推荐理由,(不超过50个字)要求表述简明连贯,突出课文特点。(2005年全国卷)写推荐语最重要的在于阐述推荐的理由,表达自己的看法。此题的重点在“推荐理由”上,它可以是作者、写作的题材、文章的体裁、文章结构形式、情感的抒发、语言风格等等,带有文学评论与鉴赏的成分。写时先要表明观点,然后要阐述充足的理由,把它当作是具体而微的议来写。22、拟写祝贺词祝贺词包括贺词、贺电、贺信,多适用于寿诞、婚礼、会议、比赛、工程建设等重大的活动场合。【试题示例】今年9月10日,曙光中学举办50周年校庆。假如你是曙光中学的一名校友,请你以校友的名义给校庆办公室写一封信,表达你的祝贺之情。(只写正文,正文不超过200字)母校的各位和全体师生员工:在这丹桂飘香、硕果盈枝的金秋时节,我们光荣的母校迎来了50年华诞。值此良辰美景,我谨向母校的各位、老师和,致以崇高的敬意和热烈的祝贺!……衷心祝愿母校欣欣向荣、蒸蒸日上!衷心祝愿各位老师身体健康、事业发达!衷心祝愿各位学有所成,前程远大!写祝贺词要写明祝贺的事由。说明向谁祝贺,祝贺什么,为什么要祝贺等,有的还要论及被祝贺的人和事的意义。节日或某些特定纪念活动的贺词,往往还要向被祝贺者提出新的要求和希望。语言要求简练概括,并有较强烈的感情色彩,遣词造句要求充满热情、喜悦、鼓励、希望、褒扬之意,使人感到温暖和愉快,受到教育和鼓舞,不用辩论、遣责和评论等和语气。当然,颂扬和祝贺也要恰如其分,过分的赞美并不恰当。23、写欢迎词、欢送词、答谢词欢迎词、欢送词、答谢词都是迎送宾客和集会时应酬用的讲话稿。客人来了由主人出面表示欢迎,用欢迎词;客人要走了,表示欢送,用欢送词;宾客对主人的热情接待表示感谢,则用答谢词。名称虽不一样,写作方法是大致相同的。【试题示例】今年9月10日,曙光中学举办50周年校庆。届时将在学校学术报告厅举行隆重的校庆庆典,假如你是曙光中学的一名学生,请你为庆典大会写一篇欢迎词。(不超过200字)欢迎词、欢送词、答谢词的写作,首先要注意礼貌。称呼要用尊称,一般都在姓名前面加衔头或表示亲切的语词,如“尊敬的”、“亲爱的”、“敬爱的”等。称对方姓名要用全名,不能用省称、代称,更不能叫小名和绰号。其次感情要真挚。第三,要尊重对方的风俗习惯。第四,篇幅要简短,语言要精确,语气要热情、友好、温和、礼貌。24、编写贺卡词【试题示例】写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求:感情真挚自然,语言连贯得体,至少使用一种修辞手法,不出现真实姓名,正文50字左右。(2005江西卷)为:(1)爸爸:今天是您的生日,你在千里之外为事业、为家人的生计奔波,正因为有您,我才能坐在教室中参加高考,我一定会像您一样对得起社会,对得起家庭,对得起自己。祝您生日快乐!(2)老师:您用温暖的阳光普照,用甘美的雨露滋润,我们的心田才绿草成荫。感谢您,祝您教师节快乐! 25、题写赠言题写赠言要围绕抒怀、祝愿、勉励来构思,内容要健康向上,语言要富于文采,要给别人留下美好的祝愿和真诚的希望。言之有物,言之有理,言之有趣,特别是言之有情。【试题示例】假如你是高三的同学,在这即将毕业离别之际,你最想把赠言送给谁?请你给在你心中留下过深刻印象的某位或老师拟写一条赠言。 赠言示例:(1)你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。(2)赠一张照片给你,赠一片静穆的风景给你,这风景属于所有的季节,不枯不黄,永远也不会退色。(3)青春像一只银铃,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响。赠言是对朋友说鼓励、祝愿的话,赠言文辞优美,富有哲理,激人上进。高中毕业在即,同窗三年的学友常用“赠言”表达彼此的情感。请根据下列“情境”各写一条赠言。要求:表达要含蓄,每条不超过30个字。⑴给曾和你有过合作的同学。⑵给曾和你有过误会的。解析:毕业赠言中,大都是互相鼓励、催人奋进的话语。要求语言优美,针对性格特点,有激励作用,能给人以美的享受和积极力。:1、惦记着往日的笑声,忆取那温暖的合作,一份诚挚的祝福,代表一颗细腻的心意。希望我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?2、卸下满怀的风尘,吟一声长长的思念,多少盼望几许祝愿,我把情谊系在这信笺上,送给我亲爱的朋友,让友谊之花,在理解中开放。26、写题解题解多是对文章的题目和作品进行概括的解释,多是介绍作品的背景、意义、影响,作者最初的署名,作品最初发表的时间和刊物的名称等,有的还对作品作出评价或按读者对象的不同作一些具体的分析,以帮助读者正确理解与把握作品的内容。【试题示例】从下面提供的课文篇目中任选一篇课文,写一则课文题解。(不超过100字)李白《蜀道难》杜甫《春夜喜雨》 鲁迅《阿Q正传》 朱自清《荷塘月色》写题解要紧扣题目,有的放矢。把与本题有关的主要内容告诉读者,为的是帮助读者更好地理解文章的精神。可有可无的或无关的内容都应尽行删去。因此,题解的文字要力求简明扼要,详略得当,一般应控制在几十字到一百字左右。答案示例:杜甫《春夜喜雨》――这首诗是唐上元2年(公元761年)杜甫定居成都,建起草堂时写的。这是一首五言律诗,它抒发了一场春雨激发出来的喜悦之情,寄托着杜甫希望普济天下的博大胸怀。本诗的题目言简意赅,是理解诗意的钥匙。它既点明了所写对象发生的季节──春,时间──夜,对象──雨;又点明了诗人的心情──喜。全诗就是紧扣这几点来写的。27、语言转换 下面一段话,如果用口语向传达这句话的意思,应该怎么说。 佛经的全集叫《大藏经》(藏,音zàn,宝藏的意思),最早包括经(佛经)、律(戒律)、论(对经文的解释)三部分。 用口语转述:们:佛经的全集叫《大藏经》,藏,音zàn,宝藏的意思。该书最早包括佛经、戒律和对经文的解释,共三部分。
经典06语文新课综合性学习专练(3③) 1、2004年,绍兴被中央电视台评为“最佳魅力城市”。绍兴的魅力在哪里呢?根据你的理解,写一两个精美的句子来反映绍兴的魅力所在。(3分)2SKg绍兴的魅力: 注:绍兴的魅力可从人文历史、经济发展、自然环境等方面思考。如:①小巷中幽幽飘香 的臭豆腐,小河上桨声欺乃的乌篷船。 ②鉴湖水闪烁着的金波,会稽山呼啸着的松涛。[i③勾践卧薪尝胆的不屈,陆游铁马冰河的壮志,秋瑾秋风秋雨的忧虑。2、认真图表,完成下列三小题。(3分) ~某市职业技术类学校招生及就业情况统计表&A5 年 份 2002年 2003年 2004年职业技术类学校录取新生人数 占初中毕业生总人数的百分比 50.01% 50.02% 50.01%yw&$|职业技术类学校应届毕业生就业率 80.76% 84.48% 87.35%k))U职业技术类学校应届优秀毕业生就业率 99.95% 99.97% 100%'!zQm-上表显示的数据表明:①近三年,该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出__的态势。A42)②近三年,该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现___ 的趋势。# h/tt③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示:职业技术类学校的学生只要__。K注:①稳定②上升③不自暴自弃,努力学习,就不难就业(每空1分)"0i=a~}3、班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。(6分)A_C3感动中国2004年颁奖词 (节选) 任长霞――她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!X一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重1`"(1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。(2分)^z人物姓名:              作品名称:&& &&K`(2)、写一段简短的话,向们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。(4分)Da.T2d4、用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。(2分)老师坐得高一点,不是为了让你们向他祈祷,而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样子,那么你原谅他,但不要相信他。相反,他若承认他不是一切都知道,那么你要爱戴他,因为他是值得你爱戴的。(节选于一位校长在开学典礼上的讲话)――――――――――――――――――――――――――――――注:老师不可能一切都知道。(意思相近即可给分。)(2分)5、幽默是一种智慧,看似意料之外却又在情理之中;幽默是一项语言能力,让人捧腹后品味到语言的独特魅力。请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答话,让盛气凌人的名作家听后羞愧不已。(3分)一个很有名的作家要来某书店参观。书店老板受宠若惊,连忙把所有的书撤下,全部换上该作家的书,作家来到书店后,心里非常高兴,问道:“贵店只售本人的书吗?”pZpo“当然不是。”书店老板回答后继续说,“――――――――――――――。”注: 别的书销量很好,都卖完了。(不要求语言一致,有讽刺效果即可给分)(3分)],6、下面是日《江西日报》的一则消息,请给它拟一个标题(不超过20字)本报迅 北京时间8月25日凌晨4时许,在第28届雅典奥运会男子三米板跳水比赛中,我省体育健儿彭勃以总成绩787.38分获得了男子三米板跳水冠军,为我过夺得了第24枚金牌,这也是自汉城奥运会上许艳为我省夺得第一枚金牌以来,我省健儿获得的又一殊荣。彭勃取得的这枚奥运会金牌,在我省体育发展史上具有重要的意义,将大大地鼓舞正在为实现在中部地区崛起而努力拼搏的江西人民。?D拟写的标题:__________ 。注:“彭勃为江西再添一枚金牌”或“江西健儿彭勃奥运夺金牌”(3分,其他符合要求的答案,按照“彭勃”“奥运会金牌”“江西”各1分给分)7、分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。世界城市化进程:拥有800万人口以上的大城市数量。1975年 1995年 2015年全世界 11 23 36发达国家(地区) 6 6 6发展中国家 5 17 301995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量,由1975年的11个发展到23个,其中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年,__________ }。由此可见,发展中国家在世界城市化进程中 。注: 800万人口以上的大城市将发展到36个,增加的数量仍全部来自发展中国家(2分,指出总数量1分,指出增加数来给1分)“扮演了主要角色”或“起决定性作用”(1分,具体写出其主要内容的,均给分)8、读下面的材料,按要求答题。(共4分)①在一片反对旅游景区门票涨价声中,门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬:游客“用脚投票”“到此不游”,结果是门票涨价,收益减少。l?②相反,贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区,游客大增。据贵州省统计,“五一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人,比上年同期增长近40%。仅前四天,贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团,是去年同期的两倍,形成了贵州旅游的“井喷”现象。(1)用简明的话概括第②段的主要内容,不超过15个字。(2分)(2)解释加点在文中的意思。(2分)*)-用脚投票: f 'yaMs&&&0E注:(1)门票不涨价,游客大增(或:不涨价的景点,收益增长) (答出“不涨价”1分、“增长”1分。共2分) (2)用实际行动(或:用去或不去旅游景区)来表示自己的态度(2分) (共4分)2STF&;9、 紧张的中考即将结束,初三的都想存假期放松一下,而旅游不乏是一种选择,某旅行社为此也特设了学生假日旅游专线。请以旅行社的名义写一段活,向学生推荐一旅游景点。要求:语言简明、连贯、得体,有吸引力,不少于40字,含标点。(4分)10、在加强师德建设活动中,光明中学的学生给老师提出下面五条建议,你对其中哪一条最认同,找出来谈谈自己的看法。除以下这五条建议外,请依据自己的认识,再提出一条建议(30字以内)。(4分)给教师的五条建议①老师,如果您的课再生动、凝练些,我们听讲时会更认真。②老师,在课下如果您能以朋友的身份出现,我们会很高兴。③老师,请您多给我们一些建议,少给我们一些命令。④老师,我们爱您,也有点怕您,请让我们把爱留下,将怕赶走。⑤老师,请您把微笑带进课堂,这样我们会多一些信心。最认同的建议是第    条;自己的看法:提出的建议:(30字以内)注:{答题要求:自己的看法要紧扣自己最认同的建议,语言要简明、连贯、得体。(2分) 提出的建议要指向明确,内容健康、具体,紧扣题意,30字以内。(2分)11、 福州市课改实验区初中毕业会考、高级中等学校招生考试闽海中学将举办一年一度的“校园文化艺术节”。请你为“校园文化艺术节”拟一条宣传标语。(4分)'注:开放性试题。(4分)示例:文化乳汁抚育校园新苗,艺术甘泉滋润祖国花朵12、为弘扬湖笔文化,宣传湖州,开发旅游事业,发展湖州经济,湖州市政府将举办“湖笔文化节”,请你试着拟写一条宣传语。20字以内。注:能紧扣主题,语言简洁即可,如:笔墨江南,清丽湖州13、读下面一则消息,完成相关问题。(4分)新华社6月1日电国家林业局宣传办主任、新闻发言人曹清尧1日在国台办例行记者会上说,向台湾同胞赠送大熊猫的相关工作已经开始。这对大熊猫一旦确定后,我们将公开为大熊猫征名,按照以往习惯,大熊猫将采取双名制,即乳名和大名,均为两个汉字,在大陆征集乳名,在台湾征集大名。①根据提供的消息提取主要信息(不超过10个字)。(2分)②你有兴趣为这对赠台大熊猫取名吗?试一试。(2分)14、你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面―些事情,你是怎么解决的?!⑴.班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? (3分);示例:①花季情?良师恩 ②同窗的你我 ③友谊地久天长;(答案不限于此。未扣住“毕业”或“情”“师生情”的,扣1分;语言不够简洁、形象的,扣1分)⑵.根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词。(4分)示例:①伴着生活的优美旋律,我们荡着双桨,度过了难忘的三年;带着美好的憧憬,我们走向明天。但不管走到哪里,我们坚信:友谊永存我心,友谊地久天长!(下面请欣赏舞蹈“友谊地久天长”)②“让我们荡起双桨”的优美旋律勾起我们不尽的回忆,我们共度了一段难忘的岁月,彼此结下了深厚的友谊,这份友谊将伴着我们走向明天!(下面请欣赏舞蹈“友谊地久天长”)E'g(答案不限于此。内容不能承上启下的,扣2分;语言不够简洁的扣1分;感情不够饱满的扣1分)c⑶晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上;邻班一位问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。 (3分)示例:①你可以有不同看法,不过我感到得到的比失去的更多。②你说的也有道理,不过我觉得有一个好的心态更重要。③复习时间是受到影响,但我和很多都觉得这类活动挺好的。(答话顶撞对方、语气过于生硬的,扣2分;答话内容未表达“活动有收获”意思的,扣1分)15、请参加下列综合性学习活动。(9分)学校举办“推广普通话活动周”,们都积极参与这项活动。(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。(2分)(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。(3分)(3)就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。(2分)(4)一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。(2分)(1)(2分)[答案示例]普通话是我们沟通的桥梁。(2)(3分)[答案示例]演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。(3)(2分)[答案示例] ①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。②把普通话纳入综合素质评定的内容。(4)(2分)[答案示例]①推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。②推广普通话并不意味着要消灭方言,但也不宜任意扩大方言的影响。第二部分一. 拟写开场白或结束语: 1.2004年5月,清华北大优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你校的报告会,请拟写一段开场白和结束语。 开场白:五月,鲜花盛开。我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回演讲团成员。他们不辞劳顿,带着对百万学子的深深祝福,带着成功的经验来到我们身边。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎! 结束语:这些同学从高考的各个方面畅谈体会,对我们尚未参加高考或即将参加高考的高中生来说,不失为一盏盏指路明灯。五月的鲜花,为你们盛开;五月的美酒,为你们开启;五月的阳光,因你们的到来倍感温暖;五月的大地,你们的成长而更加美丽!也许,2005年,2006年,你会与这些重逢,你骄傲地道一声:咱们的清华、北大,我的清华,我的北大!让我们用深情的注视、自信的微笑、热烈的掌声对他们的精彩报告表示诚挚的谢意。谢谢你们! 2.毛泽东的诗词的思想和艺术性都很高,能给人以深刻的启示,有些诗词至今脍炙人口。现在请你为“诗词朗诵会”的主持人写一段结束语,来结束这次朗诵会。 要求:①要引用的诗词;②语言连贯且富有激情;③不少于50字。 答:毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树,是中国的壮丽史诗,从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰少年,风华正茂”,我们领略到了“唤起工农千百万”的雄伟气魄,“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物,还看今朝”!们,让我们谨记一代伟人的教诲:一万年太久,只争朝夕! 二.拟写说明书(说明书): 1. 请为手机充电程序写一段说明性的文字,当作手机充电器使用说明书。将充电器插上电源,再将充电插头正确的方向与手机底部的插孔连接,此时手机开始充电。屏幕会显示“正在充电”,并且电池符号会从右向左逐渐增长,手机顶部的状态指示灯会固定为红色,表示正在充电。当电池充满时,充电自动停止,此时按住插头下面的按钮便可将充电插取下。2. 请为《中学生实用学习手册》写一段介绍说明书。 《中学生实用学习手册》是全国著名教育专家、全国学法研究会会长、特级教师魏书生的最新研究成果。作者结合20年左右的教学改革,潜心研究当今600余种学习方法,历经10年写成。内容科学实用,语言生动易懂,堪称最佳学习方法。教师、家长和学生代表认为:《中学生实用学习手册》不仅是中学生提高学习效率的金钥匙,也是中学教师必备的参考书。 3. 请你为你所熟悉的一种药品写一个使用说明书。“对乙酰氨基酚片”使用说明书:【适用症状】用于普通感冒或流行性感冒引起的发热,也用于缓解轻中度疼痛,如关节痛、偏头痛、头痛、肌肉痛、牙痛、神经痛。【用法用量】口服。成人一次1片,若持续高热或疼痛,可间隔4―6小时重复用药一次,24小时内不得超过4片。 三.拟写祝颂语: 假如你在全国中学生创新作文大赛中获得一等奖,有人向你祝贺,倍加赞赏。在下列三种情况下,祝颂语分别是什么? ① 你最好的朋友在私下的场合向你祝贺时,怎么说?老,我为骄傲。我不止一次说过:有能力,就一定有实力。祝贺你!② 你的语文老师向你祝贺时,怎么说? ××,你为咱们学校赢得了荣誉,老师向你祝贺!××中学为你而自豪!③ 在庆祝大会上,你的父亲向你表示祝贺,应该怎么说?儿子,我为你自豪,更为你们学校自豪!希望你再接再厉,为你们学校赢得更高的荣誉! 四.拟写临别赠言: 临近毕业,各科老师都要为同学留言赠别。请你模仿例句,根据老师的身份,给写一则赠言。 例句:英语老师――人生可以有一般现在时、现在进行时,但绝不能有一般过去时和将来时。 数学老师――人生有曲线、抛物线,但绝对没有直线。历史老师――曾经的辉煌,只能说明过去,一切都已经成为历史。改写历史的,依然*我们自己。语文老师――人生可以有逗号、感叹号、省略号,但不能有句号。或:人生是一篇文章,但不要写成旨在诠释自己曾经存在的说明文,也不要写成流水式的记叙文,最好写成说话不多却耐人寻味的小品文。地理老师――人生和地质勘探不一样,可以向上看、乡下看、向左看、向右看,但绝对不能向后看、向下看。物理老师――人生的痛苦有裂变、聚变、衰变,但绝对没有永恒的不变。化学老师――人生的方程也需配平,痛苦和欢乐共存,既要感谢欢乐,也要感谢痛苦 五.拟写手机短信: 1.请用“风”“帆”“船”三物,并运用比喻等修辞手法,为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机短信。注意:60字以内。 。 2.用手机发短信送祝福已成时尚,在教师节到来时,给你的老师或在中秋节时给你的朋友发一条短信表达你对他们的祝福。要求:①简明得体,有文采,有创意;②40字以内。 示例:(1)辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远! (2)清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿――人间有情,中秋快乐! 3.为积极探索运用互联网络和手机短信等新途径、新手段,开展青少年思想道德建设活动,以引导广大青少年发现感动事物,抒发美好情感,追求真善美,建设积极向上、充满活力的网络和短信文化,中宣部、中央文明办、团中央、国务院新闻办于近一段时间联合开展了“感动”――首届全国青少年网络短信作品大赛。欢迎广大青少年朋友参与网络短信作品创作,发送真情,共享感动。请你积极参与,拟写一条以“感动中国”为主题的短信。 (不得超过60字) 六.拟写网络论坛的网友感言或留言: 任常霞是2004年度中央央视评选出的十大杰出新闻人物之一。作为人民的好公仆,任常霞的事迹家喻户晓。作为关注现代信息技术的当代中学生,作为思想最敏锐的你,一定想在互联网上发表你对任常霞的敬意或看法。请你也为人民网论坛写上一条留言或网友感言。 (不得超过50字) 2.十几年的语文学习生活中,你学习并牢固记住了许多课文。请你仿照示例选择你记忆最深刻的一篇课文,也写上几句感言。 示例:在平凡的生活里,一个先驱者的使命不是任何人都可以肩负的,一个勇敢的开拓者也不是每个人都可以替代的。现实的“山民”有太多太多的梦,却很少追梦。我喜欢《山民》。 答: 七.拟写画外音: 1.根据鲁迅的同名小说《祝福》改编的电影《祝福》里有这样一幅画面――祥林嫂再次来到鲁镇时,见人就说逢人就讲“我真傻,真的┅┅”,大家围拢着聆听。请你为这幅画面配上一段画外音,不得超过100字。 2.请对下面一组画面加以想象创造,进行解说,使之成为恰当的画外音。注意:解说时,注意主体和陪衬物、背景的关系,注意顺序,要给人很强的可视性。 画面:①FLISH动画――蒲公英老了;②小蒲公英问妈妈:有什么遗产;③“妈妈”默默地给每一个孩子戴上一把远飞的小伞;④“孩子”高兴地在大地的怀抱戏耍。 3.王维的《送元二使安西》:“渭城朝雨徘岢荆蜕崆嗲嗔隆H熬槐疲鞒鲅艄匚薰嗜恕!蔽剩骸俺辍焙汀傲背诵创荷猓贡泶锪四男┭酝庵猓 4. 唐朝的诗人李白有《赠汪伦》:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这首诗在抒写别情方面深为后人赞赏。清人沈德潜说:若说汪伦之情比于潭水千尺,便是凡语;妙境只在一转换间。请你根据清人沈德潜的这一评价,结合原诗,将“妙境只在一转换间”一句的内涵表述出来。 答:显然,妙处就在于结句的“ ”二字,好就好在 5. 下面是2004年雅典奥运会赛场的两个场景,请你以电视节目主持人或现场记者的身份,分别为它们配上一段画外音。要求:有描述有评论,注意感情色彩,语言明快生动。 场景一:男子单杠决赛。先后出场的日本、美国选手均得9.787高分。第三个出场的俄罗斯名将涅莫夫表现更出色,但裁判仅给9.725分。全场观众一片嘘声,比赛无法进行。裁判重新打了9.762分,观众仍然嘘声不断。摘金夺银已经无望的涅莫夫平静地走上场,向观众致意,要求安静,让比赛继续。在他的一再请求下,观众终于安静下来。 画外音: 场景二:男子双人500米划艇决赛。中国选手杨文军和孟关良因为不习惯与平时训练不一样的比赛开始的号令,起划和前200米明显落后。在极其不利的情况下,两人调整心态,协调动作,一左一右奋力划动,冲到前四名,但是没有多大优势。最后50米,两人配合更协调,动作更快,观众肉眼看到他们和6号的古巴选手同时最先到达钟点。观看照片,精密数字显示中国队快0.072秒,裁判宣布中国选手获得冠军。 画外音:配写画外音――画外音是电影电视常用的表现手法,用语言解说画面,视觉和听觉互相补充,既是口头语言,又是书面语言。4、下面是2004年雅典奥运会赛场的场景,请你以电视节目主持人或现场记者的身份,为它配上一段画外音。要求:有描述有评论,注意感情色彩,语言明快生动。 场景:男子单杠决赛。先后出场的日本、美国选手均得9.787高分。第三个出场的俄罗斯名将涅莫夫表现更出色,但裁判仅给9.725分。全场观众一片嘘声,比赛无法进行。裁判重新打了9.762分,观众仍然嘘声不断。摘金夺银已经无望的涅莫夫平静地走上场,向观众致意,要求安静,让比赛继续。在他的一再请求下,观众终于安静下来。 :①大家看,涅莫夫的表演多么精彩:他跳跃、摆动、腾空,动作快捷协调、连贯流畅、轻盈优美,水平明显高于前面的两名选手,得分却大大低于他们。观众都能明辨优劣,作为专业权威的裁判却大大走眼,真让人不可思议! ②涅莫夫高水平低比分的结果引起观众不满,请听,赛场上嘘声一片,如潮水呼啸,如巨雷震响。这表明观众不仅是投入的,热情的,也是在行的,公正的。 ③ 涅莫夫平静地走上场来,脸上没有对不公平结果的愤怒,没有夺冠无望的沮丧,反而要求观众安静。涅莫夫不乘机发难,不漠然处之,他真诚、宽容的君子风度让人敬佩。在观众眼里,他是技术上的冠军,更是精神上的英雄!第三部分一、手机短信手机短信风靡世界,亲人的问候,朋友的聊天,的倾诉,甚至,商业上的业务往来,都可以通过手机短信进行。可以这样说,手机短信已进入平常百姓的生活,在学生间的交往也日益普遍起来。因此,手机短信作为高考题目,有它的社会基础。从学科性质来说,写手机短信能检测学生语言运用能力。今年高考,很有可能考手机短信的写作。它属于语言简明、连贯、得体这个考点,能力层级D。短信的特点. 1、主题突出:问候祝福、交待事情等目的明确。2、简明:短信不超过70字,一般是三五十字。另外,双方都明白的事情注意用词简洁。3、得体:短信的语言、内容必须注意场合、双方的身份、一般要注意礼貌,语言文明。4、有文采:好的短信应讲究文采,要特别注意修辞手法(对偶、比喻、排比等)的运用。例如:风柔雨润花好月圆,冬去春来似水如烟!幸福生活天天伴随,良辰美景年年期盼!流年不复返!人生需尽欢!说一声珍重道一声平安!祝您新年快乐!(春节祝福,对偶)5、有创意:精彩的短信应有精巧的构思,才会让人过目不忘。如:送你一份100%纯奶糖。成份=真心+思念+快乐,有效期=一生,营养=温馨+幸福+感动,制造商:真心朋友(友情祝福)。解答手机短信题,关键是要看接受短信的对象、时间(节日),考虑短信内容、用语。具体命题方式如下:(一)节日短信节日用短信相互祝贺,这既是一种礼节,又能增进友谊,联络感情,是手机短信的一个很重要的内容。从内容上看,也适合学生写作。所以,节日短信可能是高考命题的一个重点。例一:母亲节就要到了,阿芳准备利用手机给母亲发一则短信,表达对母亲辛苦养育的感恩,并祝母亲节日快乐。请代阿芳拟一则短信,要求语言简明、连贯、有文采、有创意,不超过60字。:丝丝白发,道道皱纹,这是您多年含辛茹苦哺育我成人的佐证。母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝福。(分析:本题考查语言综合运用能力(简明、连贯、得体),能力层级D。写手机短信,还是一个新颖的题型。短信,要求目的明确,内容简明得体,讲究文采。答题关键在弄懂题干要求,有针对性地写作。注意语境和遣词造句要符合要求。)(二)友情短信朋友之间、同事之间、之间,互写短信,表示问候、祝贺,或者倾诉烦恼,也是短信的一个重要内容。这方面的短信写作,也不能忽视。例二:你的在外校读高三的,他(她)给你发来短信说,面临高考,有些信心不足,自己很苦恼。请你给他(她)回复一条短信,鼓励他(她)战胜自我,勇敢面对高考,并祝愿他(她)高考取得好成绩。要求语言简明、连贯、有文采、有创意,不超过100字。(三)寻求帮助短信有了疑难,可以通过手机短信向师长们请教。比如,重庆《创新作文》杂志就专门设置了这样的栏目:周.com短信互动平台。通过短信,们可以把自己的问题和建议发给周.com,周.com就会一一回复。这种短信写作方式切合学生实际,是高考短信写作题的又一命题热点。例三:一位同学给周.com发来短信说:说来惭愧。我是落榜生,坐在100多人的复习班中,教室却静悄悄的,我能明显感到大家都是那么地压抑,好象犯了好大的错。周.com,我好迷茫。针对他的问题,请你代周.com给这个回一个短信。要求语言简明、连贯、有文采、有创意,不超过80字。:我是落榜生,我怕谁?好汉也要提当年丑,想当年周.com就把这句话作为口头禅,想不到后来竟成了我们班的经典话语。振作起来,调整心态,舍我其谁!(四)主题活动短信例四:为积极探索运用互联网络和手机短信等新途径、新手段,开展青少年思想道德建设活动,以引导广大青少年发现感动事物,抒发美好情感,追求真善美,建设积极向上、充满活力的网络和短信文化,中宣部、中央文明办、团中央、国务院新闻办于近一段时间联合开展了“感动”――首届全国青少年网络短信作品大赛。欢迎广大青少年朋友参与网络短信作品创作,发送真情,共享感动。请你积极参与,拟写一条以“感动中国”为主题的短信。(不得超过60字)答案:(1)改革创盛世,神五舞九天;泱泱大国五千年,而今豪气重现;世贸迎新贵,奥运孕希望。欣欣向荣慨而康,迈步走向辉煌。(2)茫茫宇宙空间无限,惟有地球七彩斑斓,我们有海洋,有绿洲,有太阳园园,月亮弯弯,我们不分种族,不分国界,我们不要战火,不要硝烟,天下人类都是一家,让我们手挽手祝福明天。二、图表题图文转换综合考查考生对材料的分析能力。它要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。近年高考语文科的命题,更加突出对考生语文综合能力的考查,注重考生创造能力的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现语文学科的基础性、工具性特点。在这些思想的指导下,图表分析题型理应得到重视。解答图表分析题要把握好四个方面:1、注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体,搜索有效信息。2、重视数据变化。数据的变化数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。3、注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,他往往起提示作用。如图表下的“注”等。4、把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。5、简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前,要正确分析中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论,也就符合简答要求了。例五:下面是一份有关我国轿车供求状况的资料,请根据这份资料内容,回答下面的问题。我国轿车供求年 份 03 (预计)轿车需求量(万辆) 72 105 138 266 346轿车产量(万辆) 70 106 192 349 471答:(1)从上表中可以看出,我国轿车需求量与产量 。(2)从上表中可以看出,我国轿车需求量与产量相比 。(3)由此,我们可以得出一个结论: 。:(1)我国轿车需求量与产量都在不断上升;(2)目前已供过于求,预计这种情形将更加突出;(3)适当控制汽车产量,使我国轿车需求量与产量同步增长。(分析:本题考查观察图表、筛选并整理信息的能力,能力层级D。看图表,一般是横看和竖看,分别找出其中的规律,这个规律就是答案。本题从横看,我国轿车需求量与产量都呈增长趋势;从竖看,2001年我国轿车需求量高于产量,但从2002年起,我国轿车产量就高于需求量,而且差距逐年增大。解答图文转换题,要求考生能看懂图表,从图表中找出规律,在此基础上提炼出考题所要回答的内容。同时,还要注意审清题干要求。)例六:共青团中央实施的中国青年志愿者行动,“是当代社会主义中国一项十分高尚的事业,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。”(***)上图为中央工艺美术学院青年教师陈磊设计的“中国青年志愿者”的标志徽章,请写一段说明文字,介绍这个标志图案。要求:①讲清标志的构图及寓意。②不超过150字。答案示例:“中国青年志愿者”标志徽章的构图,总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅。徽章构图的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助, “鸽子”象征着美好。整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。例七:下面的图表,按要求回答问题。从上面图表可知,我国是不公平的,主要体现在两个方面:(1) (2) 答案:(1)我国的不公平主要体现在农业人口和非农业人口的差距上;(2)文化程度越高,差距越大。三、画外音、连接语、编者按等。例八:下面是某家电视台同一频道在一个月内播放的两幅画面,请分别给这两幅画面设计画外音。 画面一:冬日,晴空。北京街头出现了色彩缤纷的花卉和高大繁茂的热带乔木,人们饶有兴趣地观看、议论。 [画外音] (不超过35字) 画面二:一位生态学家,指着街头一株株仿真的椰子树说:“这些用化学原料制成的椰子树不仅起不到改善生态环境的作用,在阳光照射下还会释放有害气体……” [画外音] (不超过35字)答案:[画外音一]园林工人精心装饰着冬日的北京,让人们感受到春天的气息。[画外音二]没有科学便没有环保,生态学家呼吁,去掉装饰,还原冬天的本色。例九:为了使新闻播报更加平易自然,编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话,请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话,要求衔接自然,转换巧妙。①伊拉克的一架美军军用直升飞机神秘坠毁,机上包括机组人员在内的25名美军士兵无一生还,飞机失事的原因可能是恶劣的天气,也有可能是反美武装的火箭袭击。(据美联社报道)②因旅馆费用及发票问题与会议中方联系人发生争执时一外籍男子出手,女博士后在美无端遭打被拘。(据新华社报道)③美国女大学生情定重庆农民,春节后准备举行婚礼,婚后两人将继续在大连打工,(据《城市晚报》报道)答案:(1)那25条年轻的生命在动荡的伊托克遭遇了不幸,他们在本不应该丧生的地方随风而去了,令人想像不到的是中国的女博士后在号称完备、高度尊重人权的国家被打被拘,据新华社报道:(2)今天的消息实在让人不快,但上帝毕竟还有两只眼睛,下面这条消息应该让人有一种轻松和喜悦的感觉,这条消息也与外国人有关系,据《城市晚报》报道:四、广告语、宣传语等:例十:2005 年是希望工程创建16周年,请你结合下面一段材料,为希望工程拟写一句宣传语。(不超过20字) 13年前,《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片――《大眼睛姑娘》。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。 苏明娟在希望工程的资助下,在家乡读完小学和中学后,2003年被录取。 苏明娟在成为大学生后的第一个暑假,就参加了团委暑期社会活动,来到骏马希望小学,辅导小学生们的学习。 答: 答案:爱心资助润花蕾,反哺之义暖人心。例十一:举一段(或自己拟一段)具有地方特色的食品广告词,并就广告词的特点作简要解说。 例如:有关“王致和臭豆腐”的一则广告词是:“臭名远扬,香飘万里。”这则广告从人的切身体验入手,用对比的手法、整齐的句式,生动地表现了王致和臭豆腐闻起来奇臭无比,吃起来浓香绵绵的特点。又如: 答案:有关“三全凌汤圆”的一则广告是:“三全凌汤圆,团团圆圆。”这则广告从人类美满生活角度入手,用双关的修辞手法、富有韵律的叠词,形象地表现了三全凌汤圆品质过硬、质量上乘的特点。五、开场白、结束语、祝贺语、临别赠言等:例十二:2004年5月,清华北大优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你校的报告会,请拟写一段开场白和结束语。 开场白: 结束语: 答案:开场白:五月,鲜花盛开。我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回演讲团成员。他们不辞劳顿,带着对百万学子的深深祝福,带着成功的经验来到我们身边。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎! 结束语:这些同学从高考的各个方面畅谈体会,对我们尚未参加高考或即将参加高考的高中生来说,不失为一盏盏指路明灯。五月的鲜花,为你们盛开;五月的美酒,为你们开启;五月的阳光,因你们的到来倍感温暖;五月的大地,你们的成长而更加美丽!也许,2005年,2006年,你会与这些重逢,你骄傲地道一声:咱们的清华、北大,我的清华,我的北大!让我们用深情的注视、自信的微笑、热烈的掌声对他们的精彩报告表示诚挚的谢意。谢谢你们!例十三:假如你在全国中学生创新作文大赛中获得一等奖,有人向你祝贺,倍加赞赏。在下列三种情况下,祝颂语分别是什么? ① 你最好的朋友在私下的场合向你祝贺时,怎么说? ② 你的语文老师向你祝贺时,怎么说? ③ 在庆祝大会上,你的父亲向你表示祝贺,应该怎么说? 答案:①老同学,我为骄傲。我不止一次说过:有能力,就一定有实力。祝贺你!②××,你为咱们学校赢得了荣誉,老师向你祝贺!××中学为你而自豪!③儿子,我为你自豪,更为你们学校自豪!希望你再接再厉,为你们学校赢得更高的荣誉!例十四:临近毕业,各科老师都要为同学留言赠别。请你模仿例句,根据老师的身份,给写一则赠言。(任选两个)例句:英语老师――人生可以有一般现在时、现在进行时,但绝不能有一般过去时和将来时。 答案:数学老师――人生有曲线、抛物线,但绝对没有直线。历史老师――曾经的辉煌,只能说明过去,一切都已经成为历史。改写历史的,依然靠我们自己。语文老师――人生可以有逗号、感叹号、省略号,但不能有句号。或:人生是一篇文章,但不要写成旨在诠释自己曾经存在的说明文,也不要写成流水式的记叙文,最好写成说话不多却耐人寻味的小品文。地理老师――人生和地质勘探不一样,可以向上看、乡下看、向左看、向右看,但绝对不能向后看、向下看。物理老师――人生的痛苦有裂变、聚变、衰变,但绝对没有永恒的不变。化学老师――人生的方程也需配平,痛苦和欢乐共存,既要感谢欢乐,也要感谢痛苦。六、论坛留言、点评例十五:任常霞是2004年度中央央视评选出的十大杰出新闻人物之一。作为人民的好公仆,任常霞的事迹家喻户晓。作为关注现代信息技术的当代中学生,作为思想最敏锐的你,一定想在互联网上发表你对任常霞的敬意或看法。请你也为人民网论坛写上一条留言或网友感言。(不得超过50字)答案:(1)有的人活着,他已经死了;有的人死了,她还活着。我作为一名预备警官,你就是我的模范,也是每一名国家干部的模范。(2)身为人民的好卫士,就要为人民服务!任长霞就是一个好榜样!人民的干部就要向她学习。致敬!(3)我要看,因为身不由已;我看不下去,因为我怕控制不住自己;我还想看,因为事迹太感人,任长霞是我心中的丰碑,永远都是。七、语言修改(综合改错)例十六:下面一段话在标点、用词、语法等方面存在多处语病,读后按要求做题。①适度的冒险可以增强新陈代谢能力,②改善大脑营养,增加抵抗力,③最主要的一点是使肌体摆脱沉重的压力。④正因为如此,人们有增无减地酷爱恐怖影片、高山滑雪,⑤儿童晚上常常要成人为他们讲述神话和恐怖故事。⑥这是对付生活中真正悲剧的一种特殊疫苗。(1)加点的“的”字删去后意思没有变化的是第 句。(2)用词不当的是第 句, 应改为。(3)不通顺的是第 句,应改为: 。(4)存在标点错误的是第 句,修改意见: 。答案:(1)①句(2)②句,“增加”改为“增强”。(3)④句,正因为如此,人们对恐怖影片、高山滑雪的酷爱有增无减。(4)⑥句,“疫苗”应加引号。第四部分 最新题实战演练1、晓闻在世界青少年科技创新小发明比赛中获得了金奖,请你拟一则发给你的老师或父母的内容为报告喜讯、表示谢意的手机短信,字数在30-60个之间。(正文中不写称呼) 发给教师:有一种心跳,叫做成功;有一种回忆,叫做耳提面命;有一种情感,叫做饮水思源;有一种心曲,叫做长大后想成为您。(横线上填写“老师”或“父母”)2、优秀电视节目的开篇,往往有一些精美的导语。如中央电视台《天气预报》的导语就是“共享阳光,分担风雨”,下面是湖南卫视以挖掘、讲述新闻背景故事为主题的专题节目《背后的故事》的一则导语。 情感的穿越,心灵的震撼,那些新闻背后,那些人生背后,那些爱情背后,那些生死背后,有无言的大震撼,有拈花的感动,有自孤峰顶上坐起观灯的大境界,有泪水欢颜,宣泄淋漓的大俗世界。 请你仿照示例为《背后的故事》栏目再设计一则导语,要求切合栏目特点,语言富有韵律、韵味,且运用两种以上修辞手法。(不超过80个字) 我们目击的事实,往往只是浮出水面的冰凌,?冰山下面的巨大事实,更排山倒海穿透视听。 我们直面的人生舞台,也许只是化蝶幻影;层层垂帘般幕后的故事,更震撼世道人心。3、根据传统节日文化来对对联,要求能表现出节日的特色。示例: 上联:祭祖扫墓,清明时节人断肠。(清明节)下联:(用重阳节来对):拄杖登山,重阳佳日天增寿。 上联:吃粽子赛龙舟,年年岁岁怀屈原(端午节)下联:(用中秋节来对) 品月饼赏月亮,家家户户共婵娟。4.汉字中有不少会意字,今人也可以结合个人的感悟进行新的理解,并且有的还不止一种理解。请仿照示例,从“诗”“挣”“舒”“劣”这四个会意字中任选两个进行重新“会意”,每个字只写出一种理解。  示例:选 ⑴走在前面的人,更有选择的余地。⑵被挑选出来的人,应该是事事走在别人前面的。   答:诗:寺庙里的语言,自然是超越平常人生的。 挣:依靠自己的双手,勇敢地去拼搏竞争。 舒:舍予即忘我,这是一种何等舒畅的境界! 劣:平时少出力,最后总会比别人差一点。   5.2005年是希望工程创建16周年,请你结合下面一段材料和图片,为希望工程拟写一句宣传语。(不超过20个字)   13年前,《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片――《大眼睛姑娘》。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。   苏明娟在希望工程的资助下,在家乡读完小学和中学后,2003年被录取。   苏明娟在成为大学生后的第一个暑假,就参加了团委暑期社会活动,来到骏马希望小学,辅导小学生们的学习。   答:爱心资助润花蕾,反哺之义暖人心。    6.你听说过“校园魔鬼词典”吗?校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字。首先该词典对词条的解释是离奇的、古怪的,超越了人们通常意义上的理解,但又蕴含了很多生活大哲理;其次,该词典的所有词条都源于校园,是校园生活的全方位体现。如:   监考老师:我想悄悄地蒙上你的眼睛。   考卷:由红与黑组成的,比《红与黑》更有震撼力的一张纸。   红笔:老师手中的执法工具。   书包:是一种妨碍我们长个儿的包袱。   请你依照这种样式也写两条,词条由你自己从校园生活里选。   答:⑴历史老师:你给他一节课,他就能还你一个世纪。 高校录取通知书:我读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天。学困生:羞答答的玫瑰静悄悄地开。联欢会:唯一的一个不会有人挨批评的全体会。 7.观察右图,根据想象或联想,先拟定一个题目,然后对这个图像加以描写。(50字左右)  答:题目:包容 描写:圆,就好比一个谦恭、平和的老者,不急不躁;方,恰似一个血气方刚的少年,有棱有角。做人少不了要有棱角、有勇气,但更多的时候,不妨在你直爽中吸收些圆的气质――包容。 8.请你根据下面提供的交流的题目,推断出“江苏省第四届名校校长论坛”的主题。  《打造强势品牌学校》《校不在老,有特色才行》《以特色学科建设为突破口,创建特色学校》《办学特色与特色办学》《实施品牌战略,培养国际人才》《以新的教学理念创学校质量品牌》   答:树立品牌意识,办好特色学校。 9.《水浒传》写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌午时分,走得肚中饥渴,望见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字道:‘三碗不过冈’。”  从现代商品经济的观点来看,“三碗不过冈”是绝妙的广告词。它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心?请回答三点。⑴宣传酒的醇厚浓烈,吸引食客;⑵既劝诫常人不贪杯,又刺激有海量者多饮;⑶借猛虎之威劝客人留宿,以增加收入。 10.在家电身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构思方式,另选一种家电,写一段讽喻人类的文字。  示例:电视机――自以为拥有一切;但无论想炫耀什么,都得完全听从人的摆布。   空调――总以为自己能改变大气候,却只能改变一个狭小空间内的气候。   答:台灯――总以为自己比别的灯更亮,其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。 电脑――似乎是无所不能,却只有在别人的敲击下才能找到自己的价值。 11.举一段(或自己拟一段)具有地方特色的食品广告词,并就广告词的特点作简要解说。例如,有关“王致和臭豆腐”的一则广告词是:“臭名远扬,香飘万里。”这则广告从人的切身体验入手,用对比的手法、整齐的句式,生动地表现了王致和臭豆腐闻起来奇臭无比,吃起来浓香绵绵的特点。又如,有关“三全凌汤圆”的一则广告是:“三全凌汤圆,团团圆圆。”这则广告从人类美满生活角度入手,用双关的修辞手法、富有韵律的叠词,形象地表现了三全凌汤圆品质过硬、质量上乘的特点。北京时间2月14日凌晨2点,2006年都灵冬奥会花样滑冰双人自由滑比赛在都灵举行。双人滑项目是此次中国代表团夺金呼声最高的项目,正因为此项目中国选手实力强劲,也吸引了无数中国观众熬夜守候在电视机前,等待着他们的好消息。今晚,三对中国选手联手向冠军发起了冲击。最终,俄罗斯名将托特米亚尼娜/马里宁以204.48分的高分获得金牌,中国队的年轻小将张丹在比赛中做四周跳时受伤,但她坚持比赛,最终张丹/张昊以189.73分获得银牌,申雪/赵宏博凭借完美的《蝴蝶夫人》表演以186.91分获得铜牌,这也创造了中国花样滑冰项目冬奥历史上的最好成绩,突破了上届冬奥会双人滑比赛一枚铜牌的成绩。中国和俄罗斯的对抗由来已久。俄罗斯是传统的花滑强国,已经包揽了十多届的冬奥会双人滑的冠军,他们需要在此次冬奥会上延续辉煌。而中国在近几年中,花样滑冰运动迅速发展,现在已经达到了能和俄罗斯队一争高下的水平,此次冬奥会就是最好的证明自己的机会。就这样,两只世界强队在都灵冬奥会的赛场上展开了激烈的拼杀。最后一对俄罗斯组合托特米亚尼娜/马列宁出场了,他们的预赛成绩是68.64分,第一。在他们前面出场的2对中国选手发挥的均非常出色,后面还有张丹/张昊没有出场,他们肩上的压力可想而知。他们没有畏惧压力,而是用一套无懈可击的表演回报了观众。他们刷新了自己创造的得分历史纪录,得到了135.84分,总分204.48分,成为全场第一。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ()  由于俄罗斯组合托特米亚尼娜/马列宁的出色发挥,中国队教练组为了冲击金牌,不得不让年轻小将张丹/张昊使用成功率并不高的抛四周跳来冲击第一名。他们一开场便使用了这个动作,但是出现严重的失误,致使张丹腿部严重拉伤,比赛不得不暂停。   出乎所有观众的预料,张丹没有放弃,她没有退缩!她勇敢的直面挑战,再次回到了比赛场上。观众们感动了,全场为她起立鼓掌;教练们感动了,在场边留下了激动的泪水;所有的人都感动了,这就是体育精神,这就是奥林匹克!   尽管受到受伤影响,但张丹/张昊还是完成了一连串高难度的托举和一个三周接两周的高难度连跳。最后他们的得分是125.01分,总分189.73,名列全场第二名!   今天我们被感动,赵宏博因为跟腱断裂六个月没有训练,比赛之前的合练只有半个月,却依然辉煌;张丹带重伤坚持比赛,为了中国队的荣誉而战,却依然坚强。 虽然此次中国三对选手一起向金牌发起冲击未果,但所有人都会认为:中国队成功了。中国队此次包揽了第二、三、四名,实现了冬奥会历史性的突破;同时,中国队收获了一种精神,一种奋发向上、积极进取的精神,这将是一笔巨大的无形财富,对年轻运动员们今后的成长将大有益处。
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